n3语法汇总

1)表示比较(1)A はB より～です 表示比较，谓语是形容词或形容动词：A 比B(2)A はB ほど～くない／ではない A 不如B(3)A よりB のほうが～です B 比A 更～(4)～と比べて／～に比べて 和～相比(5)A は いちばん …です(6)～が いちばん …ですか。

(7)A はB より ずっと ～です A 比B …得多例：中国は，日本より広いです。

＝日本より，中国のほうが広いです。

＝中国は，日本と比べて広いです。

＝日本は 中国ほど 広くないです。

2)…も…です／…も…も…です ～也是～／～和～也是～例：私も会社員です。

王さんも張さんも学生です。

3)～を ください 在商店里想买某种商品时使用。

意思是“把…卖给我吧”。

4)A とB とでは、どちらが～ですか／A とB とどちらが～ですか表示询问A ，B 相比较时的句型：A 和B 哪个～5)～(の中なか)では、何なにがいちばん～ですか 在～里，哪个最～6)A とB とC とでは(どれ／どこ／いつ／どの)～がいちばん～ですか～和～和～，哪个／什么地方／什么时候／那种，最～7)～のあいで／あとで～する表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作：～之后／稍后再～ 8)9)～たり、～たりする ／～かったり，～かったり／～だったり，だったり(1)表示在许多动作中，列举1、2例说明：又～又～，一会～一会～(2)表示举出一例，以示还有其他类似的情况：～之类的动词/形容词/形容动词、名词把“た形”的“た”变成“たり”10)た形／ない形 + ほうが いいです 表示劝说或建议，“还是～为好”例：病院びょういんへ 行った ほうが いいです。

あまり お酒さけを 飲のまない ほうが いいです。

11)～ませんか 表示建议或劝诱：～吗？12)だから／ですから 表示原因或理由：所以～13)けれども／けれど／だが／しかし 表示逆态连接：虽然～但是～，可是～例：笑わらわれたこともありますけれど，だれかに注意ちゅういしてもらわないと，わかりませんからね。

N3级文法1. コ/ソ/ア/ド体系2. ～の時に／…時に3. …方4. …ために（原因）5. …はずだ6. …つもりだ7. …ところだ8. …ているところだ9. …（た）ところだ10. …のが見える／聞こえる11. …のを見る／聞く12. …のに（目的）13. ～の（ん）だ14. …まま15. ～め16. …がる17. …すぎる18. …はじめる19. …おわる20. …つづける21. …やすい22. …にくい23. …てある24. …ておく25. …ていく26. …てくる27. …てしまう28. …てみる29A. …てやる29B. …てくれる29C. …てもらう30. ～から31. ～までに32. …か33. ～とか～とか34. …し…35. …と36. …たら37. …ても38. …ので39. …のに40. なら41. ～ばかり42. ～など43. ～ほど44. …そうだ（伝聞）45. …そうだ（様態）46. …でしょう/だろう47. …ようだ／な／に48. …らしい49.受身（被动态）50.使役态53.お……する54.お……になる55.～がする56. ～てばかりいる57. ～と同じだ58. ～と違う59. ～たらどうか60. ～てもかまわない61.～にしたがって62.～という63.～かどうか64.～（よ）うと思う65.～（よ）うとする66. ～（た）ことがある67.～にする/～ことにする68.～ことになる69.～ほうがいい70.～ように言う71. ～ようになる72. いくら/どんな（に）...ても73. ～かもしれない74. どんな（に）～ても75. まだ...ていません1. コ/ソ/ア/ド体系～（こ.そ.あ.ど）れ／～（こ.そ.あ.ど）のA：～（こ.そ.あ.ど）れ接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。

意思：这个，那个，那个，哪个例：これは時計です。

这个是表。

（近称）それは時計です。

n3知识点总结N3知识点总结一、语法知识点1. 动词的时态和语气N3级考试中，对动词的时态和语气的运用要求相对较高。

需要掌握诸如过去式、命令式、可能形、被动形等不同形式的动词用法。

在考试中，常见的题型包括根据句子的语境选择正确的动词形式，或者根据给定的动词形式填空等。

2. 名词和形容词的用法N3级考试中，名词和形容词的用法也是重要的考点。

需要掌握名词的复数形式、所有格的表达方式，以及形容词的比较级和最高级等。

在考试中，常见的题型包括根据句子的语境选择正确的名词或形容词形式，或者根据给定的名词或形容词形式填空等。

3. 语法连接词的使用在N3级考试中，语法连接词的使用也是一个重要的考点。

需要掌握一些常用的连接词，如但是、因为、所以等，以及它们的用法和搭配。

在考试中，常见的题型包括根据句子的语境选择正确的连接词，或者根据给定的连接词填空等。

二、词汇知识点1. 常用词汇N3级考试中，需要掌握一些常用的词汇，如时间词、动作词、描述词等。

在考试中，常见的题型包括根据句子的语境选择正确的词汇，或者根据给定的词汇填空等。

2. 同义词和反义词在N3级考试中，同义词和反义词的辨析也是一个重要的考点。

需要掌握一些常见的同义词和反义词，如大和小、高兴和悲伤等。

在考试中，常见的题型包括根据句子的语境选择正确的同义词或反义词，或者根据给定的同义词或反义词填空等。

3. 词语搭配N3级考试中，词语搭配也是一个重要的考点。

需要掌握一些常见的词语搭配，如动词+名词、形容词+名词等。

在考试中，常见的题型包括根据句子的语境选择正确的词语搭配，或者根据给定的词语搭配填空等。

三、阅读理解知识点1. 阅读理解技巧在N3级考试中，阅读理解是一个重要的题型。

需要掌握一些阅读理解的技巧，如快速浏览文章，找出关键信息，理解文章的主旨等。

在考试中，常见的题型包括根据文章内容选择正确的答案，或者根据文章内容回答问题等。

2. 阅读理解词汇在N3级考试中，阅读理解中会涉及一些较为复杂的词汇。

日语3级语法大全1. コ/ソ/ア/ド体系～（こ.そ.あ.ど）れ／～（こ.そ.あ.ど）のA：～（こ.そ.あ.ど）れ接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。

意思：这个，那个，那个，哪个例：これは時計です。

这个是表。

（近称）それは時計です。

那个是表。

（中称）あれは時計です。

那个是表。

（远称）どれは田中さんの時計です。

哪个是田中的表？（疑问称）B: ～（こ.そ.あ.ど）の接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。

接在体言之前。

意思：这个，那个，那个，哪个例：この時計は田中さんのです。

这个表是田中的。

（近称）その時計は田中さんのです。

那个表是田中的。

（中称）あの時計は田中さんのです。

那个表是田中的。

（远称）どの時計は田中さんのです。

哪个表是田中的？（疑问称）2. ～の時に／…時に接续：接在用言连体形后面，名词+「の時に」意思：……的时候例：①パリへ行くときに、時計を買う。

去巴黎时买表。

②パリへ行ったときに、時計を買う。

去巴黎的时候买表。

③子供の時に、パリに住んでいた。

小的时候住在巴黎。

3. …方接续：接在动词连用形后意思：……的方法。

例：①寿司の作り方は分かりますか。

知道做寿司的方法吗？②この携帯電話の使い方を教えてください。

请告诉我这个手机的使用方法。

4. …ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：A : 因为……，由于…… 表示原因例：①事故があったために、電車が止まっている。

因为发生了事故，所以电车停了。

②交通が不便なために、発展が遅れていろ。

由于交通不便利，所以发展很落后。

③台風のために、家が壊れた。

因为台风，房子遭到了破坏。

B : 为了…… 表目的例：①車を買うために貯金している。

为了买车在攒钱。

②受験のために上京した。

为了考试而进京。

5. …はずだ接续：接在用言连体形后面，名词+「のはず」意思：应该…… ,一定（会）…… 表示推测或预测，例：①兄はもう駅に着いたはずです。

1)～は～より～です表示比较，谓语是形容词或形容动词～比～2)～は～ほど～くない/ではない助词ほど是以某一事例来表示状态，性质的。

谓语用形容词或形容动词的否定形式～不如～3)AよりBのほうが～です助词より接在比较的对象后面。

谓语上形容词或形容动词～比～更～4)AとBとでは、どちらが～ですか/AとBとどつらが～ですか表示询问A，B相比较时的句型A和B哪个～5)～(の中)では、何がいちばん～ですか在～里，哪个最～6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)～がいちばん～ですか～和～和～，哪个／什么地方／什么时候／那种，最～7)～のあいで/あとで～する表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作～之后／稍后再～8)～たあとで～之后9)～たり、～たりする１、表示在许多动作中，列举１、２例说明又～又～，一会～一会～２、表示举出一例，以示还有其他类似的情况～之类的10)～ほうがいい表示劝说或建议还是～为好11)～ませんか表示建议或劝诱～吗？12)だから/ですから表示原因或理由所以～13)けれども/けれど/だが/しかし表示逆态连接虽然～但是～，可是～14)～かもしれまい表示说话人的推测也许～15)く(に)なる/く(に)するく(に)なる表示自然或客观的变化变的～，会变～く(に)する表示主观作用于某事物而使其发生变化把～弄成～，使～成为～16)～さ/～み使形容词或形容动词名词化17)ください一般用于请或要求对方做某事请给我～18)て型略19)ばかり１、表示数量次数特别多尽～，只～２、表示反复连续做某事，几乎不做其他事尽～，光～３、表示大概的数量～左右20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで表示一个动作之后，在进行另一个动作21)～てみる表示对某种动作的尝试～以下，～看22)～てしまう表示完了尽了，或者表示意外无可挽回的遗憾心情～完了，～光了，～了23)～ておく表示预先作好某种准备，后者表示继续保持某种状态，放任不管～预先，让它～24)～てほしい/～てもらいたい表示想请对方为我或我方做某事请（你）～25)～てくる１、表示主体在说话人的视线中，从远往近移动～过来２、表示某种变化已经开始了～起来了26)～ていく１、主体在说话人的实现中从近往远移动～去了２、表示某物渐渐的向某种方向变化趋于～27)たとえ～ても表示让步的表达形式即使～也～28)～てもいい表示许可可以～29)～てはいけない表示禁止不可以～，不准～30) どんなに～ても(でも)表示无论怎么样的情况，结果都如此无论怎么～都～，无论怎么～也～31)いくら～ても(でも)和30）相同无论怎么～都～32)～やすい/～にくい表示容易和难容易～，好～；难～，不容易～33)～かた(方)表示方法～法34)～だす表示动作的开始开始～，～起来35)～すぎる表示过度、过分过于～36)～ながら表示一个人同时做两件事边～边～，一面～一面～37)～しかない１、表示仅此而已只有～，仅～２、表示别无他法只能～38)～おかげで表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情多亏～39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる40)～ため(に)１、表示目的为了～２、表示原因因为～所以～41)～つもり表示有做某事的意志后打算打算～42)～まま表示保持着原来的状态。

n3高频词汇语法考点摘要：一、前言二、高频词汇1.常用副词2.常见介词3.重要连词三、高频语法1.主谓一致2.被动语态3.疑问句与否定句四、练习与总结正文：【前言】中文写作中，掌握高频词汇与语法是提高写作质量的关键。

本文将针对高频词汇与语法进行讲解，帮助大家更好地进行中文写作。

【高频词汇】1.常用副词在中文写作中，副词可以用来修饰动词、形容词和其他副词，使句子更加生动。

例如：他【终于】完成了任务。

她【独自】走在大街上。

2.常见介词介词在中文写作中非常重要，它可以帮助我们更准确地表达事物之间的关系。

例如：他【在】图书馆【借】了一本书。

她【给】我【送】了一个礼物。

3.重要连词连词在句子中起到连接作用，让句子更加连贯。

例如：他【虽然】累了，【但是】还是坚持完成了任务。

她【因为】生病了，【所以】没有来上课。

【高频语法】1.主谓一致在中文写作中，主谓一致是指谓语动词和主语在人称和数上要保持一致。

例如：他们【都】完成了任务。

我【要】去图书馆【借】书。

2.被动语态被动语态表示动作的承受者，而不是动作的执行者。

例如：房子【被】风吹倒了。

书【被】他【借】走了。

3.疑问句与否定句在中文写作中，疑问句和否定句是非常常见的句式。

例如：你【今天】去【没】去公园？她【不】喜欢【吃】辣的食物。

【练习与总结】通过以上讲解，希望大家能够掌握这些高频词汇与语法，并在实际写作中灵活运用。

なさい意义：做……（经常用于父母向孩子或老师向学生作指示时）接续：Vます形例句：①早くおきなさい。

/ 早点起来。

②医者に、一日に三回この薬を飲みなさいと言われました。

/ 医生说，这药一天吃三回。

授受表现１．やるあげるさしあげる表示“我（们）给予人家”，或“人家给予人家”，主语是“给予”的人，而不是接受的人。

やる用于上对下的关系，あげる用于平等关系，而さしあげる用来向他人表示尊敬。

○私は弟に本をやった。

/ 我给弟弟的书。

○お好きならあなたにあげましょう。

/ 如果您喜欢就送给您吧。

○これを記念として先生に差し上げましょう。

/ 这个作为纪念送给老师吧。

２．くれるくださる表示“人家给予我（们）或自己一方”，主语是“给予”的人。

くれる用于一般性场合，くださる是敬语。

○このバッジは友達がくれたのです。

/ 这个徽章是朋友给我的。

○この花瓶はだれがくれたのですか。

/ 这个花瓶是谁送的？○これは先生がくださったのです。

/ 这是老师送给我的。

３．もらういただく頂戴する表示“我（们）从别人那里得到了什么”，也可以表示“我（们）向别人索取什么”。

もらう用于一般场合性，いただく、頂戴する是敬语。

○これは李さんからもらった本です。

/ 这是小李给我的书。

○ふろが壊れたので、隣の家でふろをもらった。

/ 洗澡设备坏了，所以在邻居家洗的澡。

○この写真は先生からいただいたものです。

（頂戴したものです。

）/ 这张照片是从老师那得到的。

命令概念：说话人对听话人下命令时使用的表达方式。

给人较为粗鲁的印象。

使用场合：上司对下级；关系亲密的男性朋友之间；紧急场合；观看比赛时，表达激动心情时；话题的引用部分中。

变形：一类动词（五段动词）-->将词尾由「う段」变为「え」段。

二类动词（一段动词）-->将词尾「る」变成「ろ」。

三类动词（来る・する）-->「来る」变为「こい」。

「する」变为「しろ」「せよ」。

举例：一类动词：飲む―飲め書く―書け止まる―止まれ二类动词：起きる―おきろ寝る―寝ろ三类动词：来る―来いする―しろ・せよ注意：①女性较少或基本不使用动词的命令形，多使用「～てください」「～なさい」等命令表达。