健康教育培训工作总结10篇
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健康教育的工作总结健康教育的工作总结(精选17篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编为大家整理的健康教育的工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健康教育的工作总结篇1健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。
现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。
3、开展老年活动室、文化室。
开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。
二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作1、加强除“四害”工作力度。
结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。
充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。
在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。
2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。
三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展1、以社区服务点为载体,全面提供健康服务。
依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。
学生心理健康教育工作总结(10篇)关于最新学生心理健康教育工作总结(10篇)学生的心理健康教育工作总结你想好怎么写了吗?总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,下面是作者给大家整理的最新学生心理健康教育工作总结,仅供参考希望能帮助到大家。
最新学生心理健康教育工作总结篇1一、基本情况:家庭住址:联系电话二、问题行为概述:在校经常打骂同学,暴躁伤人事件屡屡发生,严重违反行为规范,他的行为引起了班上同学的极大反感和很多家长的强烈不满。
三、个案生活背景:自入学以来,暴躁伤人事件屡屡发作:经常无缘无故打同学,揪女同学的辫子,上课影响其他同学,简直是一个“小恶霸”,严重违反了学校行为规范。
在家里也很不听父母的话,经常发脾气,动辄摔东西,与父母吵闹。
他的爸爸坦然自身修养不高,对孩子的管教较粗暴,一不听话,就打就骂。
我还了解到孩子特别喜欢爱攻击性较强的漫画、电视等,这又为他提供了模仿攻击行为的条件。
四、个案现状分析:从以上现象表明,陈晶的行为是一种攻击性行为。
攻击性行为不外乎三种:暴力攻击,动作攻击和言语攻击,对于陈晶来说,这三种行为兼而有之。
儿童具有任何一种不良行为,一般都具有一定的起因,要帮助他们改正这些不良行为,首先应找到引起这一行为的原因。
五、辅导策略及过程:(一) 父母的配合人们都说:父母是孩子的第一任老师。
经过和金家迪父母长时间的沟通,在如何教育陈晶的问题上,我们逐步达成了一致意见。
我劝导金家迪的爸爸不可用简单粗暴的方法对待孩子,要多和儿子相处、交谈,用温情和儿子沟通。
从那以后,我就很少听到金家迪爸爸打儿子的事了。
金家迪特别爱看打斗火暴的场面,还时不时地拳打脚踢进行模仿。
对此,我与他父母交换意见后,在家长的引导下,改看一些既有教育意义,孩子又喜欢爱的书报、片子。
当孩子的坏习惯逐渐改变时,我又要求他的家长即时给予表扬。
激励,并用奖励的方法给孩子买些学习用具、玩具等,从正面对孩子的行为予以肯定。
健康培训活动总结6篇健康培训活动总结篇1心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。
如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下头就我在心理教育方面的几点心得:一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。
由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别本事和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的本事。
作为教育工我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,所以,我们全校上下构成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。
我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。
思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中很多的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展本事和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。
在各学科教学过程中渗透有关的知识,能够使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅仅在知识上影响着学生,并且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要资料。
职业健康培训工作总结8篇第1篇示例:职业健康培训工作总结一、培训内容丰富多样在过去的培训工作中,我们根据企业实际情况和员工需求,不断丰富培训内容,确保培训的全面性和实用性。
除了常规的安全生产知识和技能培训外,我们还加强了职业卫生、心理健康等方面的培训内容,提高了员工综合素质。
我们还邀请专业的培训讲师和医生进行指导,保证了培训效果。
二、培训形式灵活多样为了提高培训的针对性和吸引力,我们尝试了多种形式的培训,如现场教学、在线培训、实地参观等。
在员工繁忙的工作之余,我们利用午休时间或周末进行培训,保证了员工的参与率和学习效果。
我们还结合了岗位实际情况,定期组织模拟演练和实操培训,让员工在实践中学习,提高了应对突发事件的能力。
三、培训效果显著通过过去一段时间的培训工作,我们发现员工的安全意识和职业健康水平有了显著提升。
员工对于安全生产规定和应急预案有了更深入的了解,有效的降低了事故发生的概率。
职业卫生方面,员工更加重视个人卫生和职业病防护,健康状况得到了改善。
在工作中,员工的工作积极性和责任心也得到了提高,为企业的稳定发展提供了坚实的保障。
过去一段时间的职业健康培训工作取得了一定的成效,但也存在着一些问题和不足之处。
下一步,我们将进一步完善培训内容和形式,加强培训与实际工作的结合,提高培训的针对性和实用性,更好地为员工的职业健康保驾护航。
希望在未来的工作中,职业健康培训能够取得更大的成效,为员工的健康和企业的发展贡献力量。
第2篇示例:职业健康培训工作总结近年来,随着职业健康意识的提升和工作环境的不断改善,职业健康培训工作也变得越来越重要。
通过不断提升员工的职业健康意识和技能,可以有效预防职业病和意外伤害,提高员工的工作效率和生产质量。
以下是对本单位最近一段时间职业健康培训工作的总结和反思。
一、培训内容和形式本单位定期组织职业健康培训,内容包括职业病防治知识、职业环境危害防护等,形式灵活多样,既有专家讲座,也有现场演练和互动讨论。
开展心理健康教育工作总结10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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医院健康教育培训的总结范文(16篇)医院健康教育培训的总结范文(精选16篇)医院健康教育培训的总结范文篇1医院健康教育工作总结根据上级卫生行政部门的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,成立医院领导小组,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为提高辖区居民生活质量,增强防病意识,作出了巨大贡献。
现将一年的工作情况总结如下:一、建立健全健康教育网络健康教育是一项利国利民的的民心工程,我院高度重视,成立了健康教育领导小组,指定专人负责,保证健康教育工作有人抓、有人管。
二、加强了健康教育能力建设卫生院设立了健康教育宣教室和健康教育宣传栏,并在全镇村卫生室设立了健康教育宣传栏,对村卫生室健康教育人员进行了健康教育培训,从而提高了健康教育的服务水平。
三、积极开展多种形式的健康教育活动1、发放健康教育印刷材料发放了12种不同内容的健康教育印刷材料,共27250份。
2、开展了健康教育咨询活动利用各种健康教育主题日或辖区内重点健康问题开展健康教育咨询活动,全年共接受健康教育咨询总次数为2061次。
3、举办健康知识讲座以普及居民基本健康素养知识和预防传染病、多发病为重点内容,我院共举办健康教育讲座12次,参与人数1282人。
4、健康教育效果评价通过发放健康教育印刷资料,开展健康教育知识讲座,开展健康教育咨询活动等多种形式的健康教育活动,在全镇范围普及了健康知识,提高了居民防病治病的能力,增强了居民的自我保健意识,得到了群众的普遍好评。
我院的健康教育活动虽然取得了一定的成绩,受到了群众的好评,但还存在着很多不足,比如:健教人员知识技能、专业知识有待提高,健教队伍需要加强等,我院会认真总结今年健康教育活动的不足,力争使以后的.健康教育工作再上一个新台阶。
县疾控中心健康教育半年工作总结健康教育工作总结小学心理健康教育工作总结医院健康教育培训的总结范文篇2医院在控制其竭力保障健康教育经费开支,以其他项目经费增长情况下开设健康教育和控烟咨询健康教育配套设施,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:一、健全组织强化制度我院将健康教育工作列入医院重要议事工程,首先完善院、科、病室三级健康教育网络,成立健康教育领导小组,院党委书记担任组长,副院长、纪委书记等担任副组长,各职能科室负责人为组织成员成立健康教育科配备健康教育专干、科主任护士长是科室健康教育负责人,科室指定健康教育专干负责本科室健康教育工作。
幼儿园健康教育培训总结9篇第1篇示例:近年来,幼儿园越来越重视健康教育培训,以提高幼儿身心健康水平、预防意外伤害和传染病。
为此,各地幼儿园纷纷开展健康教育培训活动,以加强教师和家长的健康意识和健康教育技能,使幼儿园成为一个有益于幼儿健康成长的环境。
在健康教育培训中,教师和家长是至关重要的一环。
他们不仅需要具备基本的健康知识和技能,还需具备正确的健康观念和态度,才能有效地传达给幼儿。
幼儿园的健康教育培训应该围绕以下几个方面展开。
首先是传授基本的健康知识。
包括饮食、运动、睡眠等方面的健康知识,以及如何预防意外伤害和传染病等内容。
教师和家长要了解这些知识,并能够用简单易懂的语言传达给幼儿,让他们在日常生活中养成良好的健康习惯。
其次是培养正确的健康观念和态度。
教师和家长要以身作则,树立良好的健康榜样,引导幼儿积极参与健康活动,培养他们珍惜自己的身体、珍惜生命的意识。
要教育幼儿接纳自己的身体,不要过分追求完美,要学会爱护自己,尊重他人。
再者是提供实用的健康教育技能。
教师和家长要学会如何进行常见传染病的预防和处置,如何处理幼儿的意外伤害,如何进行正确的急救措施等。
这些技能对于幼儿的健康成长至关重要,教师和家长要不断提升自己的健康教育技能,以更好地照顾幼儿的健康。
最后是创建良好的健康环境。
幼儿园应该营造一个健康的环境,包括空气、水质、食品安全等方面的保障,确保幼儿在幼儿园的生活和学习环境是健康安全的。
要定期检查卫生设施和器具,保障幼儿的健康。
教师和家长也要定期进行健康排查,及时发现和处理幼儿的健康问题。
幼儿园的健康教育培训是一项重要的工作,对幼儿的健康成长起着关键作用。
教师和家长要不断学习和提升自己的健康教育技能,确保能够为幼儿提供最好的健康教育服务。
只有这样,才能让幼儿在健康、快乐的环境中茁壮成长。
【2000字】。
第2篇示例:幼儿园健康教育培训总结幼儿园是孩子开始接受教育的地方,而健康教育是幼儿园教育中至关重要的一环。
健康教育工作总结时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编为大家收集的健康教育工作总结,希望能够帮助到大家。
健康教育工作总结篇1今年上半年医院健康教育工作在上级部门的领导下,我院由院长亲自牵头,积极推进健康教育宣传工作,广开渠道,大力宣传卫生工作。
通过公共卫生科的共同努力以及乡医的大力支持,全院健康教育工作有了进一步的深化,较好的完成了上半年各项工作任务,现就医院上半年健康教育工作总结如下:一、健全组织,提高认识我院由院长亲自统一部署,由公共卫生科筹划安排在年初制定了医院健康教育行动规划与方案,扎实有效地开展各项健康教育与健康促进工作。
医院成立健康教育工作领导小组,加强健康教育宣传工作,首先提高职工的卫生意识,养成良好的卫生习惯和健康行为,利用自己所学之医学知识以及切身行为来教育和影响周边人;其次,形成以医院和乡医组成的健康教育网络,更有机的结合来服务群众。
充分发挥健康教育在疾病预防、医疗中的作用,并把我院健康教育工作纳入科学化、正规化、制度化的轨道。
二、突出以防病为重点,开展健康教育活动我院20XX年上半年分别通过会议形式和上街服务发放宣传册等活动,对本院职工以及乡村医生进行了麻疹、腮腺炎、孕产妇保健以及心脑血管疾病等相关知识的培训以及咨询和讲座,不仅使医务人员能充分掌握为全民服务,更有利于人们自己提高健康认知。
我院充分利用各种宣传日,组织开展丰富多彩的宣传活动。
每次活动都围绕“宣传日”主题,制作各类宣传册,条幅,设置咨询台,向群众发放宣传单,讲解卫生知识,收到良好的社会效益。
三、普及科学健康知识,提高居民健康教育知晓率和健康行为形成率利用医院以及乡村医生设立的健康教育宣传栏,医院进行每两个月更新一次内容,并为群众免费提供宣传材料。
大力开展禁烟控烟活动,提高群众对吸烟危害的认识。
2023年医院健康教育培训的总结范文(精选5篇)1.2023年医院健康教育培训已经圆满结束,通过几个月的努力,我们取得了丰硕的成果。
此次培训围绕着健康与生活相关的主题,为医务人员提供了全面的学术知识和实践技能。
首先,我们组织了一系列的健康讲座,涵盖了常见疾病的预防与控制、合理饮食、运动健身等内容。
通过讲座,医务人员对于常见病症的诊断和治疗有了更深入的了解,也学到了一些实用的保健知识,为提升工作质量打下了坚实的基础。
其次,我们组织了丰富多样的培训活动,包括案例讨论、技能操作等。
通过与专家的交流与讨论,医务人员们互相学习和借鉴,提升了自身的专业水平。
同时,在技能操作方面,我们组织了模拟实验,在真实的场景中让医务人员模拟诊断与治疗,提升其操作技能与娴熟度。
最后,在培训过程中我们注重激发医务人员的主动性与积极性。
除了传统的授课方式,我们还采取了互动问答、小组讨论等形式,让医务人员积极参与其中,提出问题,并与其他同事共同解决问题。
通过这样的学习方式,医务人员们的学习热情得到了最大限度的调动。
总之,本次医院健康教育培训取得了显著的成效。
通过知识的传授、技能的提升以及医务人员的积极参与,我们相信医院的整体医疗水平和服务质量都会有较大的提高。
2.2023年医院健康教育培训已经圆满结束,通过这次培训,我们的医务人员在健康教育方面取得了显著的进步。
首先,我们组织了一系列的学术讲座,涵盖了全科医学、药学、护理学等多个领域。
讲座内容丰富多样,既有理论知识的传授,也有实践技能的演示。
医务人员通过听取讲座,不仅对常见疾病的预防、诊断与治疗有了全面的了解,还学到了一些实用的保健知识,例如合理饮食、健康生活方式等。
其次,我们组织了技能培训班,包括急救技能、医疗器械操作等。
通过实际操作和模拟训练,医务人员们的实践能力得到了极大的提升。
训练过程中,我们注重了团队合作和沟通技巧的培养,提高了医务人员的协作精神和学习兴趣。
最后,在培训过程中,我们积极鼓励医务人员参与讨论和分享经验。
健康教育培训总结健康教育培训总结「篇一」学校健康教育培训总结学校健康教育培训总结篇一本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:一、认识到位,职责明确。
学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。
二、学校重视,课时安排到位。
学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。
本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。
三、全面检查,积极整改。
学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。
修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。
本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。
健康培训总结(精选10篇)健康培训总结(精选10篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的健康培训总结(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健康培训总结1这次我有幸参加了国家中小学教师心理健康远程培训,虽然时间很短,但受益匪浅,感想颇多。
现就这次培训情况总结如下。
此次培训,由于机会难得,我始终以高度的热情参与其中,认真学习,精心完成作业,收获良多。
一、通过学习,使我认识到了心理健康培训的重要意义。
心理健康培训是当前教育形势的要求。
在我们身边,每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。
教师也不例外。
尤其是现代高速发展、充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。
因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
同时,心理健康的教师有利于培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护,从而促进学生的健康成长。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己调适。
一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系:既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。
优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。
身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。
教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对调适心理健康有着重要意义。
健康教育培训总结(17篇)健康教育培训总结(通用17篇)健康教育培训总结篇1我院党支部、行政重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。
根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。
抓好职工的学习宣传教育。
为提高职工对健康教育的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织学习健康教育有关文件。
为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤簿。
通过学习,职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健能力。
狠抓职工的教育培训。
按照培训计划要求,医院今年集中对职工培训四次。
内容主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。
全院现有职工175人,参加培训160人,培训率己达90以上。
并设立科室健康教育宣传员,以科室为单位开展定期开展各种健康教育培训及活动,要求参加人员达100,培训活动有资料、有记录。
积极搞好健康教育宣传工作。
我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。
我们还利用举办讲座、宣传栏、录像等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。
除卫生日上街宣传外,还不定期上街宣传、咨询。
全年共发放健康教育宣传资料14000余份,咨询达20__余人。
门诊和住院部全年出版宣传栏各四期。
为认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。
为将健康教育工作抓紧、抓扎实,圆满完成本年健康教育任务,年初,单位下发了考核奖惩办法,采取现场抽问、考试等办法。
健康教育工作总结15篇健康教育工作总结1一、指导思想:为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养教师良好的心理素质,根据XX 区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动,特制定教师培训计划如下:二、培训目的:通过心理健康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心理健康水平,使广大教师了解心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,促使学生健康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进一步提高自身的心理健康水平。
三、培训对象:20xx年健康教育计划博学小学全体教师四、培训时间:每月至少一次五、工作安排:(一)健全组织,成立培训工作小组,由余家方校长担任组长,由校长室、党支部、教导处和心理咨询室全体兼职老师具体负责落实培训工作。
(二)建立并严格考勤制度,不得无故缺席。
(三)精心设计培训内容,做到根据教师的需求安排培训内容。
九月:1、给教师和家长做报告《陪孩子成长,做幸福家长》。
2、教师节庆祝活动(学生给教师表演诗朗诵、给每一位教师献上一捧鲜花;在教师中开展习惯引领成长故事演讲比赛,教师们交流分享教育教学工作中的经验,获得展示自己的喜悦。
)3、组织教师观看电影《辛亥革命》。
十月:1、学习讨论《教师的二十项修炼》。
2、组织教师秋游。
(放松身心)十一月:1、观看录像《杨小玲同志先进事迹报告会》,撰写心得体会。
2、观看电影《雨中的树》。
3、学习《中小学心理健康教育》20xx年17期《教师如何走出亚健康心理的阴影》。
十二月:1、学习《中小学心理健康教育》20xx年20期《生命之流——幸福流的理论及其应用》2、教师自学有关心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法。
2024年健康教育年终工作总结(10篇)【#工作总结# #2024年健康教育年终工作总结(10篇)#】时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢下面是我为大家整理的2024年健康教育年终工作总结(10篇),希望能够帮助到大家!1.2024年健康教育年终工作总结篇一随着公共卫生服务工作的全面展开,居民健康教育已成为提高全民健康意识的重要活动。
20____年度的健康教育工作严格落实年度教育计划,认真细致的完成好每次教育活动。
半年以来,健康教育工作开展中有以下几点好的方面值得发扬。
一、严格落实年度计划和上级有关要求,认真细致的做好每一次教育工作,深入群众中去,想群众之所想。
与切实提高居民对健康的教育的学习热情做出教育计划。
二、从不同人群对教育需求着想,细致做出适时必要的教育内容,使得群众对健康教育工作有了一致赞同。
三、工作人员对工作认真负责,有着强烈的爱岗敬业意识,能够做一行,专一行,踏实工作。
四、各部门领导对公共卫生工作的大力支持使得健康教育工作开展起来更为便利。
当然,健康教育工作是一个长期的工作,经此半年来的工作。
我们也查找出开展工作的难度及工作的不足,简单归纳为以下几点:一、社会上的健康知识五花八门,居民接受到的也健康知识一部分来源于一些保健品的广告。
所以,居民的健康知识难免偏差,对科学的健康知识也不以为然。
因此,要把科学的健康知识普及到每个公民还需要更加努力扎实做好群众工作。
二、因居民文化程度有着很大的差异,教育的内容,不能满足所有人对健康知识的渴望,我们唯有从简到难,逐层次把健康知识灌输给所有人。
三、由于居民居住不集中,外出务工人员较多,集中教育难免出现到场人数偏低的情况,即使能召集过来进行教育指导,也是到场时间不集中,给教育工作带来了更大难度。
对于以上查找的工作疏漏,在下步工作中,尽量加以克服,确保健康教育工作顺利开展。
健康教育的工作总结(优秀8篇)健康教育工作总结篇一今年随着社区医疗相关政策的逐步落实,社区卫生服务网络逐步健全。
并根据精神,我院社区卫生医护人员早已深入社区,有针对性地开展工作,让社区居民享受到安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务。
现总结如下: 今年我们多次到社区居民当中,主动开展社区服务工作,为他们建立居民健康档案,进行慢病宣教,开展防病、治病的指导。
目前,我国已步入老龄化社会,慢性病的预防控制工作日趋紧迫。
高血压是威胁我国居民健康的重要慢性病,预防控制高血压是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容。
我院社区服务中心与市科普大学合作,对西市区所辖社区建新、创新、西大庙、红运、渡口、华安、风光七个社区进行的`健康讲座。
共进行七次讲解,以社区中老年居民为主,听课人数达200余人次。
结合居民实际以浅显易懂的语言,简洁明快的解释,生动真实的事例分别从饮食结构、限制钠盐、减轻体重、戒烟、限酒、加强体育锻炼、保持良好的心理状态——这七个方面进行讲解并与他们进行面对面的交流,解答他们的疑难问题,从而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介绍给他们,建立起科学防病的理念,培养适合自己的健康的生活习惯、生活方式,摒弃以前的不合理的,偏执的想法。
多次的健康讲座得到居民的大力支持和一致认可,社区医疗服务下到基层,贴近群众,走入家庭,是非常必要的,得到热烈的欢迎,也给了我极大的鼓舞和感动,扩大了我院在基层社区的影响,为医院赢得了信誉。
对社区居民提供健康教育服务,有利于社区卫生服务的开展,对有效地预防与控制慢性疾病的发生是非常必要的,也是落实初级卫生保健的有效途径。
现在,基层卫生机构已转变服务模式,逐步改变重医轻防的观念,从以基本医疗服务为主转变到以公共卫生服务为主。
提高居民身体素质必须从基层社区入手,以预防为主,以增加居民公共卫生知识,改变生活习惯为主要手段,从而培养科学防病理念,建立健康合理的生活方式。
我们认为社区卫生工作必须加强基层卫生工作,以健康教育为主,作为社区卫生服务中心医护人员更应深入实际、踏踏实实、富有成效的工作,通过我们的努力使社区医疗工作更有活力,更具实效,不断发展。
医院健康教育培训总结(7篇)医院健康教育培训总结(精选7篇)救死扶伤,治病救人是医疗工作者的职责所在。
也是社会文明的重要组成部分,为做好各项工作。
下面是由小编为大家精心整理的医院健康教育培训总结,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
医院健康教育培训总结(精选篇1)今年我院感染管理知识培训学习的计划任务基本上已完成,具体情况如下;一、医生组培训:今年我们以医院感染诊断,职业防护为重点,以培训后考核情况看,对医院感染诊断的认识和了解有所提高。
特别是院内感染的暴发和流行的概念能一改过去的模糊概念,到现在每个临床医生能对此定义有一定的理论概念。
其他的临床医师对导管评估也有所进行,评估率升高。
二、护士:从考核(考试)和答题情况看,新护士对院感知识了解和熟悉程度较浅薄,所以笔试分数普遍较低,根据这一情况,我们院感科除了向有关护士长反映,要求各病区加强院感知识的晨间提问,平时我们院感科抽查时,给予口头提问回答。
三、工勤人员:今年我们重点以消毒隔离、废物管理、职业防护为重点,从培训情况看,工勤人员对院感知识培训较重视,出勤率最高,几乎无缺勤,考核情况也较好。
为进一步加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保证医疗安全,我院于20__年6月5日14:30时在医院二楼会议室举行医院感染管理知识职业风险与防护、医务人员的手卫生、医疗废物管理等方面的培训。
旨在提高我院全体医务人员安全防范意识。
全院医务人员全部参加培训。
通过培训,全院职工掌握了相关知识,尤其临床科室的医务人员深刻体会到发生医院感染事件对个人、医院、患者、乃至社会都会造成严重的不良影响。
真正树立“我的安全我负责;病人的安全我有责;医院的安全我尽责”的大局意识,为我院全面开展医院感染管理工作打下了坚实基础。
培训后,按要求掌握所有的知识,并组织进行了考试,全院医务人员考试合格,并在以后的质量督查中随机抽答。
医院健康教育培训总结(精选篇2)在这之前我从来都不晓得,什么是医院感染的真正的概念,因此本次培训主要围绕医院感染基础知识、院内感染的控制、预防、医疗废物及医务人员职业暴露等,还进行图文并赏,这一个个举例的实例真是让人触目惊心啊,尤其强调对各项操作中如何预防医院感染的细节,让我对医院感染产生深深的敬畏。
健康教育培训总结6篇健康教育培训总结篇1今年我参加了心理健康教育远程培训,通过培训,让我对心理健康教育有了初步的认识,这次培训对我来说收获颇多,对我以后的教育教学工作具有一定的指导作用。
接下来我来谈谈这次培训的体会。
首先,通过学习,让我懂得心理健康教育在教育教学方面的作用。
对于教师而言,教师是学校心理健康教育的具体实施者,不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要有健全的人格。
教师的言谈举止、一举一动,都会使学生受到深刻的影响。
因此,教师拥有良好的心理素质,有利于构建师生间的良好关系,对学生的心理也会有良好的引导作用。
对学生而言,学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。
初中生抵制力较差,对社会上那些极具诱惑力的.东西是难以抗拒的,一旦沾染上便如毒品一样,时间一长,这些孩子有的就养成了许多不良的嗜好:抽烟酗酒、打牌赌博;有的人生观、价值观产生了严重的扭曲:坑蒙拐骗偷抢;有的甚至是无恶不做,长期以往,人将不“仁”也!所以青少年的心理健康问题是一项关系到国家的未来和国计民生的大事,特别是现在社会发展日新月异,各种观念层出不穷,各种压力接踵而来,教师更应该用科学的方法、更多的情感关注学生的心理成长过程,促使他们健康、快乐、幸福地生活和成长,诗意的栖居在美丽的校园之中。
其次,心理健康教育的方法途径。
我在学校既是班主任,又是历史教师。
作为班主任,我认为可以从下面几个方面入手:1、利用班会时间对学生进行心理健康教育。
班主任利用班会对学生进行心理教育时,要有意识的引导,设计的班会主题一定要有针对性,使学生通过积极思考后畅谈自己的意见和看法,在交流中使学生自然而然地改变原有的不健康想法。
2、开展良好的集体活动对学生进行心理健康教育。
良好的集体活动能使学生在活动中消除心理障碍,比如本学期我开展了唱歌比赛,篮球赛,团体诗歌朗诵,感恩的心手表演等活动,大大加强了学生之间的交流,平时寡言少语的学生,不愿意和其他学生交流的学生都参与了进来,使他们每个人都有了表现得机会,对他们的各种能力都进行了有效的锻炼。
健康教育的培训总结6篇通过培训总结,我可以发现自己在学习中的进步和成长,及时写好培训总结可以避免遗忘和遗漏重要的学习内容,XX小编今天就为您带来了健康教育的培训总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
健康教育的培训总结篇1踩着春的影子,20xx年x月来自永兴各学校的50位老师为了一个共同的目的走到了一起,组成了“20xx心理健康郴州永兴1班”,我们一起度过3个月的时光。
3个月的日子,在人生的长河中只是一朵小小的浪花,但对来自不同乡镇的各位同仁来说,绝对是一段值得回味的岁月、值得珍惜的缘分。
在大家共同的努力下,本班培训工作都开展得比较顺利,绝大部分学员能积极参培,按时完成各阶段的学习任务。
下面就培训班的学员学习情况和辅导工作情况进行总结如下:一、班级学习情况:(一)、班级基本情况:我班共有60名学员参加本项目学习,分别来自全县各中小学一线教师。
学员素质参差不齐,年龄结构跨度大(从二十多岁到五十岁),学识水平也有高有低,而且部分学员信息技术应用能力差,适应远程教育难度大,缺乏远程培训的基本条件(有的没电脑,有的没网络)。
(二)、学员学习情况:学员绝大部分学习积极性很高,和他们电话、短信、qq联系几次后,很快都能正常进行网络学习了,有不少学员主动联系辅导老师进行各方面咨询,学习很主动,少部分学员因学校工作太忙而没有跟上学习进度,通过辅导老师的督促,他们也能逐渐跟上来了,到最后都已经圆满的完成了学习任务。
二、辅导工作情况:(一)工作任务下达后,本人很快投入了开班的各种准备工作,到培训班开班前,已经熟练了学习平台和管理平台的各种操作,同时也及时通过20xx国培心理健康管理qq群取得了联系并进行了信息沟通,及时下载了学员的名册及联系方式,保证了辅导工作紧张但有序的进行。
1、通知学员参培:本次培训没有举办集中的开班典礼,而是印制了详细的通知单,在校长会议上强调培训要求并下发了通知单,将学员参加培训学习的详细步骤和培训结业标准及评优条件一并告知各学校和每位学员。
健康教育培训总结6篇健康教育培训总结篇1三天的中小学心理健康教育教师培训结束了,心中有种恋恋不舍的感觉,总的来讲,这三天培训给我的感觉就是累并快乐着。
累是指连贯紧凑的课程安排让我的体力上感觉疲劳,尤其是晚上依然要上课。
快乐是指心灵上的,也是此次培训我最大的收获,也因此对培训有了依恋之情。
本次培训我接触到了一些新的理念、亲自体验到了心理活动的乐趣、接触了新的事物——沙盘游戏,在培训中得到了专家的启发、坚定了自己工作的目标、认识了几个同行朋友。
在这次培训中,高级讲师温老师给我留下了深刻的印象,这是一个戴着眼镜,肤色白皙,讲话温文尔雅的中年男人,他在讲课时,每当讲到激动时语速很快,还会时不时的问问我们,“我讲清楚了吗”“你们明白吗”,当讲个案时,他语调会很柔和,叙事能力很强,他的细致和敏锐的洞察力,很是令人佩服,尤其是看到温老师的心理辅导的个案记录,当然出于保密原则,我们只看到了温老师想让我们看的部分,仅仅是快速的浏览,这就带给我了足够的震撼。
个案记录用不同颜色的字体标记,花花绿绿;洋洋洒洒的记录好几页纸,密密麻麻。
敬佩之情油然而生。
还有温老师在活动和讲座过程中针对具体情况作出的话语阐述。
例如在组织活动时,碰到不配合、或是不服、有怨言的人时,心理辅导员自己首先要做到情绪稳定、镇定自若。
当然这句话不仅适用在工作中,在我们的人际交往中同样适用,当你碰到孤傲的人时,想想这句话,也许看他的眼神就不再是鄙夷的,而是去努力探索他身上值得他骄傲的资本了。
对待我们的来访者,相信他(她)是需要我们帮助的,我们要尽自己最大的努力走进他(她)的心里,了解他(她)的需要,以心平气和的态度,宽容理解的心态去帮助他(她)。
心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生积极乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
由此看出,心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。
在现今的学校里,如何看待学生心理健康教育呢我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
健康教育培训工作总结10篇健康教育培训工作总结1健康教育工作是保障健康、促进健康的治本措施,是贯彻“预防为主”工作方针的先导和基础性工作,是提高人们自我保健能力的根本途径,也是解决当今社会主要卫生问题的首选策略,是关系到中华民族兴旺发达的一项社会事业。
为了搞好我镇的健康教育工作,不断提高社区卫生服务站及乡村保健医生的健康教育工作业务水平和实际工作能力、并统一他们的思想认识,提高他们搞好健康教育工作的自觉性与主动性。
因此,我镇于x月x日下午对村社区卫生服务站长和负责健康教育的乡村保健医生进行了一次业务培训,现将培训情况小结如下:一、认真负责,充分做好培训前各项准备工作。
培训工作由分管院长季秀芳同志亲自负责,为了把本次培训工作搞好,事前我们做了认真充分的准备工作,以《健康教育手册》和《健康教育与健康教育促进教程》为蓝本,进行认真细致的备课工作,书写了达6000字的业务培训讲稿,选择了健康教育概述、健康心理与行为、健康教育与健康促进、社区健康传播、农村社区健康教育、健康的相关行为等十多个章节的内容,为了检测培训效果,事前还认真准备了测验试题,待培训结束后现场测试。
总之,把培训前的各项准备工作做到充分和完善。
二、参训人数足,课堂纪律好。
5月x日下午是预定的培训日期,医院三楼会议室座无虚席,出席培训的各村服务站长和乡村医生坐满了会议室,应出席对象全部出席到场。
部分村的乡村医生全部到场,所有参加培训人员都准时出席,讲课开始后大家都能神情专注,聚精会神地认真听讲,并不时地做好课堂笔记,课堂纪律十分好,培训结束后进行了测试,参训人员都能按时做好试卷。
三、试卷测验,培训效果满意。
培训结束之后,所有参训人员全部参加了试卷测验,本次共参训46人,参加考试46人,最高分97分,最低分71分,平均分为87.7分,其中90分以上20人,80分以上22人,70分以上4人。
因此,通过积分可以看出,本次培训达到预期的目的,取得了满意的效果。
大部分同志对健康教育知识都能有所了解与掌握,从过去一个陌生的概念到现在能够将健康教育知识正确的贯串于工作之中,可以说是一个质的飞跃。
但在工作中也存在着不平衡现象,有些同志对健康教育工作认识不足,应付培训,应付工作,不能正确对待,在市场经济条件下,一味的追求经济效益,而忽略社会效益,导致健康教育工作在部分村停滞不前,针对这种情况,我们在以后的工作之中,将采取分类指导,突出重点,切实解决部分人的思想根源,以经济为杠杆,奖优罚劣,促进全镇工作平衡发展。
健康教育培训工作总结2医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
一、目标通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。
二、内容(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。
广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。
(二)每年制定并下达健康教育工作计划。
制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。
为健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)加强医院健康教育阵地建设。
如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。
积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。
(四)开展健康教育知识培训。
1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。
(五)大力开展院内健康教育活动。
1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。
2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。
住院病人相关知识知晓率达≥80%。
②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。
③利用宣传阵地进行宣传教育。
(六)积极开展院外健康教育活动。
针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。
(七)加强反吸烟宣教活动。
积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。
(八)做好检查指导和效果评价。
每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料,并对健康教育工作进行评价与总结。
三、时间安排一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。
二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:结合三八妇女节、3。
24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份:结合爱国卫生月和4。
25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。
重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。
重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护等方面的知识。
七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。
十二月份:结合12。
1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。
穿插四期与中医相关的健康教育宣传。
四、措施(一)提高认识、加强领导。
健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。
主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。
(二)健全网络、抓好培训。
充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。
通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。
(三)利用医院资源、推进健康教育。
开展经常性的健康教育活动。
加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。
(四)做好评估、注重质量。
要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。
提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。
五、总结评估每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。
并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我乡健康教育工作的全面开展。
健康教育培训工作总结3一、领导重视,认识明确。
正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、对健康教育工作的各项要求,专题研究我院实施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育领导小组坚决贯彻,积极落实。
二、聘请专家,专题授课。
于今年3月18日,请专家,进行健康教育,使大家对什么是健康教育,健康教育的内容都有哪些,如何通过组织和个人的共同努力,来推动我县的健康教育,克服和改变有损健康的不良行为、生活方式,有了初步的了解。
大家一致反映,“不听不知道,听了吓一跳,原来在我们的生活中,有这么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。
授课效果良好,也鼓舞了健康教育领导小组成员,搞好工作的信心更足,进行的类似讲座,都能及时组织员工积极参加,从中受到教育。
三、多种方式,加大宣传。
年初,印制了25000多份健康教育宣传资料,分发给各居民,,举办专栏、黑板报,形成多方位的宣传氛围,加大宣传力度,为健康教育造势,以取得良好的宣传效果。
四、制定制度,严格控烟。
明确规定,在公共场所,一律禁止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标志。
奖罚分明,达到了令行禁止的目标。
五、认真组织“无烟日”活动。
现身说法,讲述以前吸烟给他们带来的危害,现在戒烟以后,对身体健康带来的好处,在群众中反响强烈,收效良好,戒烟人数,与日俱增。
六、改造厕所,干净清洁。
按照计划,对厕所进行了有效改造,更换洁具,接通水源,配备了清洁工具、药品,安排专人打扫。
不仅使厕所变得明净亮堂,也使上班的员工感到工作环境有了改善,上了档次。
七、注射疫苗,预防疾病。
春季,组织全体员工,由医院组织,统一注射了疫苗,4月份安排员工进行体检。
健康教育培训工作总结4教师的身心健康问题直接影响着学生的心理发展,是值得我们深究的一个问题。
教育专家对上海市部分教师身心健康状况进行测试,结果显示当前我国教师的身心健康状况令人担忧。
其中心理健康问题检出率为48%,其中12%有明显心理症状,2%较为严重,其余有轻度的心理症状。
调查结果表明教师身心健康问题已成为一个不容忽视的现实,如何改善教师的身心健康状况,提高教师身心健康水平已经成为我们亟待解决的问题。
一、重视教师身心健康防卫一年来,我校把关心教职工的身心健康,作为我校工作的重点。
我们始终本着“以教职工健康为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教职工积极配合,认真执行,取得了可喜的成绩,使全校教职工逐步树立健康理念。
学期初,学校根据教职工的具体情况,对原有的教职工健康教育工作进行了调整,确定我校教职工健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。
成立以校长为组长、副校长为副组长,政教处、教务处、团委、医务室为成员的教职工健康教育领导小组。
使学校对教职工健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展教职工健康教育工作。
充分发挥学校健康教育管理组织,即学校领导、医务室与所有教职工的三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工健康教育等文件,进行动员宣传教育。
使学校教职工充分认识到学校开展教职工健康教育工作重要性、紧迫性。
二、加强教师身心健康疾病的预防本学期,我校根据季节特点和教职工身体状况认真开展常见病预防工作,邀请相关卫生机构及市内一些医院的工作人员来为教职工做健康知识辅导数次,特别是针对教师职业病做出了一些科学合理的指导。
教师因为各种各样的外部原因以及自身压力的不断增大,出现心理问题的现象越来越普遍。
医生贴心提示平时多运动,像慢跑、游泳、打太极拳、散步,这种缓和的运动有利于磨炼性格,消除抑郁和焦虑情绪。