专题:环境保护
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高考地理环境保护专题(思维导图+考点解析+高考典型例题)环境保护专题第一章环境与环境问题一、思维导图二、考点解析考点一】环境的概念和分类环境是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。
环境可以分为自然环境和人文环境两个方面。
考点二】人类与环境的相互关系人类通过生产活动从环境中获取物质和能量,并将新陈代谢和消费活动的产物以废弃物的形式释放到环境中去。
人类通过生活和生产活动对环境产生影响,包括遵循自然规律,合理利用资源使环境得到保护和改善,以及人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,使环境质量下降。
环境受到的影响反过来作用于人类本身,这种反作用可能是良性的,可使人类与环境得到协调发展,也可能是恶性的,会影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存。
考点三】环境问题的表现生态破坏是环境问题的一种表现,主要是植被的破坏。
植被是生态系统的基础与核心,植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等,使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。
全球环境变化也是环境问题的表现,如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。
考点四】环境问题产生的原因环境问题产生的原因包括资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾、短期经济利益与长远环境效益的矛盾、局部利益与整体利益的矛盾以及个人行为和大众利益的矛盾。
三、典型例题2009福建高考】图12为某流域示意图。
该流域是我国实施环境综合整治的重点区域,读图回答下列问题。
分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点,并说明理由。
第二章环境污染与防治一、思维导图二、考点解析考点一】水污染的类型、成因、危害及防治水污染主要有富营养化、重金属污染、海洋石油污染等类型。
这些污染的成因包括工业生产中含重金属的污水排放和固体垃圾中含重金属的淋溶污水,近海石油开采、加工和运输过程中泄漏的石油等。
环境保护专题研究报告方向
1. 环境污染治理与管理方向:通过研究环境污染的成因、影响和治理措施,提出有效的环境保护管理策略,包括监测技术、治理措施和政策法规等方面的研究。
2. 环境风险评估与预警方向:研究环境风险的评估方法和预警系统,包括环境风险评估指标、模型和软件开发等方面的研究,以提前预警环境问题,采取相应的措施避免或减少环境风险。
3. 生态环境保护与恢复方向:研究生态环境的保护和恢复方法,包括生态修复技术、生态系统管理和生态补偿机制等方面的研究,以提高生态系统的稳定性和恢复能力,实现生态环境的可持续发展。
4. 环境政策与可持续发展方向:研究环境政策的制定和实施,包括环境法律法规、环境经济政策和环境教育等方面的研究,以促进可持续发展,实现经济、社会和环境的协调发展。
5. 绿色技术与创新方向:研究绿色技术的开发和应用,包括绿色能源、清洁生产技术和可再生资源利用等方面的研究,以推动环境保护和低碳经济的发展。
6. 环境教育与公众参与方向:研究环境教育的内容、方法和效果评估,以及公众参与环境保护的方式和效果,包括环境教育课程设计、教育评价和公众参与机制等方面的研究,提高公众对环境保护的认识和参与意识。
以上是环境保护专题研究报告的一些方向,具体可以根据实际情况和研究兴趣进行选择和深入研究。
六年级人教版生物环境保护小专题生物环境保护小专题近年来,随着人类社会的不断发展,环境问题也日益凸显。
作为地球上最智慧的生命体,人类应该承担起保护环境的责任。
在这个小专题中,我们将探讨六年级学生如何通过自己的努力,参与到生物环境保护中来。
一、认识环境保护的重要性环境是人类生存的基础,同时也是其他生物体的家园。
然而,由于人类活动的不当,环境污染严重,许多生物面临灭绝的危险。
因此,我们要认识到环境保护的重要性,从小事做起,为保护环境出一份力。
二、节约资源,从我做起资源是有限的宝贵财富,而我们每个人都应该懂得珍惜和节约资源。
比如,我们可以在家里使用节水器,减少用水量;在学校,我们应该养成随手关灯、关电脑的好习惯,节约电能。
这样一来,不仅可以减少资源的消耗,也可以节约我们的开支。
三、关爱动植物,构建和谐生态动植物是生物环境中的重要组成部分,我们应该学会与它们和谐相处。
在日常生活中,我们要注意保护身边的鸟类、昆虫和植物,切忌随意捕捉、破坏它们的栖息地。
我们可以参加植树造林活动,保护树木,创造良好的森林生态环境。
同时,我们还可以通过关注动物福利组织的工作,了解动物保护的知识和方法。
四、垃圾分类,减少污染垃圾分类是环境保护的重要一环。
我们应该将生活垃圾进行分类,比如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等,以减少对环境的污染。
在学校,我们可以参与垃圾分类的宣传活动,帮助同学们养成良好的垃圾分类习惯。
五、参与环保行动,传递正能量环保行动不仅是个人的事情,更需要团队合作。
我们可以组织和参加定期的环保活动,如河滩清理、校园清洁、环保讲座等,倡导身边人加入环保行列,共同传递正能量。
我们还可以通过社交媒体等平台,发布环保信息,让更多的人了解环保知识,共同关注环境问题。
六、总结和展望在六年级的学习生活中,我们要不断增强环境保护意识,不仅要关心自己的成长,更要关注生物环境的健康发展。
通过自己的努力,参与到环保事业当中,我们可以为未来的世界贡献一份力量,创造一个更美好的环境。
生态环境保护专题大讨论”研讨材料生态环境保护一直以来都是全球各国关注的重要议题。
在经济发展的同时,人们也越来越意识到环境问题的严重性和紧迫性。
为了更好地保护生态环境,我们需要深入了解环境问题的根源,并采取有效的措施来解决这些问题。
首先,人类活动是自然环境破坏的主要原因之一。
工业化和城市化的快速发展导致了大量的污染物排放和自然资源的过度消耗。
例如,工业排放和汽车尾气中的大量二氧化碳导致了全球气候变暖和海洋酸化,威胁到地球上生物的生存。
此外,在市区建设和农业开发中,大规模的土地利用和森林砍伐也破坏了生态系统的平衡,导致了生物多样性的丧失。
因此,我们必须减少污染物的排放,保护自然资源,限制土地开发和森林砍伐。
其次,重视环境教育和公众参与也非常重要。
人们只有真正认识到环境的重要性并行动起来,才能够真正实现生态环境的保护。
政府应当加强环境教育的力度,通过各种途径向公众传播环保知识,培养人们的环保意识。
在学校中,应该把环境教育纳入课程,并鼓励学生参与到环保活动中。
同时,企业和社会组织也应当承担起环保教育的责任,通过举办环境活动和宣传环境友好产品来引导公众采取环保行动。
此外,各国之间的合作也非常关键。
环境问题是全球性的,任何一个国家都无法独自解决这些问题。
国际合作应通过开展环境议题的研究和信息交流,共同制定环境保护的目标和行动计划。
同时,还应加强国际法律法规的制定与执行,通过制定国际环境公约来约束各国的环境行为。
只有各国共同努力,才能够实现全球生态环境的可持续发展。
最后,政府的角色至关重要。
政府应当加大对环境保护的投入,制定环境政策和法规,并严格执行。
同时,政府还应当设立环境保护部门,加强监督和执法力度,确保环境政策的贯彻执行。
与此同时,政府也应当鼓励和支持企业和社会组织参与环境保护工作,通过奖励和激励机制来推动环保行动的开展。
总之,生态环境保护是一个全球性问题,需要全社会的共同努力和合作。
通过减少污染物排放,保护自然资源,加强环境教育和公众参与,加强国际合作,以及政府的积极参与,我们可以共同创造一个更加美好和可持续发展的环境。
生态环境保护专题大讨论”研讨材料生态环境保护专题大讨论研讨材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
生态环境保护专题大讨论研讨材料一、背景介绍随着经济的发展和人口的增长,生态环境问题已经成为全球关注的焦点。
如何保护好生态环境,实现可持续发展,是摆在我们面前的一项重要任务。
因此,开展“生态环境保护专题大讨论”具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、主要内容1. 生态环境的现状与问题在过去的几十年中,随着工业化、城市化的快速发展,生态环境遭受了严重的破坏。
空气、水、土壤等资源遭受污染,生物多样性减少,气候变化等问题日益严重。
我们需要深入分析这些问题的根源,找出有效的解决方案。
2. 生态环境保护的法律法规我国已经制定了一系列生态环境保护法律法规,如《环境保护法》、《水污染防治法》等。
这些法律法规为生态环境保护提供了重要的法律保障。
我们需要了解这些法律法规的内容,掌握其执行情况,以便更好地保护生态环境。
3. 生态环境保护的科技手段随着科技的进步,越来越多的科技手段被应用于生态环境保护领域。
例如,遥感技术、物联网技术等可以帮助我们实时监测环境质量,为污染治理提供科学依据。
我们需要了解这些科技手段的原理和应用,以便更好地发挥其在生态环境保护中的作用。
4. 生态环境保护的社会参与生态环境保护不仅是政府和企业的责任,也需要全社会的共同参与。
我们需要倡导绿色生活理念,提高公众的环保意识,鼓励人们积极参与环保活动。
同时,我们也需要加强国际合作,共同应对全球环境问题。
三、总结与展望通过本次“生态环境保护专题大讨论”,我们深入了解了生态环境保护的现状与问题、法律法规、科技手段和社会参与等方面的内容。
我们需要继续加强生态环境保护工作,为建设美丽中国贡献自己的力量。
同时,我们也应该看到,生态环境保护是一个长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地努力。
“生态环境保护”专题《“十三五”生态环境保护规划》解读(上)邹骥中国人民大学环境学院特聘教授各位学员大家好,我叫邹骥,是来自哈尔滨工业大学深圳校区经管学院的特聘教授,也是中国人民大学环境学院的兼职教授。
今天我想和大家分享一下,对《“十三五”生态环境保护规划》的理解。
今天我们讲这样几个问题,围绕着《“十三五”生态环境保护规划》,讲八个问题:一、《“十三五”生态环境保护规划》的主要内容。
二、《“十三五”生态环境保护规划》的重要意义。
三、《“十三五”生态环境保护规划》的特点。
四、改革生态环境治理基础制度的重要举措。
五、《“十三五”生态环境保护规划》在重点工程投资方面的考虑。
六、强化各级政府落实《“十三五”生态环境保护规划》的主体责任。
七、推动生态环境保护的公众参与。
八、《“十三五”生态环境保护规划》的保障措施。
一、《“十三五”生态环境保护规划》的主要内容(一)《“十三五”生态环境保护规划》的三个部分我们说《“十三五”生态环境保护规划》,是在2016年11月份由国务院正式下达通知。
要求各省市自治区来予以实施。
这个规划分成三大部分:第一部分是首先来判断全国生态环境保护方面的形势,以及在“十三五”期间生态环境保护工作的指导思想、原则和目标。
第二部分主要阐述规划里面的实质的内容,分七个方面:1.强化源头防控,夯实绿色发展基础。
这是第一个方面,就是主要的内容。
2.深化质量管理,大力实施三大行动计划。
这里面讲的三大行动计划,主要是水污染治理,大气污染治理和土壤污染防治。
3.实施专项的治理,全面推进达标排放与污染减排。
这个专项治理涉及的方面很多,涉及到水污染的专项、大气污染的专项、土壤、生态系统的保护等等,有很多具体内容,一会儿我还会谈到。
他谈的很细很专门,比如我举一个例子,比如说大气,大气污染治理他专门谈到了细颗粒物质的治理。
谈到二氧化硫、氮氧化物,谈到了挥发性有机物,还谈到了氨、氮等等,谈的很专门。
对每一种重大的,带有全局性的影响的这种污染问题,都有专门的论述,专门的安排。
《环境保护教育专题讲座》讲稿环境保护教育专题讲座
引言
大家好,我很荣幸能够在这里为大家带来一场关于环境保护教育的专题讲座。
环境保护是我们每个人的责任,也是全球共同面临的挑战。
通过这次讲座,希望能够增加大家对环境保护的认识,激发大家保护环境的意识和行动起来。
环境保护的重要性
环境保护对于我们的生活质量和未来的可持续发展至关重要。
我们的行为和选择对环境产生影响,比如能源使用、废物处理和生态保护等方面。
通过环境保护教育,我们能够培养人们对环境的尊重和保护意识,从而实现生态平衡和可持续发展。
环境保护教育的内容
环境保护教育应该包括以下几个方面的内容:
1. 环境知识普及:通过教育活动,普及环境保护的知识,增加
人们对环境问题的了解。
2. 生态系统保护:教育人们如何保护和恢复生态系统,包括森林、湿地和海洋等生态环境。
3. 能源和资源的可持续利用:宣传和教育人们关于能源和资源
的可持续利用方法,如节约能源、循环利用和推广可再生能源。
4. 废物管理:教育人们正确处理废物,包括分类回收和减少使
用不可降解材料等。
5. 意识和行动:通过环境保护教育,培养人们保护环境的意识,激发积极的环境保护行动。
总结
环境保护教育是我们每个人的责任和使命。
通过加强环境保护
教育,我们能够培养人们保护环境的意识和行动起来,为我们的地
球创造一个更美好、更可持续的未来。
谢谢大家!。
在理论学习中心组专题(生态环境保护)学习会上的书面发言尊敬的领导、各位同事:大家好!今天我很荣幸能在生态环境保护学习会上发言,分享一些关于生态环境保护的理论学习心得。
生态环境保护是我国乃至全球面临的重大挑战之一,我们作为学习中心组的一员,有责任和义务深入学习生态环境保护的理论知识,为推动生态环境保护事业的发展贡献自己的力量。
一、生态环境的重要性生态环境是指自然界中各种生物、非生物要素相互作用形成的整体环境。
生态环境的质量对于人类的生存和发展至关重要。
首先,生态环境是人类生存和发展的物质基础。
它提供了食物、水源、气体交换、能源等人类生活所需的物质资源。
其次,生态环境具有调节气候、净化空气、保持水源、保护土壤等重要功能。
这些功能对于维持地球生态平衡、促进人类的发展具有不可替代的作用。
然而,随着人类社会的发展,生态环境遭受了严重的破坏,导致土壤退化、水质污染、空气污染、生物多样性减少等问题的出现。
二、生态环境保护理论的重要性学习生态环境保护理论对于指导实际工作、解决实际问题具有重要意义。
首先,生态环境保护理论能够增加我们对生态环境保护工作的认识。
学习理论知识可以帮助我们了解生态环境保护的基本概念、原则和方法,提高我们对生态环境问题的认知水平。
其次,生态环境保护理论能够指导我们的实践行动。
理论的学习不仅要求我们了解知识,更重要的是要将理论联系实际。
只有在实践中运用理论知识,才能真正解决生态环境问题。
最后,生态环境保护理论是我们开展研究和创新的基础。
通过学习、研究生态环境保护理论,我们可以发现问题,提出解决问题的方案,并进行实验和验证,推动生态环境保护事业的发展。
三、生态环境保护的主要内容生态环境保护的主要内容包括环境治理、资源利用、生态修复和管理制度等方面。
首先,环境治理是指对环境中的污染物进行减排和治理,保护环境质量,改善人居环境。
环境治理是生态环境保护的基础工作,包括空气污染源治理、水体污染治理、土壤污染治理等方面。
专题练习题一环境保护1、“发现问题T探究问题的成因T提出解决问题的措施”是研究性学习的基本思路。
2007年5月太湖蓝藻大暴发,造成无锡市饮水危机。
阅读材料与图片,对太湖蓝藻大暴发事件进行研究,完成下列各题。
(10分)材料一:水华是蓝藻大量死亡腐败后在水面形成的一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫。
蓝藻一年中在水中随季节上下移动、漂浮(如图26)。
太湖蓝藻每年一般在5月底6月初发生,多见于湖区周围的小水湾等水体流动性差的水域。
材料二:近20年来,化学工业是太湖地区经济发展的重要产业之一,大小工厂遍布太湖周围地区。
工业发展对劳动力的需求,使太湖地区人口密度达到每平方公里1000人左右。
材料三:城镇化的发展,使农业用地锐减,为了维持粮食总产量的相对稳定,大量使用化肥、农药和除草剂。
农村也开始大量使用抽水马桶,粪便污水处理能力极其有限。
材料四:无锡地区(如图27) 2006年冬季日平均气温达 6.8 C ,比往年高2.5 C; 2007年入春以来日平均气温比往年同期偏高 2.5 C ,且入夏时间比往年提前了一个月;2007年1到5月降水量减少,水位低;吹偏南风的时间比往年提早一个月。
总假迟图26(1) 按环境问题的表现形式分类,太湖蓝藻大暴发事件属于(2 )试分析太湖每年发生蓝藻现象的主要原因。
(3)试分析2007年5月初太湖无锡水域蓝藻大暴发的主要原因。
(4)有专家对太湖污水处理提出如下治理方案:把环太湖的污水集中起来,经过预处理后,穿过南通,送到黄海边生长着芦苇等植被的滩涂,最后排入大海。
请你评价该方案的优缺点。
2、据专家预测:在未来30年内,全球将出现“十大新兴技术”。
其中,“垃圾回收利用技术”被排在第二位。
废弃物的资源化、减量化和无害化,是循环经济的一条重要原则。
(10分)据国家有关部门估计,我国城市每年“生产”的垃圾约有 1.5亿吨,目前大多数城市处理垃圾的办法是将垃圾运到城外堆放、填埋或焚烧。
随着积存垃圾的不断增加,有约2/3的城市已陷入垃圾的“包围”之中,有约 1/4的城市已难以找到可供堆放垃圾的场所。
根据资料完成下列问题。
(1) 城市垃圾主要来自 ______________ 和 ___________________ 。
(2) 目前,城市发展对垃圾处理的主要方式简便省钱,但是产生的环境污染问题有:(3)有人说:“城市垃圾只是放错位置的 资源。
”右图是根据这种观点设计的城市 垃圾处理流程示意图。
试分析采用该图所 示的垃圾处理方法比传统的垃圾处理方 法所具有的优越性。
3、材料一:2006年11月18日 可再生能源规模化发展国际研讨会”在南京召开,江苏代表在发言 中说:江苏省近年来不断调整能源结构,积极发展各种新能源,2006年已经形成太阳能、风能和生物能三大绿色能源产业链,并初具规模。
其中风能产业方面,江苏省规划的 十一五”期间建设风电项目100万千瓦,现在建设和已确定的项目有如东一期 10万千瓦、如东二期10万千瓦,东台一期20万千瓦,大丰风电 20万千瓦。
淮安南京 镇江 扬州 盐城 南通 连云港 风能密度瓦/平方米67 36 58 58 102 50 294 风能时数小时4527250043084670587144626579)省区辽宁 山东 江苏 广东 浙江 福建 海南 风能实际可开发量(GW ) 6. 063. 942. 381 . 951 . 641. 370. 64已建风电场占全国比重%100. 311715(1) 江苏省风能资源分布的特点是 ______________________________________________ 。
(2分)(2) 江苏省近两年来积极发展风力发电的有利条件和意义是什么?(4分)■:山回君I 制曲(3 )除风能外,江苏省还有哪些可开发的新能源?主要利用方式有哪些?(试举两例回答)⑴雾与霾的主要区别是 _____________________ (2) 霾的颜色呈黄色或橙灰色,主要是由于大气的 (3) 根据图14可知,霾天气主要发生在季(4) 霾天气的出现与工业发展关系密切 ________ .(2分)5、2007年5年,无锡附近的太湖蓝藻爆发,引发水危机材料一:水华是蓝藻大量死亡腐败后在水面形 成的一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫。
蓝藻一年 中在水中随季节上下移动、漂浮(如图 16)。
太湖蓝藻往年一般在 5月底6月初发生,多见 于湖区周围的小水湾等水体流动性差的水域 (如图17)材料二:无锡地区(如图18)去年冬季日平均气温达6.8 C,比往年高2.5 C ;今年入春 以来日平均气温比往年同期偏高 2.5 C,尤其是比常年同期高 6.7C; 5月各旬平均气温均较常年高 2 C 以上,且入夏时间比往年提前了一个月; 今年1到5月降水量减少,尤其是 3月以来降水明显偏少,水位低;吹偏南风的时间比往年提早一水汽含量颜色 边界 能见度 颗粒物雾 > 90%乳白色、青白色 清晰 差 无霾v 80%黄色、橙灰色不明显差尘粒、烟粒、盐粒4、“霾”是一种类似于轻雾的天气现象,但与雾有一定的区别。
材料一:表格 6雾与霾比较表图15是Q 市霾天气天数占全年的百分比材料二:图14是Q 市霾天气的年变化图(2分) 季(节),原因是 ______ 血,根据图15推断,Q 市的工业发展变化特点是个月。
材料三:太湖湖体主要污染指标(表格)及水质状况(图18)(1) 将图17与图18进行对比分析发现:蓝藻暴发的水域与 ____________________ 密切相关。
(2 分) (2) 根据材料三,衡量蓝藻大规模暴发的重要指标是 ____________________________________ 。
( 2分)(3) 2007年5月,太湖蓝藻暴发程度北部水域重于南部,其自然原因是 ___________________ 。
( 2分)(4) 联系蓝藻的生长规律(图 16)和2007年无锡地区的气候特点(材料二),试分析5月初无锡 水域蓝藻大暴发的原因。
(4分)6、根据下列资料和图回答问题: (10分)湖区总磷(mg/L )总氮 (mg/L )叶绿素a (mg/L )营养状 态指数梅梁湖 0.106 4.66 0.038 65 西部沿岸区 0.101 3.77 0.049 65 东部沿岸区0.047 1.68 0.017 55 湖心区 0.064 2.18 0.027 60 全湖平均0.0772.860.03262根据材料回答下列问题。
HL4l»km20 21资料l:“生态资产”是指生态系统具有提供生物资源与生态服务的功能,如净化大气涵养水源、保持水土、处理废物等。
“和度”(Ps)是指单位面积上的生态资产值与国内生产总值的比值。
“合度"(R P)是指生态资产增幅与国内生产总值增幅的比值。
资料2:华北地区经济增长与生态资产增长对比图(图20)资料3: 2000年华北地区(Ps)值分布图(图21)(1)___________________________________________________________ 从动态的角度看,华北地区各省市国民经济增长率明显 ____________________________________________ 生态资产增长率,其结果会使各省市 ____________________ 、_____________________________ 加重。
(3分)(2)_________________________________________________ P s<0 . 5的地区集中在经济比较发达的工业基地和山东半岛等地区。
(2分)如果Ps与R P两者均=1,表明区域生态资产与国内生产总值相当,且二者在特定时期内的增幅也是一致的,即生态状况与经济水平相当,区域处于__________________ 状态。
如果Ps与R P,两者均>1,表明区域还有一定的生态容量,同时表明 __________________________ 与________________协调得较好,此时区域的可持续战略应倾向于“发展” 一方。
(3分)(3)该区域某些地区出现地面沉降和海水倒灌现象,主要是因为说明该区域可持续发展的最人瓶颈是___________________________________ 。
(2分)7、读我国轮廓图15,据图中标注的位置和范围分析回答下列问题。
(1 )甲所示地区突出的生态环境问题是____________________ ,造成这一生态问题的主要原因有 ___________________________________ 。
(2 )乙所示地区突出的环境问题是 __________ ,这主要是由于能源结构以 ________________ 为主,造 成的危害有 ________________________ 。
(3)有关环境问题的叙述,观点正确的是(双项选择) ___________________A •环境问题的实质是人类生存问题B. 环境问题必须在提高经济效益的活动中解决C. 当今环境问题已从局部的地域性走向全球性D.要实现人地协调发展,就应走可持续发展道路8、阅读以下材料,回答问题。
(10分)材料一 目前我国耕地面积只有 18. 51亿亩。
人均耕地仅 有1. 43亩,不到世界人均水平的40%。
近7年来,全国耕地减少了 1亿亩。
从耕地的质量来看, 我国耕地中高产稳产田占 / 3。
材料二 图26为近年来耕地减少的因素构成图。
材料三塑料袋的制作过程一般为:从石油烯烃中制造塑 料颗粒,进入加料斗并通过螺杆挤塑机的狭长缝隙挤出,为了 防止变形应立刻进入冷却液 (一般是水)中冷却成形,制成“塑料纸”。
材料四 全球每年使用的塑料袋达到五千亿至一万亿个,这意味着我们每人每年使用 150个塑料袋,或是每分钟有一百万个塑料袋被使用。
2008年6月1日开始,我国将禁止超市免费为顾客提供购物塑料袋。
(1) ________________________________ 我国耕地比重小的原因主要是 。
(1分) A .人口众多B .山地多,平地少C.退耕还林工作显著D.农村建房乱占耕地(2) ______________________________________________ 我国人均占有耕地面积在减少,其直接原因是 ____________________________________________________ 。
(1分) ①过度抽取地下水 ②草场普遍超载③人口的不断膨胀④城市化进程的加快⑤不合理的灌溉方式 ⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧 A .①②⑧④B .③④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥(3)生态退耕导致耕地减少,但从长远意义来看,生态退耕有利于改善环境的质量。