思博瑞特学校学术课程

SLMCS秋季课程推介之二 （8月17日）刘晓燕 (Xiaoyan Liu)HC06A_21F折纸Paper Art (I)HC06B_21F剪纸Paper Art (II)折纸和剪纸是中华民族传统手工制作中最具代表性的活动。

它们在中国民间有着悠久的历史和丰富的生活积淀，广泛流传于中国和世界各地。

孩子们在折折剪剪中可以培养他们的创造力、耐心、观察力、想象力，手脑的灵活性，空间感知能力，逻辑和顺序思维能力，从而提升审美水平和多种技能。

本课程从零基础开始，主要学习折纸仙鹤、青蛙、小兔、陀螺、花篮、团花、多边形彩球等。

剪纸将结合中国传统吉祥的图案，学习单剪、对折剪、三角剪、四角剪、五角剪、六角剪和立体剪法。

招收7-10岁小朋友（工具和材料自备）。

刘晓燕：在国内从教二十余年。

曾在广东省和广州市的重点中学--广州市执信中学任教。

2010年8月加入圣路易现代中文学校。

为提高海外中文教学水平，近几年来，分别参加了国务院侨办、中国海外交流协会和暨南大学举办的海外中文教师“《中文》教材培训”（2011年7-8月广州）；国家汉办、孔子学院总部和中山大学举办的“外国本土教师教材培训”（2011年12月广州）；国家汉办和华东师范大学举办的“外国本土教师中华才艺培训”（2012年7-8月上海）；中国海外交流协会和暨南大学华文学院主办的“华文教育、教师研习、华文教师证书班”（2014年7月-8月广州）;国务院侨办的“华文教育·海外优秀/资深华文教师华夏行”（2015年7月西安和乌鲁木齐）；2017、2018和2019年国务院侨办的“华文教师研习班”（2017年6月、2018年5月和2019年6月广州）等学习和交流活动。

通过了“国际华文教师职业能力认证考试”，并获得国务院侨办颁发的“华文教师证书”。

“教学有法，教无定法，贵在得法”，“因地制宜，因材施教，学以致用”。

努力营造一个学生感兴趣的中文课堂，希望能跟孩子们一起学习中文和了解我们博大精深的中华文化。

铭泰承思课程是什么铭泰承思课程是一种特殊的教育培训课程，旨在培养学生的承思能力和创造力。

它采用独特的教学方法和教学内容，注重学生的思考和创意，帮助学生提高自己的学习能力和解决问题的能力。

铭泰承思课程旨在培养学生的综合素质和创新能力，促使他们成为独立思考和解决问题的人才。

铭泰承思课程的教学方法和教学内容都与传统的教育课程有所不同。

它不仅注重知识的传授，更注重学生的思考和创造力的培养。

课程的教学方法采用启发式教学，通过提问、讨论、案例分析等方式激发学生的思维，引导他们独立思考和解决问题。

教学内容包括基础学科知识和综合素质培养，以及实践和创新项目。

通过这样的教学方法和教学内容，铭泰承思课程旨在帮助学生发展自己的承思能力和创造力。

铭泰承思课程的目标是培养学生的综合素质和创新能力。

综合素质包括思想品德、学习能力、创新能力、沟通能力等。

学生通过铭泰承思课程的学习，不仅可以提高自己的学习能力，还可以培养自己的思辨能力和创新能力。

通过实践和创新项目的开展，学生可以将自己的想法付诸实践，培养自己的创造力和实践能力。

铭泰承思课程旨在培养学生独立思考和解决问题的意识，使他们成为真正的创新人才。

铭泰承思课程的特点是强调学生的主动性和实践性。

课程的教学方法和教学内容都是围绕学生的实践经验和实际问题展开的。

通过课程的学习和实践项目的开展，学生可以更好地将所学知识应用于实践中，提高自己解决问题的能力。

课程中的教学方法和教学内容都是针对学生个体差异和兴趣特点进行设计的，以激发学生的学习兴趣和探索欲望。

总结起来，铭泰承思课程是一种注重培养学生承思能力和创造力的特殊教育培训课程。

它采用独特的教学方法和教学内容，培养学生的综合素质和创新能力。

通过启发式教学、实践项目等方式，激发学生的思维和创造力，并帮助他们成为独立思考和解决问题的人才。

铭泰承思课程的特点是注重学生的主动性和实践性，强调学生的实践经验和实际问题解决能力的培养。

这样的课程培养模式有助于提高学生的学习能力和解决问题能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

阿博茨霍尔姆学校课程
阿博茨霍尔姆学校（AbbotsholmeSchool）秉持与时俱进的前卫教育理念，一直坚持在学术学习、课外活动、体育锻炼和艺术熏陶等各个方面为学生提供全面的鼓励和支持。

严谨的学术课程
博索尔姆学校提供多种传统学术课程，包括数学、英语、生物、物理、化学、历史、地理、法语、商业、农业等。

每周上午的课程安排都比较紧凑，学生从8:30正式开始一天的课程，每节课持续1小时，上午通常学习4节学术课程，到下午13:05进入午餐时间，下午课程安排从2点开始。

丰富课外活动
下午，学生的课程不再是固定的课程，比如周一下午，学生会参加探险活动(山地车、攀岩、皮划艇等。

).整个周三下午都是课外活动时间。

学校提供广泛的课外活动，包括马术、足球、篮球、橄榄球、击剑、射击、养蜂、越野自行车、电动赛车、舞蹈等。

学生可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的项目。

每名学生都有“艺术家”潜质
同时，Abotsholm还提供广泛的艺术课程，包括表演艺术、音乐、舞蹈、摄影、美术等。

学校拥有精致的剧院、摄影工作室和艺术工作室，供学生们致力于艺术创作和探索。

钢琴，吉他，萨克斯，架子鼓，各种乐器一应俱全。

所有热爱音乐的同学都有机会在演唱会上施展才华，绽放音乐梦想！
博索尔姆学校自由包容，非常重视培养学生的全面发展，这将是陪伴他们一生的宝贵财富。

望京教育知识点总结望京教育是中国教育部主管、北京市教委保留的具有研究生教育和硕士研究生教育资格的培养硕士研究生的高等教育机构，设有硕士学位授予权。

本文将从课程设置、师资力量和学术科研等方面对望京教育进行知识点总结。

一、课程设置望京教育开设的课程包括硕士、博士学位课程以及短期培训课程。

硕士和博士学位课程主要包括教育学、心理学、管理学、信息与通信工程、工学、文学、法学等专业方向。

短期培训课程主要包括教育管理、教育心理学、教育技术、语言学习等方向。

在各个专业方向上，望京教育都设有一系列课程，包括必修课和选修课。

必修课主要包括专业基础课程和研究生通识教育课程，如“教育学概论”、“心理学概论”、“管理学概论”、“信息与通信工程概论”、“文学导论”等。

选修课则涵盖了各个专业方向的具体研究领域，如“学习心理学”、“教育评估与测试”、“教师专业发展”、“教学设计与评价”、“教育信息技术”、“教育管理”、“教育政策”等。

此外，望京教育还注重开设实践课程，如“教学实习”、“实验课程”、“实训课程”等，以培养学生的实际操作能力和应用能力。

二、师资力量望京教育的师资力量雄厚，拥有一支由知名教育学者和专家组成的教学队伍。

其中，有一大批具有丰富教学和科研经验的优秀教师，他们在各自的专业领域有深刻的造诣，并能够为学生提供高质量的教学服务。

此外，望京教育还聘请了一些来自国内外著名大学的教授和学者开设专题讲座和研讨会，为学生提供国际化的学术交流机会。

师资力量的雄厚也为学生提供了广阔的学术交流平台，学生可以在导师的指导下开展研究课题，并有机会参与导师承担的国家级和省级研究项目。

这不仅能够提升学生的科研能力，还能够为学生提供就业和升学的优势。

三、学术科研望京教育作为一所重点高校，一直以学术科研为重点领域，积极培育学术创新人才，着力推动科学研究成果的转化和应用。

学校鼓励教师和学生积极参与国家级和省级的科研项目，支持他们开展学术创新和实践活动。

福田贝赛思课程设置一、小学阶段(G1-G4)课程目的：培养孩子终生对阅读和学习的热爱，导入各个科目的理论知识，多学科交叉课程来培养孩子的综合能力。

英语/人文课：希腊、拉丁文词根词缀，语法，阅读，写作结构，导入历史、地理、经济学等人文学科。

数学/科学课：进度比其他学校快1-2年，4年级学完7年级之前的数学，学习科学计量方法，搜集、采集数据、图表表达。

工程/技术课：以项目为核心的教学模式，导入基本物理及化学知识。

多学科交叉课：以情景任务为核心的教学模式。

中文课：每天一节中文课，进度与公立学校一致。

艺术、体育：体育、音乐、艺术、戏剧。

二、桥梁阶段G5G5是小学向初中的过渡阶段，课程均为初中课程打下基础。

数学：saxon math 8/7英语：英语语言和英语文学西洋古典：社会科学入门级课程(人文、艺术、历史、社会学)科学导入：物理、化学、生物的基本原理、概念、现象介绍，并学习科学实验、计量方法自然地理：地球系统(岩石水生态大气)、地图(人种、文化、地方)中文课：每天一节中文课，进度与公立学校一致艺术、体育：体育、音乐、艺术、戏剧。

三、初中阶段(G6--G8)数学：代数、几何1、2英语：英语语言和英语文学物理、化学、生物：从6年级起，三门学科必修逻辑学/经济学：7年级学习语言逻辑(论诉技巧、解决争端)、8年级开设经济学入门(对经济社会有初步认知)历史、地理：世界地理和世界历史中文课：每天一节中文课，进度与公立学校一致艺术、体育：体育、音乐、艺术、戏剧四、高中阶段(G9--G12)(AP课程顶点课程升学指导)数学：AP微积分AB/BC，顶点数学(变量微分方程、线性代数、大学几何等)英语：AP英语语言、AP英语文学、顶点人文学物理、化学、生物：AP物理、AP化学、AP生物三选一，顶点科学社会科学：AP人文地理、AP欧洲史、AP美国史升学指导：9年级起有升学顾问老师定期与学生见面中文课：每天一节中文课，速度与公立学校一致选修课：科学术语、AP经济学、体育、音乐五、诺达国际特色课程：入学辅导：、万科梅沙学院、Basis贝赛思、承翰国际高中、富源国际、深大附中、深圳外国语国际部等国际学校国际课程：ALEVEL, IGCSE, 美国AP课程, SAT, ACT，雅思，托福等。

淄博学而思培训内容
包含小学所学的知识内容刚需，与学校课程接轨的，在课外辅导中学而思教育是很不错的了，蒙台梭利常青藤MIS蒙氏数学更多的是思维能力的拓展、及能力的培养，如果想让孩子数学能力走在别人之前可以考虑两个都报。

锐趣思（上海）管理咨询有限公司下设稚隽教育P4EI医学研习社，由国内外医生、科学家、国际医疗管理、制药行业和资深科学老师组成的团队，致力于为广大对生命科学和医学感兴趣的同学提供一站式指导。

包括医学院申请及入学考试辅导、科研项目指导、国际课程（AP、IB、IGCSE）生物化学辅导、生命科学前沿研究领域夏令营等。

应用P4医学（个性化Personalized、参与性Participatory、预见性Predictive、以及预防性Preventive）的概念与理念贯彻于我们的课程与指导：定制课程激发最佳潜能、互动教学鼓励积极学习、评估报告关注提高进度、学习策略规避失分风险。

东北师范大学附属中学IBDP国际课程实验班招生简章为了响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，配合吉林省和长春市教育国际化战略的实施，构筑面向世界的开放教育体系，为长春市的发展培养具有国际竞争力的复合型人才，东北师范大学附属中学（以下简称“师大附中”）引进世界领先的IBDP国际课程，推出IBDP国际课程实验班，为高中学生提供优质的国际教育资源，开启通往世界一流名校的快捷通道。

一、办学宗旨与办学目标师大附中IBDP国际课程实验班的办学宗旨，是在结合中西方基础教育优势的基础上，让部分中国学生在高中阶段就接轨国际教育，接受高端国际课程的挑战和磨练，帮助他们实现进入世界一流名校的梦想，培养、提高他们接受全球高等教育所需具备的素质，为其成长为具有国际视野、全面发展的精英人才打下良好基础。

师大附中IBDP国际课程实验班的办学目标，是为有意进入世界一流大学的学生提供国际教育领域含金量极高的IBDP课程、对世界名校入学申请有重要影响的语言及学术能力预备课程、海外名校申请指导课程，提高学生申请世界名校的综合竞争力，帮助学生进入世界一流名校。

二、学制与课程设置师大附中IBDP国际课程实验班学制三年：高一年级：学生将学习IB预备课程。

课程采用剑桥IGCSE课程体系改良设计，将开设语文、英语、数学、科学、社会科学、艺术、体育、全球视野与IB 技能、中国高中特色课程等。

学习IB预备课程将帮助学生在语言、学术能力等方面为IB阶段的学习做好全面准备。

高二、高三年级：学生将学习IBDP课程。

按照IB课程的要求，学生必须学习三门核心课程，并将学习六个组别的学科。

IB的学科类课程均有标准等级和高等级课程之分。

学生应学习至少三门高等级课程。

三、师资力量IBDP国际课程实验班纳入师大附中的统一管理。

实验班将采用小班制授课，除中文、艺术、体育外的所有IB核心课程，均将采用外教授课。

所有任课教师均接受过IB课程的相关培训，符合IB课程的任职要求，并拥有丰富的国际课程教学经验。