教科版四年级上册科学期末试卷及答案教案
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2024年教科版四年级科学(上册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、我们可以给汽车安装_________来减少噪声。
2、制作小乐器之前,先要设计一个初步的_________,再寻找合适的________。
3、种植时将种子按不同的方向放置,当种子发芽时,根会向_______生长。
4、物体间接触面光滑,摩擦力__________;物体间接触面粗糙,摩擦力_______。
5、________和________是衡量速度的组成要素。
6、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。
7、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。
8、静电存在于我们周围的一切______之中,包括人类在内的_________和______。
9、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。
10、我们人耳里面的______很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、对人体来说,低于( ) V的电压是安全的。
A.1.5 B.36 C.220 D.55002、力的大小可以改变物体的()。
A.形状B.速度C.大小D.重量3、一列火车自远而来经过你的身边,又离你而去时,你听到的声音是()。
A.逐渐变强 B.逐渐变弱 C.先由弱变强,再由强变弱4、给铁制品的表面涂上()最容易使其生锈。
A.油漆B.水C.食用油D.白醋5、下列植物的花属于两性花的是()。
A.南瓜花B.油菜花C.丝瓜花6、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。
A.B.C.7、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳8、下列不属于鸟类羽毛特点的是()。
A.轻B.防水C.中空D.重9、做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是()的。
A.密封B.敞开C.都可以10、下列在天气日历中不需要记载的内容是()。
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷及参考答案(精品)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、物质同时具有两种电荷:_______和_______;相同电荷接触时相互_______,不同电荷接触时相互_______。
2、声音是由物体的__________产生的。
3、岩石一般由一种或几种_______组成的。
4、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_________。
5、看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有______、______和______。
6、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
7、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是_______。
8、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
9、自然界中只存在两种电,手电筒的电是________电,日光灯用的电是________电。
10、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列植物的花属于两性花的是()。
A.南瓜花B.油菜花C.丝瓜花2、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。
A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用3、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是()。
A.化石B.浮石C.页岩4、下图的植物果实是利用来传播种子的。
A.弹射B.动物C.风力5、我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋6、下列食物必须烧熟了吃的是()。
A.黄瓜B.萝卜C.猪肉7、一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用()的方法使杯底的糖溶解。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发8、下列动物是胎生的是()。
A.老鼠B.鸽子C.乌龟9、橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越()。
教科版小学《科学》四年级上册期末试卷(含答案)科版《科学》四年级上册期末试卷班级: ____________ 姓名: ____________一、填空题(1x16=16分)1.声音可以在空气、液体和固体中传播。
2.声音的强弱跟物体振动的幅度有关,声音的高低跟物体振动的频率有关。
3.呼吸就是我们的身体从外界获得氧气,排出二氧化碳的过程,它是生命存在的基本特征。
4.根据食物的来源,我们可以把食物分为动物性和植物性。
5.营养金字塔为我们提供了一个营养配比的参考标准。
6.消化系统可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量。
7.食物中的各种营养成分中要加热后才容易被人体消化和吸收的是蛋白质和淀粉。
8.足球运动员通过控制脚上的力量来改变足球的速度。
9.驱使气球小车前行的反冲力来自于充气后的气球所产生的气体压力。
10.设计制作小车的流程是“明确问题、制订方案、实施方案和测试。
二、判断题(1x12=12分)11.√ “土电话”实验证明声音可以通过线绳传播。
12.×物体振动时,会引起周围物质的振动。
13.√ 我们可以通过把手指放在鼻孔前感受气流的进出来统计呼吸的次数。
14.√ 有人说,肺是我们身体中气体交换的“中转站”。
15.√ 我们可以通过体育锻炼来提升自己的肺活量。
16.√ 阅读食品包装袋上的“营养成分表”也是获取食物营养信息的一种方法。
17.×即使营养获取不均衡,也会影响到我们身体的健康。
18.×有人说,口腔不是人体的消化器官。
19.×地球同步卫星没有落回地面前,则受到地球引力的作用。
20.√ 在实验中,要标明小车运动的起点和终点来比较小车行驶的距离。
21.√ 为了测试弹力和小车行驶距离的关系,我们可以通过橡筋在车轴上缠绕不同的圈数来进行实验。
22.√ 工程师通过失败的模型可以发现问题,进行反思和改进,找到更好的解决方案。
三、选择题(2x15=30分)23.一般来说,声音在固体中传播速度更快。
教科版四年级科学(上册)期末试卷及参考答案(精品)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、我们通常把轻重不同的声音称为声音的______不同。
2、种植时将种子按不同的方向放置,当种子发芽时,根会向_______生长。
3、骨头中间的软物质叫________,它可以制造________。
4、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
5、物体间接触面光滑,摩擦力__________;物体间接触面粗糙,摩擦力_______。
6、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
7、我们周围充满着不同的声音,我们可以利用_______来制造出不同的声音。
8、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。
此时胸腔扩张,腹部收缩。
9、敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片_______有关。
10、确定_______,按照设计方案和步骤,小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。
A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用2、食物的腐败变质是由()引起的。
A.微生物B.苍蝇C.蚊子D.蟑螂3、如图,把玻璃钟罩里的空气抽走后,里面的闹钟发出的声音会()。
A.声音会变得很轻,甚至听不见B.声音会比原来更响C.声音和原来的一样响,没有变化4、下列不属于液体是的()。
A.酒精 B.饮料 C.醋 D.二氧化碳5、植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。
A.花柱B.子房C.柱头6、如果要保护好环境,平时出行最好采用()。
A.燃油汽车B.充电汽车C.油电混动汽车7、我们在观察岩石时,常用下列方法中的()。
A.用秤称B.用手摸C.用尺量8、下面说法不正确的是()。
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.外耳由耳郭和()组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2.声音在下列哪种物质中传播是最快的()。
A.空气B.水C.钢铁D.木头3.在小车实验中,提供小车动力的是()。
A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力4.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。
A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻5.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是()。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹6.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是()。
A.气管B.肺C.膈肌二.填空题(共6题,共28分)1.外界的声音引起()的振动,()将振动传达到(),并刺激()产生信号,()接收到信号,我们就听到了声音。
2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与()有关。
3.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生(),运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫()。
4.“小胖墩”身材产生的主要原因是(),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的()。
5.声带就像一根皮带。
当我们发声时,声带变紧,并快速(),产生声音。
声带越紧,发出的声音越()。
6.()是人体消化的第一站,()是主要的消化与吸收的场所。
三.判断题(共6题,共12分)1.食道像一根管子,用来输送食物。
()2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。
()3.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。
()4.耳郭具有收集声音的作用。
()5.运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。
()6.人的身体发出的声音,例如咳嗽声,拍手声,肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。
()四.连线题(共1题,共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
五.填表题(共1题,共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷附答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫做_______。
2、我们可以借助________来检测物体的导电性。
3、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的_______ 交换。
4、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
5、物质同时具有两种电荷:_______和_______;相同电荷接触时相互_______,不同电荷接触时相互_______。
6、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
7、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量,这就是我们常说的_______。
9、加热烧杯的底部,水发生_________ ,烧杯中的木屑会在水中游动起来。
10、在一片面包上滴一滴碘酒,过一会儿,我们发现碘酒会变成________色,遢说明面包中含有丰富的________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面三项中与运动快慢没有关系的是()。
A.时间B.距离C.方向2、电路中的小灯泡能发光是因为()。
A.有了电池B.有了导线C.有电流通过灯丝3、水往低处流,是因为()。
A.风B.重力C.轻4、()是测量力的大小的工具。
A.天平B.弹簧测力计C.量筒5、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是()。
A.一模一样的B.有一些差别C.有很大差别6、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的()。
A.厚度B.吸水性C.透明性7、把一块糖放进水中,稍等一会儿去称,这时糖的重量()。
A.不变B.加重了C.减轻了D.无法确定8、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是()。
A.形态发生了改变B.产生新的物质C.没有什么变化9、以下哪些选项不是植物的组成部分()。
A.根和茎B.花和叶C.阳光D.种子10、生活中,许多机械上运用了轴承,是因为()。
2024年教科版四年级科学上册期末试卷及答案【审定版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、_______是维持生命所必需的物质。
_______是植物制造养料所必需的原料。
这两种_______对生命具有重要的意义。
2、不同植物的果实虽然有很多不同的地方,但果实里都有________。
3、做一个可以观察的种植杯时,要选择____________的杯子,要将种子放在_______。
4、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
5、________是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。
6、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
7、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
8、解剖凤仙花需要用____________,按____________的顺序进行解剖。
9、一呼一吸算_______次呼吸。
10、降水量一般以,____________为单位计量。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、使用弹簧测力计时,下列操作错误的是()。
A.读数时,视线要相平于指针B.用弹簧测力计测量较重物体的重力C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住2、推铅球时,铅球离开手的运动是( )。
A.曲线运动B.直线运动C.不确定的运动3、当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是()。
A.迅速用手把触电者拉开B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线C.迅速用刀割断电线4、下列运动形式属于摆动的是()。
A.滑雪B.滚雪球C.钟摆摆动5、以下途径和方法中()可以了解植物的生长过程。
A.上网查资料B.上图书馆查资料C.向有经验的菜农请教D.以上三种都是6、下面物体中,靠反冲力运动的有()。
A.火车B.汽车C.冲天鞭炮7、我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋8、下列关于弹簧测力计的说法,错误的是()。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.声音产生的根源是()。
A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动2.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。
A.减少橡皮筋缠绕圈数B.增加橡皮筋缠绕圈数C.增加小车重量3.我们耳朵里的()时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经4.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明()能传播声音。
A.空气B.液体C.固体5.依靠反冲力作用运动的是()。
A.蹦蹦床B.喷气式飞机C.摩托车6.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到()。
A.乒乓球位置不变B.乒乓球多次被弹开C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声二.填空题(共6题,共18分)1.维生素和矿物质有()的作用。
2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是()。
3.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(),这说明耳郭的作用是()。
4.充气的气球具有能量,喷气时可以产生()。
5.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(),短铁管发出的声音()。
A.高B.低C.强D.弱6.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠()发出()的声音。
三.判断题(共6题,共12分)1.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。
()2.呼出的气体和吸入的气体没有变化。
()3.不同的物体发出的声音不同。
()4.用滚木来搬运巨石可以省力。
()5.口琴是弦乐器。
()6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。
()四.连线题(共1题,共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题,共6分)1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?六.简答题(共3题,共15分)1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2024年教科版四年级科学上册期末试卷(及答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、在一片面包上滴一滴碘酒,过一会儿,我们发现碘酒会变成________色,遢说明面包中含有丰富的________。
2、种子里最重要的部分是________,胚是有________的,可以发育成一棵植物。
3、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量,这就是我们常说的_______。
4、食物的主要消化和吸收场所在________。
5、含有______的食物在白纸上会留下油渍。
6、看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有______、______和______。
7、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
8、我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿_______,一会儿_______。
9、_________和_________是人体能量的主要来源。
10、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A.B.C.2、下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是()。
A.风扇B.轮胎C.瓶子3、公路上行驶的汽车,以()为参照物时是静止的。
A.车上的乘客B.公路指示牌C.路边的树木4、在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是()A.搅拌与不搅拌B.搅拌与加热水C.搅拌与小颗粒5、下列植物的花属于两性花的是()。
A.南瓜花B.油菜花C.丝瓜花6、水结冰后体积()。
A.变小B.变大C.不变7、口腔中起着消化淀粉作用的是()。
A.牙齿B.舌头C.唾液8、炊烟向西方飘动,这时的风向为()。
A.东风B.西风C.南风D.北风9、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收10、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。
四年级上册科学试题期末考试试题教科版 (含答案)小学科学第一学期四年级期末测试卷附参考答案一、科学直通车:1、能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、温度等因素有关。
2、气象学家通常将风速记为12个等级,风速仪是测量风速的仪器。
3、声音是由物体的振动产生的,并能以波的形式从一个地方传到另一个地方。
4、我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的强度,而平时所说的声音尖、声音刺耳,实际上就是指声音的音调,他们分别与物体振动的幅度和频率有关。
5、人体需要的氧气从肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到人体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物排出体外。
二、细心排万难:1、一天中的降水量是指24小时的降水总量。
2、我们用力弯曲尺子,尺子却没有发出声音,因为它没有振动。
3、把天空当作一个圆,下列哪幅图不属于阴天天气?(无法确定,缺少图示)4、我们通常用酒精灯火焰的外焰给物体加热。
5、100毫升水大约能溶解食盐的量为20克。
6、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了?均匀稳定地分布在水中。
7、物体振动得越快,发出的声音就越高,物体振动得越慢,发出的声音就越低。
8、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是小肠。
9、下列关于音叉声音的描述,正确的是用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同,高低相同。
10、经过实验探究发现,尺子伸出桌面的长度越长,所听到的声音越低。
三、慧眼识真伪:(对的打“√”,错的打“×”)1、酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖,也可以用嘴巴吹。
×2、骨骼、关节、肌肉其组织结构不同,往往是单独参与人体活动的。
×3、水能溶解液体和气体,还能溶解固体。
√4、食用油不能溶解与水,也不能溶解于其他液体当中。
√5、气象学家把风速分为12个等级。
×6、不能振动的物体也能产生声音。
×7、牙齿是我们身体重要的消化工具。
√8、桌子发声时不一定振动,只是产生了声波。
宝坻区2008-2009学年度第一学期期末考试试卷
小学四年级科学
亲爱的同学们,通过勤奋学习,你肯定有了新的收获。
请在这份试卷上尽情展示你的学识与才华吧。
祝你成功!
一、填空题。
(26分)
1.气象学家把风速记为—共13个等级。
2.一杯水里不断加进食盐,直到再也不能溶解食盐为止,这种溶液叫做食盐的溶液。
3.酒精灯的火焰分为、、,其中的温度最高。
4.一个物体,比如音叉在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为。
5.人体的消化器官主要包括、、、和、。
二、选择题。
(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。
)(27分)1.在记录风速的时候,数字“1”表示()。
A.轻风B.中风C.小风
2.测量气温应选在()进行。
A.室内通风的地方B.室外阴凉、通风的地方C.任何地方
3.下列哪个图形表示的是阴天()。
A.B.C.
4.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。
A.卷云B.层云C.积云
5.一杯饱和浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用()的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发6.在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法中错误的是()。
A.注意使用酒精灯的安全B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
C.加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上
7.在下列物体中,难溶于水的是()。
A.味精B.食用油C.酒精
8.声音不能在()中传播。
A.液体B.气体C.真空
9.食物营养的吸收主要在人体的()里完成。
A.小肠B.大肠C.胃
三、判断题。
(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。
)(20分)()1.天气影响着我们的生活,所以我们应该关注天气。
()2.风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。
()3.降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。
()4.积云高于层云,通常与晴好天气相联系。
()5.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
()6.已经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。
()7.尺子伸出桌面的距离越长,发出的声音就越高。
()8.声音是以波的形式传播的。
()9.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。
()10.从外部看,人身体的左右基本对称。
四、我们在做作业时都有身体的哪些部位参与了这个活动。
请用气泡
图记录下来。
(10分)
五、分析与思考。
(共17分)
1.根据小明提供的一天的天气信息,请同学们认真分析,在下面表格中对应的栏目后打“√”。
(12分)
早上上学时——汽车亮着雾灯,缓慢地行驶;人们都穿着棉衣;许多人带
着雨伞。
中午时分——大树直摇晃;打开窗户,雨水打了进来。
傍晚放学时——天空布满了灰色的云层;炊烟向西南方向飘去。
天气情况:晴天()多云()阴有雨()
早上天气特点:有雾()有霜冻()有露()
气温特点:温暖()凉爽()寒冷()
中午风速:无风()微风()大风()
傍晚云的类型:积云()层云()卷云()
2.耳是我们的听觉器官,需要精心呵护。
请你说说怎么才能避免听力受到伤害呢?(5分)
宝坻区2008-2009学年度第一学期期末考试试卷答案
小学四年级科学
一、填空题。
(每空2分,共26分)
1.0、12 2.饱和 3.外焰、内焰、焰心、外焰 4.振动
5.口腔、食道、胃、小肠、大肠
二、选择题。
(每题3分,共27分)
1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A
三、.判断题。
(每题2分,共20分)
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√ 10.√
四、我们在做作业时,身体的哪些部位参与了这个活动?请用气泡图
记录下来。
(每空2分,共10分)
做作业――(手)、(胳膊)、(眼睛)、(脖子)、(头)等
五、分析与思考。
(共17分)
1.根据小明提供的一天的天气信息,请同学们认真分析,在下面表格中对应的栏目后打“√“。
(每空2分,共12分。
)
1.阴有雨(√)
2.有雾(√)
3.寒冷(√)
4.大风(√)
5.层云(√)
6.东北风(√)
2.耳是我们的听觉器官,需要精心呵护。
请你说说怎么才能避免听力受到伤害呢?(5分)
答:我们尽量远离过高过强的声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置,避免长时间使用随声听、MP3、MP4等。