小学生应该养成的几个好习惯
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小学生十大好习惯习惯决定性格,性格决定命运。
对于小学生来说,养成良好的习惯至关重要,这将为他们的未来发展奠定坚实的基础。
以下是小学生应该养成的十大好习惯:一、热爱阅读阅读是打开知识大门的钥匙。
养成热爱阅读的习惯,能让小学生在书的海洋中汲取丰富的营养。
无论是有趣的童话故事,还是蕴含哲理的名人传记,又或是充满科学奥秘的科普读物,都能激发他们的想象力和思维能力。
每天安排一定的时间阅读,可以是睡前的半小时,也可以是课间休息时的片刻。
让阅读成为生活中不可或缺的一部分,在阅读中积累词汇、提高理解能力,还能培养专注力和耐心。
二、按时作息充足的睡眠对于小学生的成长发育和学习都非常重要。
养成按时作息的习惯,能够保证每天都有充沛的精力。
晚上按时上床睡觉,早上按时起床,形成规律的生物钟。
这样不仅有助于身体健康,还能培养良好的时间管理能力。
不会因为熬夜而第二天精神不振,影响学习效果。
三、认真书写字如其人,书写工整漂亮是一种良好的素养。
认真书写不仅能提高作业和考试的卷面分数,还能锻炼耐心和专注力。
从一笔一划开始,保持正确的坐姿和握笔姿势,书写规范、整齐、美观。
认真对待每一次的书写作业,逐渐形成习惯,让书写成为一种自然而然的行为。
四、善于倾听在课堂上,认真倾听老师的讲解;在与同学交流时,用心倾听他人的意见和想法。
善于倾听是一种尊重他人的表现,也是获取知识和信息的重要途径。
不打断别人说话,专注于对方的表达,能够更好地理解他人,建立良好的人际关系。
五、积极思考遇到问题时,不依赖他人,积极主动地思考解决方案。
培养独立思考的能力,能够锻炼思维的敏捷性和逻辑性。
无论是在学习数学题,还是在生活中遇到小难题,都要尝试自己动脑筋,寻找答案。
这样不仅能提高解决问题的能力,还能增强自信心。
六、主动学习学习是自己的事情,要养成主动学习的习惯。
主动预习新知识,提前了解学习内容;主动复习旧知识,巩固所学。
制定学习计划,合理安排时间,不需要家长和老师的督促,自觉完成学习任务。
小学生应具备的好习惯20条好习惯是每个人成长过程中的重要组成部分。
在获得良好教育的同时,养成良好的习惯对于小学生的身心健康和终身发展具有重要意义。
以下是小学生应具备的好习惯的详细列表:一、守时守时是培养孩子时间观念的基础,小学生应该养成按时起床、按时上学、按时完成作业等良好的时间习惯。
二、整洁小学生应该养成爱干净、整洁的好习惯,包括保持个人卫生、保持学习环境的整洁,以及整理书包和房间等。
三、勤奋小学生应该培养勤奋学习的习惯,包括认真听讲、完成作业、复习功课等。
勤奋是取得好成绩和未来成功的关键。
四、积极参与课堂活动小学生应该积极参与课堂活动,主动回答问题,与同学互动,积极思考和表达自己的想法。
五、尊重师长和同学小学生应该养成尊重师长和同学的好习惯,包括遵守纪律、尊重他人的意见和权益,与同学友好相处等。
六、坚持锻炼身体小学生应该养成坚持锻炼身体的好习惯,包括运动、参加体育课和课外活动,保持良好的体魄和健康。
七、保持良好的饮食习惯小学生应该养成保持良好的饮食习惯的好习惯,包括多吃水果和蔬菜,合理搭配营养,避免过多食用垃圾食品。
八、遵守交通规则小学生应该养成遵守交通规则的好习惯,包括过马路时看红绿灯、走人行道、坐交通工具时遵守秩序等。
九、诚实守信小学生应该养成诚实守信的好习惯,包括不说谎、遵守诺言、尊重合约和协议等,培养良好的道德品质。
十、阅读小学生应该养成阅读的好习惯,包括每天坚持阅读、养成广泛阅读的兴趣,提升语言表达能力和知识储备。
十一、保护环境小学生应该养成保护环境的好习惯,包括垃圾分类、节约用水、爱护植物和动物等,为可持续发展贡献力量。
十二、礼貌待人小学生应该养成礼貌待人的好习惯,包括说“请”、“谢谢”、“对不起”等基本礼貌用语,尊重他人的感受。
十三、善待小动物小学生应该养成善待小动物的好习惯,包括不欺凌小动物、不捕杀昆虫等,培养对生命的尊重和爱心。
十四、关心他人小学生应该养成关心他人的好习惯,关心家人、老师和同学的情感需求,乐于助人,积极参与公益活动。
小学生好习惯养成一览表小学生好习惯养成一览表小学阶段是孩子们成长的关键时期,此时培养良好的习惯对他们未来的发展至关重要。
本文将为大家列举一系列好习惯,帮助大家的孩子在日常生活中茁壮成长。
一、生活好习惯1、勤洗手:饭前便后要洗手,接触到公共场所的物品后也要及时洗手。
2、勤换衣:保持身体清洁,定期更换内衣和外衣。
3、勤理发:定期修剪头发,保持整洁。
4、早晚刷牙:保持口腔清洁,预防龋齿。
5、规律作息:保证充足的睡眠,早睡早起,养成良好的生物钟。
6、均衡饮食:不挑食,多吃蔬菜水果,少吃零食和油炸食品。
7、坚持锻炼:每天保持一定的运动量,增强体质。
二、学习好习惯1、按时完成作业:根据老师布置的作业,按时完成,不拖拉。
2、认真听讲:上课专心听讲,不做小动作,不交头接耳。
3、主动学习:对学习保持浓厚的兴趣,不断探索新知识。
4、独立思考:遇到问题学会独立思考,不依赖他人,培养解决问题的能力。
5、整理书包:每天晚上整理好书包,准备好第二天的学习用品。
6、课外阅读:定期阅读课外书籍,扩大知识面,培养阅读兴趣。
三、人际交往好习惯1、礼貌待人:尊敬师长,友善同学,待人接物有礼貌。
2、主动帮助他人:在他人需要帮助时,伸出援手,营造和谐的人际关系。
3、尊重他人:不嘲笑、不讽刺他人,学会欣赏他人的优点。
4、遵守规则:遵守学校纪律和班级规定,不违反规章制度。
5、学会分享:学会与他人分享快乐和烦恼,宣泄情感,减轻压力。
四、家庭养成好习惯1、做力所能及的家务:参与家庭劳动,培养责任感和独立能力。
2、尊敬长辈:孝敬父母,尊敬长辈,传承中华传统美德。
3、养成良好的家庭习惯:与家人共同营造良好的家庭氛围,包括早睡早起、共同进餐等。
4、家庭阅读时间:每天设定一定的家庭阅读时间,与孩子共同阅读,培养阅读兴趣。
5、鼓励孩子:在孩子遇到困难时给予鼓励和支持,帮助他们树立信心。
6、以身作则:父母作为孩子的第一任老师,要以身作则,成为孩子的好榜样。
小学生应具备的好习惯20条《小学生应具备的好习惯 20 条》对于小学生来说,养成良好的习惯就像是为未来的成长之路铺上了坚实的基石。
以下是 20 条小学生应努力培养的好习惯:1、早睡早起保证充足的睡眠对于小学生的成长和学习至关重要。
每天按时上床睡觉,早上按时起床,能让身体得到充分的休息,精力充沛地迎接新的一天。
2、认真刷牙洗脸保持良好的个人卫生习惯,每天早晚认真刷牙,洗脸,让自己干干净净,远离疾病。
3、自己整理书包每天晚上睡觉前,自己整理好第二天要用的书本、文具,养成做事有条理的好习惯。
4、按时吃早餐早餐是一天中最重要的一餐,要养成按时吃早餐的习惯,为上午的学习提供足够的能量。
5、尊敬师长见到老师主动问好,听从老师的教导,尊重老师的劳动成果。
6、团结同学和同学们友好相处,互相帮助,不欺负弱小,不嘲笑他人。
7、诚实守信不说谎,答应别人的事情要努力做到,做一个值得信赖的人。
8、文明用语说话有礼貌,常用“请”“谢谢”“对不起”等文明用语。
9、遵守纪律在学校遵守课堂纪律,不随意讲话、走动;在公共场合遵守秩序,不大声喧哗。
10、热爱阅读每天抽出一定的时间阅读课外书籍,增长知识,开阔视野。
11、认真听讲上课时集中注意力,认真听老师讲课,积极回答问题。
12、按时完成作业放学后先完成作业再玩耍,做作业时要认真、仔细,不拖拉。
13、主动预习复习提前预习将要学习的内容,课后及时复习所学知识,巩固提高。
14、善于思考遇到问题多动脑思考,培养自己独立解决问题的能力。
15、积极参加体育锻炼每天坚持参加体育活动,如跑步、跳绳、打球等,增强体质。
16、爱护公物爱护学校的桌椅、门窗、花草树木等公共财物,不随意破坏。
17、节约水电养成随手关灯、关水龙头的好习惯,珍惜资源。
18、自己的事情自己做比如穿衣、系鞋带、整理房间等,提高自理能力。
19、帮忙做家务做一些力所能及的家务,如扫地、擦桌子、洗碗等,体会父母的辛苦。
20、注意安全遵守交通规则,不玩火、不玩水,保护好自己的生命安全。
小学生应该养成的十条一、早睡早起的习惯小学阶段,生理方面,睡眠对孩子的身体发育影响很大。
生活方面,早睡早起也可以让孩子在一天的时间里精力充沛。
二、合理饮食的习惯健康的体魄,是做好每一件事的基础。
要让孩子明白,合理的饮食能够保证孩子身体的健康,营养均衡非常重要。
吃饭的时候不仅不能挑食,还不能一心二用的玩玩具、看电视。
三、收拾整理的习惯能够定期、主动的收拾整理自己的文具和房间,是一种非常棒的习惯。
收拾既是吐故纳新,也是对价值的重新定位。
可以从制定学习计划和整理笔记开始,来培养孩子勤于整理的习惯。
四、保持清洁的习惯只有身体清洁了,心情才会舒畅。
并且,勤洗手、勤洗澡也是预防疾病的最简单的方法。
保持衣衫的整洁,对整个人的精神面貌影响都很大,请教会孩子这一点。
五、养成阅读的习惯读书是进行所有学习的开始。
如果孩子讨厌读书的话,家长就大声朗读给孩子听,一直到孩子会自己去读书为止。
系统地阅读、安静地思考已经成为一种奢侈品,但如果想要成长,就一定要具备系统阅读的习惯。
六、热爱运动的习惯不能让孩子在学习能力提高的同时,体力却在下降。
只有身体强壮了学习才能搞好。
所以,要培养孩子至少坚持进行一种运动的习惯。
而且,热爱运动的孩子,人缘更好。
七、规划时间的习惯规划、利用时间是一种能力,不能等上了中学再培养,从一年级就要培养孩子独立规划时间的习惯。
让孩子以小时为单位自己划分、安排想要做哪些事,然后鼓励、协助孩子去完成他的时间规划。
这样一项简单的习惯将会使孩子终生受益。
八、勤做家务的习惯要让孩子们明白,他们作为家庭的一员,也应负起相应的责任来。
可以让孩子做一些诸如自己房间的清洁卫生和垃圾分类回收等这些孩子力所能及的家务活,培养他们的责任感。
九、收集错题的习惯收集、整理错题是最笨、也是最高效的学习方法,因为如果我们不在同一问题上反复出错,就是最好的进步。
从小养成查漏补缺的好习惯,初中和高中阶段孩子会很轻松。
十、关心他人的习惯家长要给孩子创造关心他人的机会。
小学生如何养成七种好习惯我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。
”可见,习惯对于任何一个人来说,是多么地重要!养成良好的学习习惯1、有正确读书写字姿势的好习惯;2、有按时完成作业的好习惯;3、会合理安排学习时间的好习惯;4、上课能专心听讲的好习惯;5、在课堂上能主动回答问题的好习惯;6、会正确选择阅读课外书籍的好习惯;7、会利用所学知识解决实际问题的好习惯;8、能和别人合作学习的好习惯;9、有课前预习的好习惯。
养成良好的卫生习惯1、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手的好习惯;2、不吃不买腐烂变质和街头无照经营食品的好习惯;3、不带零食到校园内吃的好习惯;4、不乱扔果皮纸屑的好习惯;5、主动打扫教室和清洁区的卫生的好习惯;6、主动清捡校园内的垃圾的好习惯;7、积极参加各种预防接种的好习惯;8、到商店购买食品会看生产日期、保质期的好习惯。
养成良好的安全习惯1、能认真遵守学校的作息时间的好习惯;2、不在楼道内追逐打闹、上下楼梯不推不搡的好习惯;3、不集众斗殴打群架的好习惯;4、不与校外不三不四人员接触的好习惯;5、不进营业性网吧的好习惯;6、不欺负比自己弱小的同学的好习惯;7、能遵守交通规则的好习惯;8、能自觉学习一些普法知识的好习惯;9、不准在桌子上坐、立、走,以防桌倒人伤的好习惯;10、不玩有危险的游戏的好习惯;11、不带管制刀具到校内玩的好习惯;12、不攀爬围墙、栏杆的好习惯;13、不与陌生人接触,不听坏人的哄骗的好习惯;14、不玩易燃易爆物品的好习惯;15、远离毒品、珍爱生命的好习惯;16、不在上操场玩篮球、足球的好习惯;17、不到水库、河道内游泳的好习惯。
养成热爱班集体的好习惯1、遵守学校规章制度,不给班上抹黑的好习惯。
2、尊重任课教师,主动完成作业的好习惯。
3、积极参加集体活动,努力为班集体增光的好习惯。
4、认真值日,保持教室、校园整洁的好习惯。
5、关心班集体的利益,不做有损学校、班集体的事的好习惯。
小学生行为习惯养成教育主要内容
小学生行为习惯养成教育主要内容:
一、日常生活习惯
⒈定时起床:建立早起的好习惯,保证充足的睡眠时间。
⒉清洁卫生:培养勤洗手、勤刷牙、勤洗澡的习惯,保持身体
清洁。
⒊穿戴整齐:学会整理衣物,将衣物规整地放置或挂起。
⒋饮食规律:在定时定量进食的基础上,要注重饮食平衡,多
食用蔬菜水果。
二、学习习惯
⒈完成作业:养成按时按量完成作业的习惯,避免拖延和偷懒。
⒉认真听讲:课堂上做到专心听讲,与老师建立良好的沟通与
互动。
⒊主动思考:学会独立思考问题,培养好奇心和解决问题的能力。
⒋做好笔记:课堂上要做好笔记,整理课堂知识,便于复习和
记忆。
三、交往习惯
⒈尊重他人:有礼貌地与他人交往,包括尊重师长和同学。
⒉合作共享:学会合作,积极参与小组活动,分享自己的知识
和经验。
⒊团队精神:在集体活动中保持团队精神,帮助他人,建立良
好的友谊。
四、安全习惯
⒈遵守交通规则:学会正确过马路,不横穿马路,使用斑马线。
⒉安全饮食:避免食用不洁食物,不乱吃零食,养成饮食习惯。
⒊防止意外伤害:学会正确使用文具、刀具等,避免意外事故
的发生。
附件:行为习惯养成评价表格
法律名词及注释:
⒈法律:法律是国家制定和实施的强制性规范,用于维护社会
秩序和公共利益。
⒉注释:注释是对法律条文的解释和说明,用于帮助人们理解
和适用法律。
小学生十大好习惯对于小学生来说,养成良好的习惯是成长过程中至关重要的一环。
好的习惯不仅能够帮助他们更好地学习知识,还能培养他们的品德修养,为未来的发展打下坚实的基础。
以下是小学生应该养成的十大好习惯:一、热爱阅读的习惯阅读是获取知识、开拓视野的重要途径。
养成热爱阅读的习惯,能够让小学生在书的海洋中遨游,领略丰富多彩的世界。
无论是童话故事、科普读物还是经典文学,都能激发他们的想象力和思考能力。
家长和老师可以为孩子创造一个良好的阅读环境,提供丰富的书籍,并鼓励他们每天抽出一定的时间进行阅读。
二、按时作息的习惯充足的睡眠对于小学生的身体和大脑发育至关重要。
养成按时作息的习惯,能够让他们每天都保持精力充沛,提高学习效率。
家长要帮助孩子制定合理的作息时间表,规定每天的起床、睡觉时间,让孩子养成规律的生活习惯。
三、认真书写的习惯字如其人,一手好字能够给人留下良好的印象。
认真书写不仅能够提高书写的美观度,还能培养孩子的耐心和专注力。
在日常学习中,老师要严格要求学生的书写规范,教导他们正确的握笔姿势和书写方法。
孩子自己也要认真对待每一次的书写练习,努力把字写得工整、漂亮。
四、善于倾听的习惯倾听是一种重要的交流技能。
善于倾听的孩子能够更好地理解他人的想法和意见,与同学、老师和家长建立良好的关系。
在课堂上,要教导孩子认真倾听老师的讲解和同学的发言,不打断别人,尊重他人的观点。
在日常生活中,也要鼓励孩子倾听家人和朋友的倾诉,培养他们的同理心和沟通能力。
五、独立思考的习惯培养独立思考的能力能够让小学生在面对问题时,学会自己分析和解决,而不是依赖他人。
在学习中,老师要引导孩子多问为什么,鼓励他们发表自己的见解。
家长在孩子遇到问题时,不要急于给出答案,而是启发他们自己思考,寻找解决办法。
这样,孩子在不断的思考和探索中,思维能力会得到很大的提高。
六、主动学习的习惯学习是自己的事情,主动学习能够让孩子在学习中获得更多的乐趣和成就感。
小学生学习中的十个好习惯在小学生的学习阶段,良好的学习习惯对他们的学习成绩和未来的发展至关重要。
小学阶段是培养学习好习惯的最佳时期,下面介绍十个小学生应该养成的好习惯。
1. 每天按时上课按时上课是培养小学生纪律性和时间观念的基础。
家长应该教育孩子准时起床、早早完成早餐,确保他们能够及时到达学校,不影响上课和其他同学的正常学习。
2. 组织时间小学生在面对大量的学习任务和课业时,需要学会合理组织自己的时间。
家长可以帮助他们制定一个学习计划表,明确每天应该完成的任务,并鼓励他们按时完成,以避免拖延和紧张感。
3. 养成阅读习惯阅读是培养孩子综合素质的关键。
小学生应该每天坚持阅读,包括课外书籍、报纸、杂志等。
家长可以陪同他们一起阅读,让他们养成对知识的渴望和阅读的乐趣。
4. 记笔记并复习小学生应该学会在课堂上做好笔记,并及时复习和整理这些笔记。
记笔记有助于提高思维的整理能力和记忆力,同时更好地理解和掌握所学知识。
5. 坚持做作业小学生应该养成坚持做作业的好习惯。
做作业可以帮助他们巩固和运用所学知识,同时培养他们的自律和解决问题的能力。
6. 注重课外活动小学生的学习不仅仅局限于课堂,参加丰富多样的课外活动也是非常重要的。
这些活动可以帮助他们拓宽视野、培养兴趣爱好,同时也锻炼他们的领导能力和团队合作精神。
7. 爱护学习环境小学生应该学会爱护学习环境,保持教室整洁有序。
他们需要明白环境的整洁与个人学习效果和生活质量息息相关,要时刻保持学习环境的干净整齐。
8. 主动提问和思考小学生在学习过程中应该勇于提问,主动思考。
这样可以激发他们的学习兴趣,培养批判性思维和解决问题的能力。
9. 合理安排休息小学生要根据自己的实际情况合理安排休息时间。
适当的休息可以减轻学习压力,保持精力充沛,提高学习效率。
10. 培养良好的饮食和睡眠习惯良好的饮食和睡眠习惯对小学生的学习成绩和身体健康非常重要。
家长应该指导孩子养成健康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,让他们保持良好的精神状态和学习效果。
小学生的十个行为习惯学校生的十个行为习惯在孩子的成长过程中,良好的行为习惯对于他们的进展至关重要。
下面是十个学校生应当养成的行为习惯,关心他们成为更有素养的人。
1.守时:学校生应当养成守时的好习惯。
准时到校、准时上课,这不仅体现了对老师和同学的敬重,也为他们建立起了良好的时间管理力量。
2.干净:学校生应当保持干净的习惯。
他们可以将自己的书包和课桌保持干净,不仅让自己更有序地学习,也能够给四周的同学制造一个良好的学习环境。
3.礼貌:学校生应当养成礼貌待人的好习惯。
他们应当学会说“请”、“感谢”、“对不起”等礼貌用语,敬重师长和同学,懂得倾听和敬重他人的意见。
4.坚持完成作业:学校生应当养成坚持完成作业的好习惯。
他们应当按时完成老师布置的作业,培育自律和责任心,提高自己的学习效果。
5.共享与合作:学校生应当养成共享与合作的好习惯。
他们应当乐于与同学共享自己的学问和资源,乐观参加团队合作,培育团队精神和合作意识。
6.诚恳:学校生应当养成诚恳的好习惯。
他们应当坦诚地面对自己的错误和不足,不撒谎、不*,培育正确的价值观和品德修养。
7.敬重他人隐私:学校生应当养成敬重他人隐私的好习惯。
他们应当学会敬重他人的个人空间和私人物品,不**和侵害他人的隐私,培育爱护他人权益的意识。
8.节省资源:学校生应当养成节省资源的好习惯。
他们应当学会节省用水、用电、用纸等资源,爱惜环境,培育可持续进展的意识。
9.乐观参加活动:学校生应当养成乐观参加活动的好习惯。
他们应当主动参与学校组织的各种活动,乐观熬炼身体,培育良好的爱好爱好,丰富自己的课余生活。
10.敬重老师:学校生应当养成敬重老师的好习惯。
他们应当听从老师的教育,敬重老师的辛勤付出,遵守校规校纪,与老师保持良好的互动关系。
学校生的行为习惯直接关系到他们的个人进展和社会交往力量的培育。
盼望每位学校生都能够养成这十个行为习惯,成为更有素养、更有责任心的人。
通过培育这些好习惯,我们信任他们将在成长的道路上取得更大的胜利。
小学生学习中应该养成的几个习惯
一学期一度的家长会晤又开始了,每到家长会的时候,咱们的学校就像过年一样,热闹非凡,非常感谢大家的到来。
我们都是老朋友了,为了孩子相聚在这里,首先我们做一个案例沟通:有一个孩子(男孩)上课,从头闹到尾。
只要回到自己的座位上,没有一刻是在椅子上老实坐着听课的。
椅子像长了刺一样让他如坐针毡,东歪西倒。
一点儿家庭作业他磨磨蹭蹭的能做2个多小时,这还是在家长督促·下完成,家里为此经常争吵着。
他的妈妈认为对这样的孩子必须一对一的进行监督,要大人陪着,他的爸爸认为如果这样做,孩子就会很依赖家长,以后没有人看着,作业就不写了。
容易养成孩子依赖的坏习惯。
本来挺和谐的家庭,一到孩子写作业就火药味浓。
对这个案例,大家怎么想呢?(随机问几个家长孩子在家做作业的情况,让他们谈谈看法。
)
我也有一个儿子,刚上幼儿园,作为家长,资历尚浅,但作为老师,我的专业和职业素养让我觉着,每个孩子都存在着个体差异,同时随着年龄的不同,孩子的心理也在发生变化,所以我们不能用一成不变的标准来约束他们,更要明白孰轻孰重,什么是迫在眉睫的,急需解决的问题,什么事情可以缓一缓,静待成长。
对于案例中的小男孩,他所面临的首要问题就是不能自己控制自己,写作业不专心,如果长期下去,拖拉,懒散的习惯将伴随孩子的将来。
我们就要改掉孩子这种习惯,不管是写作业,还是干其他的事情,专心是做主要的。
因此,
我建议孩子的家长能达成一致,先一对一的辅导,规定时间内必须完成作业,家长从旁监督,一跑神,提醒,乱摸东西,提醒,坚持一周,要好一些。
让后再慢慢放手,离开身边5分钟,10分钟,30分钟……,长期反复的循环,良好写作业习惯养成了,我们就轻松了,然后不定期来个突击检查,长期坚持下去,会好的。
俗话说,儿女债是一辈子的事情,孩子从小到大我们都得操心,等真的省心的时候也就老了。
所以请重视孩子的习惯,从什么时候开始都不晚,关键是养成和坚持。
说到习惯,有三个习惯是现在我们班要长期坚持下去的。
一、听课习惯讲专注
主要做到(1)小组讨论完毕要做好,不讨论与问题无关的话题。
(2)认真倾听别人的发言,及时判断对错。
(3)课堂有想法,先举手。
(4)回答问题要大胆,声音响亮,不因为答错而害羞。
主要我们是班级授课,人多,不易控制,尽量步伐整齐,不拉掉任何一个孩子。
二、作业习惯
从近两周的作业情况看,一部分学生的作业质量较好,但相当一部分孩子的情况不乐观。
主要表现在一是字体潦草,字不成行,大的大小的小。
看起来不整齐。
二是书面上看,修改的地方较多,可见孩子在写作业的时候不能认真对待,慌里慌张,急于完成任务,出现很多笔下误。
本学期期末测试不在读题,从现在开始养成孩子好的审题习惯,读题要耐心细心,我们做好监督,让孩子读题时不跳字,漏字,一个字一
个字的读,养成还的审题习惯,对作业书写严格要求。
写的脏乱差擦掉重写。
三、打理自己的博客,养成写数学日记的好习惯
数学日记就是在平时日记的基础上加上数字,我们课本上的课外实践,数学故事也是数学写作的素材,把过程、感受记录下来就是一篇了不起的数学博文。
从小培养孩子的数学修养,让数学成为他们与生俱来的东西,让孩子从理性的角度去感受生活。
说到重视,我们要做到两点。
一是重视数学课本。
我们应该让孩子阅读数学课本,现在课本经过改编,里面有精美的插图,有趣的情景,就像现在的绘本,孩子很容易被吸引进去。
有时为了知识的连贯,教师把课本上讲述的方法
用幻灯片的形式呈现出来,但是,同样的文字,不同的人阅读会得到的不一样想法。
同时考虑到有的孩子课堂上没有跟上大家的进度,课本上的自主练习没有写,请翻翻我们的数学课本,督促孩子学习。
看看数学课本,也为以后的预习打下一个良好的开端。
总之,开卷有益。
多看一些数学绘本,数学杂志,扩种孩子的知识蓝图,有好处。
二要重视错题。
有错必纠只一点不在多做阐述。
回首过往,和孩子们在一起的时光是幸福的,下课了,他们像簇拥着鲜花一样,把我迎来送往。
相信将来的日子我们会更加快乐,我将怀着一颗感恩的心,努力工作,做孩子喜欢,家长满意的合格的一名教师。