2010年教师节优秀演讲稿范文

2010年教师节朗诵稿第一篇：三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

祝各位老师节日快乐！有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。

而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？如果没有文学家,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日落西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们教师，培育出千千万万的社会主义建设大军；是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。

让未来之光永驻，希望之树长青；让鲜花遍地开放；让绿树扩展年轮；这就是跨世纪人才培育者的心声：这就是创造性人才缔造者的追求。

光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳！第二篇：男：在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业--我骄傲，我是一个老师！在无数奉献和进取的篇章中我拥有金子般闪亮的一页--我骄傲，我是一个老师！女：我是一个老师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮高高挂在我的头顶让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心！男：我是一个老师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。

《2010年教师节演讲稿5篇_教师节演讲稿》摘要：“紧张早晨繁忙白天不眠夜晚再加上疲倦周末”是我们教师生活真实写照正如首歌也曾唱道“静静深夜群星闪耀老师窗前彻夜明亮……”，00年教师节演讲稿（3）教师节诗歌――仰慕丁，00年教师节演讲稿（）教师节难忘师恩00年教师节演讲稿500年教师节演讲稿（）春蚕生没说诩话那吐出银丝就是丈量生命价值尺子敬爱老师从别人面前炫耀但那盛开桃李就是对高评价爱太阳般温暖春风般和煦清泉般甘甜爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁――老师爱天下伟高洁萤火虫可贵用那盏挂尾灯专照别人；可敬则总是给别人提供方便是谁把雨露撒遍地？是谁把幼苗辛勤哺育？是老师是位伟丁看这遍地怒放鲜花哪朵上没有心血哪朵上没有笑影是平凡日子却有着辉煌涵；是平平淡淡日子却有着五彩缤纷色彩因你啊――人类灵魂工程师“9月0日”这普通日子变得伟而神圣教师生涯有无数骄傲和幸福回忆但把它们珍藏心底而只是视着待开拓地假如我是诗人我将以满腔热情写下诗赞美海辽阔和深远并把它献给――我胸怀博知识精深老师感谢――老师让我们成信能超越己人你用事实向我们证明学习并不是种担而是种快乐和责任把通向我们从知道天地钥匙教会我们用己头脑和双手胆探寻和发现让生活充满惊喜感谢――老师是我们能永远信赖人生活遇到麻烦便会救人你让我们知道只要我们愿能把切向倾诉你常说你也曾是孩子因你能理孩子喜怒哀乐感谢――老师是让我明白我们能从失败汲取教训困难积聚力量黑暗寻光明给我们勇气卡动脑筋要我们襟怀坦荡将美放我们心给我们教诲、见识和想象由营造我们生不管我们建造什么你总助我们垒基础你成长我们做到了或许你讲课每细节随着流逝会被我们淡忘但热情、勇气和慈爱会永远保留滴春雨温暖了冰封泥土缕朝阳抚慰着心灵湖水你们用青春纬编织着我们蓝色憧憬你们用生命歌声唤醒了粒粒沉睡种子是你们亮丽眼眸闪烁着人类动人光芒粉生染白了你们青丝岁月压弯了你们腰板而你们依然精神奋发英姿勃勃与鲜嫩生命相伴你们心永远年轻丛丛绚丽灿烂鲜花颗颗饱满硕实片片如诗如画景致不都浸透了你们不懈追、生命欢笑和泪水？你们用巨牺牲铺设着伟道路你们用心灵火焰照亮了希望梦幻你们怎不该共和国殿堂上戴上光荣彩色花环听世界你们奏响曲饱含深情嘹亮赞歌呢？再几年十几年当我们已建功立业手捧着证、金牌、奖状我们定不会忘记是谁我们付出辛勤汗水引导我们追理想光到那候我们定回到母校向亲爱老师们献上更新更美诗再次祝全体老师节日快乐谢谢00年教师节演讲稿（）又是年长空鸣雁又是年芦花飞扬又是年霜风雨雪又是年桃李飘香永远忘不了八年前那早上我揣着颗忐忑不安心双双新奇眼睛里出现从只洁白粉笔块神奇黑板把我引向条漫长路引向无穷智慧境地无论是初人师句“上课”还是学生声“老师”都已成我人生里难忘记忆珍视光教师这职业早与我结下不缘有这样故事古代利位造船匠他造了辈子船却从没有坐己造船他愿望和享受就是当己造船驶向海候能够伏码头栏杆上遥遥观望直到那船消失茫茫海……有着幸福体验教师不正是这样造船匠吗？虽然不能和己造船远航但你爱、你心血和生命智慧已化做面面风帆鼓荡着船儿人生海洋驶向蔚蓝彼岸能陪伴孩子们快乐成长人生还有什么比这更幸福呢？幸福要己品味尽管我们不能指股市笑傲政坛；尽管我们不能独步学界踏浪商海但是当你生病候孩子们电话里句句暖人话语你能不感到幸福吗？当你感到疲累想休息片刻张张灿烂笑脸呼喊争抢着说“老师让我你捶捶背”候你能不感到幸福吗？当你看到己手带孩子即将出港那蔚蓝色童话里航行候你是否觉得己也拥有了和利造船匠那样幸福呢？面对这份幸福我激动更己骄傲又是教师节我收到了很多礼物有短信祝福、贺卡、页留言、孩子们精心制作各种礼品但是让我感动是日记其有几句是这样“今天我感受到了王老师对我关爱她心疼地摸摸我额头问我病了吗？我觉得她就象我亲人样我以定加倍努力做孩子不让她生气每天都开开心心、健健康康”多可爱孩子我爱他感受得到看到这里我感觉己切“值”老师们我们辛勤工作不就图这句话吗？是无论再多赞扬与歌颂都抵不上孩子这样句朴实话语这就是我们价值所我们所以伟是因我们懂得爱我们爱不要惊天动地也不要太多柔情密语她就是句轻轻问候关爱眼神次宠爱抚摸阵鼓励掌声甚至是次嗦说教次严厉批评“紧张早晨繁忙白天不眠夜晚再加上疲倦周末”是我们教师生活真实写照正如首歌也曾唱道“静静深夜群星闪耀老师窗前彻夜明亮……”确教师工作是辛苦但只要我们有爱我们会幸福到永远00年教师节演讲稿（3）教师节诗歌――仰慕丁用火般情感温暖着每学心房无数颗心被牵引激荡连背影也凝聚着滚烫目光……不是演员却吸引着我们饥渴目光；不是歌唱却让知识清泉叮咚作响唱出迷人歌曲；不是雕塑却塑造着批批青年人灵魂……老师啊我怎能把遗忘刻木板上名必不朽刻石头上名也必流芳世；老师名刻我们心灵上这才真正永存思想话语充溢着诗蕴含着哲理又显得那么神奇呵我脑海里它们曾激起多少美妙涟漪推崇真诚和廉洁以视作人处世准则是我们莘莘学子心目楷模我崇拜伟人、名人可是我更急切地把我敬和赞美献给位普通人我老师对我们严格要并以己行动榜样规劝、要甚至命令提出便要我们定做到然而又总使我们心悦诚觉行动这就是留我心高形象我心目是严厉父亲又是慈祥妈妈；是无名英雄又是教坛名师音容笑貌闪现我眼前；是品行人格永远珍藏我记忆深处啊老师人类灵魂工程师唯有这光辉名才有着像海样丰富、蓝天样深湛涵老师这光彩夺目名称将像颗灿烂明星永远高悬我们胸即使我两鬓斑白依然会由衷地呼唤声老师这神圣而崇高眼面前我永远是要启蒙学生生活海上老师就像高高航标灯屹立辽阔海面上刻刻我们指引着前进航程毫不吝惜地烧己发出全部热全部光全部能量老师像红烛受人爱戴令人敬仰有人说师恩如山因高山巍巍使人崇敬我还要说师恩似海因海浩瀚无法估量学生心目是“真种子善信使美旗帜”是严冬里炭火是酷暑里浓荫洒湍流踏脚石是雾海航标灯老师啊言传身教育人有方甘人梯令人难忘00年教师节演讲稿（）教师节难忘师恩人生从幼到老从无知到有识会历很多事结识许多人扮演许多不角色相信你不会忘记你生曾有些人成你生活非常重要而终成你永生难忘他们曾教我们描绘笔人生蓝图；他们曾把我们从无知荒漠引领到知识绿洲；他们批评表扬也鼓励我们；他们伴我们走段容易跌倒彷徨迷途道路；他们是我们成长岁月里可信赖朋友；他们做我们迷茫灯通向理想彼岸舵手；他们给我们慈母般爱和严父般教导……他们用舌头耕耘用汗水浇灌他们是世上辛勤丁他们盼望我们心田能开出美真善美花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生舞台；他们对我们教诲不是无数四十五分钟所能包含他们对我们影响乃是生久；他们批改不仅仅是作业也是修直我们路；他们窗前至深夜灯亮了多少童稚希冀；他们粉笔写下了多少人生真谛飞扬粉笔屑染白了他们双鬓；他们不希回报对他们回报就是心纪念铭记谆谆教导正直生活相信你刻定知道了他们是谁他们就是被称人类灵魂工程师我们恩师谁都离不开老师不论你从事什么样职业不论你有多么成就多高名望和地位老师是你成功阶梯从教我们老师那里得到是我们生都受用不尽财富老师我们感谢两种老师样伟教师节我已是高三学生了学路上遇到数十位老师而令我深刻值得感谢便是现我班主任英语老师和历史老师也许老师有有“坏”但是他们样精彩记得刚刚从理科班分到科班候见到我们班主任眼就感觉她是练九鹰白骨掌她跟所有人说话从都不正眼瞧你眼总给人种冷傲感觉上她英语课真跟被拷问样说实话当真不喜欢她特别是她总让我丢脸尽管我英语全班还比较优秀她常就是“你又没背到面你又不复习给我着我看你什么候能养成习惯崩溃是有次周了三次我朋友都快笑翻了还这种方法确奏效我养成了爱看笔记习惯英语成绩继续稳步提升不留给印象都是老师不喜欢我不有次我改变了这种想法记得年级质检没考我可沮丧生气就是让平差你节人靠运气超了你没想到这班主任我谈话把我分到了全班排严密关着我所有学习有竟然还指我礼仪方面问题然我成绩突飞猛进达到了良效从我也对班主任有了更加深厚友谊办公室我和她唠嗑有能聊双方谈都可愉快如今上课我有候做不她依旧叫我滚到面然而我更喜欢她了因我知道老师打心眼里是喜欢我但是只是方式特殊也许这种严厉对我说正是种动力我现任历史老师就和我们班主任完全不她喜爱表现太明显她很爱表扬我像我这种”低调“人多不思呵呵甚至有几次考完试她都会我谈话“你数学要提高这样才能是你综合优异老师给你补补”0分钟谈话几乎都是谈数学这对历史老师说实感到奇怪但我深知她良苦用心她爱溢言表热情耐心总是被我桌说“老是这么偏心我们连管都不被管了真分”也许这就是我历史老师吧是冷如冰常常叫我丢人让我明白己地位和努力方向；是暖若日总是带给我鼓励让我高呼“天生我材必有用”两种老师样精彩学习旅途上风雨兼程但是有了你们便使这道路上充满阳光教师节这特殊日子里千言万语汇成句话“老师谢谢你我会用成绩报答你们良苦用心”00年教师节演讲稿（5）师恩等母爱老师微笑刻鼓励着我们拼搏、进取；母亲微笑刻给予我们莫安慰也许这两种爱是相辅相成是合而……当我降生这世界母亲对我说“孩子你要逐渐地懂得如何做人”我记住了并且随着年龄增长而不断学习着变化着这是我位“老师”我下定人生理论当我步踏入舞蹈门老师对我说“既然你已选择了舞蹈无论任何情况下你都不能放弃”我记住了并且以这句话目标若干次因太苦太累想要放弃但是想起这句话我想法便立刻消失了……当我从舞蹈学校走出老师和母亲起对我说“孩子你长了你成人了你要将己以人生路走希望你头脑还记得我们”我记住了我会将你们永远记头脑记心底老师常常给予我们鼓励与安慰我们困难是老师伸出手将我们扶起给予我们慈母般关爱；母亲常常给予我们指导与关心我们难辨别方向是母亲给我们指引出条正确道路让我们无疑前行我们委屈是母亲倾听我们诉说我们除烦恼老师是母亲给予我们关爱给予我们指导；母亲是老师我们排忧难我们指引前方师恩等母爱这是无疑教师节临际祝天下所有老师节日快了老师谢谢。

2010年第26个教师节演讲稿教师演讲稿——爱与执著我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。

工作至今，我已在讲台上站了10个年头。

风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。

作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。

哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。

当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。

记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。

我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。

全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。

优秀教师代表在2010年庆祝第26个教师节上的发言稿尊敬的各位领导、各位老师们：大家好!在第26个教师节来临之际，作为一位普通的教师，能参加今天的庆祝大会，凝听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的向往，心情倍感激动。

请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！今天在这热忱与尊重、关注与期待的眼光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！最近几年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。

这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，妹冢的教育事业才繁华富强；也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想鼓励他们迈出了创新的步伐。

我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要孤负镇领导、校领导的殷切期看，把热忱与梦想、创新与开辟奉献给学校和家长，相信我们辛苦耕耘，势必收获桃李芳香！作为一位教师，我爱我的学生。

爱学生，是教师的天职。

哪位学生有了困难，我都千方百计解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送往一声鼓励。

记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一位教师，我更爱我的事业。

时代的号角已吹响，毕生学习的时代已到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。

我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

我爱我的事业，就要力争做一个开辟进取、不断完善的教师。

酷爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

2010年教师节发言稿尊敬的领导、老师：大家下午好！教师节快乐！金秋送爽，丹桂飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第26个教师节。

能在这样一个特别的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到十分荣幸。

金秋送爽，丹桂飘香，第26个教师节到来了，首先祝大家节日愉快！五年前的9月10日，我曾代表青年教师在大会上发言，那时的紧张与兴奋现在依然能够感受到。

今天，在这样一个特别的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到十分荣幸。

一转眼，五年过去了，在这五年里，我院取得了令人瞩目的成就，办学规模不断扩大，教学质量稳步提高，教职工生活大步跨入小康，必须承认，我们青年教师是学院跨越式发展的最大受益者，现在的我比以前更加坚信，作为一个新时期的**院人，是值得自豪的！在这五年里，我目睹了学院的跨越式发展，办学规模不断扩大，教学质量日益提高，社会影响不断扩大，教职工生活稳步改善。

作为青年教师，我也感受了学院发展给自己带来的好处，我买了房，买了车，作为工院人，我无比自豪。

在领导的关心下，在老教师的指导下，我象其他青年教师一样，业务能力与业务水平得到了很大提高。

···努力成为学生健康成长的指导者和引路人坚持学习，大胆探索，积极参与教学改革只要踏踏实实的工作，就一定会取得成绩，为学院发展贡献自己的力量教师，作为一种职业，最能够吸引我的，莫过于在我们伴随学生逐渐成长的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为教师，我努力让学生的精神更高贵，让学生对人生对世界有更宽广的理解，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

我国刚出台的《教育规划纲要》描绘了未来10年教育事业的宏伟蓝图，身为教师倍感骄傲，但骄傲的背后是无尽的责任。

三问教师，我一直铭记于心：“传道授业，我会什么；关爱学生,我做什么；为人师表，我凭什么。

”每一问都敲打着我作为一名教师的良心，“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

励志演讲：2010年教师节座谈会教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位同行：大家下午好!金秋沃野，丹桂飘香。

在这凉风习习的秋季伴着教育成果丰收的喜悦，我们翘首企盼，共同迎来了第二十六个教师节。

今天我们乾务镇党委、政府隆重集会，镇领导、教师欢聚一堂，共同欢庆一年一度的教师节，充分弘扬了尊师重道的良好社会风尚。

在此，借此机会，我谨代表全镇教师队伍中的一员，向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!激荡人心的会场氛围，是对我镇教育工作的肯定与支持。

聆听领导的讲话，内涵深刻，激励中包含着企盼，企盼中蕴含着等待。

因此，全镇中小学教师已抑制不住心潮的澎湃与激动，强烈的事业心、高度的责任感，容不得我们广大教师在已属于昨天的成绩中徜徉。

而在这一时刻，我们更加强烈地意识到，教师责任的重大。

为此，借今天教师节大会的机会，我也代表乾隆学校向在座的各位领导和全体同行特表如下诚意：一、更新理念，明确现代化教育思想。

新世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。

作为一名教师，要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

二、加强素质教育，提高教育教学质量。

教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。

要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。

（励志一生 https:/在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。

2010年教师节活动发言稿老师们、同学们：大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——（齐答：教师节）。

虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。

同学们，在这第二十六个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在流芳小学的全体老师致以最美好地祝福：让我们大声的对老师们说：祝老师们节日快乐！我想，仅仅一句节日快乐不能表达同学们此时的心情，你们肯定有很多心里话要对我们的老师说，下面，请同学们把你们最美好的祝福送给老师们！同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵全部给了你们，体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，那么在今天，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

教师节教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位同行：上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第26个教师节。

在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！从第一个教师节至今，二十六年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。

因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，丹达的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。

”的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。

做为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。

“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。

”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。

“一片丹心惟报国”。

尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！2010.9.10。

2010教师节教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！在这日丽风清、秋实累累的日子里，我们共同迎来了第二十六个教师节。

能作为教师代表发言，我感到十分荣幸，同时也非常激动。

我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的镇党委、政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！近几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，教师工作面临的挑战越来越大。

实践工作中我深深的体会到：成功的教育是需要对学生进行情感投入的，只有用真情得到的感动才会使我每天都像在过自己的教师节！热爱学生，才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体，才会与学生产生依恋的感情，进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。

作为一名班主任，我爱我的学生。

我觉得最重要的不是奉献和崇高，而是一种责任，对一个孩子负责，就是对一个家庭负责，就是对社会负责，凡事从小事做起，哪怕是学生的一个姿势，一道习题，一篇课文的背诵，学生感冒时的一杯热水，做好了细节，也就等于赢得了教育的成功。

在与孩子们相处过程中，也感受到了学生的信赖和崇敬。

90后的孩子多为独生子女，糖罐里长大的他们多缺少亲情，以自我为中心，我行我素，本着让学生学习为主，做人为重的原则。

我在网络中看到教育片《感动你一生的视频》，觉着非常适合教育学生，就利用班会时间和学生共同观看了此片，孩子们看后哭成一片，我知道可能要唠叨一个学期的话在这短短的时间里，已经化为了风，化为了雨，滋润了孩子们的心田，我就顺势引导他们回家后多帮妈妈做些家务，和妈妈谈谈在学校发生的事，亲亲你的爸妈那不是很难为情等，然后要求学生写一篇自己在感动之余该如何做的小文章，保存起来，作为鞭策自己的动力。

作为班主任关键要有爱心。

只要学生有了困难，我都会尽己所能解决，小李因为父母离异，又先后再婚，孩子把我当成依靠，书费我给垫付，有病我会及时问询，裤子坏了我给缝一缝，还教他如何与继父、继母相处，学习上经常指点他要有学习方法，小李学习更加勤奋。

2010教师节演讲稿6篇2010教师节演讲稿（1）——信念让人充满激情：在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。

因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长；罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的，罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿出生的孩子，长大以后很少有人获得较体面的职业，在他上小学时，他的校长皮尔保罗鼓励他说："你将来是纽约州的州长，罗尔斯听了这话，相信了它，并且，从那天起，纽约州长就像一面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起，看见老师站在讲台上给我们讲课，就开始觉得教师这一职业多么的令人向往，将来我要是能当一名教师那该多好啊。

在中学毕业后，由于种种原因，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度后悔过，可后来，还是让我走上了这神圣的讲台，我难得的机会啊！当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。

在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。

我参加了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭。

为了适应新世纪的教育要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为熟练的运用多种软件，并能制作一些简单的课件，以备必要时所用。

在课改来临的今天，我又多次参加新的课标培训，接受新的教育理念，并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作，希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。

作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。