贵阳市普通中学2009
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贵州省人民政府关于授予罗庆烜等95名同志中小学特级教师称号的决定文章属性•【制定机关】贵州省人民政府•【公布日期】2009.03.13•【字号】黔府发[2009]8号•【施行日期】2009.03.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省人民政府关于授予罗庆烜等95名同志中小学特级教师称号的决定(黔府发〔2009〕8号)各自治州、市人民政府,各地区行署,各县(自治县、市、市辖区、特区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,加强中小学骨干教师和学科带头人队伍建设,发挥示范带头作用,激发广大中小学教师教书育人的积极性,增强广大教师的光荣感、责任感,促进我省基础教育事业的发展,省人民政府决定授予罗庆烜等95名同志“中小学特级教师”称号,并颁发荣誉证书。
附件:贵州省第十批中小学特级教师名单贵州省人民政府二○○九年三月十三日附件:贵州省第十批中小学特级教师名单(共95人)贵阳市(19人)贵阳市一中罗庆烜贵阳市一中李静茹贵阳市六中李静贵阳市九中冷枫贵阳市十七中章晓辉贵阳市实验二中付薇莉贵阳市实验二中柴莉贵阳幼儿师范学校翟理红贵阳市教育科学研究所雷颖善贵阳市教育科学研究所黄明娟贵阳市教育科学研究所张宇敏贵阳市教育科学研究所蒋宗智贵阳市南明区甲秀小学秦伶英贵阳市南明实验幼儿园郑敏英贵阳市南明区教师学习与资源中心杨咏梅贵阳市南明区教师学习与资源中心陈喻贵阳市乌当中学王丽华贵阳市白云区二中李宗经修文县特殊教育学校苏桂秀遵义市(16人)遵义市十六中吴学君遵义市文化小学孙彬茹遵义市文化小学钟康遵义市政府机关幼儿园王绿叶遵义师范学校郑绪才遵义师范学校杨梅贵州省南白师范学校游锡剑遵义市教育局教研室罗全民遵义市红花岗区教师培训教研中心李淑艳仁怀市一中杨光乾仁怀市中枢一小杜春梅赤水市一小陈高荣赤水市教育局教研室雷家强凤冈县凤冈中学周忠义道真县城关第二完小程琼英道真县玉溪镇教育辅导站胡军六盘水市(4人)六盘水市三中朱家彦六盘水市教育局教研室肖开富盘县二中黄初俊盘县教育局教研室封乔周安顺市(5人)安顺市民族中学毛映泽安顺市教育科学研究所李志均安顺市西秀区虹轴学校陈兆刚镇宁县教育局教研室徐亚康安顺开发区双阳小学王凤纯黔东南州(12人)黔东南州民族高中唐绍波黔东南州民族高中张春凯里学院附中王莉黔东南州委机关幼儿园张爱群黔东南州教育科学研究所江建国黔东南州教育科学研究所兰芳群凯里市八中黄慧强凯里市四小周琴黄平县旧州中学龙子平三穗县民族高中肖仕渠黎平县第一民族中学潘红雷山县教育局教研室李先峰黔南州(7人)黔南民族师范学院附中张瑛黔南州都匀一中陈露霞黔南州都匀二中李晓妮龙里中学洪其强独山民族中学张明声三都民族中学韦玉辉荔波民族中学罗含勇黔西南州(4人)兴义一中杨凌霄兴义市五中王宏德兴义市延安路小学潘玉英晴隆民族中学邓吉怀毕节地区(8人)毕节一中王发礼毕节市实验学校丁践大方县一中余自生大方县三中彭祥基金沙县一中邓明非织金县五中谢川纳雍县二中黄志勇威宁县四中宁选应铜仁地区(11人)铜仁一中刘辉铜仁地区民族中学张进华铜仁地区民族中学田永报铜仁地区实验小学张秀平铜仁地区教育局教研室唐文建铜仁市逸群小学熊继红松桃民族寄宿制中学邱美双玉屏县印山民族小学黄碧红玉屏县教育局教研室吴黎明江口县教育局教研室李玉平德江县一中何露权省直(9人)贵州师大附中邓华贵州师大附中石小康贵州师大附中金中新贵州教育学院实验中学周芳贵州教师教育学校张佩玲贵州教师教育学校王天珍贵州教师教育学校林怀闽贵州省教育科学研究所孙茂华贵州省教育科学研究所黄海萍。
附件1:2009学年度市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体名单一、普通中学类(一)三好学生市直属(38人)丽水中学:梅江铭、王琛、傅溢、王凯、毛江涛、周嘉敏、徐苏龙、项佳媚、周佳俊、王迪、胡雪倩、季显坤、何宇昊、李昊、张豪、何亚莹丽水学院附中:吴舒宁、纪定南、周剑斌、叶美希、周淑芳、谢艳青、周婷、陈陶陶、梁翼飞、胡智敏、毛誊静丽水市实验学校:吴周楠、范晓苑黎明中学:蓝丽飞、陈珑丽水外国语实验学校:汤璐、叶沙兵、蓝若菲丽水市特殊教育学校:徐璐昀丽水经济开发区第一中(小)学:李坚磊、蔡晶丽水经济开发区第二中学:徐小庆莲都区(24人)江滨中学:傅喻芳处州中学:何柏陶雅溪中学:富剑雄碧湖中学:金倩、陈云润老竹民族学校:龚魏健、刘小康大港头学校:江海洋大洋路学校:纪宇晟外国语学校:蓝谌、刘佳宁、孙怡花园中学:叶萌、陈晗静、邹明括苍中学:雷蕾、徐薇天宁中学:陈克、毛若兰、吴小春联城中学:周佳华梅山中学:朱祚民、孙韬飒、邱鸯鸯缙云县(81人)缙云中学:潘沛宪、郑画声、王中坚、胡杨意、林新、王锦霞、李赵凯、李子仪、王鑫杰、田超逸、舒畅、朱威彬、朱炫灿、陈铭、徐栋、卢雨晨、施俊妃、蓝文斌、赵柏雄、叶诗雅、张晓晓、徐楚瑶、张叶微、蒋銮燕、陈重任、杨珊珊壶镇中学:应海贞、施莹、周文丹、周琳凯、吕超越、潘豪超、沈威凯、应成灿、麻力元、丁鑫标新建中学:虞晓佳、李其、黄耿、陶志刚、吴苏爱、朱芊芊、朱河铭、陈露缙云二中:胡濒心、丁元晶、李林校、虞翕炼盘溪中学:麻鹤露、赵军勇、陶敏实验中学:应政勋、叶杨莉、周梦茹、姚晓健、应超宇东渡初中:李晓宁、章家欢、樊基倩、麻一冰大源学校:钭一倩仙都初中:姚莹湖川初中:黄焱威、胡丽霞壶滨初中:卢思贝、吕柳啸、卢圣华、应露瑶东方初中:王佳莹新碧学校:陈乐施、孙楚依大洋学校:沈佩蓉马渡初中:陈诗萍、施婷薇凝碧初中:张春艳缙云二中:胡亚丽、徐佳敏新建中学:黄涌增、麻腾威盘溪中学:陈鑫鑫、邹杨宾云和县(19人)云和中学:刘婷婷、杨洋、蓝伟红、叶炜杨、周翔、陈熠翀、叶佳卉、魏李飞、林丛虎、叶梦婷云和二中:叶金勇、林婷、叶璐云和三中:杜李芳、兰丽美、邱碧婷云和育英外国语实验学校:韦玥、官依群梅源实验学校:沈文涛遂昌县(32人)遂昌中学:叶素娟、骆银根、朱琳玲、翁清清、李靖新弘、王凌燕、胡靖东、朱小康、傅旭静、唐丽娟、刘初阳、郑芳林、阙稚岚、苏文一遂昌三中:雷菊萍、赖土根、吴方华、邓亚莹遂昌二中:王中珂、孟旸熠、林岩民族中学:毛素娟、吴良东、蓝虹万向中学:章姚、陈昌赟金岸中学:潘巧慧云峰中心学校:陈轶遂昌三中:潘虹霰、吴以菲、邱俊茏、王智波龙泉市(40人)龙泉市第一中学:陆佳丽、蒋晓宇、毛昌斌、张瑜、周一力、毛雪波、毛思爽、潘诚达、季诗誉、张微、季雨佳、吴恒、杨丹、叶扬、徐燕青、王莎、游东奇、刘英俊、周庆哲、吴世玉龙泉市第二中学:叶雅茜、赖军臣、郑雪飞、操菲龙泉市第三中学:邱婷、张英、张俊华龙泉市第四中学:兰俊杰、雷云丽、余梦霞、季天平龙泉市安仁中学:叶火娟龙泉市剑瓷外国语实验中学:张志斌、吴珂娴龙泉市民族中学:毛思齐、方丽珺、李红豆龙泉市养真中学:杨毓洁龙泉市育才学校:杨飞、周姝雅松阳县(30人)松阳一中:林晓、程琦、杨玲、蔡海琳、包晗、黄梦圆、宁一笑、戴昉、占丽瑶、周建辉、阙晨静、叶央华、吴栋、李硕驭宙、叶慧婷、林娟松阳三中集团学校城南校区:周雪艳、刘玲芳松阳三中集团学校凌霄校区:林海、刘语杰、刘榴、鲍昕洁松阳县古市中学:陈文文、刘露、罗明程松阳县民族中学:朱慧芬、叶伟佳、罗笑援、章丽群松阳县玉岩中学:徐忠娟青田县(68人)青田中学:张钊钊、徐燚杰、章肖瑜、董辛燕、章一帆、王鑫鑫、季贤艺、金大君、林焱、赵园园、叶剑豪、杨茜雅、祁繁、夏名山、叶菁菁温溪高级中学:章海文、林蒙蒙、胡蒙蒙、章建静船寮高级中学:应洁莹、郑文丽、赖美玲、潘丽清、宋明芳外国语学校:章晓伟、林琳、徐江强、刘晓慧、刘婷婷青田中山中学:邓建威、叶馨怡、林苗苗、占佳云、王芬、邓碎珍青田县石门中学:谢林林、陈婷婷、刘秀康、孙蕾蕾、吴双红青田县第二中学:黄景、陈锦芳、洪鑫鑫青田英才中学:李馨雅、张怡莹温溪镇第一中学:陈乐奕、徐陈杰、郑洁青田县华侨中学:张春凤、叶欣乐、吴芳芳章旦中学教育集团:王泽文、王培龙、石家倩铁资中学教育集团:饶宏燕仁庄镇初级中学:徐玲东源镇初级中学:丁晓庆高湖镇初级中学:周瑾山口镇初级中学:刘英船寮镇初级中学:柳超迪海溪乡校:余芳芳石溪乡校:黄桃季宅乡校:洪静石帆分校:朱巧巧、徐丽芳芝溪分校:李宇北山镇校:蔡青景大路分校:吴乐乐景宁县(18人)景宁中学:徐晓莹、陈旺、练妙霞、张荣炎、黄松雅、毛蓉、陈霞、刘景龙、叶志芳、吴东伟民族中学:张百灵、叶林玲、叶景玲城北中学:郑景丽、吴炳梅城南中学:毛淑贞东坑中学:郭月清沙湾中学:吴明才庆元县(24人)庆元中学:练健俊、陈伟、范秋琴、周丽、胡志鹏、叶冬梅、吴娟娟、吴晓飞、胡晓娟、吴菁华、吴通建、王江超庆元二中:蔡越、柳梦婷、童彤庆元三中:吴来炜、王梦霞荷地中学:吴卓磊菊隆中学:杨露、吴方通新村中学:范晨欣岭头乡中心学校:杨秀芬竹口镇中心学校:吴雪雯黄田镇中心学校:季静静(二)优秀学生干部市直属(20人)丽水中学:陈吟、徐磊、邱剑凤、吴梦凯、卢雨思、卢秋惠子、王滢、王一然丽水学院附中:祝正杰、褚炜、吴奇峰、周婷婷、龚佳莉、陈晨、李永晖丽水市实验学校:陈星宇黎明中学:周林丽水外国语实验学校:陈俊瑶丽水市特殊教育学校:李旭亮丽水经济开发区第一中(小)学:王妙莲都区(12人)处州中学:刘笑倩雅溪中学:李淑丹碧湖中学:叶登老竹学校:涂佳琪大港头学校:李娅忆大洋路学校:张宇莲都外国语学校:张扬花园中学:陈嘉映梅山中学:李梅天宁中学:管晓琴括苍中学:章霖联城中学:武金莉缙云县(40人)缙云中学:陶文彬、任超凡、陈梦婷、朱静帆、田广峰、朱赢、施锦杰、刘芬、施宁丽、周椰皓、李勇俊、陈璇、金梅君壶镇中学:施陈爱、卢胜祖、汪庆荣、周靓毅、陈宏涛、汪倩如新建中学:施宇腾、宋易倚、卢涛、楼雅涵缙云二中:丁宇盘溪中学:王斌彬实验中学:吴易知、陈颖倩、王宇青湖川初中:黄玉姿壶滨初中:吕诚聪、周润亚东渡初中:陈勇锋仙都初中:朱泽彬东方初中:田秋静新碧学校:李茹敏大洋学校:王群雅新建中学:金愫愫盘溪中学:钭赉振缙云二中:李徐微马渡初中:朱楚姝云和县(9人)云和中学:陈雅雯、林在龙、徐晨、叶丽丽、陈永强云和二中:商静敏云和育英外国语实验学校:吴林飞梅源实验学校:泮欣欣云和三中:王碧瑶遂昌县(16人)遂昌中学:王忠毅、雷健、张樟勇、刘畅、王春美、王春春、翁观芳遂昌三中:刘潇云、雷必成遂昌二中:刘琦遂昌三中:龚宁宁、朱小敏民族中学:尹赢万向中学:应宇晖金岸中学:蒋智杰云峰镇中心学校:周彩云龙泉市(20人)龙泉市第一中学:吴朝余、张小娟、洪崧珽、郭巧君、周晓丽、刘云思月、柳雅莉、姜绮、徐伟雄、吴宜鸿龙泉市第二中学:邹思扬、季映欣龙泉市第三中学:叶云帆、姚青龙泉市第四中学:洪兰瑜、项晶晶龙泉市剑瓷外国语实验中学:杨桂平龙泉市民族中学:刘旭东龙泉市养真中学:赖晓童龙泉市育才学校:乔诗怡松阳县(15人)松阳一中:叶婷婷、丁浏凯、徐未博、洪鑫、郑莹、叶建超、叶俊富、王雷松阳三中集团学校城南校区:叶月兰松阳三中集团学校凌霄校区:叶恺辰、何启萌松阳县古市中学:李科松阳县民族中学:叶楚楚、周元春松阳县玉岩中学:泮关森青田县(34人)青田中学:叶俏伶、张潇、吴丽蓓、郑祖威、潘海茵、陈圆圆温溪高级中学:钟晨蕾船寮高级中学:邱毅玉、叶一晓、陈文昌、邱吉宁、陈吉利外国语学校:林森苗、陈奕汝、季双双青田中山中学:张玲玲、陈媛媛、周秀秀青田县石门中学:罗贤耀、胡微微青田县第二中学:张芝怡、余伶静青田英才中学:林维新温溪镇第一中学:徐海燕、林靖青田县华侨中学:叶婷婷章旦中学教育集团:徐东东、朱心媛铁资中学教育集团:周倩倩方山乡中心学校:陈蓓洁季宅乡校:丁卫采阜山中学:叶妙玉海口镇初级中学:季一梅高市乡校:张献玲景宁县(9人)景宁中学:王伟鹏、王致凯、雷纯祎、李海亮、吴军伟民族中学:彭清清、钟夏玲城北中学:赵韦烨、叶婷婷庆元县(12人)庆元中学:吴彤芳、李志斌、周斌华、吴丽萍、吴建敏、沈鹏庆元二中:胡铮庆元三中:王娜丹荷地中学:练梦琴新村中学:周绍文菊隆中学:吴丽娟竹口镇中心学校:吴君鹏(三)先进班集体市直属(9个)丽水中学:高一(2)班、高二(3)班、高二(12)班丽水学院附中:高一(12)班、高二(5)班丽水市实验学校:804班黎明中学:高二(1)班丽水外国语实验学校:903班丽水经济开发区第一中(小)学:初二(1)班莲都区(6个)梅山中学:初一(5)班花园中学:初二(2)班莲都外国语学校:808班大洋路学校:802班碧湖中学:初三(6)班老竹学校:701班缙云县(14个)缙云中学:高一(4)班、高一(19)班、高二(2)班、高二(16)班新建中学:高二(8)班壶镇中学:高三(3)班、高二(3)班、高一(3)班实验中学:八(4)班东渡初中:八(1)班壶滨初中:八(9)班新建中学:八(1)班盘溪中学:七(5)班缙云二中:八(4)班云和县(4个)云和中学:高二(5)班、高一(1)班云和二中:203班云和育英外国语实验学校:803班遂昌县(6个)遂昌中学:高一(11)班、高二(7)班遂昌三中:高二(1)班遂昌二中:初二(7)班遂昌三中:初二(3)班万向中学:初二(3)班龙泉市:(7个)龙泉市第一中学:高三(15)班、高二(14)班、高一(06)班龙泉市育才学校:初一(8)班龙泉市第四中学:初三(14)班龙泉市第三中学:初三(01)班龙泉市第二中学:初一(07)班松阳县(6个)松阳一中:高一(7)班、高二(3)班、高三(8)班松阳三中集团学校凌霄校区:初三(3)班松阳县民族中学:初三(11)班松阳县古市中学:初一(12)班青田县(13个)青田中学:高三(9)班、高二(1)班船寮高级中学:高一(1)班外国语学校高二(2)班青田中山中学高三(2)班青田县石门中学高三(1)班高湖镇初级中学:初二(5)班铁资中学教育集团:902班温溪镇第一中学:初一(12)班阜山中学:803班船寮镇初级中学:初一(5)班青田县华侨中学:初一(10)班青田县第二中学:初二(11)班景宁县(4个)景宁中学:高一(8)班、高二(4)班民族中学:初二(9)班城北中学:初二(5)班庆元县(4个)庆元中学:高二(1)班、高二(2)班庆元三中:初一(7)班菊隆中学:初一(1)班二、中等职校类(一)三好学生市直属(58人)丽水卫校:张江音、王美之、王露、陈淑群、周瑛瑛、李媛、胡佳佳、李露婷、陈燕、孙棋娜丽水市职高:袁果果、李超超、陈晓标、项春霞、华静、陈永恒、蓝迪、周芝华、毛伟伟、叶智康、董春燕、徐靖靖、周丽娟、陈思恩、黄伟军、项小琴丽水旅游学校:俞海燕、俞西西、鄢芳、梁婷、王雅玲、朱月妹、吴奇伟、刘梦瑶、骆素丹、叶爱琴丽水中专:麻桂芳、严琦娅、钱如意、张李丹、金娅婷、陈鹏婷丽水二中:邱军峰、钟建斌、林恩慧、陈勇权、廖俊、蓝建红、蓝群亮、任璐、楼卉、陈玲月、潘紫欣、朱旭峰、金伟阳、夏鹏飞、何亚滨、麻巧佩青田县(31人)青田县职技校:张华荣、华伟丽、季福云、麻婷婷、季奇奇、王京雯、黄江微、夏晓勇、李玲玲、殷少芬青田县船寮高中:叶光洋、朱丽江、章夏芬、陈微、泮莉莉、王盈盈、季绿风、叶双一、石璐、潘晓艺、王雪艳、吴仙微、金海慧青田县温溪高中:李思、胡建国、贺旭冰、金雅博、陈美娇、姚国华、夏姗姗、季爱真云和县(11人)云和职技校:王波、余婷婷、王惜、罗李燕、宋文新、陈桂忠、叶卢飞、徐张豪、华巧、江婷、王飞燕龙泉市(17人)龙泉中职校:吴陈乐、吴志华、曾梅青、李莉芬、汤慧静、叶婷婷、柳紫君、练佳翔、邱慧来、叶慧珍、陈艳、余艳玲、张建波、叶慧芬、陈伟玲、许燊、吴志华庆元县(13人)庆元县职高:李璐斌、吴珊珊、李秋艳、周顺鑫、陈炎城、李玲、叶美玲、范大付、练义标、李军、鲍叶芳、胡伟、范大云缙云县(34人)缙云职业中专:杨扬、叶剑珍、金永丽、朱佩、叶海威、吴贝、朱桠妮、李秋正、陈伟媛、洪燕、尹林瑶、朱旺法、胡雨洁、陈倩、兰鸿武、魏利文、钟三玲、王吉来、李玲玲缙云工艺美校:陈威、赵翌豆、周梅君、叶英婷、李思璐、方敬杰、樊梦雪、吕晓浩、楼施敏电大缙云分校:林诗意、孙邕、朱雅楠、赵露婷缙云进修学校:马静、朱炫晓遂昌县(12人)遂昌职业中专:李剑强、赖慧申、巫灵峰、林晓畅、雷剑梅、雷君富、郑文思、雷祯靖、张笑笑、陈雅琴、徐沁、苏晓倩松阳县(11人)松阳职业中专:吴皇凤、项晓莲、叶云燕、何文杰、叶陈滨、李琪、潘关亮、赖海燕、李芳杰、叶伟香、何佳颖景宁县(5人)景宁县职高:周丽倩、吴海青、雷婷婷、柳玉琴、徐菲菲(二)优秀学生干部市直属(29人)丽水卫校:陈丽芳、钟玲玲、王静雯、李英智、李雅飞丽水市职高:张颖萍、徐晓丽、季晴、严杰、张隆有、夏灵美、刘伟杰、吴益坤丽水旅游学校:叶玲瑶、应斌、孙建美、陈柯余、吴宇吉丽水中专:陈毅鸿、李蓓、季毅勇丽水二中:潘景厅、李健、程卢瑶、诸霞、魏勇成、施丹、吴兢、江玲青田县(16人)青田县职技校:洪炎鑫、董若男、叶崇崇、陈洁、储嘉乘青田县船寮高中:洪鑫鑫、林章军、夏鑫鑫、陈林晓、徐一芳、张焕云、王灵珍青田县温溪高中:赵青青、戚豪泽、程晓静、刘晓峰云和县(6人)云和职技校:徐燕、陈惠珍、胡小轻、陈云飞、刘燕琴、吴木生龙泉市(8人)龙泉中职校:刘慧芳、曾亮、李新斌、罗春、周海龙、曾杨乐、叶飞、管琳璐庆元县(7人)庆元县职高:鲍久欢、吴庆寿、吴马青、吴利云、余应兰、吴玉云、李小娟缙云县(17人)缙云职业中专:李佩笑、王荧、徐杞精、钭千芹、叶子青、俞志辉、郑葛栋、郑婷、张伟鹏、马梅丽缙云工艺美校:谢婷婷、聂楚丁、池晓媚、陈勇男电大缙云分校:周婷、郑清丽缙云进修学校:杨月丽遂昌县(6人)遂昌职业中专:雷庭生、傅湘奇、林小康、廖肖芬、潘浴文、钟丽青松阳县(5人)松阳职业中专:刘艳、吴林建、陈方宾、叶慧锋、胡燕青景宁县(3人)景宁职高:蓝王勇、叶海娟、陈塘红(三)市级先进班集体市直属(13个)丽水卫校:护理08-1、助产09丽水二中:高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(9)班丽水中专:1301班丽水职高:09会计电算化、08汽修1、09学前教育3、08纳爱斯机电丽水旅游学校:高一(3)班、高一(14)班青田县(6个)青田县职技校:09烹饪6班、09石雕2班青田县船寮高中:高二(7)班、高三(4)班、高三(13)班青田县温溪高中:高二(11)云和县(2个)云和职技校:08电子信息(3)、09数控技术应用龙泉市(4个)龙泉中职校:08幼师1、08幼师3、09高中8班、09幼师2班庆元县(2个)庆元县职高:高一(1)班、高二(12)班缙云县(8个)缙云工艺美校:08工美(3)班、08动漫班缙云电大:09数控班缙云进修学校:幼二(3)班缙云职业中专:08电商3+2班、08旅游班、08外贸班、09国贸3+2班遂昌县(2个)遂昌职业中专:09商务(1)班、08机电(1)班松阳县(2个)松阳职业中专:09文秘班、08文秘班景宁县(1个)景宁职高:高一(1)班。
贵州省贵阳市最好的中学你认识几所?
贵州省贵阳市的高考成绩非常好的,那你知道哪些中学实力较强呢?下面就让我们看看排名前五名的学校吧:
1、贵阳第一中学:贵阳一中是贵州第一所省级一类示范性高中,是贵阳最好的中学。
贵阳一中创办于1906年,是一所百年老校。
2、贵阳市第三实验中学:学校是贵州省一类示范性学校,建立于2004年。
学校创建以来,发展非常快。
3、贵阳市清华中学:创办于1938年,是贵州省重点中学,省级二类示范性高中,位于贵阳市花溪区。
4、贵阳市第二中学:创建于1931年,是省级重点中学,省级二类示范高中。
二中是首批高中课改样本校。
5、贵阳市第六中学:创办于1954年,是贵州省示范性普通高中,省级一类示范性高中。
贵阳六中是中小学校园文化建设先进学校。
除了这5个中学外,你还知道贵阳有哪些优质的中学呢?欢迎留言发表你的看法吧。
贵阳市普通中学初中学生学箱表父母工作单位(原创版)目录1.贵阳市普通中学初中学生学箱表父母工作单位调查背景2.调查方法及样本数量3.调查结果分析4.结果显示的父母工作单位类型及比例5.对学生学箱表父母工作单位的影响分析6.结论及建议正文近日,一项针对贵阳市普通中学初中学生学箱表父母工作单位的调查引发关注。
该调查旨在了解当前中学生的家庭背景,为教育改革和社会发展提供参考数据。
本次调查采用随机抽样的方法,共收集到有效样本 2000 份。
调查结果显示,父母工作单位类型多样,但以企事业单位和国家机关工作人员为主。
其中,45% 的学生表示父母在企事业单位工作,28% 的学生表示父母是国家机关工作人员,15% 的学生表示父母是个体户或私营企业主,而 12% 的学生表示父母是无业或失业状态。
此外,还有一部分学生的父母是从事农业或外出务工的。
从调查数据中可以看出,贵阳市普通中学初中学生学箱表父母工作单位主要集中在企事业单位和国家机关,这部分家庭的孩子往往能享受到较好的教育资源。
而个体户、私营企业主和无业失业家庭的孩子,由于家庭经济条件和教育资源的限制,可能在学习上存在一定困难。
学生学箱表父母工作单位对于学生的成长和发展具有一定影响。
父母在企事业单位或国家机关工作的孩子,往往能得到更多的关心和指导,有利于他们在学业和综合素质上的提高。
而其他家庭的孩子,可能在成长过程中面临更多的挑战。
因此,教育部门和社会各界需要关注这些家庭,为他们提供更多的教育支持和帮助。
总之,了解学生学箱表父母工作单位对于教育改革和社会发展具有重要意义。
政府和相关部门应该重视这一问题,采取措施缩小不同家庭背景学生之间的差距,为所有学生创造一个公平、公正的教育环境。
白云民中2010—2011学年第一学期第二次段考九年级语文班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________一、书写水平考查(3分)1、评卷老师根据全卷的书写质量酌情给分。
二、积累与运用考查(2—8小题各2分,9—10小题按标记,计24分)2、下列加点字注音完全正确的一组是:()A、渲染(xuàn)虬枝(qiú)锲而不舍(qiè)B、干涸(hé)恐吓(xià)孜孜不倦(zhī)C、大厦(shà)纤维(qiān)面面相觑(xù)D、芳馨(xīnɡ)五行(háng)根深蒂固(dì)3、下列词语中没有错别字的一组是:()A、白皙相形见绌不屑置辫B、潮汛莫名其妙变换莫恻C、妖娆吹毛求疵病入膏肓D、尴尬怒不可竭走头无路4、结合语境,选出恰当的词语填在横线上。
(填序号)备选词语:A、美丽B、开卷有益C、温声细语D、不求甚解E、萧索F、断章取义与书为伴,首先要有___________的意识。
书不仅让我们感悟了冰心那___________的母爱,也让我们体会了鲁迅走进___________的故乡的心情,还让我们领会了陶渊明读书___________的豁达。
5、辨析下列短语的结构,并填写在括号里:爽爽贵阳()衣冠整洁()执迷不悟()体验生活()6、下列复句的结构分析正确的一项是:()A、要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。
(假设关系)B、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
(条件关系)C、贵阳不仅有得天独厚的自然资源优势,也有丰富的人文资源优势。
(转折关系)D、红枫糊景美,贵阳气象新。
(因果关系)7、下列分析,正确的一项是:()A “成吉思汗,只识弯弓射大雕。
”综合运用了借代和夸张的修辞法。
B “在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
”是比喻句。
贵阳市普通中学2013-2014学年度第二学期期末监测考试试卷第1页,共2页………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________绝密★启用前贵阳市普通中学2013-2014学年度第二学期期末监测考试试卷高一数学试卷试卷满分:100分 考试时长:120分钟考生须知:1.本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3. 考生答题时,将答案写在专用答题卡上。
选择题答案请用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑;非选择题答案请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内规范作答,凡是答题不规范一律无效。
4. 测试范围:必修2,必修5。
5. 考试结束后,将答题卡交回,并保存好试卷。
第I 卷(选择题)一、选择题(本题10小题,每小题4分,共40分。
) 1.等比数列{}n a 中,44=a ,则=53a a ( ) A.8B.8-C.16D.16-2.在ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,且1,60,45===c C B οο,则最短边的边长等于( )A.23B.26 C.21 D.36 3.已知直线l 的方程为0333=+-y x ,则它的倾斜角为( ) A.6π B.3π C.32πD.65π4.若关于x 的一元二次不等式02>++c bx ax 的解集是空集,则( )A.⎩⎨⎧≤∆<00aB.⎩⎨⎧≥∆<00aC.⎩⎨⎧≤∆>00aD.⎩⎨⎧≥∆>0a 5.如图所示,一个四棱锥的主视图和侧视图均为直角三角形,俯视图为矩形,则该四棱锥的四个侧面中,直角三角形的个数是( ) A.1B.2C.3D.46.如图阴影部分用二元一次不等式组表示为( )A.⎩⎨⎧≥+-≤0422y x y B.⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤≤≤042020y x x y C ⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤≤04202y x x y D.⎪⎩⎪⎨⎧≤+-≤≤≤042020y x x y 7.已知直线b a ,和平面α,下列推论中错误的是( )A.b a b a ⊥⇒⎭⎬⎫⊂⊥αα B.αα⊥⇒⎭⎬⎫⊥b a b a // C.ααα⊂⇒⎭⎬⎫⊥⊥a a b b a 或// D.b a b a //////⇒⎭⎬⎫αα 8.圆()()82122=+++y x 上与直线01=++y x 的距离等于2的点共有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,三棱柱ABC C B A -111中,侧棱⊥1AA 底面111C B A ,底面三角形111C B A 是正三角形,E 是BC 中点,则下列叙述正确的是( )A.1CC 与E B 1是异面直线B.直线⊥AC 平面11A ABBC.直线11C A 与平面E AB 1不相交D.EB B 1∠是二面角B AE B --1的平面角10. 如图、为苗族刺绣中最基本的图案,这些图案都由小正方形构成,如果按同样的规律刺绣下去,第20个图形中包含小正方形的个数为( ) A.761B.762C.841D.842二、填空题(本题5小题,每小题4分,共20分。
贵阳市普通中学2012——2013学年度第一学期期末考试试卷高二数学(理科)2013.1注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间120分钟.2.试卷共8页,其中试题卷4页,答题卷4页,答题前请沿裁切一、选择题(本大题共10道题,每小题4分,共40分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项正确,请将你认为正确的选项填在答题卷的相应位置上。
)1.抛物线28y x 的焦点坐标是A .(0,4)B .(0,2)C .(4,0)D .(2,0)2.某商品销售量y (件)与销售价格x (元/件)负相关(点散布在从左上角到右下角的区域内称负相关),则其回归方程可能是A. ˆ10200yx =-- B. ˆ10200y x =- C. ˆ10200yx =-+ D. ˆ10200y x =+3.执行右面的程序,最后输出的结果是A .17B .19C .21D .234.若R ∈k ,则“3>k ”是“方程13322=+--k y k x 表示双曲线”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.甲、乙两人下棋,甲不输的概率为90%,乙输的概率为60%,则甲、乙两人和棋的概率为A .60%B .50%C .30%D .10%6.在四面体O —ABC 中,OA a ,OB b ,OC c ,点M 在OA 上,且OM =2MA ,N 为BC 中点,则MN =A .121232a b cB .211322a b cC .111222a b c D .221332a b c7.右面的茎叶图是2011年在贵阳举行的第九届全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为A .84,4.84B .84,1.6C .85,1.6D .85,48.下图是一个算法的程序框图,则输出n 的值是A .4B .5C .6D .79.河上有抛物线型拱桥,当水面距拱桥顶5米时,水面宽为8米,一小船宽4米,高2米,载货后船露出水面上的部分高0.75米,当小船开始不能通航,则水面上涨到与抛物线拱顶相距为A .3.5mB .3.0mC .2.5mD .2..0m10.设椭圆的两个焦点分别为12F F 、,过1F 作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P ,若12F PF ∆为等腰直角三角形,则椭圆的离心率为A .22 B .212- C .22- D .21-二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。
2009年全国各省市普通高中课标教材版本使用情况汇总
各省区市新课程使用、高考年份一览表
批次省份使用新教材年份高考年份
第一批广东、山东、海南、宁夏(4个) 2004年秋 2007年夏
第二批江苏(1个) 2005年秋 2008年夏
第三批浙江、安徽、辽宁、福建、天津(5个) 2006年秋 2009年夏
第四批湖南、吉林、陕西、黑龙江、北京(5个) 2007年秋 2010年夏
第五批山西、江西、河南、新疆及新疆生产建设兵团(4个)2008年秋 2011年夏
第六批河北、内蒙古(2个) 2009年秋 2012年夏
第七批湖北、广西、云南、西藏、贵州、青海、重庆、四川(8个)2010年秋2013年夏
新课程高考省份年份对照表
年份省份数量
2010年广东、山东、海南、宁夏、江苏、浙江、安徽、辽宁、福建、天津、湖南、吉林、陕西、黑龙江、
北京、上海16
2011年增加:山西、江西、河南、新疆及新疆生产建设兵团21
2012年增加:河北、内蒙古23
2013年增加:湖北、广西、云南、西藏、贵州、青海、重庆、四川31
二、19个省课标教材版本统计
4、宁夏高中课标教材版本(04秋高一起用):
7、辽宁高中课标教材版本(06秋高一起用):
10、天津高中课标教材版本(06秋高一起用):数学:人教A版
英语:外研社
其余各科均为人教版
13、吉林高中课标教材版本(07秋高一起用):
数学:人教B版(?)
其余各科均为人教版
15、北京高中课标教材版本(07秋高一起用):
16.河南、江西、新疆、山西高中课标教材版本(08秋高一起用):
17.云南河北湖北内蒙古(2009年秋季)
2009年9月 3日。
贵阳市普通中学2009—2010学年度第一学期期末考试试卷九年级语文成绩评价等级卷首语亲爱的同学:春天播下希望和种子,秋天收获果实和喜悦,已经进入中考征程的你撒下了汗水,播种着梦想,迎来的是成功和兴奋。
尽力发挥你的聪明和智慧,沉着冷静的在试卷上描绘你的梦,你的希望,就能展示你的风采,你的才能,你就能收获成功和喜悦!温馨提示:1、本试卷满分为100分,答题时间为150分钟;2、本考试卷由试卷和答题卡两部分组成;3、请考生务必将答题内容写在答题卡上,凡是试卷上出现的答题内容一律无效。
一、书写水平考查(3分)1、评卷老师根据全卷的书写质量酌情给分。
二、积累与运用考查(2—8小题各2分,9—10小题按标记,计24分)2、下列加点字注音完全正确的一组是:()A、渲染(xuàn)虬枝(qiú)锲而不舍(qiè)B、干涸(hé)恐吓(xià)孜孜不倦(zhī)C、大厦(shà)纤维(qiān)面面相觑(xù)D、芳馨(xīnɡ)五行(háng)根深蒂固(dì)3、下列词语中没有错别字的一组是:()A、白皙相形见绌不屑置辫B、潮汛莫名其妙变换莫恻C、妖娆吹毛求疵病入膏肓D、尴尬怒不可竭走头无路4、结合语境,选出恰当的词语填在横线上。
(填序号)备选词语:A、美丽B、开卷有益C、温声细语D、不求甚解E、萧索F、断章取义与书为伴,首先要有的意识。
书不仅让我们感悟了冰心那的母爱,也让我们体会了鲁迅走进的故乡的心情,还让我们领会了陶渊明读书的豁达。
5、辨析下列短语的结构,并填写在括号里:爽爽贵阳()衣冠整洁()执迷不悟()体验生活()6、下列复句的结构分析正确的一项是:()A、要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。
(假设关系)B、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
(条件关系)C、贵阳不仅有得天独厚的自然资源优势,也有丰富的人文资源优势。
(转折关系)D、红枫糊景美,贵阳气象新。
(因果关系)7、下列分析,正确的一项是:()A “成吉思汗,只识弯弓射大雕。
”综合运用了借代和夸张的修辞法。
B “在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
”是比喻句。
C “我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来”的主干是“我闪出图画”。
D “这种精神消沉的情形,以后还是会有的。
”句中的“消沉”是动词。
8、下列文学知识判断正确的一组是:()A、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》四大名著中属于作家独立创作的是《三国演义》。
B、莫泊桑是法国19世纪后半期著名的浪漫主义作家,10年间写了300个短篇和6个长篇小说等,享有世界“短篇小说之王”的美誉。
C、词是我国古代诗歌的一种,是配乐歌唱的,因为其句式参差不齐,所以又叫长短句。
D、《史记》是汉朝史学家、文学家司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史,全书一百二十篇。
9、语文活动甲苗族第一寨:西江千户苗寨乙中国十大古镇之一:青岩古镇一角请选择一幅图片把你的感悟写点下来,让大家一起分享!(40字以上)(3分)答:10、请按要求默写诗文(7分)⑴根据课文,在下列横线上填写恰当的诗句:①人不寐,(范仲淹《渔家傲·秋思》)②,赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)③看红装素裹,。
(毛泽东《沁园春·雪》)⑵根据提示,在下列横线上填写恰当的语句:①在杜甫《观刈麦》中,表现田家劳动辛苦和艰难的句子是:,。
②在《陈涉世家》中,揭示陈胜、吴广起义根本原因的句子是:。
③21世纪最需要的是创新型人才,而创新人才的关键在于创新意识和创新实践,要想前人未所想,做前人未所做,正如鲁迅所说“,走的人多了,也便成了路。
”三、阅读能力考查(26分)一)阅读语段,完成练习11—15题。
①到出榜那日,家里没有早饭米,母亲吩咐范进道:“我有一只生蛋的母鸡,你快拿集上去卖了,买几升米来煮餐粥吃,我已是饿的两眼都看不见了。
”范进慌忙抱了鸡,走出门去……②……范进三两步走进屋里来,见中间报帖已经升挂起来,上写道:“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。
京报连登黄甲。
”③范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。
”④当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。
……11、语段所运用的主要艺术手法(写作手法)是和。
(1分)12、③划线句子主要运用了描写,描写和神态描写刻画人物。
(1分)12、请用简洁的语言概括范进发疯的四个层次。
(2分)答:14、联系语段①④和全文,你读到了当时怎么的社会现实?请谈谈你的认识。
(2分)答:15、失败和成功是生活的孪生兄弟,从范进发疯的叙述、描写中,你读到了什么?请你联系生活谈一点感受。
(3分)答:二)阅读《还是多想想明天》,完成练习16—21题。
还是多想想明天不知从何说起,“别管以后”成了时髦。
闲谈可以莫谈国事,一辈子别管两辈子的事。
当权者信奉“有权不用过期作废”,大款们信奉“今朝有酒今朝醉”。
一曲“别管以后将如何结束,至少我们还有梦”,更是让灯红九绿的男女们唱得如痴如醉,梦幻人生。
翻翻班驳的历史,有时会揭开历史的疮疤,重温一下过去,可以找到今天的影子。
法国国王路易斯十六曾叫嚣过“哪怕我死后洪水滔天”。
可是路易斯十六还没来得及享尽人生,大革命便把他推上了断头台。
穿行于中国五千年文明史,每当雨疏风骤之时,夏桀、商纣之类的暴君粉墨登场,“别管以后的暴行层出不穷”每隔几百年就会周期性的暴虐一次,动荡使生产力积累荡然无几,留下的也只有“从头说”。
历史告诉我们,只要“别管以后”,纵使国家强大如泰也免不了二世而亡;只要不为明天着想,家有石崇之富,也免不了饿殇街头。
“别管以后”肯定要付出惨痛的代价。
鲁迅先生早在20世纪30年代就提醒过我们:虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。
几百年后之后呢?我们当然是化为灵魂,或上天堂,或下地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点。
而今有些地方,森林砍完了,矿石采荒了,对资源“竭泽而渔”,或滥采滥用,留下的已不止是“梦”的问题,而是严重的丞待解决的社会问题。
治国与治家同理。
“不管以后”,其亡必忽焉。
如果我们不负责地不管“以后”,以后的事肯定要有人管的。
今日的恶作剧将由我们或我们的子孙以十倍的代价来补偿,这种残垣断“梦”不也做得太沉重了吗?“别管以后”将是“如何结束”,靠“曾经拥有”也不是办法,别再犯傻了,还是为明天,为子孙多想想吧!16、本文批驳的错误观点(谬论)是:。
(1分)17、本文树立错误观点的方法是:()(1分)A、先摆谬论再写具体表现B、先写具体表现再摆谬论C、摆出谬论后直接批驳18、“重温一下过去,可以找到今天的影子”中的“今天的影子”和“以后的事肯定要有人管的”中的“人”分别指代什么?(2分)答:19、鲁迅提醒我们的话至()结束。
(1分)A、几百年之用B、几百年之后呢?C、给他们留一点D、解决的社会问题20、本文的论证方法主要有:。
(2分)21、说说文章题目“还是多想想明天”的含义。
(2分)答:三)阅读语段,完成练习22—25题。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”22、解释下列加点的词语。
(2分)①臣未尝闻也()②天下缟素()23、写出下列句子中的通假字,并解释。
(2分)⑴要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
“”同“”含义:⑵以君为长者,故不错意也。
“”同“”含义:24、翻译下列句子。
(2分)大王尝闻布衣之怒乎?译文:25、联系全文简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(2分)答:四、综合性学习考查(7分)材料一:调查显示,短信拜年已经成为人们首选的拜年方式。
40%以上的人选择短信拜年,远远超过选择电话拜年、登门拜年等其他拜年方式的人数。
短信拜年的流行,与中国移动通信的迅速普及直接相关,而短信即时发送获取、随时漫游以及单向收费、价格低廉等特性,都把握了移动通信市场的脉搏,使手机短信成为中国手机用户最喜欢的信息沟通方式。
短信拜年的好处是,一、不给对方造成打扰,通话的铃声总有一种强加的意味,文字则静悄悄送到你的身边;二、文字的短信不会一掠而过,如果哪一条短信珍贵,可以保留在手机里反复看看,反复感受;三、中国人重要的文化魅力是方块字的使用。
在一两公分见方的短信屏幕上,对文字的要求是句短字精而意味无穷,直率真挚又不失睿智。
材料二(短信):也许一毛钱买不到幽香的玫瑰,也许一毛钱买不到苦涩的咖啡,也许一毛钱买不到甜蜜的巧克力,但是一毛钱可以传达祝福:天冷了,保重身体!材料三:根据工业和信息化部统计,截至2008年底,中国手机普及率达48.5%,北京、上海、广州等部分大城市已手机普及率已达100%。
随着手机使用人群的发展壮大,垃圾信息混淆在其他有效信息里,渗透在信息传播过程的各个角落。
这种垃圾信息正在以近似瘟疫病毒般的速度蔓延,骚扰受众(接受信息人群的总称)的个人生活,打乱了正常的传播秩序,还严重地扰乱了社会公共秩序等。