人教版二年级上册语文复习之课文内容填空.

人教版二年级语文上册按课文内容填空1.小蝌蚪长着的脑袋；黑灰色的；的尾巴。

当小蝌蚪长成青蛙；就会披着碧绿的衣裳；露着的；鼓着一对。

小蝌蚪先长出两条退；再长出两条腿；尾巴越来越短；最后不见了；就变成了青蛙。

2.植物妈妈传播种子有办法。

蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方；苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方；豌豆妈妈请帮忙给孩子蹦跳着离开妈妈。

植物妈妈传播种子的办法很多；蒲公英妈妈给自己的孩子准备了；只要有轻轻吹过；孩子们就乘着纷纷出发。

3.水能变成、、和。

4.“；人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。

但不管我们在外面多么有出息；离开家乡时间多长；最终还是想着回归故土；正是“树高千丈；”。

5.我们认识很多植物；有高高的；有十里飘香的；有四季常绿6.《黄山奇石》为我们介绍了、、和几块奇石。

7.新疆出产很多水果；但是葡萄最多。

那儿的葡萄多；多；多。

8.《登鹳雀楼》的作者是；《望庐山瀑布》的作者是。

9“墙角；凌寒。

遥知；为有。

”这是朝诗人王安石写的一首诗。

10．睡梦中的妈妈很、；也很。

妈妈的双眼紧紧地闭着；脸上带着微笑；已经睡着了。

我连忙关上窗户；拿来毛巾被；轻轻地给妈妈盖上。

我想：妈妈睡得很沉；一定是工作累了。

11.喷泉里喷出的水柱好高啊！水珠溅到了我的衣服上。

12.我依照妈妈的样子；也做了一个手工小狗。

我家在乡下；空气清新；有两层楼房。

每天傍晚；家家户户烧火做饭；村庄上空笼罩着一层白烟。

13. 皆图画；不文章。

一畦春韭绿；稻花香。

14.日月潭其实是两个潭组成的；一个像叫潭；一个像15.欲穷千里目；。

飞流直下三千尺；疑是。

叫潭。

16. 的葫芦藤上长满了绿叶；开出了几朵的小花。

17.他和的人一起；疏通了河道；让河水通过河道；最后流到大海里去。

洪水终于退了；百姓重新过上了的生活。

18. 的北风地刮着；像；我冻得直。

19.有志者事竟。

——《后汉书》；高远。

——《诫外生书》；不在年高。

——《传家宝》20.飞流；疑是银河落九天。

部编新人教版二年级上册语文看拼音写词语(1-8单元)+语文课文填空(总复习) （部编）新人教版二年级上册语文看拼音写词语第一单元第二单元nɡ第三单元àn qǐ第四单元ɡāo lóìn tóu lóu cénɡɡ第五单元n第六单元chuān yīónɡ liànɡ第七单元第八单元（部编）二年级上册语文课文填空（总复习）第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）（）（）游来游去。

2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。

３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。

他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。

4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。

（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。

有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。

人们管我叫（）。

5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）（），变成了（）（）小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（）。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。

6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。

7、有时候我很（）（），有时候我很暴躁。

我做过（）（）（）（），灌溉（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。

我也做过（）（）（）（），淹没（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。

人们想出（）（）（）（）管住我。

让我（）（）（）（），不做（）（）。

8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。

部编版二年级上册按课文内容填空第一单元3《植物妈妈有办法》，得，，，翅膀，旅行？蒲公英准降落伞，。

轻轻吹过，乘。

苍耳，穿刺铠甲。

，野、洼。

豌豆，豆荚晒。

啪，豆荚炸，蹦离。

，观察。

，粗却得。

语文园地一《梅花》【宋王安石】墙数梅，凌寒独。

遥，暗。

第二单元1《场景歌》鸥，滩。

艘军舰，帆。

塘，稻。

垂柳，座。

溪，。

翠，。

面，。

，。

2《树之歌》，榕，像掌。

，装。

喜暖，桦耐寒守疆。

银，满院。

十年树木，。

，叶落归根。

，人无志不立。

3《拍手歌》你怕一，我拍一，。

你拍二，我拍二，雀锦。

你拍三，我拍三，雄鹰翔彩。

你拍四，我拍四，雁。

你拍五，我拍五，猛虎。

你拍六，我拍六，鹂灵休。

你拍七，我拍七，嬉戏。

你拍八，我拍八，。

你拍九，我拍九，。

你拍十，我拍十，保护。

4《田家四季歌》，，蝴蝶。

麦苗嫩，桑。

夏，，采了蚕桑又插秧。

勤耕，。

，稻，谷像粒粒。

虽，喜。

，初，新制暖又轻。

，盈盈。

语文园地二所欲，勿施。

《论语》与交，而。

《论语》规矩，。

《孟子》第三单元语文园地三《小儿垂钓》【唐胡令能】蓬稚垂纶，侧莓苔映。

路借遥，得惊应。

第四单元8《古诗二首》《登鹳雀楼》【唐王之涣】______________依___________，_______入__________流。

欲穷______________________，_______上一____________。

《望庐山瀑布》【唐李白】日_________________紫烟，遥看瀑布__________。

飞流，疑银落。

9《黄山奇石》就说“仙桃石”吧，它好像_________________________________的一个大桃子，落在_____________的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿，_________________地蹲在____________，望着翻滚的_____________。

这就是有趣的“猴子___________”。

“仙人指路”就更有趣了！_____________望去，那______________仙人_____________山峰上，伸着手臂指向。

二年级语文上册知识点填空1、《植物妈妈有办法》孩子如果，就得告别妈妈，.牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给。

只要有风，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要动物的，孩子们就能去、山洼。

豌豆妈妈，她让豆荚晒在底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的，不信你就观察。

那里有，粗心的小朋友却。

2、《梅花》（宋）王安石墙数枝梅，凌寒独。

遥，暗。

3.《树之歌》杨树，榕树，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天，四季披绿装。

喜暖在，桦树耐寒守北疆。

银杏水杉，满院香。

4、《田家四季歌》春季里，，蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，桑叶儿。

夏季里，，采桑养蚕又插秧早起勤耕作，。

，稻上场，谷像黄金粒粒香。

身体虽，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，新制暖又轻。

一年，笑盈盈。

5、己所不欲，勿施。

与交，。

不以规矩，。

6、小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子垂纶，侧莓苔草映身。

路人借问遥，不应人。

7、《古诗二首》登鹳雀楼（唐）王之涣白日，海流。

欲穷，。

望庐山瀑布（唐）李白生紫烟，遥看瀑布。

飞流，疑是银河落。

日月潭，湖水碧绿。

湖有个，把湖水，北边像，叫日潭；南边像弯弯的，叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

天边的晨星和，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，，整个日月潭的和周围的建筑，都清晰地。

要是下起蒙蒙，日月潭好像轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

9、皆图画不文章。

塞上，杏花。

本无价，皆有情。

10、江雪（唐）柳宗元飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒。

11、者竟成。

志当存。

穷且益坚，不坠。

12、《古诗二首》夜宿山寺（唐）李白百尺，手可摘星辰。

高声语，恐。

敕勒歌北朝民歌敕勒川，。

天似穹庐，笼盖。

，野茫茫。

一九二九。

冰上走，五九六九，看柳，七九,八九雁来,犁牛遍地走。

专项复习——回忆课文内容填空一、按照课文内容填空。

1.《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪, 的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴, 游来游去。

2.《我是什么》我会变。

太阳一晒,我就变成。

升到天空,我又变成无数极小极小的,连成一片,在空中飘浮。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们叫我“”。

有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“”。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“”。

3.《场景歌》一小溪,一石桥。

一翠竹,一飞鸟。

一队旗,一铜号。

一“红领巾”,一欢笑。

4.《树之歌》杨树,榕树,梧桐树叶像。

枫树秋天, 四季披绿装。

喜暖在南方, 耐寒守北疆。

银杏活化石, 开花满院香。

5.《拍手歌》你拍五,我拍五, 猛虎。

你拍六,我拍六, 鹂灵休。

你拍七,我拍七, 嬉戏。

你拍八,我拍八, 。

你拍九,我拍九, 。

你拍十,我拍十,保护。

6.《田家四季歌》, , 蝴蝶飞。

麦苗儿嫩,桑叶儿。

夏季, ,采了蚕桑又插秧。

勤耕, 。

,稻,谷像粒粒。

身体虽,喜。

, 初,新制暖又轻。

,盈盈。

7.《黄山奇石》“仙人指路”就更有趣了! 望去,那仙人山峰上,伸着手臂指向。

当太阳起,有座山峰上的,就变成的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰地啼叫。

不用说,这著名的“金鸡叫天都”了。

8.《日月潭》日月潭,湖水碧绿。

湖有个的小岛,叫岛。

小岛把湖水,北边像,叫日潭; 像弯弯的,叫月潭。

中午, ,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。

要是下起蒙蒙,日月潭轻纱,周围的景物朦胧,童话中的仙境。

二、回忆课文内容,想一想,填一填。

1.学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道蒲公英靠来传播种子,豌豆靠来传播种子,我还知道靠来传播种子。

2.《田家四季歌》让我知道了农民伯伯种粮很,粮食来之不易,我们要粮食。

3.曹操的儿子才7岁,他善于,勤于动脑,想出了称大象的办法:先赶象,在船舷上,然后把大象,装上船,装到船下沉到做记号的地方为止,最后称的重量,得到的重量也是大象的重量。

2019部编版二（上）按课文内容填空一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就。

那里有，却得不到它。

2.墙角数枝梅，凌寒。

遥知，。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

，。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

2.天边的和山上的，在湖中。

3. ，黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1. ，手可摘星辰。

2.天苍苍，，。

3.五九六九，，七九，八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。

勤耕作，。

2. 生紫烟，遥看瀑布。

，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。

九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

参考答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C附赠资料：教师高效教学的诀窍高效教学,具体应该怎么说呢?我们很难精确地给它下一个定义,但大家都能清晰地感受到它。

统编版语文二年级（上册）复习《按课文内容填空》班级：__________ 姓名：__________第一单元《植物妈妈有办法》1.孩子如果___________，就得离开_______，___________。

牛马有______，鸟有翅膀，植物旅行又用___________？2.蒲公英妈妈准备了___________，把它______自己的娃娃。

只要有风___________，孩子们就乘着风___________。

3.苍耳妈妈有个好办法，她给孩子___________的铠甲。

只要___________的___________，孩子们就能去___________、___________。

4.豌豆妈妈___________，她让豆荚__________太阳___________。

啪的_________，豆荚炸开，孩子们___________蹦着跳着___________妈妈。

5.植物妈妈的办法___________，不信你就___________。

那里有___________的___________，___________的小朋友___________。

语文园地一《梅花》【宋王安石】墙_______数_______梅，凌寒独___________。

遥_____ ______，_______暗__________。

第二单元《场景歌》_________海鸥，_________港湾。

_________军舰，________帆_____。

_________鱼塘，_______稻_____。

_______垂柳，___________。

_________溪，_____座_____________。

_______翠______，___________。

___________，___________。

_________________，______________。

《树之歌》___________，榕___________，___________像___________掌。

二年级上册语文专项复习(按课文内容填空)一、古诗、日积月累1、《梅花》代诗人.墙角；寒.遥知。

2、《小儿垂钓》代诗人.蓬头；侧坐.路人；怕得.3、《登鹳雀楼》代诗人.白日；黄河.欲穷；更上.4、《望庐山瀑布》代诗人.日照；遥看.飞流；疑是.5、《江雪》代诗人.千山；万径.孤舟；独钓.6、《夜宿山寺》代诗人.危楼；手可.不敢；恐惊.7、《敕勒歌》XXX。

穹庐；笼盖.天；野。

8.百年树人。

落叶归根.树无根不长。

有山皆图画。

一畦春韭绿。

忠厚传家久。

甲天下.上有；下有.五岳；黄山.早起勤耕作。

有志者.志当.有志.2、按课文内容填空.1、小蝌蚪脑袋；身子；甩着尾巴.小蝌蚪游哇游；过了几天；长出了两条；过了几天；长出了两条；又过了几天；变短了.2、《我是什么》一课中；我是；我能变成。

偶然候我很；偶然候我却很.3、《曹冲称象》一课中；XXX称象的方法是4、《黄山奇石》中的奇石有.5、《大禹治水》一课中；鲧治水的方法；禹治水的方法.XXX具有的精神.6、《雾在哪里》一课中雾把。

藏了起来.7、《动物妈妈有举措》一课介绍的动物有。

8、《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们9、《风娃娃》一课讲了风娃娃来到。

10、杨树；榕树；梧桐树叶像.活化石；满院香.11、葡萄一大串一大串地在绿叶底下；有。

美丽极了.12、日月潭很深；湖水碧绿.XXX有个美丽的小岛；叫.小岛把湖水分成两半；像；叫日潭；像；叫月潭.13、本册书中印象最深刻的人物是；因为14、本册书中我最喜爱的一篇课文是；由于15、本册书中我印象最深的一个寓言故事是；因为。

（部编）二年级上册语文课文填空（总）第一单元1.池塘里有（）（）小蝌蚪, （）（）（）脑袋, （）（）（）的身子, 甩着（）（）（）（）（）, （）（）（）游来游去。

2.他们游到荷花（）（）, 看见荷叶上蹲着一只大青蛙, （）（）（）（）（）衣裳, 露着（）（）（）肚皮, 鼓着（）（）（）（）（）。

３、不知（）（）（）（）, 小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。

他们（）（）妈妈, 天天去（）（）（）。

4.我会变, 太阳一晒, 我就（）（）（）。

（）（）天空, 我又变成无数（）（）（）（）的点儿, （）（）一片, 在空中飘浮。

有（）（）我穿着（）（）（）, 有（）（）我穿着（）（）（）, （）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。

人们叫我（）。

5.我在空中（）（）（）（）, 体温（）（）（）（）, 变成了（）（）小水滴。

小水滴聚在一起（）下来, 人们叫我（）。

有时候我变成小硬球（）下来, 人们就叫我（）（）。

到了冬天, 我变成小花朵（）下来, 人们又叫我（）。

6、（）（）我在池子里（）（）, 在小溪里（）（）, 在江河里（）（）, 在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。

7、有时候我很（）（）, 有时候我却很暴躁。

我做过（）（）（）（）, 灌溉（）（）, （）（）机器, （）（）人们（）（）。

我也做过（）（）（）（）, 淹没（）（）, 冲毁（）（）, 给人们带来（）（）。

人们想出（）（）（）（）管住我。

让我（）（）（）（）, 不做（）（）。

8、孩子如果（）（）（）（）, 就得（）（）妈妈, （）（）（）（）。

牛马有（）, 鸟有翅膀, 植物旅行又用（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（）, 把它（）（）自己的娃娃。

只要有风（）（）（）（）, 孩子们就乘着风（）（）（）（）。

10、苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子（）（）（）（）的铠甲。

只要（）（）（）（）的（）（）, 孩子们就能去（）（）、（）（）。

部编)新人教版二年级上册语文1--4单元课文填空1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着小尾巴，欢快地游来游去。

2、他们游到荷花边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色衣裳，露出白色肚皮，鼓着圆圆的肚子。

3、不知不觉长大了，小青蛙的尾巴慢慢消失了。

他们跟着妈妈，天天去探险。

4、我会变，太阳一晒，我就变成了彩色的气球。

飘到天空，我又变成无数闪闪发光的点儿，像星星一片，在空中漂浮。

有时候我穿着蓝色衣服，有时候我穿着黄色衣服，红色和绿色我又把红袍换上。

人们管我叫气球。

5、我在空中飘荡着，体温逐渐降低，变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。

有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。

到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又管我叫雪花。

6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔涌，在海洋里翱翔、飞舞、畅游。

7、有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田，驱动机器，便利人们出行。

我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。

人们想出各种方法管住我。

让我保持平静，不做伤害。

8、孩子如果想旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，步行或者乘坐交通工具。

牛马有四条腿，鸟有翅膀，植物旅行靠种子或者根茎。

9、蒲公英妈妈生下了许多娃娃，把它们交给风吹走。

只要有风吹过，孩子们就乘着风飞翔。

10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上坚硬的铠甲。

只要有水流过的地方，孩子们就能去探险、旅行。

11、豌豆妈妈在太阳下照耀下，让豆荚炸开。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩耍。

12、植物妈妈的办法多种多样，不信你就去看看吧。

那里有绿油油的草地，各种各样的小花儿在微风中轻轻摇曳。

13、《梅花》作者王安石，墙上开着一枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

1、杨树、榕树、梧桐树叶像，枫树红叶满枝头，松柏高挺耐寒秋，木棉花开满天空，桦树白皮守北疆。

银杏水杉绿叶茂，金桂开花香满园。

2、十年树木，百年树人。

树若不长，人若不立。