人教版二年级语文上册课文填空
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人教版二年级语文上册按课文内容填空
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1、秋天来了,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起金色的(),
高梁举起燃烧的(),勤劳的人们画出()。
2、田野献上( )的果实,( )举起( )的旗帜,蓝天飞着( )的鸽子,()奏起( )的乐曲。( )亿孩子( )这( )的日子,( )——祖国妈妈的 ( )。
3、孩子如果()长大,就得( )妈妈,()。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么( )?
4、蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()。()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风();苍耳妈妈的办法是给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的(),孩子们就能去田野、();豌豆妈妈的办法是让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。那里有许许多多的(),粗心的小朋友却( )它。
5、荷()擎()盖,菊残犹()傲霜()。()君(),()橙()橘绿时。这首诗是()写的《__________》。
6、()寒山()径斜,白云()。停车(),霜叶()。这首诗是()写的《_________》,是写季的景色。
7、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。老师-----()盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们()。()深了,星星()眨眼,老师,()吧,让花香()您的梦里,那梦啊,准是()。
8、《我选我》中的“我”指的是( ),“我”选“我”的原因是:“我”和李小青是( )。李小青爱( ),爱集体。“我”要像他一样( )劳动,( )集体。
9、元元因为多睡了( ),迟到了( )。他非常后悔,心想:要是早起一分钟就好了。
10、我沉着地操纵着计算机,顺利地打出( )的图形来。邓爷爷( )看了我的表演,脸上露出了( )。表演结束,我觉得天仿佛()的蓝;阳光,仿佛()灿烂。
11、三横( ),()黄,()张,立早(),古月(),口天(),
()吕,木土(),()许,()徐,耳东(),干沟()。
12、闻名()的()风景区在我国安徽省南部。那里景色()神奇,()是那些怪石,有趣极了。
13、()太阳升起,有座山峰上的几块(),就变成了一只()的雄鸡。它()脖子,()天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的"金鸡叫天都"了。黄山的奇石还有很多,像(),(),()等。
14、北京是我国的( ),是一座( )的城市.( )在北京城的( ),( )墙、( )
瓦,又庄严,又( )。天安门( )是宽阔的( ),广场( )矗立着人民英雄纪念碑。
15、北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁( ),鲜花盛开。北京新建了许多( )。立交桥的( ) 有绿毯似的草坪和拼成图案的( )。各种车辆在桥上桥下( ),川流不息。站在高处看北京,全城到处是(),到处是()。
16、中华世纪坛(),歌如潮。人们相互击掌,相互(),任激动的()尽情流淌。
17、我神州,称华夏,()美,可()。
各(),齐奋发,争(),兴()。
18、学习了课文《我们成功了》,我知道了:()年,奥林匹克旗帜在()高高飘扬。
19、冬天,天上( )雪花,( )铺着雪毯,( )披着银装,到处一片( )。
20、“(),()。”因此,在学习上,我们要发现别人的长处,正确认识自己的短处。只有(),才能相得益彰。
21、青蛙说:“天不过()那么大。”小鸟说:“天(),大得很哪!”有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说他是()。
22、小鸟和青蛙为了( )的事而争论。青蛙认为( ),因为它天天坐在井里观天;小鸟认为( ),因为它每天在天上飞。( )是对的。这个故事告诉我们:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样,犯了错误还( )。
23、青蛙跳出井口后会说:“( )。”
24、从前,有个人种了一棵葫芦。( )的葫芦藤上( )了绿叶,开出了几朵( )的小花。花谢以后,藤上( )了几个小葫芦。多么( )的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
25、、小柳树的( ),树枝( );小枣树的树枝( )。一点儿也不好看。
26、春天,小柳树穿上了一身( )的衣服,真美!可小枣树还是( )的,过了好些日子才长出了( )的叶子。到了秋天,小枣树结了许多( )的枣子。
27、( ),泰山移。一根筷子(),()筷子难折断。()不是春,()春满园。
28、小刺猬拿起板凳( )地看了看,称赞小獾( )。小刺猬的称赞让小獾有了( )。小獾( )小刺猬送的苹果,称赞苹果( )。小獾的称赞( )了小刺猬一天的疲劳。
29、松鼠住在( ),小熊住在( )。松鼠把美好的祝愿写在( )上带给小熊,小熊把美好的祝福写在( )上带给松鼠。他们成了好朋友。
30、美对(),()对恨。()对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见(),()献()。贫对(),冷对()。饥寒对(),索取对奉献。()献出(),人间()是()。
31、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个(),让小树在冬天
也能()地成长,不会在寒冷的()里,缩着(),轻轻();我要给树上的小鸟画许多()的谷粒,鸟妈妈再也不用到遥远的地方去(),让小鸟呆在家里()等待,饿得哭泣;我要给()的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的(),和我们一起在()上奔跑,在草地上()。
32、()离家()回,()无改鬓毛衰。(),()。
李白()将欲行,忽闻()踏歌声。()潭水深(),()汪伦()。这首诗的作者是(),我还知道他写的古诗有《》、《》等。
33、猫头鹰要大家白天(),晚上()。袋鼠要大家()着走路。小猴子让大家都照自己习惯的方式(),所以()当了“万兽之王”。
34、清晨,林中最()、最()的是小鸟。清晨,林中来得最早的是()。
35、清晨,林中谁最快乐?是()的小鸟,叽叽喳喳,(),一会儿(),一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是()的小鸟,扑棱棱,(),捕捉害虫,()翠绿的树苗。清晨,林中谁来得最早?是"()”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请()小鸟!”
36、一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起()的浪花,船尾拖着一条长长的()。
湖水像一面镜子,映出了()、(),还有变幻的山峦。她觉得自己像在(),又像在()。
37、清澈的()里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼()水面,又在浪花中(),好像在给()表演呢!
38、船靠岸了,小洁手里还是仅仅的攥着面包纸。她跨步(),()张望,好像在()什么。忽然,她眼睛一亮,()地向前跑去。
39、嫦娥奔月和女娲()是神话故事。现在有了先进的(),人造()和()飞船都能飞上太空了。
40、我会( )。太阳一晒,我就变成( )。升到天空,我又变成( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )。有时候我穿着( ),有时候我穿着( ),( )和( )我又把红袍披在身上,人们管我叫“( )”。
41、我在空中( )着,碰到( ),就变成( ) 落下来。人们就管我叫“( )”。有时候我变成小硬球下来,人们就管我叫“( )”。到了冬天,我变成( )下来,人们又管我叫“( )”。
42、平常我在( )里睡觉,在小溪里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞,( ) ,( )。
43、有时候我很(),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉(),发动(),()人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁(),给人们带来()。人们相处种种办法管住我,让我光做(),不做()。
44、小河上有座( ),()的桥洞和水里的()连起来,好像一个()。
45、( )碰到河岸又荡( )。( )碰到桥洞的石壁,也要