2016年四川省成都市中考生物试卷
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5. (16锦州市) “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江水变绿主要是由以下哪种植物引起的?A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物21. (16葫芦岛市)很多植物都是珍贵的药材,下列植物中可以药用并能产生孢子的是:A.贯中B.水绵C.葫芦藓D.红豆杉11.(16江西省)下列各项依次对应如图的甲、乙、丙、丁,说法正确的是()A.激素、生长激素、抗生素、胰岛素B.孢子植物、葫芦藓、紫菜、铁线蕨C.原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷D.植物叶片中能进行光合作用的细胞、表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞13、(16成都市)下图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于A、苔藓植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物1. (16南通市)下列能适应水中生活的生物是A.绿藻B.月季C.壁虎D.蝗虫9. (16南通市)与被子植物相比,松杉柏等裸子植物不.具有A.根B.茎C.果皮D.种子27.(16无锡宜兴)裸子植物的主要特征是()A.植株矮小,没有根、茎、叶的分化B.有茎和叶的分化,没有真正的根C.种子裸露,没有果皮包被D.种子外面有果皮包被18.(16宁德市)下列叙述属于种子植物特征的是A.没有根、茎、叶等器官的分化B.具有根、茎、叶,体内有输导组织C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织D.有明显的根、茎、叶的分化,用种子繁殖后代6.(16青岛市)下列关于植物类群的叙述,正确的是A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因5.(16临沂市) 芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是A.黄瓜 B.西红柿 C.海带 D.芸豆2. ( 16淄博市)下列关于集中绿色植物的叙述,正确的是A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达3.(16泰安市)下列关于植物类群的叙述错误的是A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.蕨类植物具有输导组织D.被子植物一般能开花结果7.(16菏泽市)属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是A.都生活在水中B.都是孢子生殖C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化14. (16德州市)某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按照下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是A.玉米和肾蕨B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和海带3.(16东营市)调查法是科学探究的一种常用方法。
2016年四川省达州市中考生物试卷一、选择题(在每小题的四个备选项中,只有一项最符合题目要求.请在答题卡的规定位置上涂选答案的字母.每小题4.5分,共8小题,共36)1.下列关于生殖和发育的说法错误的是()A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点 B.达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的 C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育 D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长2.有关生命调节的叙述,正确的是()A.近视是由于晶状体曲度过小,物像落在视网膜前方形成的 B.草履虫趋向牛肉汁属于反射活动 C.听觉是在内耳的耳蜗形成的 D.“谈虎色变”属于人类所特有的复杂反射3.无论中医或西医,用药不当或急救方法错误都会对生命造成二次伤害,下列关于用药急救、健康的说法.错误的是()A.非处方药就是可以自己到药店购买,依据说明书使用的药物,简称“OTC” B.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸 C.“现代文明病”就是指如恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病 D.健康就是指身体结构完好无损,且没有疾病或不虚弱4.下列关于人体血液循环的叙述,正确的是()A.心脏的左侧流动的是静脉血,右侧流动的是动脉血 B.贫血病患者由于血液中的红细胞或血红蛋白过少,导致血液运输氧的能力降低 C.当心房舒张、心室收缩时,动脉瓣关闭,房室瓣开放,血液从心室流向动脉 D.小明左手不慎划伤,鲜红是血液从伤口喷射出来,小明立即按压远心端止血5.以下列举疾病与患病原因不对应的是()A.侏儒症-幼年时期甲状腺激素分泌不足 B.夜盲症-体内缺乏维生素A C.地方性甲状腺肿-饮水或食物中缺碘 D.佝偻病-儿童时期体内缺钙6.有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是()A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XY C.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY7.如图所示,是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是()A.由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异 B.抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体 C.该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境 D.具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖8.如图所示,是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态中的三种生理指标,甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量).请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项()A.甲-b 乙-a 丙-c B.甲-a 乙-b 丙-c C.甲-b 乙-a 丙-b D.甲-c 乙-b 丙-a二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共14分)9.某班学生在学习遗传学知识时,以舌能否卷曲为研究对象,对本年级部分学生家庭进行调查,调查结果统计如下,请根据表中调查信息回答问题组别父母形状调查家庭数子女形状父亲母亲能卷舌不能卷舌1 能卷舌能卷舌80 73 252 不能卷舌不能卷舌63 0 693 能卷舌不能卷舌78 64 23(1)根据表中第_________判断显性形状是_________.(2)小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变得不能卷曲了,这种变异属于_________.(选填:可遗传变异/不可遗传变异)(3)假如用A表示显性基因,a表示隐性基因,第3组中小花能卷舌,则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是_________(4)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是_________.10.资料分析资料一:中国疾控卫生应急中心倪大新指出:任何地方传染病引起的健康威胁都是全球性的.“埃博拉”病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,致病率极高.预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已陈成功接受了实验性疫苗的早期测试.某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中,用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组,进行了如下的实验:组别第一次处理第二次处理处理情况结果处理情况结果A组注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒不患病B组不注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒患病2016年5月28日,我国境内共确诊了8例患者.根据以上资料回答下列问题:(1)埃博拉病毒是引起埃博拉传染病的_________(2)2016年3月19日,山东警方破获了一起特大假疫苗案件,给人们敲响了警钟.假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是_________(3)我国某边境口岸发现了输入性塞卡病毒感染案例,疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于_________.(4)志愿者接受埃博拉实验性疫苗注射,则其所注射的物质和免疫类型是_________A.抗原特异性免疫 B.抗体特异性免疫C.抗原非特异性免疫 D.抗体非特异性免疫.11.如图是人体生理活动过程示意图,请据图回答问题:(1)完成b过程的主要场所是_________;(2)在进行生理过程d时,肺内气压_________.(选填:增大/缩小)(3)e、f表示的生理过程是_________;(4)在经过A、B两个生理过程后,②内血液成分明显减少的除氧气外还有_________;(5)图中属于排泄途径的有_________.(填写标号,多写少写错写均不得分.)2016年四川省达州市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(在每小题的四个备选项中,只有一项最符合题目要求.请在答题卡的规定位置上涂选答案的字母.每小题4.5分,共8小题,共36)01.下列关于生殖和发育的说法错误的是()A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点 B.达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的 C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育 D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长【考点】植物的无性生殖;果实和种子的形成;昆虫的生殖和发育过程.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生殖方式专题.【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.【解答】解:A、植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点,A正确;B、达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的,B不正确;C、蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C正确;D、鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长,D正确.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.2.有关生命调节的叙述,正确的是()A.近视是由于晶状体曲度过小,物像落在视网膜前方形成的 B.草履虫趋向牛肉汁属于反射活动 C.听觉是在内耳的耳蜗形成的 D.“谈虎色变”属于人类所特有的复杂反射【考点】听觉的形成过程;人体神经调节的基本方式--反射;人类神经活动的特征;近视、远视形成的原因及矫正方法.【专题】热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(1)近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正.(2)反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动.(3)耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.(4)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢.【解答】解:A、近视是由于晶状体曲度过大,物像落在视网膜前方形成的,A错误;B、草履虫没有神经系统,因此草履虫趋向牛肉汁,逃避食盐不属于反射是应激性,B错误;C、听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.C错误;D、谈虎色变的神经中枢是语言中枢,所以属于人类特有的反射.D正确.故选:D【点评】关键是掌握生物学的基础知识.3.无论中医或西医,用药不当或急救方法错误都会对生命造成二次伤害,下列关于用药急救、健康的说法.错误的是()A.非处方药就是可以自己到药店购买,依据说明书使用的药物,简称“OTC” B.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸 C.“现代文明病”就是指如恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病 D.健康就是指身体结构完好无损,且没有疾病或不虚弱【考点】安全用药的常识;心血管疾病的危害;急救的方法.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;人体的循环系统专题.【分析】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.【解答】解:A、非处方药就是可以自己到药店购买,依据说明书使用的药物,简称“OTC”,A正确;B、心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,B正确;C、“现代文明病”就是指如恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,C正确;D、身体没病完好无损,且没有疾病或不虚弱是传统的健康观,不是健康的真正内涵,D错误.故选:D.【点评】熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案.4.下列关于人体血液循环的叙述,正确的是()A.心脏的左侧流动的是静脉血,右侧流动的是动脉血 B.贫血病患者由于血液中的红细胞或血红蛋白过少,导致血液运输氧的能力降低 C.当心房舒张、心室收缩时,动脉瓣关闭,房室瓣开放,血液从心室流向动脉 D.小明左手不慎划伤,鲜红是血液从伤口喷射出来,小明立即按压远心端止血【考点】心脏的结构;血液的成分和主要功能.【专题】常规题型;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.(2)动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液.动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红.【解答】解:A、心脏的左侧都是动脉血,右侧都是静脉血,A错误.B、当人体内红细胞数量减少或血红蛋白含量偏低时,人就会出现贫血.红细胞的功能是运输氧,所以贫血患者血液运输氧的能力降低,B正确;C、当心房舒张、心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开,血液由心室射向动脉.C错误;D、动脉是从心脏流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,内流动脉血,血色是鲜红的,在近心端止血.D错误.故选:B【点评】解题的关键是知道心脏的结构.5.以下列举疾病与患病原因不对应的是()A.侏儒症-幼年时期甲状腺激素分泌不足 B.夜盲症-体内缺乏维生素A C.地方性甲状腺肿-饮水或食物中缺碘 D.佝偻病-儿童时期体内缺钙【考点】人体需要的主要营养物质;生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;人体的消化系统专题.【分析】虽然人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大.人体一旦缺乏维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病.【解答】解:A、侏儒症与幼年时生长激素分泌不足有关,错误;B、夜盲症与缺乏维生素A有关,正确.C、碘是合成甲状腺激素的原料,饮食中缺碘会导致甲状腺增生肿大,引起地方性甲状腺肿,正确.D、维生素D能促进钙的吸收和利用,钙是骨骼的重要组成成分.二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病.正确.故选:A【点评】解题的关键是知道维生素缺乏症和激素分泌异常症.6.有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是()A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XY C.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY 【考点】人的性别遗传.【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,男子体细胞的染色体组成是22对+XY.因此,有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是“22条+X或Y、22对+XY”.故选:C【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.7.如图所示,是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是()A.由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异 B.抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体 C.该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境 D.具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖【考点】达尔文和自然选择学说.【专题】坐标曲线图;归纳推理;生命的起源和生物进化.【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.【解答】解:A、由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异,A正确;B、不具有抗药性的病菌被抗生素杀死,因此抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体,B正确;C、变异是不定向的,病菌的变异有抗药性变异和没有抗药性变异,病菌抗药性增强是自然选择的结果,不是病菌为了适应存在抗生素的环境,产生了抗药性变异,C错误;D、达尔文指出,生物都有很强的繁殖能力,由图知,具有抗药性变异的病菌个体也能够大量繁殖,D正确.故选:C.【点评】自然选择是自然界对生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰,生物与环境的适应都是自然选择的结果.8.如图所示,是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态中的三种生理指标,甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量).请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项()A.甲-b 乙-a 丙-c B.甲-a 乙-b 丙-c C.甲-b 乙-a 丙-b D.甲-c 乙-b 丙-a【考点】脉搏;血液的成分和主要功能;呼吸系统的卫生保健.【专题】过程示意图;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】一个人在睡眠状态时,生命活动缓慢,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率最低,呼吸深度最小,心率最慢,氧合血红蛋白结合率最小;散步时生命活动缓快,消耗的能量较多,需要的氧气增多,因此呼吸频率较快,呼吸深度较大,心率较快,氧合血红蛋白结合率较大;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加,心率最快,氧合血红蛋白结合率最大.【解答】解:睡眠时呼吸频率最低、心率最慢、氧合血红蛋白结合率最小;散步时呼吸频率较低、心率较慢、氧合血红蛋白结合率较小;慢跑时呼吸频率较高、心率较快、氧合血红蛋白结合率较大.甲图中呼吸频率最大的是b,乙图中心率最快的是a,丙图中氧合血红蛋白结合率最大的是b.因此能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项是“甲-b 乙-a 丙-b”.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握睡眠、散步、慢跑三项活动状态中呼吸频率、心率、氧合血红蛋白结合率的关系.二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共14分)9.某班学生在学习遗传学知识时,以舌能否卷曲为研究对象,对本年级部分学生家庭进行调查,调查结果组别父母形状调查家庭数子女形状父亲母亲能卷舌不能卷舌1 能卷舌能卷舌80 73 252 不能卷舌不能卷舌63 0 693 能卷舌不能卷舌78 64 23(1)根据表中第1组判断显性形状是能卷舌.(2)小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变得不能卷曲了,这种变异属于不可遗传变异.(选填:可遗传变异/不可遗传变异)(3)假如用A表示显性基因,a表示隐性基因,第3组中小花能卷舌,则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是Aa、aa、Aa(4)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的变异;优生优育(禁止近亲结婚).【专题】数据分析型图表题;归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状.(3)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.【解答】解:(1)表格中,第1组父亲能卷舌、母亲能卷舌,子女中有不能卷舌的,表明不能卷舌是隐性性状,能卷舌是显性性状.因此根据表中第1组判断显性性状是能卷舌.(2)“小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变得不能卷曲了”,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此这种变异属于不可遗传变异.(选填:可遗传变异/不可遗传变异)(3)“假如用A表示显性基因,a表示隐性基因”,则能卷舌是基因组成是AA或Aa,不能卷舌的基因组成是aa.第3组中,母亲不能卷舌的基因组成是aa,因此母亲遗传给小花的基因一定是a,所以小花能卷舌的基因组成是Aa.遗传图解如图:.从图中看出,小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是Aa、aa、Aa.(4)近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.故答案为:(1)1组;能卷舌(2)不可遗传变异(3)Aa、aa、Aa(4)近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.10.资料分析资料一:中国疾控卫生应急中心倪大新指出:任何地方传染病引起的健康威胁都是全球性的.“埃博拉”病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,致病率极高.预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已陈成功接受了实验性疫苗的早期测试.某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动组别第一次处理第二次处理处理情况结果处理情况结果A组注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒不患病B组不注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒患病材料二:埃博拉疫情还没结束,肆虐美洲和非洲的塞卡病毒又席卷而来,并已陆续进入我国境内,截至2016年5月28日,我国境内共确诊了8例患者.根据以上资料回答下列问题:(1)埃博拉病毒是引起埃博拉传染病的病原体(2)2016年3月19日,山东警方破获了一起特大假疫苗案件,给人们敲响了警钟.假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会促使人体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体,因此则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病(3)我国某边境口岸发现了输入性塞卡病毒感染案例,疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于控制传染源.(4)志愿者接受埃博拉实验性疫苗注射,则其所注射的物质和免疫类型是AA.抗原特异性免疫 B.抗体特异性免疫C.抗原非特异性免疫 D.抗体非特异性免疫.【考点】抗体和抗原;病原体与传染病的病因;传染病的预防措施;人体特异性免疫和非特异性免疫.【专题】文字叙述型图表题;类比推理;传染病和免疫专题.【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的,据此解答.【解答】解:(1)埃博拉(以往称作为埃博拉出血热)是一种由埃博拉病毒引起的疾病,那么该病毒是这种传染病的病原体.它的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.(2)传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.疫苗是由低毒的、杀死或减毒的病原体制成的生物制品.计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的.从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对某种病原体起到免疫作用,从而提高对特定传染病的抵抗能力,这种免疫属特异性免疫,接种疫苗属于保护易感人群.假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会在人体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体,因此则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病.(3)输入性塞卡病毒感染的人是能够散播病原体的人属于传染源,因此疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于控制传染源.(4)引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原,注射的某些用于预防接种的疫苗相当于抗原,因此埃博拉疫苗相当于抗原.注射疫苗属于计划免疫,其产生的抗体对免疫具有特异性.所以埃博拉疫苗研制成功,注册疫苗可以利用人体的第三道防线建立起特异性免疫来预防埃博拉.故答案为:(1)病原体;(2)A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会促使人体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体,因此则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病;(3)控制传染源;(4)A.。
四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题一、选择题1.关于传染病的下列叙述中,正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平,有口有肛门B.软体动物—身体柔软,外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称,有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中,错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中,错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计,温度计读数上升,证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中,与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×,物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图,据图进行的下列叙述中,正确的是A.从上图可看出,该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后,图中结构[3]将发育成果实,[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后,用下面左图表示相关概念间的包含关系,请你想一想,下表中内容与左图相符的一组Array是第II卷(非选择题,共52分)二、简答题17.(12分)下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解,请据图解分析回答下列问题:(1)从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是________________。
(原创)2016中考生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练题一.选择题1. 在观察蚯蚓的实验中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,使其体表保持湿润,其目的是A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的呼吸C.有利于蚯蚓的穴居生活D.有利于蚯蚓的消化【答案】B【解析】试题分析:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。
氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。
因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸。
考点:探究蚯蚓的运动。
2.鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开闭合,这是鱼在A. 吞咽食物B. 吞咽水C. 呼吸D. 散热【答案】C【解析】试题分析:鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。
鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸。
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
3.下列选项中,不.属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是A.前肢变成翼B.体内有气囊C.胸肌发达D.身体分为头、颈、躯干和尾【答案】D【解析】试题分析:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
如前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
身体分部,与飞行生活没有直接关系。
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
4、下列哪项不是动物在自然界的作用A、维持生态平衡B、动物和植物共同组成了生物圈C、帮助植物传粉、传播种子D、促进生物系统的物质循环【答案】B【解析】试题分析:动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。
2016年全国中考生物试题专题练习:日常生活中的生物技术1、(2016•烟台)李真周末经常帮妈妈做馒头、制酸奶、腌泡菜等家务,下面是她的几点收获,你不认同的是()A.发面的时候不能用开水融化酵母B.做酸奶之前要将器皿加热煮沸C.腌制泡菜要将坛子密封D.三种食品都是利用了细菌发酵的原理【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵.【解答】解:A、发面需要酵母菌发酵,酵母菌发酵需要适宜的温度,所以发面的时候不能用开水融化酵母,A正确;B、做酸奶之前要将器皿加热煮沸,目的是杀菌,B正确;C、腌制泡菜需要乳酸菌发酵,乳酸菌发酵需要无氧的条件,所以腌制泡菜要将坛子密封,C正确;D、做馒头需要酵母菌发酵,酵母菌属于真菌;制酸奶、腌泡菜需要乳酸菌发酵,乳酸菌属于细菌,D错误.故选:D2、(2016•常州)在下列食品①酸奶②米酒③面包的生产过程中,需要用到细菌或真菌的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;日常生活中的生物技术.【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.【解答】解:①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;③做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔.故选:D.3、(2016•沧州)下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是()A.利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术B.利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术C.制作泡菜利用了酵母菌发酵技术D.蜜枣的制作利用了脱水干燥法【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】日常生活中的生物技术.【分析】生物技术也叫生物工程,包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物电子工程、生物反应器、灭菌技术以及新兴的蛋白质工程等,其中,基因工程是现代生物工程的核心.【解答】解:A、利用羊的乳汁生产人凝血因子是转基因技术;A错误;B、利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术,B正确;C、制作泡菜利用了乳酸菌发酵技术,C错误;D、蜜枣的制作利用了糖渍法,D正确.故选:B.4、(2016•海南)下列生物技术中,与人类应用遗传变异原理来培育生物新品种无关的是()A.转基因技术B.发酵技术 C.诱变育种 D.杂交育种【考点】发酵技术在食品制作中的作用;生物技术的发展对人类未来的影响.【专题】热点问题;归纳推理;现代生物技术.【分析】遗传变异原理培育新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理.【解答】解:人类利用遗传变异原理培育新品种的方法主要有:一是利用基因突变原理,培育出高产青霉素品种、太空椒等;二是利用基因重组原理,培育出杂交水稻,杂交玉米等新品种;三是利用染色体变异原理,培育出无子西瓜等新品种.四是通过转基因技术,培育新品种.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术故选:B5、(2016•孝感)下列有关发酵技术的叙述,错误的是()A.发酵食品的制作通常以可食用的动植物产品为原料B.发酵食品的制作必须要有某些微生物的参与C.在发酵食品的制作过程中始终都必须向发酵容器内充分地供应氧气D.在发酵食品的制作过程中必须将环境温度控制在适合的范围内【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.【解答】解:A、发酵食品的制作通常以可食用的动植物产品为原料,正确.B、发酵食品的制作必须要有某些微生物的参与,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制馒头用到酵母菌等,正确.C、有的发酵食品需要通气,如制果醋时,用到醋酸菌,属于嗜氧菌,制果酒时,用到酵母菌,酵母菌属于厌氧菌,需要密封,错误.D、在发酵食品的制作过程中必须将环境温度控制在适合的范围内,正确.故选:C6、(2016•黑龙江)制作馒头、面包利用的微生物是()A.乳酸菌B.根瘤菌C.酵母菌D.霉菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制馒头用到酵母菌等.【解答】解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.故选:C7、(2016•东营)酸奶风味独特、营养丰富,其制作过程中必需的微生物及处理方法是()A.酵母菌密封 B.酵母菌开盖C.乳酸菌,密封D.乳酸菌开盖【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义,如制酸奶要用到乳酸菌,思考答题.【解答】解:制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品,乳酸菌属于厌氧菌,因此制作过程要密封.可见C符合题意.故选:C8、(2016•江西)日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是()A.酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以对患者大量使用D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长【考点】发酵技术在食品制作中的作用;细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.【专题】日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,酿酒用到酵母菌等.【解答】解:A、酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,酿酒时不能常开盖,错误.B、利用醋酸菌来制作醋,错误.C、青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,但不能大量使用,会引起细菌的抗药性增强,错误.D、腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长,正确.故选:D9、(2016•广东)下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→酿酒C.醋酸菌→制作米醋D.细菌→制作酱油【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制酱油要用到曲霉菌.【解答】解:A、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,正确.B、用酵母菌酿酒,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,正确.C、用醋酸菌制作米醋,正确.D、制酱油要用到曲霉菌,错误.故选:D10、(2016•永州)下列各项食品制作过程中,运用了真菌发酵技术的是()①酸奶②米酒③豆腐④食醋⑤面包⑥牛肉干.A.①③B.②⑤C.④⑥D.③⑥【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术.【解答】解:①酸奶要用到乳酸菌,②米酒、⑤面包都要用酵母菌,③制豆腐需要曲霉菌,④食醋要用到醋酸菌,⑥牛肉干是食品保存,不是发酵食品,乳酸菌属于细菌,酵母菌属于真菌,可见B正确.故选:B11、(2016•湘潭)下列食品中,不需要借助发酵技术的是()A.苹果醋B.西瓜汁C.酸奶D.泡菜【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制醋用醋酸菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,据此解答.【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制苹果醋用醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,西瓜汁是用西瓜经机械加工成西瓜汁,与发酵无关.故选:B.12、(2016•泉州)下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是()A.香醋--青霉菌B.酸奶--醋酸菌C.酱油--乳酸菌 D.面包--酵母菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌.【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作香醋用到到醋酸杆菌,制作酸奶要用到乳酸菌,制作酱要用到多种霉菌,制作面包用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.故选:D.13、(2016•保定)微生物与人类生活有着密切的关系.下列人类对细菌或真菌的利用,不正确的是()A.用酵母菌制作泡菜B.用醋酸杆菌酿醋C.用乳酸菌制作酸奶D.用青霉菌提取青霉素【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌等.【解答】解;A、制泡菜要用到乳酸菌,错误.B、制醋要用到醋酸杆菌,正确.C、制酸奶要用到乳酸菌,正确.D、利用青霉可以提取出青霉,正确.故选:A14、(2016•包头)关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的叙述正确的是()A.判断视野中的物像是细胞还是气泡,可以用镊子轻压盖玻片,会移动、变形的是气泡B.撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平C.用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色D.若视野中发现一污点,转动目镜此污点不动,据此污点一定在临时装片上【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部【解答】解:A、气泡在视野中是圆形或椭圆形的,有黑而粗的边缘.用镊子或是解剖针按压盖玻片,气泡会变形、移动;而植物细胞不会变形,也不会移动.A正确;B、把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一小块薄膜;而不是越大越好,B错误;C、用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核着色,C错误;D、用显微镜观察时,若发现视野中有污点,转动目镜时污点不动,表明污点不在目镜,则污点可能在装片上或物镜上.D错误.故选:A15、(2016•云南)下列关于微生物的用途,错误的是()A.利用霉菌制作泡菜B.利用醋酸菌酿醋C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌制作面包【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.【解答】解:A、制泡菜要用到乳酸杆菌;A错误;B、制醋用醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸;B正确;C、制酸奶要用到乳酸杆菌,C正确;D、做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔;D正确.故选:A16、(2016•张家界)在制作泡菜、米酒的过程中,利用到的主要微生物分别是()A.乳酸菌、毛霉B.乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、醋酸菌 D.酵母菌、曲霉【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,如酿酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌.【解答】解:微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,可见B符合题意.故选:B17、(2016•茂名)日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列选项中,属于人类对真菌利用的是()①制作酸奶②制作米酒③制作泡菜④生产抗生素⑤制作面包.A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.【解答】解:①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;②制作米酒要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;③制作泡菜,用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌;④抗生素有很多,如青霉素,生产青霉素要用到青霉.青霉属于真菌.⑤做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;故选:B18、(2016•安庆)下列有关“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制葡萄酒”的说法正确的是()A.制作酸奶和葡萄酒都需要先通气B.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌C.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种分别是乳酸菌、酵母菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】热点问题;归纳推理.【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.【解答】解:A、制酸奶时的乳酸菌和葡萄酒用到的酵母菌都是厌氧菌,不需要通气,A错误.B、制作酸奶的乳酸菌属于细菌,酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌,BC、制酸奶要用到乳酸杆菌,制酒要用到酵母菌,乳酸菌和酵母菌都属于厌氧菌,都需要密封,C错误.D、制作酸奶要用到乳酸菌,酿制葡萄酒要用到酵母菌,D正确.故选:D19、(2016•昆明)用于制作酸奶的主要菌种是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,用酵母菌制酒,据此解答.【解答】解:制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味.故选:A20、(2016•潍坊)下列关于发酵技术和食品保存的叙述,正确的是()A.酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸B.白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉C.真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳D.保存生鲜食品时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】生产生活环保类开放题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】(1)微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌.(2)食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是采用一定的方法抑制或阻止微生物在食品中的生长和繁殖,如高温、密封等.【解答】解:A、酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的乳糖生成乳酸,A错误.B、酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把谷物中的淀粉转化成葡萄糖,B错误.C、真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生硫化氢、二氧化碳之类的气体,袋内有了气体,C正确.D、根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜的储存时间,而不是为了降低微生物的生命活动,D错误.故选:C21、(2016•成都)家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中加入()A.酵母菌B.乳酸菌C.蓝细菌D.醋酸菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等.【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳.可见A符合题意.故选:A22、(2016•桐城市)下列关于米酒制作过程的叙述,正确的是()A.为防止杂菌污染,糯米饭蒸熟后应立即加入酒曲B.酒曲与糯米饭混合,酒曲的多少不影响发酵结果C.发酵过程中尽量少打开容器,能防止其他菌污染D.制作过程中两次淋水使用的水,均应该是自来水【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制作酸奶时要用到乳酸菌,制酒要用到酵母菌.【解答】解:A、蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;降到适宜的温度,利于微生物的生活.A错误.B、酒曲和糯米按一定的比例,均匀搅拌,使之充分混合,利于酵母菌发酵充分分解,B错误;C、在酿酒的过程中不要打开盖子,是为了防止氧气和杂菌进入.同时,可为酵母菌提供无氧的环境,促使其发酵产生酒精,C正确.D、制作过程中两次淋水使用的水,均应该是蒸馏水,自来水中会有细菌.D错误.故选:C23、(2016•德州)下列是制作酸奶的几个步骤,正确的操作顺序依次是()①将牛奶煮沸后降温至40℃左右②放到30℃左右的地方约4小时③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶④密封瓶口.A.①②③④ B.③①②④ C.①③④② D.③②①④【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等.【解答】解:制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:①先将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却.③再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种.④乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境.②最后放在温暖的环境中培养1天,即可.故正确的顺序是:①③④②.故选:C.24、(2016•福州)乳酸菌能用来制作()A.面包B.酸奶C.啤酒D.馒头【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答.【解答】解:由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,具有甜酸风味.故选:B.25、(2016•济宁)下列食品运用发酵技术的是()①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐.A.①③④B.③④⑤C.①②⑥D.②④⑥【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术.【解答】解:①酿制葡萄酒要用到酵母菌,运用了发酵技术;②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品,没有运用发酵技术;③甜面酱要用到霉菌,运用了发酵技术;④老酸奶要用到乳酸菌,运用了发酵技术;因此运用了发酵技术的有①③④.故选:A.26、(2016•衡阳)下列叙述错误的是()A.防止食品腐败是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖B.克隆技术可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁殖C.新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好,更安全D.因烦恼而吸烟、酗酒,不属于健康的生活方式【考点】食品的腐败原因;克隆技术的应用;生活方式对健康的影响.【专题】生产生活环保类开放题;归纳推理;生物技术.【分析】(1)由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,从食物中获得有机物,并用来生长、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.(2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.。
保密★启用前2016年中考生物真题试题第Ⅰ卷选择题(每题2分,共22分)1、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。
下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化?()2、很多同学在进行重大考试前不免有些紧张,但不宜采用的调节方法是()A、进行适当的文娱活动B、把紧张的感受告诉亲密的人C、寻找乐观的理由来安慰自己D、服用镇静药催眠3、以下论述中正确的是()A、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数B、制作人口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是杀灭细菌C、制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞,使其不能移动D、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的4、在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是()A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓正常呼吸C、便于蚯蚓留下运动痕迹D、保持蚯蚓身体的柔软性5、造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是()A、煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地B、二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫C、人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂D、汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改6、化石记录显示,在越古老的底层里成为化石的生物是()A、越简单、越低等,水生的越多B、越复杂、越高等,水生的越多C、越简单、越低等,陆生的越多D、越复杂、越高等,陆生的越多7、下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是()A、分娩、受精、怀孕B、受精、分娩、怀孕C、受精、怀孕、分娩D、怀孕、受精、分娩8、下列关于动物行为的叙述,错误的是()A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B、学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关C、动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义9、有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是()A、50%B、30%C、25%D、100%10、王某在体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。
四川省2016年生物中考试卷及答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.关节在运动中所起的作用是
A.动力
B.支点 3.控制 D.杠杆
2. 少年儿童的骨柔韧而有弹性,不易骨折但容易变形,原因是骨的成分中的含量中
A.有机物约为2/3
B.有机物约为1/3
C.有机物多于1/3
D.有机物少于1/3
3. 在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害。
蜥蜴的这种行为属于
A.防御行为
B.繁殖行为
C.攻击行为
D.取食行为
4. 草食动物在生物圈中的角色属于
A. 分解者
B. 生产者
C. 消费者
D. 消费者和分解者
5. 下列属于动物后天学习行为的是
A. 蜘蛛结网
B. 蜜蜂筑巢
C. 燕子孵卵
D. 鹦鹉学舌
6. 细菌的生殖方式是
A. 孢子生殖
B. 分裂生殖
C. 营养生殖
D. 出芽生殖
7. 微生物的种类繁多。
艾滋病是由下列哪种微生物引起的
A. 细菌
B. 真菌
C. 病毒
D. 放线菌
8. “十月怀胎,一朝分娩”,母爱是伟大的胚胎在母体内发育的主要场所是
A. 子宫
B. 卵巢
C. 输精管
D. 输卵管
9. 人的新生命开始于
A. 婴儿出生
B. 精子形成
C. 受精卵形成
D. 卵细胞形成
10. 进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是
A. 雌性激素
B. 雄性激素
C. 胰岛素
D. 甲状腺激素。
四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题和参考答案一、选择题1.关于传染病的下列叙述中,正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平,有口有肛门B.软体动物—身体柔软,外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称,有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中,错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中,错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计,温度计读数上升,证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是甲乙丙丁A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中,与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是甲乙丙丁A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×,物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图,据图进行的下列叙述中,正确的是A.从上图可看出,该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后,图中结构[3]将发育成果实,[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习图表示相关概念间的包含关系,请你想一想,下表中内容与左图相符的一组是第II卷(非选择题,共52分)二、简答题17.(12分)下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解,请据图解分析回答下列问题:(1)从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是________________。
四川省内江市2016年中考生物试卷一、选择题(共16小题,每小题3分,满分48分)1.关于传染病的下列叙述中,正确的是()A.呆小症和贫血病是传染病 B.艾滋病能通过握手和拥抱传播 C.肺结核是由病原体引起的 D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源【考点】传染病流行的基本环节;病原体与传染病的病因;传染病的预防措施.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病.传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.【解答】解:A、白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病,不具有传染性,呆小症也不属于传染病,错误;B、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,与艾滋病患者握手不会传染,错误;C、肺结核是由病原体引起的,具有传染性和流行性的特点,正确.D、灭蚊属于控制蛔虫病的传播途径,错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是()A.扁形动物-身体背腹扁平,有口无肛门 B.软体动物-身体柔软,外面有贝壳且具花纹 C.腔肠动物-身体辐射对称,有口无肛门 D.环节动物-身体由许多相似的环状体节构成【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系;软体动物的主要特征及其与人类的关系;环节动物的主要特征.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层,有口无肛门.软体动物:它们身体柔软,具外套膜,一般身体外面有贝壳.如乌贼、河蚌.腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.如海蜇、海葵、水螅.环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物.【解答】解:A、扁形动物的身体背腹扁平,左右对称,有口无肛门,故A正确;B、软体动物的身体柔软,有的身体外面有贝壳且具花纹,河蚌;但有的贝壳退化,如乌贼.故B错误;C、腔肠动物的结构简单,身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,故C正确;D、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,故D正确.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是明确各种动物的特征.3.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是()A.利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体 B.利用马铃薯的块茎繁殖后代 C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活 D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用;植物组织培养.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;植物的生殖专题.【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等;无性生殖具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用.由于无性生殖过程中,遗传物质没有发生变化,故一般不能发生可遗传的变异.【解答】解:ABC、利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活,都属于无性生殖,不能发生可遗传变异,故BCD错误;D、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗,属于有性生殖,能发生可遗传变异,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异.4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A.落红不是无情物,化作春泥更护花--自然界的物质循环 B.穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞--昆虫的生殖行为 C.一母生九子,连母十个样--生物的遗传现象 D.螳螂捕蝉,黄雀在后--生物间的食物关系【考点】环境对生物的影响;生物和生物之间有密切的联系;昆虫的生殖和发育过程;生物的遗传和变异现象.【专题】类比推理;生物与环境的关系专题.【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解答】解:A、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,A正确;B、“穿花蛱蝶深深见”,是蝶类在采食花粉,因此描述了昆虫的取食行为;“点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,因此描述了昆虫的繁殖行为,B正确;C、一母生九子,连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异,属于变异,C错误;D、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.螳螂捕蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀捕食螳螂,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物(捕食)关系,D正确;故选:C.【点评】解答此类题目的关键是运用所学的知识,灵活解释实际问题.5.如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构 B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活 C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性 D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的磨擦【考点】关节的基本结构和功能.【专题】结构示意图;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】图中①关节囊,②关节腔,③关节软骨,④关节头,⑤关节窝,⑥关节面.【解答】解:A、关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面,A错误.B、①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确.C、①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确.D、⑥关节面由关节头和关节窝组成,表面覆盖③关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确.故选:A【点评】解题的关键是知道关节的结构及各部分的功能.6.为了延长蔬菜和水果保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是()A.酵母菌在低温环境下被冻死了 B.细菌在低温环境中繁殖速度慢 C.细菌在无空气环境中无法呼吸 D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖【考点】食品保鲜的一般方法.【专题】归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.【解答】解:细菌的生长繁殖需要适宜的温度,冰箱里温度低抑制了细菌的生长繁殖,因此食物不易腐败.所以“为了延长蔬菜和水果保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存”,这样做的原因主要是细菌在低温环境中繁殖速度慢.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见食品保存的方法及原理.7.有关人类反射知识的下列描述中,错误的是()A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质 B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射 C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小 D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.(3)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.【解答】解:A、膝跳反射是非条件反射,神经中枢在脊髓灰质,正确;B、看小说激动得热泪盈眶是通过语言中枢形成的人类特有的反射,正确;C、当人从暗处到明处时瞳孔会缩小,正确;D、听觉形成过程中鼓膜能把声波的刺激转化为震动,而能感受刺激产生兴奋的是耳蜗,错误.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射、人类特有反射的特点以及听觉的形成过程.8.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是()A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流 B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血 C.小肠内表面有许多环形皱裂和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积 D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是静脉【考点】尿液的形成;胃和肠的结构特点;血管的结构、功能和保健;肾脏的结构和功能.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】(1)静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管,有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表可以看到,如手臂上的一条条青筋,就是静脉;与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣.(2)肾动脉进入肾脏后,分支成各级小的动脉,入球小动脉,毛细血管球,出球小动脉,肾小管周围的毛细血管,肾静脉出肾脏的.(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质.(4)人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.【解答】解:A、动脉血管内没有瓣膜,四肢静脉血管中有瓣膜,能防止血液在循环过程中倒流,A错误;B、肾动脉属于体循环,里面流的是含氧多的动脉血,通过入球小动脉进入到肾小球,因为没有发生气体交换,故肾小球、入球小动脉、出球小动脉仍然是动脉血.当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时,由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量,所以血液中的氧气在此发生交换,变成了静脉血,然后汇集到肾静脉流出肾脏的,B错误;C、小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,其表面有许多绒毛突起,叫小肠绒毛,增大了消化和吸收食物的面积,C正确;D、毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所,与其相适应,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢,D错误.故选:C.【点评】此题考查了血管的结构、功能和尿液的形成过程以及小肠适于消化和吸收的特点等知识.9.对下列有关实验的叙述中,错误的是()A.把盆栽的天竺葵方放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉 B.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰 C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,可看到红细胞单行通过毛细血管 D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计,温度计读数上升,证明种子呼吸释放了热量【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验;显微镜的基本构造和使用方法;种子萌发的条件和过程;观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.【专题】归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越暗,看到的细胞体积就越大,但细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越亮,看到的细胞就越小,但细胞的数目越多.(3)毛细血管是连通最小动脉和静脉之间的血管.毛细血管的内径仅有8~10微米,红细胞的直径约7.7微米,因此毛细血管只能允许红细胞单行通过.(4)生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用.【解答】解:A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,A正确;B、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些,要用碘液染色,不是用稀碘液染色后物像才清晰,让物像清晰应调节细准焦螺旋,B错误;C、毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.所以使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况,可看到红细胞单行通过毛细血管,C正确;D、装有萌发的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物分解释放的能量一部分以热的形式释放出来,瓶内的温度会升高,D正确.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及显微镜的使用、毛细血管的特点、种子萌发等知识.10.下面是欣欣同学对右面四幅图的叙述,其中错误的是()A.甲生物的发育属于不完全变态发育 B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C.丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点 D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为【考点】昆虫的生殖和发育过程.【专题】结构示意图;归纳推理;动物的生殖和发育专题.【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;昆虫的不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,如蝗虫;哺乳动物具有胎生哺乳的特点.【解答】解:A、甲是家蚕,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,错误.B、乙是蝗虫,体外有外骨骼,有蜕皮现象,正确.C、丙是家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,正确.D、丁是鸟类,在生殖发育过程中有孵卵育雏行为,正确.故选:A【点评】掌握各种动物的生殖发育特点是解题的关键.11.下列各项中,与自然选择无关的是()A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色 B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似 C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色 D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光【考点】达尔文和自然选择学说.【专题】归纳推理;生命的起源和生物进化.【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.【解答】解:ABD、适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择.鱼的背部是深色、腹部是白色,螂的体色与周围环境色彩相似,草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光,都是长期自然选择的结果,故ABD不符合题意;C、小猫的毛色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,因此这是一种变异现象,与自然选择无关,故C符合题意.故选:C.【点评】用一句话概括起来,那就是:遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰.12.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚 B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成 C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】种子萌发的条件和过程;叶(枝)芽的结构和发育.【专题】结构示意图;归纳推理;植物的生殖专题.【分析】①种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).②叶芽的结构中,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎.【解答】解:A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶.甲图中1是胚芽,2是胚根,3是子叶,4是种皮,A错误;B、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根;乙图中a是叶,b是茎,所以a和b是由甲图中的1发育成,B正确;C、丙图中,B是伸长区,C是分生区,分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞,伸长区细胞不断伸长,所以根就不断长长.C正确;D、丁图中的③芽轴,将来发育成茎,所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b,D正确.故选:A.【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能.13.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是()A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫 B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线 C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫 D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫;人体的免疫功能.【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.【解答】解:A、“患过麻疹的人不会再患麻疹”,是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,抗体具有特异性,因此这是一种特异性免疫,正确;B、白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第二道防线,而不是第一道防线,错误;C、人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫,正确;D、防御感染的免疫功能过强容易发生过敏反应,因此有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的,正确.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成、特异性免疫和非特异性免疫的特点.14.下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是()A.调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度地上升或下降 B.向左上方移动膜片-左上方的物像移至视野中央 C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈-视野变暗 D.目镜选用10×,物镜选用40×-观察到的物像被放大400倍【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【专题】生物实验基本操作;实验设计与评价题;显微镜的使用专题.【分析】(1)转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,(2)显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.(3)反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线;(4)显微镜成的像是倒立的.【解答】解:A、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度,A正确;B、显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,即向左上移动装片,物像就向右下移动至视野中央,B正确;C、大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,C错误;D、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是40倍,因此该显微镜的放大倍数=10×40═400倍,D正确.故选:C.【点评】显微镜的使用是中考的热点,注意熟练掌握,并勤于练习.15.如图是花的结构示意图,据图进行的下列叙述中,正确的是()A.从如图看出,该图所示的花既是完全花又是两性花 B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分 C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用 D.受精后,图中结构[3]将发育成果实,[6]将发育成种子【考点】果实和种子的形成.【专题】结构示意图;归纳推理;植物的生殖专题.【分析】图中1花药,2花丝,3胚珠,4柱头,5花柱,6子房,看图结合题意答题.【解答】解:A、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花.在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的,叫完全花由图看出此花是完全花、两性花,A正确.B、雌蕊和雄蕊都是花的主要结构,雌蕊由4柱头,5花柱,6子房组成,雄蕊由1花药,2花丝组成,B错误.C、图中结构1花药中的花粉落到4柱头上的过程称为传粉,C错误.D、受精后,图中结构3胚珠将发育成种子,[6]子房将发育成果实,D错误.故选:A【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键.16.下面是小宇同学学习《生物学》后,用下面如图表示相关概念间的包含关系,请你想一想,A.A B.B C.C D.D【考点】人体消化系统的组成.【专题】归纳推理;人体的消化系统专题.【分析】如图可知甲到丁的逻辑关系是:甲包含乙和丙丁,丙包含丁.据此解答.【解答】解:A、同源器官不包括细胞色素C,A错误;B、种子植物包括被子植物和裸子植物,红豆杉属于裸子植物,符合图示的要求,B正确;C、胰岛不属于消化腺,C错误;D、营养繁殖、嫁接和组织培养不属于有性生殖,D错误;故选:B【点评】结合图示理解概念间的包含和并列关系是解答此题的关键.二、解答题(共4小题,满分52分)17.下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解,请据图解分析回答下列问题:(1)从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是分解者.。
四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题和参考答案一、选择题1.关于传染病的下列叙述中,正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平,有口有肛门B.软体动物—身体柔软,外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称,有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中,错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中,错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计,温度计读数上升,证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是甲乙丙丁A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中,与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是甲乙丙丁A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×,物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图,据图进行的下列叙述中,正确的是A.从上图可看出,该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后,图中结构[3]将发育成果实,[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后,用下面左图表示相关概念间的包含关系,请你想一想,下表中内容与左图相符的一组是第II卷(非选择题,共52分)二、简答题17.(12分)下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解,请据图解分析回答下列问题:(1)从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是________________。
2016年四川省成都市中考生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)
1.下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是()
A.骨膜
B.骨松质
C.骨髓
D.骨密质
2.人体运动系统的功能是()
A.促进血液循环
B.运动、支持和保护
C.促使心肌发达
D.提高肺的通气能力
3.尺蠖静止不动时,它的形状象树枝.这种行为属于()
A.攻击行为
B.繁殖行为
C.防御行为
D.节律行为
4.用观察法研究动物的行为,必须将动物置于()
A.实验室里
B.家养状态下
C.野外自然状态下
D.圈养笼子里
5.下列生物中属于生产者的是()
A.兔子
B.蘑菇
C.蝗虫
D.水稻
6.家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中加入()
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.蓝细菌
D.醋酸菌
7.精子与卵细胞结合的过程叫做()
A.分娩
B.怀孕
C.受精
D.排卵
8.受精的鸡卵在卵黄上有一个白色的结构,它是受精卵细胞分裂形成的,该结构称为()
A.卵白
B.胚盘
C.卵壳
D.气室
9.下列生理现象不属于人青春期发育特点的是()
A.女孩乳房增大
B.男孩生有睾丸
C.女孩出现月经
D.男孩生长胡须
10.控制生物性状的基本遗传单位是()
A.染色体
B.DNA
C.蛋白质
D.基因
11.下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是()
A.丹顶鹤
B.大熊猫
C.东北虎
D.亚洲象
12.至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的()
A.达尔文
B.林奈
C.孟德尔
D.米勒
13.图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于()
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
14.具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的动物是()
A.金丝猴
B.鲤鱼
C.褐马鸡
D.蚯蚓
15.在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是()
A.青草与山羊
B.害虫与青蛙
C.水稻和稗草
D.松树与松鼠
16.脊椎动物中最高等的类群是()
A.鱼类
B.爬行类
C.鸟类
D.哺乳类
17.地球上最大的生态系统叫做()
A.大气圈
B.生物圈
C.水圈
D.岩石圈
18.能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的化石是()
A.三叶虫
B.恐龙
C.始祖鸟
D.始祖马
19.水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物.腔肠动物绝大多数生活在()
A.草原中
B.海洋中
C.森林中
D.土壤中
20.科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是()
A.野生动物大量灭绝
B.地震海啸频繁发生
C.淡水资源严重污染
D.植被遭到严重破坏
二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)
21.人和脊椎动物的运动系统由骨、______ 、骨连接三部分组成.骨中无机物和______ 按一定的比例组成,这使得骨既坚硬又富有弹性.
22.病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物体的______ 中.根据病毒宿主的不同,可将病毒分为三大类:动物病毒、______ 病毒和细菌病毒.
23.保护生物的多样性,需要在遗传物质、物种和______ 三个层次上制定保护战略和采取保护措施.其中保护措施有:就地保护、______ 、法制教育和管理.
24.有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物,从而获得生活必需的物质和能量,这样的营养方式称为______ .这类微生物是生态系统成分中的______ 者.
25.两栖动物的少数种类终生在水中生活,如大鲵、蝾螈等.但绝大多数种类的幼体生活在水中,用______ 呼吸;成体则水陆两栖生活,用______ 呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用.
26.在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到______ 的进化过程.______ 为生物进化提供了直接的证据.
27.在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性.生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的______ 能力.破坏生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素,其中______ 因素对生态系统的影响最大.
28.自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时,都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体,这种生殖方式叫______ .但有些生物在繁殖后代时,不经过两性生殖细胞的融合,而是由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫______ .
29.人体细胞中的染色体分为两类,一类是与性别决定无关的染色体,叫______ 染色体;另一类是决定性别的染色体,叫性染色体.男性的一对性染色体中,一条是X染色体,另一条是______ 染色体,这两条染色体在形态和大小上都有区别.
30.人类利用______ 技术,通过微生物的作用可以制作出酸奶、米酒和泡菜等风味食品.科学家利用______ 技术,可以把一个生物体的基因转移到另一个生物体的DNA中去,从而实现有目的地改变生物的性状.
三、简答题(本大题共2小题,共20.0分)
31.如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条.A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫______ 和______ ,它们的染色体数均为______ 条.
(2)B过程表示受精作用,通过受精作用形成的e细胞叫______ ,它的染色体数为______ 条.C过程表示个体发育,f细胞是女儿的体细胞,其染色体数为______ 条.
(3)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自______ ,一条来自______ .这些染色体都是由______ 和
______ 两种有机物组成的.
32.图为某生态系统中的食物网.请据图回答:
(1)在该图中,生产者是______ ,直接以植物为食的消费者是______ .该生态系统中,数
量最少的生物是______ .
(2)图中不同生物之间由于______ 关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交
错连接,形成的网状联系,称为______ .写出此图中的任意一条食物链______ .
(3)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在
着大量的______ .
四、实验题(本大题共2小题,共20.0分)
33.人类肤色正常与白化是一对相对性状,白化病是一种隐性遗传病,由隐性基因d控制,肤色正常由显性基因D控制.一对肤色表现正常的表兄妹夫妻,生了一个白化病儿子.请回答下列问题:
(1)写出这家三口的基因组成:丈夫______ ,妻子______ ,儿子______ .
(2)若这对夫妇再生一个孩子,不患白化病的概率是______ ,这个孩子的基因型可能是______ .
(3)父母双亲肤色正常,儿子患白化病,这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异.生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两类,其中由于遗传物质的改变而引起的变异是______ ,仅仅由环境条件引起的变异是______ .
(4)我国婚姻法规定,禁止“直系血亲和三代以内的旁系血亲”的男女结婚.近亲结婚的严重危害是______ .
34.鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图),它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置
擦地墩布的角落.当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去.这是光
在影响它们的生活吗?
现在提供鼠妇10只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照
是否影响鼠妇分布的实验.
(1)实验假设:______ .
(2)实验步骤:
①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧______ ,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下.
②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察______ ,并做好记录.
(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回______ .
(4)进行生物研究除了本题涉及到的实验法以外,还有其他许多方法,例如______ 等.。