2012-2013下半学期工作计划

2012--2013学年下期班主任工作计划里士村小学：袁景顺本学期我担任四年级的班主任。

新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育为目标，围绕学校素质教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、班级工作重点及目标班级教育工作1、让学生学好：①认真的备好教材，把学生能在本节课用到的所有知识点，尽量的在课一开始就帮学生做好知识的预习，尽量减少知识点的难度和坡度。

②让学生尽量的感受到学习语文的乐趣；认真的备好学生，把学生在上课时所能出现的各种情况以及应对措施，做到胸有成竹，尽量处理好课堂中的预设和生成。

③提高课堂效率，向课堂40分钟要质量，做好培优补差工作。

2、让学生习惯好从行为习惯到学习习惯的培养都需要一个漫长的过程，但是我坚信从点滴做起，坚持不懈的要求学生、规范学生、监督学生到学生自觉养成习惯具体工作：①规范值日制度，分工到位，责任到人，常抓不懈；②规范学生桌子、桌斗摆放，不定时抽查，监督孩子养成习惯；③规范路队制度，坚持按学校要求管理；④完善小干部管理制度，督促学生到校纪律⑤要求学生无论做什么作业字迹工整，按时交作业的习惯；⑥要求学生上课不开小差，争取做到40分钟内掌握老师所讲内容；⑦要求学生养成订正错题的习惯⑧要求学生养成预习习惯。

总之，从小事做起，从点滴规范学生，相信学生一定会养成良好的习惯。

3、让学生活动好配合学校组织的各项活动，努力让学生体会成功的喜悦，结合本班学生的特点爱好，丰富孩子们的课外生活，例如：象棋、跳棋、五子棋等等课间活动，让会玩的孩子出彩，让不会玩的孩子学会玩，最终达到学生间的共鸣，让孩子们除了学习以外，都有其他的兴趣爱好。

三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，做作业表现好的、回答问题积极而正确的适当给分，每得50分孩子就得一个贴画五角星，随着贴画五角星个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。

毕节三中2012 年一2013 年学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校将以十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求，以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想的指导，全面推进素质教育，加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风，落实安全管理，建设平安校园。

二、工作目标1、行政班子按分工各司其职、各负其贡。

2、常规管理科学规范、形成良好的校风、班风。

3、扎实推进课堂教育教学管理，促进学生德智体美劳全面发展。

4、教研工作更注重实效，教师综合素质有所提高，教学管理科学规范，教育教学质量稳步提升。

5、做好省级绿色学校的巩固工作，进行校园文化建设的启动。

6、做好市级“德育示范校”的巩固工作，杜绝安全事故发生。

7、关爱留守儿童少年，营造温馨和谐校园。

8、组建部分学科学习兴趣小组，提升学生综合素质。

大加强《中学生日常行为规范》的学习，促进学生良好的行为习惯的养成。

三、工作措施(一)加强班子建设通过学习交流，逐步形成分工明确，协调合作，各司其职、各负其责的工作机制。

树立安全第一，以质量求生存和发展的理念。

做到思想上“合心”。

工作上“合力”。

行动上“合拍”，打造一文讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁的管理团队，出色完成所分管的工作。

(二)加强教师队伍的建设，努力创建一支师德高尚、业务精湛的教师团队。

坚持和完善政治、业务学习制度，认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》提高教师的政治和职业道德素养。

严格遵守《教师职业道德行为规范》用爱心、真心、良心赏识每一位学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。

严格遵守《毕节市教育局关于教师“八不准”行为规范》不乱收费、乱补课、乱办班，做一个品德高尚、工作敬业的好教师。

(三)做好党建工作，积极开展“创先争优”活动发挥党组织的先锋模范和战斗堡垒作用。

认真开展“三会一课”工作，教育和带领广大党员发挥思想上是模范，工作上是先锋的模范作用。

(四)德育为本，增强德育工作的针对性时效性1、完善管理体系，建立管理机制、提高管理效益。

2012-2013学年下学期教学工作计划为了搞好本期工作，大力推进信息计术教育普及应用，转变学习方式，转变教学方式，努力构建学校教育信息化平台。

制定学年教学工作计划如下：指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量。

认真备课上课，不敷衍塞责。

素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。

对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。

我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。

积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。

平时备好课，上好课，向40分钟要质量。

坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。

从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。

课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。

作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。

多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。

在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。

同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。

学校2012-2013学年度第二学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和xxxx重要思想为指针，用科学发展观统领教育工作全局，根照雷池中心学校三年发展规划与本学年度工作总计划安排，深入贯彻上级教育工作精神，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进雷池小学教育全面、协调、持续、健康发展。

二、任务目标1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。

2、加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。

3、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。

4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。

5、加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。

6、创建片区中心幼儿园，加强幼儿学前教育的改革推进。

三、主要工作措施（一）努力改善办学条件，大力发展基础教育。

1、根据县教育局安排的校舍安全建设工程规划，积极实施学区布局调整。

力争将各所完小提前规划设计，统筹安排。

本期学校建设要服从布局调整与校安工程建设大局，重点建设中心学校，各村小学适当扶持，不再进行大量投入。

2、加快片区中心幼儿园建设，积极发展幼儿学前教育。

创建好后河片区与中路片区中心幼儿园，逐步深化幼儿学前教育体制和教育模式改革，坚持学校办园，交费入园，公办民助，自主发展的原则，积极发展中心学校主办、民营式运作、企业化管理相结合的幼儿学前教育。

在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法，积累经验，获救学校的整体发展壮大，逐步形成雷池特色幼儿学前教育。

3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。

（二）注重学习培训，提升管理队伍整体素质。

1、切实加强师德建设。

坚持以德治校治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。

2012～2013学年度上期学校工作计划一、指导思想以科学发展观为统领，遵循教育发展规律，全面贯彻教育方针，紧紧围绕“立德树人”这一工作思路，以人为本，求真务实，开拓进取，进一步规范学校管理，扎实推进新一轮课程改革，深入实施素质教育，努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校教育。

二、学校目标总体目标：“3531”，即高考本科上线350人，其中一本上线30人，考入名牌大学1人。

（一）教学目标1．统、会、调考目标（1）高三（高2013届）二、三调：本科上线350人，其中重点本科段入围31人，全市前100名3人，其中前50名2人。

（2）高一、二（高2015、2014届）市统考：本科入围300人，重点本科段35人。

全市前100名3人。

2．巩固率目标高二、高三各年级均为95%以上，高一年级为90%以上。

3．以上为指导性计划，指令性（奖励）计划由学校下达。

4.三年目标：431，即400个本科，30个重本，1个名牌。

（二）进一步规范管理，促进学校和谐发展。

认真学习党的十八大精神，以着力抓好行风建设为主线，以加强师德师风建设为主要内容，全校齐心做好教学管理、德育管理、后勤管理，以教学质量为学校第一生命，努力办社会满意的学校，以创先争优为契机，强化学校内部管理，创建和谐党支部。

（三）围绕学校德育工作和校园文化建设，努力丰富“立德树人”校训的内涵（四）管好、用好多媒体电子白板教室，拟建标准化电子图书阅览室，努力实现教育信息化、现代化。

为创建省级信息化教学示范校打下基础。

三、主要措施（一）加强教育管理，提升思想境界，全面提高管理效益1、进一步加强干部作风建设。

干部的思想、工作、生活作风建设关系学风、教风、校风，必须摆在重要位置。

本学期，全体校级领导、中层干部要统一思想，转变理念，把提高教育质量、促进学校发展作为第一要务，讲政治、讲团结、讲学习、讲工作、讲感情、讲廉洁，一心谋求发展上，带头干工作，带头抓落实，弘扬求真务实、干事创业的新风正气，营造团结和谐的人际关系，积极构建健康向上的精神。

2012—2013年下学期工作计划徐进新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。

为了搞好本学期工作，特制定新学期个人工作计划如下：作为一名普通教师我，我做如下安排：一、指导思想忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。

坚守高尚情操，发扬奉献精神。

二、教师个人业务工作计划新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。

热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。

不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教研工作计划我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。

在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

（一）、加强理论学习，更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。

培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为。

2012—2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：认真落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神，构建德育为先的育人体系，深化课程改革，着眼于教师素质整体提高，着眼于课堂教学结构优化,着眼于学生创新思维和实践能力的培养，全面提高学生综合素质。

二、背景现状分析：XX年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开，把全省推进素质教育的基本目标概括为三个全面、三个还给即全面建设合格学校全面贯彻课程方案全面培育合格学生和把时间还给孩子把健康还给孩子把能力还给孩子，要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。

学校基本情况：见桥完小现有教师30名，其中小学高级教师10名，小学一级教师14名，中学一级教师1名；中学二级教师5名；50周岁以上7名，四十周岁以上6名，四十周岁以下17名；大专以上学历27名，中师学历3名。

现有教学班12个，学生392名（其中女生149名）。

上学期取得的成绩：在过去的一年中，学校学生喜欢，家长满意的办学目标已成为全体教师理想和人生价值取向，学校取得了明显的发展：素质教育质量有了显著提高，学校管理机制日趋完善，学校特色教育已见雏形。

教师的敬业精神更加凸显；工作的程序性更加有序；民主管理得到进一步落实；部分校舍和办公设备得到维修和更换；学校在发展程度上上升了一个位次（全镇综合督导评估列第二名）；顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。

存在的主要问题：教师年龄偏大，业务优秀率低，教研氛围不够浓厚，整体素质相对偏低，部分工作的过程及细节管理不到位，现代教学设备不能满足工作需要等。

三、下学期的工作目标是：强化常规管理，积极准备，争创县级德育示范学校；学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵发展。

四、具体措施：（一）两支队伍建设1、要求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。

2012——2013学年度下学期小学教师个人工作计划冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握现在，为了认真落实学校的工作计划，为了使本学期工作更有成效，结合自身实际合身实际情况，特制定以下工作计划。

一、专业提升，般他山之石.筑我方高墙.1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。

课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。

积极参加学校组织的教育教研活动。

精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。

3、专业发展，提高自我。

在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高。

在博客上，本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。

二、教育教学1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。

充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

我准备在本学期建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提高。

必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。

3、养习惯，抓成绩。

首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。

而要提高学习成绩，学困生是关键。

我准备根据具体情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

其中，司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。

4、常规业务。

按“标、增、改、删、调”的要求，认真进行二次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。

2012—2013学年度第二学期个人工作计划伍佰城幼儿园大（1）班吴银珍经过了一个寒假，孩子们又重新回到幼儿园。

幼儿从大班上学期到大班下学期，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。

本班幼儿经过幼儿园两年多的学习，已初步养成了许多良好的生活习惯，而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，也有了相当的明辨是非的能力。

为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的发展。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期工作计划拟定如下：一、日常生活习惯方面1、学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。

2、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人，不惹事生非。

3、遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解决。

4、进一步提高幼儿明辨是非的能力。

二、加强幼儿学习与安全方面的知识1、注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。

2、培养幼儿独立生活能力3、学习方面的预备（1）培养孩子学习方面的动手操作能力：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、爱护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具。

（2）班级日常工作主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

三、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育，把握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

四、家长工作1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持。

2、加强平时电话联系，取得家园教育的一致性。

2012—2013学年下学期工作计划本学期按照学校的安排，本人担任七年级六班，将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。

本班现有学生44人，男生35人，女生9人，老生42人，新生2人。

学生习成绩和态度是参差不齐，其中，后进生占的比重很大。

这需要班主任有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。

为学生创设和谐平等的学习氛围。

帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。

经过这两天的观察我发现，班里个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。

根据班级的情况，本学期我特制定本学期的班主任工作计划如下：指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，成才先成人，不求人人成功，但求人人进步，健康成长。

具体步骤：一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。

利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

首先，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。