2014届高三生物 周周练14

2014年高三质量检测 理科综合能力试题生物部分本部分为生物试卷。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共80分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题纸上，答卷时，考生务必将答案答在答题纸上，答在试卷上的无效。

第Ⅰ卷注意事项：（1）每小题选出答案后，把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。

（2）本卷共6题，每题6分，共36分。

在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。

1．下列叙述正确的是A ．细胞膜、细胞器膜、核膜以及突触小泡、运输代谢产物的具膜囊泡膜都属于生物膜系统B ．CO 2、尿素、纤维蛋白原、性激素、维生素、载体蛋白等属于内环境的成分C ．从山脚到山顶不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征D ．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 2．下列有关细胞生命历程的叙述中，错误的是A ．原肠胚时期开始出现外、中、内三胚层分化B ．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C ．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力D ．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变 3.下列关于马铃薯育种及原理叙述错误的是A. 图甲中马铃薯经①过程得到的单倍体幼苗基因型有三种B. 图甲中利用马铃薯茎尖进行脱毒苗的批量生产与过程②所用技术不同 C ．图乙中①表示基因，③过程需要RNA 聚合酶催化D ．图乙中每个④只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可被不止一种④携带4．据图分析，下列描述正确的是A ．图一①发生了染色体异位、②发生了交叉互换B ．图二1与2婚配，2个体不携带甲病致病基因，子代只患一种病的几率为2/3C ．图三发生了同源染色体上非等位基因的自由组合D ．图四一个卵原细胞减数分裂后，Ⅳ细胞的基因型为Ab 5．下列有关生物学实验及科学研究方法叙述错误的是A ．许多土壤小动物身体微小，可采用取样器取样的方法进行丰富度调查B ．孟德尔实验中，“F 1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容C ．用35S 标记的噬菌体侵染细菌后不进行搅拌，则放射性主要出现在沉淀物中 D ．成熟植物细胞质壁分离与复原实验中，不存在自身对照 6．下列描述错误的是A. 加拉帕格斯群岛不同小岛上地雀种群的基因库差异，是逐步形成的，最终导致生殖隔离B. 在诱变育种中，显性突变产生的新性状当代即可表现出来C. 抑制性递质与受体结合使运动神经元膜电位由外正内负转化为外负内正D. 神经递质进入突触间隙体现了细胞膜控制物质进出的功能学校 班级 姓名 学号 座号 ***************************************密*************封************线*******************************************亲代配子图三图二图四图一乙甲第Ⅱ卷注意事项：（1）用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。

2014届高考生物模拟试题（一）题号第I 卷第II 卷必做题选做题得分一．选择题（共6小题）1.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不．应包括（ ） A ．催化蛋白质水解为多肽 B ．特异性与抗原相结合 C ．刺激B 淋巴细胞增殖和分化D ．降低血糖浓度 2．右图为生物膜模式图，a 、b 表示两种物质，有关说法正确的是（ ） A ．若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B ．若b 表示抗体，则该膜为核糖体膜局部C ．若该图表示内质网膜局部，则b 可表示性激素D ．若a 表示水，b 表示氧气，则该过程需要消耗ATP 3．通过实验研究温度对a 、b 、c 三种酶活性的影响，结果如右图。

下列说法正确的是（）A ．c 酶的最适温度为36℃左右B ．当温度为某一任何固定值时，酶的用量都会影响实验结果C ．该实验中有两个自变量，因变量只有1个D ．若溶液的pH 升高，则曲线b 的顶点上移 4．某家族中有白化病和色盲的致病基因，右图为基因型为AaX B X b 个体产生的一个卵细胞，相关判断正确的是（ ）A ．该基因型细胞产生属于基因重组B ．次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞C ．①和②属于同源染色体D ．若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精，后代患白化病的概率为05．下表为不同遮光处理对某植物光合作用影响，相关叙述正确的是（ ）A ．适当的遮光处理，可提高其干重B ．叶绿素含量与净光合速率呈正相关C ．遮光比例不影响叶绿素a/bD ．遮光90%时，铁线莲不进行光合作用6.右图示哺乳动物生殖过程。

其中b 为卵细胞，c 为体细胞。

下列叙述不正确的是（ ）A ．形成①②的过程分别属于有性生殖和无性生殖B ．产生②的过程中可以发生基因突变、基因重组等C ． ②的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性D ．abc 三种细胞的形成过程，仅c 为有丝分裂二．非选择题29.（12分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。

生物部分1．下列有关生物学现象和原理的叙述中正确的是（）A．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，可在显微镜下看到细胞板由细胞中央向四周扩展形成新细胞壁B．萤火虫尾部发出荧光的过程通常伴随着A TP的水解C．通过过氧化氢溶液在90℃左右水浴加热和加入新鲜肝脏研磨液的实验对比，可以看出酶能降低化学反应所需的活化能D．绿色植物光合作用中产生的[H]，和细胞呼吸过程中产生的[H]本质相同2．生命活动离不开细胞，下列有关细胞生命活动和生命历程的叙述正确的是（）A．真核细胞和原核细胞相比，细胞更大，物质运输效率更高B．减数分裂的一个细胞周期中染色体复制一次，细胞分裂两次C．细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用D．正常细胞变成癌细胞的原因是原癌基因或抑癌基因发生突变3．下列有关实验的叙述，正确的是（）A．利用染色排除法，被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞，体现出细胞膜的选择透过性B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．在纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，滤纸条上蓝绿色的色素带最宽，原因是叶绿素a在层析液中溶解度最高D．用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性可能是保温时间不足或者过长所致4．对下列示意图的相关描述，正确的是A．图甲细胞处于质壁分离状态，该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度B．对应图乙（b）所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（a）中的Na+C．图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高，变化后的曲线最可能是3D．图丁中的①是mRNA，该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构5．如图甲乙丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，下列说法正确的是A．若丁发生在丙细胞形成的过程中，最终产生的子细胞基因组成有4种B．若A基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上C．乙细胞表示次级精母细胞或极体，乙细胞内无同源染色体D．若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期，则①和②都发生了染色体变异6．如图为蛋白质合成过程的示意图，表中为部分氨基酸对应的密码子，有关分析正确的是A．真核细胞中a过程主要发生在细胞核中，需DNA聚合酶的催化B．③由蛋白质和tRNA组成，其形成和核仁有关C．④的形成方式是脱水缩合，脱去的水中的氧只来自羧基D．根据表中信息所示⑤上携带的氨基酸是赖氨酸29．（8分）如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成，图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活性等的变化曲线，请回答下列问题：（1）由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的过程而实现。

高三生物第十四周阶段性检测理科综合试卷(生物部分)第Ⅰ卷注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、班级涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案前，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。

每小题只有一个选项符合题意）1.由于实验材料用品所限,有时候需要设法替代，下列各项中正确的是A.做DNA粗提取和分离实验时，用新鲜羊血代替鸡血B.在观察植物细胞的有丝分裂实验时，用洋葱表皮代替根尖C.做叶绿体色素提取和分离实验时，可用无水乙醇代替丙酮D.在还原糖的鉴定实验中，用甘蔗代替苹果2．右图为某种微生物体内合成氨基酸的途径。

在发酵工程中利用该种微生物来生产大量氨基酸甲，可以采取的措施是A．增加酶①浓度B．在高温、高压下发酵C．对该种微生物进行诱变，选育出不能合戚酶②的菌种D．对该种微生物进行诱变，选育出不能合成酶③的菌种3.下列关于酶的叙述正确的是A. RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录B. 生物体内普遍存在酶活性的调节，且微生物只能通过改变已有的酶的活性来调节代谢的速率C. 人的血液pH偏碱，故人体的各种酶在微碱性时活性最大D. 微生物代谢调节过程中，只要一种代谢产物积累过量酶的活性就下降4．在水稻叶片的维管束鞘细胞中能进行下图所示生理过程的结构有：①细胞核②叶绿体③线粒体④核糖体⑤高尔基体A．① B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④5．图4是某种细菌的生长曲线，下列叙述符合微生物生产实际的是A．细菌的个体生长规律为发酵工程提供了相关依据B．4时期菌体多样化，不适合获取菌种C．3时期的长短与培养基容积的大小无关D．如果在1时期混入青霉素，则3阶段的值更高第Ⅱ卷注意事项：1．用钢笔或黑墨水圆珠笔直接答在答题卷中。

2．答卷时将答题号写清楚。

三、非选择题（本题包括共10小题，共174分）30．（在，美国科学家宣布利用纳米技术开发出一种独特的膜系统，有望进一步替代肾脏的功能，为肾脏疾病患者带来福音，请回答下列有关问题：（1）肾脏是人体的主要排泄器官，它的主要功能是，除此之外，还与人体内水、无机盐和代谢调节密切相关。

2014 届高三模拟试卷( 冲刺卷含答案)生物本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

总分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、本部分共25小题,每小题2分,共50分,每题所给的四个选项中只有一项最符合题目要求1.下列选题的叙述不正确的是( )A.ATP、核糖体中都含有核糖B.性激素不能与双缩脲试剂反应呈现紫色C.磷酸、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PD.具有生物催化作用的酶不都是由氨基酸组成的2.对下图所示细胞的概述不正确的是( )甲乙丙丁A.能发生质壁分离的只有甲B.能够进行光合作用的是甲、丁C.丙不一定是异养型生物D.四种细胞均有核糖体3.下列有关生物膜的叙述,错误的是( )A.生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B.原核细胞结构简单,没有线粒体、叶绿体、内质网等,所以不具有生物膜C.生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D.线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为化学反应的进行提供了广阔的场所4.某同学研究温度和pH 对某酶促反应速率的影响,得到右图的曲线。

下列分析正确的是( )A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH 为8B.当pH 为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随pH 升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响5.下列关于[H]的叙述不正确的是( )A.细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子,释放大量能量B.葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸,生成少量[H]同时还有能量释放C.光合作用光反应产生的[H]和ATP,富含由光能转变而来的化学能D.光反应产生的[H]在暗反应中还原C3 同时生成一部分C5 6.图甲表示某作物相对光合速率(即净光合速率)与叶龄的关系,A 点表示幼叶呈折叠状,B 点表示叶充分展开。

图乙中曲线1、2分别表示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量,下列叙述错误的是( )甲乙新课标生物模拟试卷(一)共6页第 2 页A.由甲图分析,A 点相对光合速率较低是由于幼叶光合色素含量少,吸收光能少B.甲图中CD 段出现的主要原因是叶绿素的含量减少,光合作用所需的酶活性降低C.由乙图分析可知,该作物在25℃条件下最有利于积累有机物D.若该作物生活在12小时光照12小时黑暗的环境中,35℃时该植物仍能正常生长7.对于细胞分化与细胞全能性的关系,正确的说法是( )A.只有通过细胞分化才能表现出细胞的全能性B.只要发生细胞分化就一定表现细胞的全能性C.各种分化程度的细胞都有相同大小的全能性D.分化程度较高的细胞相应具有较高的全能性8.右图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA 含量变化曲线。

江西省宜春市2014届高三模拟考试生物能力试题注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。

2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。

3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Cl：35．5 K：39 Fe：56第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每d、题给出的选项中只有—项是符合题目要求。

1．下列有关生物学知识的叙述，正确的是A．分化的细胞内DNA和RNA并没有改变B．细胞生长使物质交换效率增强，细胞凋亡是基因表达的结果C．通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量D．恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位2．下列对相关细胞器的叙述中，正确的是A．吞噬细胞可由溶酶体将摄取的病原体氧化分解B．同一叶肉细胞中，叶绿体产生的葡萄糖进入线粒体内需要经过4层生物膜C．动物细胞有丝分裂后期，着丝点的分裂是由细胞两极中心体形成的牵引力导致D．在高尔基体参与下，植物细胞有丝分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁3．以下不属于反馈调节的是A．叶片中光合产物的积累会抑制光合作用B．机体再次感染SARS病毒时，迅速产生更多的效应淋巴细胞C．草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定D．胎儿分娩的过程中头部挤压子宫，刺激缩宫素的释放，缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩4．某植物（其叶片如图1所示）放在黑暗中两天后，根据图2所示，处理其中一片叶片。

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4月14号周考考试理综生物试卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框．答在试题卷上无效．3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 F：19 Na：23 Mg：24 S：32 Ca：40 Pb：207第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列有关生物实验的说法正确的是①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，必须使用层析液提取色素③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族④用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有100％是有放射性的⑥用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质⑦将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体⑧关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作中，如果培养液中酵母菌初始值不同，酵母菌种群的K值也不同，就可能得出不同的实验结论A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑧ C．③④⑤⑦ D．②③④⑧2．下表是植物不同器官的呼吸速率（单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g－1·h－1）。

据表分析下列说法错误的是A．同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B．种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C．测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量D．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关3．某单子叶植物非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。

―2014学年度第一期高三生物周测(5)试卷20XX年―20XX年学年度第一期高三生物周测（5）试卷生物科试题（使用范围：理科班）命题人：审题人：第一卷（选择题36分）一、选择题(单选每小题4分，双选每小题6分，共36分)1.某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图结果，则1、2、3、4四条色素带依次表示A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b[来源学科( )B.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D.叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素( ) 2.下列关于光合作用的探究历程的叙述，不正确的是A.萨克斯让叶片在暗处放置几小时，然后一半遮光、一半曝光处理，得出光合作用需要光照才能进行的结论B.恩吉尔曼以好氧细菌和丝状绿藻为实验材料进行实验，得出氧气是由叶绿体释放出来的结论C.卡尔文用14C标记的CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，结果发现，CO2被用于合成糖类等有机物D.鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法，证明光合作用释放的氧气来自水3.甲图是绿色植物在有光条件下进行光合作用释放氧气的实验装置，则验证绿色植物是否在有光条件下释放氧气的对照实验装置是()A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是( ) 4.提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是A.未见色素带，说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸条上，是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是因为含有叶绿素a和叶绿素bD.胡萝卜素位于滤纸条的最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高5.细胞呼吸方式有所不同，不同细胞呼吸方式也能产生相同的物质和能量是（）A．CO2和ATP B．C2H5OH和ATP C．乳酸和ATP D．丙酮酸和热量高考资源网6.有氧呼吸过程中，氧的作用是（）①参与酶的催化②在有氧情况下，丙酮酸进入线粒体③生成CO2④与氢结合成水A．①③ B．①④ C．②④ D．②③双选24、(20XX年江苏高考)下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。

2014学年高三生物考练本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

其中第Ⅰ卷共36分，第Ⅱ卷共54分，满分共90分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共36分）一.单项选择题（每小题1.5分，共36分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.下列有关生命的物质基础和结构基础说法不正确的是A.核糖、淀粉、性激素的元素组成相同B.正常生理状态下溶酶体对自身细胞结构也有分解作用C.核糖体是所有细胞生物都有的结构，因其不含膜结构，所以不含磷D.细胞核是mRNA合成和加工的场所2.右图为苹果成熟期各种有机物质的变化曲线，据图判断不正确的有A．青苹果较酸是因为积累了较多的有机酸B. 7月份有机酸开始减少是由于有机酸逐渐转变成糖C．果糖很可能是由有机酸与淀粉等物质转变而来的D．淀粉氧化分解生成了蔗糖3.血红蛋白与氧能进行可逆性结合,血红蛋结合氧的百分比随氧气压变化的曲线,简称氧离曲线。

但不同的生物在含氧量不同的环境中,经过长期的自然选择,血红蛋白与氧结合的特性发生了变化。

下图是4种具有代表性的水生动物体的血红蛋白进行测定后绘制的曲线,请根据4条曲线所表示的特征,你认为哪两种曲线所代表的生物在被有机物污染的水域中生存能力最强和最弱?A．a和d B．b和d C．d和a D．a和c4.以下有关计算正确的是txjyA．在显微镜下观察同等直径的单行排列细胞，如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞，则放大100倍时，最多可看到40个完整的细胞B．正常情况下，细菌种群和自然种群环境容纳的最大值都是K值C．120个碱基组成的人体DNA分子片段，其种类最多可达4120D．如果草原上生产者所接受照射的总光能为a,那么次级消费者所获得能量最多是0.04a5. 下列有关中学生物实验的叙述正确的是①小麦种子研磨后的提取液可检测出蛋白质②吡罗红使DNA呈现红色,主要分布在细胞核中,甲基绿使RNA呈现绿色主要分布在细胞质中③紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离时，能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，颜色加深④低温诱导后的根尖可用卡诺氏液处理后用酒精冲洗，然后再进行解离、漂洗、染色和制片⑤探究酵母菌细胞呼吸方式时采用的对比实验法是科学研究常用的方法之一A.①③⑤B.②③⑤C.①②③④D.①③④⑤6.下列应用生物技术获得的成果中，依据基因重组进行的是①1993年，以我国科学家侯云德院士为首的科研人员，成功地研制出我国第一个基因 工程药品干扰素②1996年7月，世界上第一只克隆羊“多利”在英国诞生③把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素等相结合，制成“生物导弹”注入患者体内，能在原位杀死癌细胞④以杂交水稻之父——袁隆平院士为首的科研人员培育出超级杂交水稻⑤杂交小麦之父——鲍文奎教授培育出适于高寒地区种植的小黑麦A ．①②B ．③④C ．①④D ．①④⑤7.右图是高等动物体内细胞重大生命活动图示，下列有关描述不正确的是A.在ABCD 中，染色体结构动态变化主要发生在A过程B.有C 和D 过程发生时说明动物个体已经衰老C.在成熟生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过D 过程完成的D.ABCD 过程对于生物体都是有积极意义的8.下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。