11122Java30-第一次课

第一章课后习题1.编译Java程序的命令是什么？2.执行Java程序的命令是什么？3.Java应用程序和小程序的区别是什么？4.编写一个application ，实现在屏幕上打印自己名字的功能。

第一章课后习题答案1.编译Java程序的命令是什么？答案：javac 源文件名2.执行Java程序的命令是什么？java 主类名3.Java应用程序和小程序的区别是什么？Java application⏹由Java解释器独立运行字节码⏹由专门的命令行启动程序执行⏹程序中有定义了main()方法的主类Java applet⏹不能独立运行，字节码必须嵌入HTML文档⏹当浏览器调用含applet的Web页面时执行⏹程序中含有java. applet. Applet 类的子类4.编写一个application ，实现在屏幕上打印自己名字的功能。

class Test{public static void main(String[] args){System.out.println(“张三”);}}第二章课后习题（1）一、选择题1.下列变量定义错误的是。

A) int a; B) double b=4.5; C) boolean b=true; D)float f=9.8;2.下列数据类型的精度由高到低的顺序是：a)float，double，int，longb)double，float，int，bytec)byte，long，double，floatd)double，int，float，long3.执行完下列代码后，int a=3;char b='5';char c=(char)(a+b);c的值是？A)’8’ b)53 c)8 d)564.Unicode是一种_____________A) 数据类型 B)java包 C）字符编码 D）java类5.6+5%3+2的值是___________A)2 B）1 C） 9 D）106.下面的逻辑表达式中合法的是__________A）(7+8)&&(9-5) B）(9*5)||(9*7) C）9>6&&8<10 D）(9%4)&&(8*3) 7.java语言中，占用32位存储空间的是__________。

第1章Java开发入门一、1．对象2．面向对象、跨平台性3．javac4．Java虚拟机（或JVM）5．JRE二、1．错2．错3．错4．对5．对三、1．C2．ABCD3．D4．ABCD5．D四、1．简答性、面向对象、安全性、跨平台性、支持多线程、分布性。

2. Java程序运行时，必须经过编译和运行两个步骤。

首先将后缀名为.java的源文件进行编译，生成后缀名为.class的字节码文件，然后Java虚拟机将字节码文件进行解释执行，并将结果显示出来。

五、HelloWorld.java1 public class HelloWorld {2 public static void main(String[] args) {3 System.out.println("这是第一个Java程序!");4 }5 }第2章Java编程基础一、1．class2．单行注释、多行注释、文档注释3．44．==5．容器、0二、1．对2．错3．对4．错5．对三、1．AC2．A3．BD4．C5．C四、1.Java语言的八种基本数据类型有：byte字节型，占一个字节。

short短整型，占两个字节。

int整型，占4个字节。

long长整型，占8个字节。

float单精度浮点型，占4个字节。

double 双精度浮点型，占8个字节。

char字符型，占两个字节。

boolean型，表示逻辑值，有true 和false两个值，分别占一个字节。

2. 在switch条件语句和循环语句中都可以使用break语句。

当它出现在switch条件语句中时，作用是终止某个case并跳出switch结构。

当它出现在循环语句中，作用是跳出循环语句，执行循环后面的代码；continue语句用在循环语句中，它的作用是终止本次循环，执行下一次循环。

五、1.1public class getSum {2public static void main(String[] args) {3int sum = 0;4for (int i = 1; i < 100; i++) {5if (i % 2 != 0)6sum += i;7}8System.out.println(sum);9}10}2.1public class Test {2 public static void main(String[] args) {3 int i = 1;4 long sum = 1;5 do {6 sum *= i;7 i++;8 } while (i <= 5);9 System.out.println(sum);10 }11}第3章面向对象（上）一、1．封装、继承、多态2．private、default、protected、public3．static4．private5．参数类型参数个数6．this二、1．对2．对3．错4．对5．对三、1．C2．B3．D4．B5．C四、1．面向对象的特点主要可以概括为封装性、继承性和多态性。

Java_U1课堂笔记（一）初识Java一、配置Java环境变量：1、复制JDK安装路径，如：C:\Program Files (x86)\Java\jdk1.7.0_51\bin2、粘贴到我的电脑->属性->高级系统设置->环境变量->Path3、加上英文的分号4、验证是否配置正确：dos-->java -version进入DOS窗口的方法：运行（或快捷键windows键+r）二、Java程序编写三步骤：编写 .java编译：javac **.java运行java **三、使用jad反编译工具：DOS中切换至jad安装目录，如：C:\jad1.5.8g.win输入命令：jad -s java D:\t01\HelloWorld.class四、变量的使用:页脚内容1变量取名，命名规则类型数值：int、double、float(f)非数值:char、String类型名字= 值;int age=10;五、上机验证：System.out.println(5+3);System.out.println("5"+3);六、Scanner的使用，接收用户键盘输入Scannerimport java.util.Scanner;Scanner input=new Scanner(System.in);input.next();（相关方法，nextDouble()、nextFloat()、nextInt(等）bin:exejre页脚内容2libsrc.zip（二）数据类型一、数据类型转换自动类型转换：int num=100;double b=num;强制类型转换double num=100.9;int b=(int)num;二、运算符赋值运算符=算数运算符+ - * / % ++ --+= -= *= /= %=关系运算符> < >= <= == !=逻辑运算符&& || ！页脚内容3条件运算符？：了解优先级即可三、流程控制1、if:基本ifif-else多重if嵌套if注意：条件是boolean值常见错误：if(num=5){}else{}大括号不省略多重if顺序问题注意：页脚内容4流程图的使用和问题的分析解决过程2、switch等值比较注意：（1）语法上的常见错误（2）和多重if的异同循环结构：解决重复性的操作简介高效（三）循环结构一：循环：(1)while循环while(条件){操作循环变量迭代}注意：页脚内容5代码缩进循环能否正常退出（2）do-while循环do{循环}while(条件);注意：代码缩进循环能否正常退出和while的区别：语法上、执行上（至少执行一次）（3）for循环for(变量初始化;条件;变量迭代){循环操作}页脚内容6注意：代码缩进循环能否正常退出执行顺序循环变量可以有多个二、双重循环双重循环的特点：外层循环进入一次，内层循环就要完整的执行一遍特点：外执行一次内执行一轮双重循环次数：外层循环次数*内层循环的次数实现的重点：页脚内容7（1）确定谁做外层循环，确定谁做内层循环（2）两层循环变量有没有规律性的关系1、打印图形：找规律矩形行i外层星星j内层1 52 53 54 55 5平行四边形行i外层内层：空格星星1 4=5-i 52 3=5-i 53 2=5-i 5页脚内容84 1=5-i 55 0=5-i 5等腰三角形行i外层内层：空格星星1 4=5-i 1=2*i-12 3=5-i 3=2*i-13 2=5-i 5=2*i-14 1=5-i 7=2*i-15 0=5-i 9=2*i-12、打印九九乘法表行i（1-9）第一个操作数i 第二个操作数（从1到i）三：循环应用1、分析需求：重复做一件事情前提条件（循环进入的条件）做什么事情（循环操作）页脚内容92、用代码解释选择一种合适的循环结构whiledo-whilefor根据所选择的结构套用语法while(条件){}do{}while(条件);for(循环变量初始化;条件;迭代){}3、容易出错的点（1）变量在何处声明例1：计算5门课平均成绩页脚内容10例2：for(int i=0;i<=6;i++){System.out.println(i);}int j=i;System.out.println(j);（2）没有适当的（合适的）跳出循环根本跳不出来根本进不去循环多或少循环了一次四、循环的跳转break:跳出整个循环continue：跳出本次循环，进入下次循环return:结束方法（了解即可）五、程序调试页脚内容11设置断点Debug->单步运行F5 F6观察变量（三）数组一、数组1、数组的基本使用（1）数组的作用一组相同数据类型的数数组也是变量，内存中一串连续的空间（2）数组的几个基本概念标识符（数组名字）元素下标：从0开始数据类型数组的长度（数组名字.length）（3）数组使用步骤声明数组页脚内容12int[] num;int num[];分配空间num=new int[8];赋值处理数据int[] num={5,8,7};int[] num=new int[]{5,8,7};（4）循环和数组结合的使用下标（0-数组.length-1）遍历时两种方法：方法一：传统for方法二：//增强型for(foreach)for(int score:scores){sum+=score;页脚内容13}二、回顾数组变量，内存中一串连续的空间相同数据类型的一组数据数组的基本概念元素数据类型（数组类型）下标（0，数组.length-1）数组的长度：数组.length数组的基本使用声明数组（类型[] 数组名称或类型数组名称[]）分配空间（数组名称= new 数据类型[5];）赋值（num[0]= ;）处理数据变量：基本数据类型页脚内容14int、double、float、char、boolean引用数据类型String、数组内存分布不同使用上不同.三、数组的典型使用1、求最大值、最小值（打擂台）2、插入算法（找位置）3、冒泡排序数组存储5个数字下标：0 1 2 3 4外层循环内层循环i:0第一轮+ j比较次数：4 =4:length-1页脚内容15i:1第二轮+ j比较次数：3=4:length-1i:2第三轮+ j比较次数：2 =4:length-1i:3第四轮+ j比较次数：1=4:length-1i+j=数组.length-1j=数组.length-1-i共比较几次？5个数字：4+3+2+1=106个数字：5+4+3+2+1=157个数字：6+5+4+3+2+1=21n个数字：（n-1）+(n-2)+(n-3)+.....+1=n*(n-1)/24、Arrays类的使用常用方法：页脚内容16sort().....记得查API帮助文档（帮助文档已经在网盘中提供了，如果大家在Oracle官网中没有下载，可以找中心的技术顾问老师提供网盘用户名和密码，登录后拿到帮助文档）数据类型基本数据类型int double char boolean 。

java新手入门必看的30个问题1什么是Java、Java2、JDKJDK后面的1.3、1.4.2版本号又是怎么回事答:Java是一种通用的，并发的，强类型的，面向对象的编程语言(摘自Java规范第二版)JDK是Sun公司分发的免费Java开发工具，正式名称为J2SDK(Java2SoftwareDevelopKit)。

2什么是JRE/J2RE 注意由于Microoft对Java的支持不完全，请不要使用IE自带的虚拟机来运行Applet，务必安装一个J2RE或JDK。

3学习Java用什么工具比较好如果你不确定类或函数的用法，请先查阅API而不是发贴求助。

当你熟悉Java之后，你可以考虑换一个IDE。

很多人推荐JCreator，实际上JCreator的功能还是很弱的。

5Java和C++哪个更好答:这个问题是一个很不恰当的问题。

你应该问:Java和C++哪个更适用于我的项目如果你不需要跨平台，不需要分布式，要强调程序的运行速度，C++更为适用。

反之你应当考虑Java。

6什么是J2SE/J2EE/J2ME答:J2SE就是一般的Java。

J2ME是针对嵌入式设备的，比如Java手机，它有自己的SDK。

而J2EE使用J2SE的SDK。

J2EE规范更多的是对J2EE服务器的要求和开发人员的约束。

详情见后继《J2EEFAQ》。

二、命令篇7我写了第一个Java程序，应该如何编译/运行答:首先请将程序保存为某某某.java文件，然后在do窗口下使用javac某某某.java命令，你会发现该目录下多了一个某某某.cla文件，再使用java某某某命令，你的java程序就开始运行了。

8我照你说的做了，但是出现什么"′javac′不是内部或外部命令，也不是可运行的程序或批处理文件。

"。

答:你遇到了path问题。

操作系统在一定的范围(path)内搜索javac.e某e，但是没能找到。

请编辑你的操作系统环境变量，新增一个JAVA_HOME变量，设为你JDK的安装目录，再编辑Path变量，加上一项%JAVA_HOME%\bin。