2014重庆高考数学文科
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2014年重庆市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.3.(5分)(2014•重庆)某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则解:分层抽样的抽取比例为,×5.(5分)(2014•重庆)执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()6.(5分)(2014•重庆)已知命题:p:对任意x∈R,总有|x|≥0,q:x=1是方程x+2=0的根;7.(5分)(2014•重庆)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()V=×﹣×8.(5分)(2014•重庆)设F1,F2分别为双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点,22B===+2+2>2∴a+b=a+=a+=a+3++7+7a=4+210.(5分)(2014•重庆)已知函数f(x)=,且g(x)(﹣,﹣](﹣](﹣](﹣],x=﹣<,二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,把答案填写在答题卡相应的位置上.11.(5分)(2014•重庆)已知集合A={3,4,5,12,13},B={2,3,5,8,13},则A∩B= {3,5,13}.12.(5分)(2014•重庆)已知向量与的夹角为60°,且=(﹣2,﹣6),||=,则•=10.解:∵=∴∴13.(5分)(2014•重庆)将函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,﹣≤φ<)图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到y=sinx的图象,则f()=.ωω(,﹣)图象上每一点的横坐标缩短为个单位长度得到函数﹣ω﹣(x+(()=sin=故答案为:14.(5分)(2014•重庆)已知直线x﹣y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x﹣4y﹣4=0相交于A、B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为0或6.=15.(5分)(2014•重庆)某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为(用数字作答).,联立得,联立得×,故答案为:.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(13分)(2014•重庆)已知{a n}是首项为1,公差为2的等差数列,S n表示{a n}的前n 项和.(Ⅰ)求a n及S n;(Ⅱ)设{b n}是首项为2的等比数列,公比为q满足q2﹣(a4+1)q+S4=0.求{b n}的通项公式及其前n项和T n.∴17.(13分)(2014•重庆)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:(Ⅰ)求频率分布直方图中a的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.P=18.(13分)(2014•重庆)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a+b+c=8.(Ⅰ)若a=2,b=,求cosC的值;(Ⅱ)若sinAcos2+sinBcos2=2sinC,且△ABC的面积S=sinC,求a和b的值.求出sinC,且,cosC==;22=2sinCabsinC=sinC19.(12分)(2014•重庆)已知函数f(x)=+﹣lnx﹣,其中a∈R,且曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间与极值.y=+﹣﹣,x﹣a=+﹣﹣﹣=20.(12分)(2014•重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面是以O为中心的菱形,PO⊥底面ABCD,AB=2,∠BAD=,M为BC上一点,且BM=.(Ⅰ)证明:BC⊥平面POM;(Ⅱ)若MP⊥AP,求四棱锥P﹣ABMO的体积.BAD=,BM=,结合菱形的性质,余弦定理,勾股定理,可得BAD=,(BM=OBM=(,,=,=,,即PO==•OM=S PO=21.(12分)(2014•重庆)如图,设椭圆+=1(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,点D在椭圆上,DF1⊥F1F2,=2,△DF1F2的面积为.(Ⅰ)求该椭圆的标准方程;(Ⅱ)是否存在圆心在y轴上的圆,使圆在x轴的上方与椭圆有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线互相垂直并分别过不同的焦点?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由.|=,于是可求得椭圆的标准方程;与椭圆﹣=2,得==,得,,因此,所求椭圆的标准方程为与椭圆,所以+﹣,即3﹣﹣得+1|=,==。
2014年重庆高考数学试题〔文〕一.选择题:本大题共10小题,每一小题5分,共50分.在每一小题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.实部为-2,虚部为1 的复数所对应的点位于复平面的〔〕.A 第一象限.B 第二象限 .C 第三象限.D 第四象限【答案】B 【解析】..1,2-(B 选)复数对应点2.在等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=,如此7a =〔〕.5A .8B .10C .14D【答案】B 【解析】..861,35.102,217144531B d a a d d a a a a a a 选即=+=∴=+==∴==+=3.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,从高中生中抽取70人,如此n 为〔〕.100A .150B .200C .250C【答案】A 【解析】..100,:70)15003500(3500A n n 选解得:按相同比例进行抽样==+∴4.如下函数为偶函数的是〔〕.()1A f x x =-3.()B f x x x =+.()22x x C f x -=-.()22x x D f x -=+【答案】D 【解析】..,D D C B A 选为偶函数为奇函数,是非奇非偶函数,5.执行如题〔5〕图所示的程序框图,如此输出,的值为.10A .17B .19C .36C【答案】C【解析】+++=S选+=0C∴.9192356.命题x≥;:p对任意x R∈,总有||0q x=是方程"20":"1"x+=的根如此如下命题为真命题的是〔〕∧⌝.B p q.A p q⌝∧.D p q∧⌝∧.C p q【答案】A【解析】为真命题,∴为假命题,正确.Ap选A.q7.某几何体的三视图如下列图,如此该几何体的体积为〔〕A.12B.18C.24D.30【答案】C【解析】CS S V 选几何体表的体积的上部三棱锥后余下的;截掉高为,高原三棱柱:底面三角形三棱锥三棱柱∴24324331-5243-354*3=•••••==8.设21F F ,分别为双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 的左、右焦点,双曲线上存在一点P 使得,3|)||(|2221ab b PF PF -=+如此该双曲线的离心率为〔〕A.2B.15C.4D.17 【答案】D 【解析】.,17,174,1∴,4,3-a 4∴3-)-(222222221D acc b a b a c b a ab b ab b PF PF 选则令且解得====+====9.假设b a ab b a +=+则)(,log 43log 24的最小值是〔〕A.326+B.327+C.346+D.347+ 【答案】D 【解析】..3474327437)43)((,14343log 43log 4log )43(log )43(log 22224D a b b a a b b a a b b a b a a b abb a ab b a b a b a 所以,选即+=•+≥++=++=+=+=+∴=+=+=+10.函数]1,1)()(,]1,0(,]0,1(,311)(---=⎪⎩⎪⎨⎧∈-∈-+=在(且m mx x f x g x x x x x f 内有且仅有两个不同的零点,如此实数m 的取值范围是〔〕A.]21,0(]2,49(⋃--B.]21,0(]2,411(⋃--C.]32,0(]2,49(⋃--D.]32,0(]2,411(⋃--【答案】A 【解析】..2]21,0(∪]2-,49-(∈.49-]1,0(∈,)0,1-(2-)0,1-(),2-0(21)0,1-(),1,1(.).1()(∴--)()(Amxxyxmxfmmxxfxg所以,选个交点时,有显然相切的斜率为与,过的斜率为,,点的斜率为点图像如图所示= +===二、填空题11.集合=⋂==BABA则},13,8,5,3,1{},8,5,3,2,1{______.【答案】{3, 5, 13} 【解析】A∩B={3, 5, 13}12.向量=⋅=--=bababa则,且的夹角为与,10||),6,2(60_________.【答案】10 【解析】10.103πcos10364cosθ||||∴3πθ,10||),6-2-(=•=••+=•=•===b abababa所以,,13. 将函数()()⎪⎭⎫ ⎝⎛<≤->+=220sin πϕπωϕω,x x f 图像上每一点的横坐标缩短为原来的 一半,纵坐标不变,再向右平移6π的单位长度得到x y sin =的图像,如此=⎪⎭⎫ ⎝⎛6πf ______.【答案】22【解析】22)6π(224πsin )6π(∴2πφ≤2π-,6πφ,21ω∴)6π21sin()φωsin()(2)6πsin(6πsin .===<==+=+=+==f f x x x f x y x y 所以,倍,则得到,再把横坐标扩大为,得到左移把反向解题 0=+-a y x 14. 直线与圆心为C 的圆044222=--++y x y x 相交于B A ,两点,且 BC AC ⊥,如此实数a 的值为_________.【答案】60,或 【解析】60,∴60,232|2--1|.20-)2,1-(∴3),2,1-(Δ或,或解得又的距离到直线圆心半径心为等腰直角三角形,圆===+===+=a a a d r d a y x r ABC15. 某校早上8:00上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30—7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时间到校是等可能的,如此小张比小王至少早5分钟到校的概率为_____ 〔用数字作答〕【答案】329【解析】3295329202021515.20≤,20≤,0≥,0≥,≤520-020-0.分钟的概率为至少早到所以,小王比小张到校之比,即是所求概率可行区域面积与总面积分,则据题有轴表示小张到校时间分,轴表示小王到校时间设几何概型=••=+p y x y x x y y x三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 〔本小题总分为13分.〔I 〕小问6分,〔II 〕小问5分〕{}n a 是首相为1,公差为2的等差数列,n S 表示{}n a 的前n 项和.〔I 〕求n a 与n S ;〔II 〕设{}n b 是首相为2的等比数列,公比q 满足()01442=++-S q a q ,求{}n b 的通项公式与其前n 项和n T .【答案】 〔I 〕+∈==N n n S n a n n ,.1-22〔II 〕+•=•=N n T b n n n n ∈,32-42,421-【解析】 〔I 〕+∈===+==+=∴==N n n S n a n n a a S n d n a a d a n n nn n ,.1-22.1-2)1-(2,1,22111所以,由题知〔II 〕+•=•=•===•=====++=++N n T b q q b T b q b b b q q q S q a q n n n n n n n n n n n n ∈,32-42,4232-424-1)4-1(2-1)-1(,42∴,24,016)17(-∴0)1(-1-11-1-112442所以,解得17. 〔本小题总分为13分.〔I 〕小问4分,〔II 〕小问4分,〔III 〕小问5分〕20名学生某次数学考试成绩〔单位:分〕的频数分布直方图如下:〔I 〕求频数直方图中a 的值;〔II 〕分别球出成绩落在[)6050,与[)7060,中的学生人数; 〔III 〕从成绩在[)7050,的学生中人选2人,求次2人的成绩都在[)7060,中的概率. 【答案】 〔I 〕0.005 〔II 〕2,3〔III 〕 103【解析】 〔I 〕005.0005.01.0d122a 3a 6a 7a ∴10,====•+++=a a d 所以,,解得组距由题知 〔II 〕人和的学生人数分别为与所以,成绩在的学生人数成绩在的学生人数成绩在32)70,60[)60,50[32010005.03203)70,60[,22010005.02202)60,50[=•••=••==•••=••=d a n d a m 〔III 〕103)70,60[2103)70,60[2.3233)70,60[.10252中的概率为人的成绩均在所以,所取中的概率人的成绩均在所取种人,共有人中任选人,从这共有成绩在种取法人,共有人中任选)知,从由(=∴p18.〔本小题总分为12分〕在ABC ∆中,内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,且8=++c b a〔1〕假设25,2==b a ,求C cos 的值;〔2〕假设CAB B A sin 22cos sin 2cos sin 22=+,且ABC ∆的面积C S sin 29=,求a和b 的值.【答案】 〔I 〕51-〔II 〕a=b=3【解析】 〔I 〕51-cos .51-2-cos ,.278,25,2222==+==∴=++==C ab c b a C c c b a b a 所以,由余弦定理知〔II 〕33∴69∴sin 29sin 26,2,84∴83⇒sin 3sin sin ⇒sin 4sin sin sin sin cos sin sin cos sin )1(cos sin )1(cos sin ⇒sin 4)11-2cos 2(sin )11-2cos 2(sin ∴sin 22cos sin 2cos sin ΔABC 2222=====+====+===++=+=+=++=+++=+++=+++=+b a b a b a ab C C ab S b a c c c b a cb a C B A C C B A B A B A B A A B B A C AB B AC A B B A 所以,19.〔本小题总分为12分〕函数23ln 4)(--+=x x a x x f ,其中R a ∈,且曲线)(x f y =在点))1(,1(f 处的切 线垂直于x y 21=〔1〕求a 的值;〔2〕求函数)(x f 的单调区间和极值。
2014年重庆高考数学试题(文)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分•在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的. 1•实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的( )A 第一象限 B.第二象限C.第三象限D.第四象限2•在等差数列{a n }中,印=2,比a ^ 10,则內=()A.5B.8C. 1 0D.143•某中学有高中生 3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取 一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取 70人,贝U 门为()A100 B. 1 50 C.200 C.2504•下列函数为偶函数的是( )5•执行如题(5)图所示的程序框图,则输出,的值为6.已知命题P :对任意x R ,总有丨x 1 - 0 ;q : "x 二1是方程"x 2=0"的根则下列命题为真命题的是( )A p _q B._p q C._ p q D. p q7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(A. f(x) =x -1B. f ( x> 3x xC.f (x) =2x -2」A.10B. 1 7C.19C.362 2 (|PF i 1 1 PF 2|) =b -3ab,则该双曲线的离心率为() A.、2B. ,15C.4D. . 17 9. 若 log (3a 4b )log 2 . ab,则a b 的最小值是() A.6+273 B .7+2^3 C .6+473 D.7+4J313,x (-1,0] 口 亠 f(x)二 x 1 ,且g(x) = f (x)-mx-m 在(-1,1] I10. 已知函数 x,x ・(0,1]内有且仅有两个不同的零点, 则实数m 的取值范围是( )11.已知集合 A 咄1,2,3,5,8}, B -{1,3,5,8,13},则Ac B = 12已知向量a 与b 的夹角为60,且 a =(-2,-6), | b |=心0,则ab =f x =sin ,x 亠「1 八 >0,;V 2 2丿图像上每一点的横坐标缩短为原来的8.设F i , F 2分别为双曲线的左、右焦点,学科 网双曲线上存在一点 P 使得 9— 1 「,一2]-(咛 B.11 一 1 (〒莎(哙 9 2(-;,-2] 一(0,:]C. 4 311—2 』訂]化]13.将函数 A.12 B.18 C.24 D.30半,纵坐标不变,再向右平移6的单位长度得到y =si n X的图像,则<6丿2 214.已知直线x_y・a=0与圆心为C的圆x y .2x_4y_4=0相交于A ,B两点,且。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.实部为2-,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的( )(A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限2.在等差数列{}n a 中,12a =,3510a a +=,则7a =( ) (A )5 (B )8 (C )10 (D )143.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本。
已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) (A )100 (B )150 (C )200 (D )2504.下列函数为偶函数的是( )(A )()1f x x =- (B )()2f x x x =+(C )()22xxf x -=- (D )()22xxf x -=+5.执行如题(5)图所示的程序框图,则输出s 的值为( ) (A )10 (B )17 (C )19(D )366.已知命题p :对任意x R ∈,总有||0x ≥;q :1x =是方程20x +=的根。
则下列命题为真命题的是( ) (A )p q ∧⌝ (B )p q ⌝∧ (C )p q ⌝∧⌝ (D )p q ∧7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) (A )12 (B )18 (C )24 (D )308.设12,F F 分别为双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的左、右焦点,双曲线上存在一点P 使得()2212||||3PF PF b ab +=-。
则该双曲线的离心率为( )(A )2 (B )15 (C )4 (D )17否是k=2k-19.若()42log 34log a b +=,则a b +的最小值为( )(A)6+ (B)7+ (C)6+ (D)7+10.已知函数()(](]13,1,01,0,1x x f x x x ⎧-∈-⎪+=⎨⎪∈⎩,且()()g x f x mx m =--在(]1,1-内有且仅有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是( ) (A )(](]94,20,12--(B )(](]114,20,12-- (C )(](]94,20,23-- (D )(](]114,20,23--二.填空题(本大题共5小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分,把答案写在答题卡相应位置上)11.已知集合{}1,2,3,5,8A =,{}1,3,5,8,13B =,则AB = 。
2014年普通高等学校招生考试(重庆卷)数学文科试题答案及解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B 【解析】实部为横坐标,虚部为纵坐标。
2.在等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=,则7______a =A.5 B.8 C.10 D.14【答案】B 【解析】将条件全部化成1a d 和:112410a d a d +++=,解得1d =,于是7168a a d =+=.3.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本。
已知从高中生中抽取70人,则n 为()A.100B.150C.200D.250【答案】A 【解析】高中生在总体中所占的比例,与样本中所占的比例相等,也就是有:3500701005000n n=⇒=。
考察分层抽样的简单计算.4.下列函数为偶函数的是()A.()1f x x =-B.()2f x x x =+C.()22x x f x -=-D.()22x xf x -=+【答案】D 【解析】利用奇偶性的判断法则:()()()()()()f x f x f x f x f x f x -=-⇒-=⇒为奇函数为偶函数。
即可得到答案为D 。
考察最简单的奇偶性判断.5.执行如题(5)图所示的程序框图,若输出k 的值为6,则判断框内可填入的条件是(A)12s >(B)35s >(C)710s >(D)45s >【答案】:C【解析】:按照循环步骤:9871,9,8,7,6101010s k s k s k s k ==⇒==⇒==⇒==,此时需要不满足条件输出,则输出条件应为710s >。
6.已知命题p :对任意x R ∈,总有20x >;q :“1x >”是“2x >”的充分不必要条件,则下列倒是为真命题的是(A)p q ∧(B)p q ⌝∧⌝(C)p q ⌝∧(D)p q∧⌝【答案】:D【解析】:根据复合命题的判断关系可知,命题p 为真,命题q 为假,所以只有p q ∧⌝为真。
数学试卷 第1页(共4页)数学试卷 第2页(共4页)绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)数学试题卷(文史类)数学试题卷(文史类)共4页.满分150分.考试时间120分钟. 注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.实部为2-,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.在等差数列{}n a 中,12a =,3510a a +=,则7a =( )A .5B .8C .10D .143.某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( )A .100B .150C .200D .250 4.下列函数为偶函数的是( )A .()1f x x =-B .2()f x x x =+C .()22x x f x -=-D .()22x x f x -=+5.执行如图所示的程序框图,则输出s 的值为 ( )A .10B .17C .19D .366.已知命题p :对任意x ∈R ,总有||0x ≥;q :1x =是方程20x +=的根.则下列命题为真命题的是( ) A .p q ∧⌝ B .p q ⌝∧ C .p q ⌝∧⌝D .p q ∧7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .12B .18C .24D .308.设1F ,2F 分别为双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得2212(||||)3PF PF b ab -=-,则该双曲线的离心率为 ( )A .2B .15C .4D .17 9.若42log 34)log a b ab +=(,则a b +的最小值是( )A .623+B .723+C .643+D .743+10.已知函数13,(1,0],()1,(0,1],x f x x x x ⎧-∈-⎪=+⎨⎪∈⎩且()()g x f x mx m =--在(1,1]-内有且仅有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是( )A .91(,2](0,]42--UB .111(,2](0,]42--U C .92(,2](0,]43--UD .112(,2](0,]43--U 姓名________________ 准考证号_____________--------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共4页) 数学试卷 第4页(共4页)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填写在答题卡相应位置上. 11.已知集合{3,4,5,12,13}A =,{2,3,5,8,13}B =,则A B=I . 12.已知向量a 与b 的夹角为60︒,且a (2,6)=--,|b|10=,则a g b = .13.将函数ππ()sin()(0)22f x x ωφωφ=+>-,≤<图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移π6个单位长度得到sin y x =的图象,则π()6f = . 14.已知直线0x y a -+=与圆心为C 的圆222440x y x y ++--=相交于A ,B 两点,且AC BC ⊥,则实数a 的值为 .15.某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为 .(用数字作答)三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分13分,(Ⅰ)小问6分,(Ⅱ)小问7分)已知{}n a 是首项为1,公差为2的等差数列,n S 表示{}n a 的前n 项和. (Ⅰ)求n a 及n S ;(Ⅱ)设{}n b 是首项为2的等比数列,公比q 满足244(1)0q a q S -++=.求{}n b 的通项公式及其前n 项和n T .17.(本小题满分13分,(Ⅰ)小问4分,(Ⅱ)小问4分,(Ⅲ)小问5分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如下:(Ⅰ)求频率分布直方图中a 的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在[5060),与[6070),中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在[5070),的学生中任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.18.(本小题满分13分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问8分)在ABC △中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且8a b c ++=.(Ⅰ)若2a =,52b =,求cos C 的值;(Ⅱ)若22sin cos sin cos 2sin 22B A A B C +=,且ABC △的面积9sin 2S C =,求a 和b 的值.19.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分)已知函数3()ln 42x a f x x x =+--,其中a ∈R ,且曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线垂直于直线12y x =.(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)求函数()f x 的单调区间与极值.20.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问4分,(Ⅱ)小问8分)如图,四棱锥P ABCD -中,底面是以O 为中心的菱形,PO ⊥底面ABCD ,2AB =,π3BAD ∠=,M 为BC 上一点,且12BM =.(Ⅰ)证明:BC ⊥平面POM ;(Ⅱ)若MP AP ⊥,求四棱锥P ABMO -的体积.21.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分)如图,设椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左、右焦点分别为1F ,2F ,点D 在椭圆上,112DF F F ⊥,121||22||F F DF =,12DF F △的面积为2.(Ⅰ)求该椭圆的标准方程;(Ⅱ)是否存在圆心在y 轴上的圆,使圆在x 轴的上方与椭圆有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由.。
2014年重庆高考数学试题(文)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的( ).A 第一象限 .B 第二象限 .C 第三象限 .D 第四象限 2.在等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=,则7a =( ).5A .8B .10C .14D3.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) .100A .150B .200C .250C 4.下列函数为偶函数的是( ).()1A f x x =- 3.()B f x x x =+ .()22x x C f x -=- .()22x xD f x -=+s 为( ).19C D .366.已知命题 :p 对任意x R ∈,总有||0x ≥;:1q x =是方程20x +=的根 则下列命题为真命题的是( ) .A p q ∧⌝ .B p q ⌝∧ .C p q ⌝∧ .D p q ∧A .8.设21F F ,分别为双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的左.右焦点,双曲线上存在一点P 使得,3|)||(|2221ab b PF PF -=+则该双曲线的离心率为( )A.2 B .15 C .4 D .17 9.若b a ab b a +=+则)(,log 43log 24的最小值是( )A.326+ B .327+ C .346+ D .347+10.已知函数13,(1,0](),1,(0,1]x f x x x x ⎧-∈-⎪=+⎨⎪∈⎩且()()g x f x mx m =--在(]1,1-内有且仅有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是( )A .]21,0(]2,49(⋃--B .]21,0(]2,411(⋃--C .]32,0(]2,49(⋃--D .]32,0(]2,411(⋃--二.填空题11.已知集合=⋂==B A B A 则},13,8,5,3,1{},8,5,3,2,1{______.12.已知向量a 与b 的夹角为60,且(2,6),||10a b =--=,则a b ⋅=_________. 13.将函数()()⎪⎭⎫⎝⎛<≤->+=220sin πϕπωϕω,x x f 图像上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移6π的单位长度得到x y sin =的图像,则=⎪⎭⎫⎝⎛6πf ______. 14.已知直线0=+-a y x 与圆心为C 的圆222440x y x y ++--=相交于B A ,两点,且 BC AC ⊥,则实数a 的值为_________.15.某校早上8:00上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30—7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时间到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为_____(用数字作答) 三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分13分.(I )小问6分,(II )小问5分)已知{}n a 是首相为1,公差为2的等差数列,n S 表示{}n a 的前n 项和. (I )求n a 及n S ;(II )设{}n b 是首相为2的等比数列,公比q满足()01442=++-S q a q ,求{}n b 的通项公式及其前n 项和n T .17.(本小题满分13分.(I )小问4分,(II )小问4分,(III )小问5分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下:(I )求频数直方图中a 的值;(II )分别球出成绩落在[)6050,与[)7060,中的学生人数;(III )从成绩在[)7050,的学生中人选2人, 求次2人的成绩都在[)7060,中的概率. 18.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,且8=++c b a (1)若25,2==b a ,求C cos 的值; (2)若C AB B A sin 22cos sin 2cossin 22=+,且ABC ∆的面积C S sin 29=,求a和b 的值. 19.(本小题满分12分) 已知函数23ln 4)(--+=x x a x x f ,其中R a ∈,且曲线)(x f y =在点))1(,1(f 处的切 线垂直于x y 21=(1)求a 的值;(2)求函数)(x f 的单调区间和极值。
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 实部为-2,虚部为1 的复数所对应的点位于复平面的( ).A 第一象限 .B 第二象限 .C 第三象限 .D 第四象限2. 在等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=,则7a =( ).5A .8B .10C .14D3. 某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ).100A .150B .200C .250D【答案】A 【解析】试题分析:()70350015*********n =+⨯=.故选A. 考点:分层抽样.4. 下列函数为偶函数的是( ).()1A f x x =- 2.()B f x x x =+ .()22xxC f x -=- .()22xxD f x -=+5. 执行如题(5)图所示的程序框图,则输出s 的值为( ).10A .17B .19C .36D【答案】C 【解析】试题分析:2,0k s ==;10k <成立,运行第一次,2,3s k ==;10k <成立,运行第二次,5,5s k ==10k <成立,运行第三次,10,9s k ==10k <成立,运行第四次,19,17s k ==10k <不成立,输出19s =故选C.考点:循环结构.6. 已知命题:p 对任意x R ∈,总有||0x ≥; :1q x =是方程20x +=的根,则下列命题为真命题的是( ).A p q ∧⌝ .B p q ⌝∧ .C p q ⌝∧⌝ .D p q ∧7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.12B.18C.24D.308.设21F F ,分别为双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 的左、右焦点,双曲线上存在一点P 使得2212(||||)3,PF PF b ab -=-则该双曲线的离心率为( )A.2B.15C.4D.179.若b a ab b a +=+则)(,log 43log 24的最小值是( )A.326+B.327+C.346+D.347+ 【答案】D 【解析】试题分析:由题意,0,ab >且340a b +>,所以0,0a b >>. 又()42log 34log a b ab +=,所以,34a b ab +=,所以431a b+=.10.11.已知函数13,(1,0](),()()1,1]1,(0,1]x f x g x f x mx m x x x ⎧-∈-⎪==---+⎨⎪∈⎩且在(内有且仅有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是( )A.91(,2](0,]42--B.111(,2](0,]42-- C.92(,2](0,]43-- D.112(,2](0,]43--【答案】A 【解析】 试题分析:二、填空题:本在题共5小题,第小题5分,共25分.把答案填写在答题卡相应位置上.11. 已知集合{3,4,5,12,13},{2,3,5,8,13}A B ==,则A B =_______.12. 已知向量=⋅=--=b a b a b a则,且的夹角为与,10||),6,2(60_________.13. 将函数()()⎪⎭⎫⎝⎛<≤->+=220sin πϕπωϕω,x x f 图像上每一点的横坐标缩短为原来的 一半,纵坐标不变,再向右平移6π个单位长度得到x y sin =的图像,则=⎪⎭⎫⎝⎛6πf ______.14. 已知直线0=+-a y x 与圆心为C 的圆044222=--++y x y x 相交于B A ,两点,且BCAC ,则实数a的值为_________.15.某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30—7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为_____(用数字作答)所以()1151592202032DEFABCDSP AS∆⨯⨯===⨯正方形所以答案应填:932.考点:几何概型.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本小题满分13分.(I)小问6分,(II)小问7分)已知{}n a是首项为1,公差为2的等差数列,n S表示{}n a的前n项和.(I)求na及nS;(II)设{}n b是首项为2的等比数列,公比q满足()01442=++-Sqaq,求{}n b的通项公式及其前n项和nT.又因12b =,是{}n b 公比4q =的等比数列,所以11211242n n n n b b q ---==⋅=从而{}n b 的前n 项和()()1124113n nn b q T q-==-- 考点:1、等差数列的通项公式与前n 项和公式;2、等比数列的通项公式与前n 项和公式17. (本小题满分13分.(I )小问4分,(II )小问4分,(III )小问5分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下:(I )求频率分布直方图中a 的值;(II )分别球出成绩落在[)6050,与[)7060,中的学生人数; (III )从成绩在[)7050,的学生中人选2人,求此2人的成绩都在[)7060,中的概率. 【答案】(I )0.005a =;(II )2,3;(III )310. 【解析】试题分析:(I )由频率分布直方图的意义可知,图中五个小长方形的面积之和为1,由此列方程即可求得.(II )根据(I )的结果,分别求出成绩落在[)6050,与[)7060,的频率值,分别乘以学生总数即得相应的频18.(本小题满分13分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问8分)在ABC ∆中,内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,且8=++c b a(Ⅰ)若25,2==b a ,求C cos 的值; (Ⅱ)若C A B B A sin 22cos sin 2cos sin 22=+,且ABC ∆的面积C S sin 29=,求a 和b 的值.【答案】(Ⅰ)15-;(Ⅱ)3,3a b ==.【解析】试题分析:(Ⅰ)由8=++c b a 及25,2==b a 可得72c =,而后由余弦定理可求C cos 的值; (Ⅱ)由降幂公式C A B B A sin 22cos sin 2cossin 22=+1cos 1cos sin sin 2sin 22B A A BC ++⇒⋅+⋅= sin sin 3sin 3A B C a b c ⇒+=⇒+=19.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分) 已知函数23ln 4)(--+=x x a x x f ,其中R a ∈,且曲线)(x f y =在点))1(,1(f 处的切线垂直于x y 21=. (Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)求函数)(x f 的单调区间与极值.20.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问4分,(Ⅱ)小问8分) 如题(20)图,四棱锥P ABCD -中,底面是以O 为中心的菱形,PO ⊥底面ABCD ,2,3AB BAD π=∠=,M 为BC 上一点,且12BM=. (Ⅰ)证明:BC ⊥平面POM ;(Ⅱ)若MP AP ⊥,求四棱锥P ABMO -的体积.【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)516. 【解析】试题分析:(Ⅰ)因为PO ⊥底面ABCD ,所以有PO BC ⊥,因此欲证BC ⊥平面POM ,只要证BC OM ⊥,而这一点可通过连结OB ,利用菱形学科网的性质及勾股定理解决.(Ⅱ)欲求四棱锥P ABMO -的体积.,必须先求出PO ,连结AM ,设PO x =,在ABM ∆利用余弦定理求出||AM ,由三个直角三角形,,PAO PMO PAM ,依据勾股定理建立关于x 的方程即可. 试题解析: 解:由POM ∆也是直角三角形,故222234PM PO OM a =+=+21.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分)如题(21)图,设椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的左、右焦点分别为12,F F ,点D 在椭圆上,112DF F F ⊥,121||22||F F DF =12DF F ∆的面积为22. (Ⅰ)求该椭圆的标准方程;(Ⅱ)是否存在圆心在y 轴上的圆,使圆在x 轴的上方与椭圆两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点?若存在,求圆的方程,若不存在,请说明理由.从而122112122222DF F S DF F F c ∆=⋅==故1c =.从而122DF =,由112DF F F ⊥得222211292DF DF F F =+=,因此2322DF =.所以12222a DF DF =+=,故2222,1a b a c ==-=因此,所求椭圆的标准方程为:2212x y +=。
2014年重庆市高考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2014?重庆)实部为﹣2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面内的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(5分)(2014?重庆)在等差数列{a}中,a=2,a+a=10,则a=()75n13A.5B.8C.10D.143.(5分)(2014?重庆)某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为()A.100B.150C.200D.2504.(5分)(2014?重庆)下列函数为偶函数的是()2+xx)=xB)=x﹣1.f(A.f(xxxxx﹣﹣2(x)=2+=2fC.(x)D﹣2.f5.(5分)(2014?重庆)执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()36.19D..A10B.17C是方x=1:≥|0,qx,总有∈:对任意重庆)已知命题:(5.6(分)2014?pxR|)2=0x程+的根;则下列命题为真命题的是(A.p∧¬qB.¬p∧qC.¬p∧¬qD.p∧q7.(5分)(2014?重庆)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()30..24D12B.18CA.)的左、0b>(a>0,分)5(2014?重庆)设F,F分别为双曲线﹣=18.(2122,则该双曲线3ab|)﹣=b|右焦点,双曲线上存在一点P使得(|PF﹣|PF21)的离心率为(..CA.4B.D)a+b的最小值是(,则=log3a+4b)重庆)若9.(5分)(2014?log(24 4.7+DC.6+4.A.6+2B7+2,,)xg=(x)(,且10.(5分)(2014?重庆)已知函数f,,的取值m]内有且仅有两个不同的零点,则实数在(﹣1,1(=fx)﹣mx﹣m)范围是(],]∪(]0B.(﹣,﹣2,﹣A.(﹣2]∪(0,],∪((﹣C.,﹣2]0,]∪(,﹣2]0D.(﹣分,把答案填写在答题卡相应的位置小题,每小题5二、填空题:本大题共5上.,13},,2,35,8{,1312543A=重庆)(5.11(分)2014?已知集合{,,,,}B=.∩则AB=,||==(﹣2,﹣6),,12.(5分)(2014?重庆)已知向量与的夹角为60°且.则?=)图象<)(ω>0,﹣≤φ)13.(5分)(2014?重庆)将函数f(x=sin(ωx+φ个单位长度再向右平移上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,.)(=得到y=sinx的图象,则f22+2x﹣4y的圆Cx﹣+y4=0.(5分)(2014?重庆)已知直线x﹣y+a=0与圆心为14相交于A、B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为.15.(5分)(2014?重庆)某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为(用数字作答).三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(13分)(2014?重庆)已知{a}是首项为1,公差为2的等差数列,S表示nn{a}的前n项和.n(Ⅰ)求a及S;nn2﹣(a+1)q+满足qqS=0.求{b}2b(Ⅱ)设{}是首项为的等比数列,公比为nn44的通项公式及其前n项和T.n17.(13分)(2014?重庆)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:(Ⅰ)求频率分布直方图中a的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.,、c所对的边分别是a、b在△ABC中,内角A、B、C分)18.(13(2014?重庆).+c=8且a+b的值;,求cosC(Ⅰ)若a=2,b=22的值.和bsinC,求a=2sinC,且△ABC 的面积S=(Ⅱ)若sinAcossinBcos+,且曲线R,其中a∈=+﹣lnx﹣(19.(12分)(2014?重庆)已知函数fx).x)处的切线垂直于直线y=,f(1)y=f(x)在点(1的值;a(Ⅰ)求)的单调区间与极值.xf((Ⅱ)求函数为中心的菱中,底面是以O重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD分)20.(12(2014?.上一点,且BM=M为BC⊥底面POABCD,AB=2,∠BAD=,形,;POM(Ⅰ)证明:BC⊥平面的体积.ABMO,求四棱锥P﹣(Ⅱ)若MP⊥AP)的左右焦点分别为0a>b>=11221.(分)(2014?重庆)如图,设椭圆+(丨丨.DFF的面积为,⊥D,FF,点在椭圆上,DFFF=2,△2112121丨丨(Ⅰ)求该椭圆的标准方程;轴的上方与椭圆有两个交点,且圆x轴上的圆,使圆在y(Ⅱ)是否存在圆心在.在这两个交点处的两条切线互相垂直并分别过不同的焦点?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由.。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)数学(文史类)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2014重庆,文1)实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案:B解析:由题意知,该复数在复平面内对应的点为(-2,1),所以该点位于复平面的第二象限.故选B.2.(2014重庆,文2)在等差数列{a n}中,a1=2,a3+a5=10,则a7=().A.5B.8C.10D.14答案:B解析:由等差数列的性质,可知a1+a7=a3+a5.因为a1=2,a3+a5=10,所以a7=8.故选B.3.(2014重庆,文3)某中学有高中生3500人,初中生1500人.为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为().A.100B.150C.200D.250答案:A解析:由题意知,抽样比为703500=150,所以n3500+1500=150,即n=100.故选A.4.(2014重庆,文4)下列函数为偶函数的是().A.f(x)=x-1B.f(x)=x2+xC.f(x)=2x-2-xD.f(x)=2x+2-x答案:D解析:由题意知,所给四个函数其定义域均为R,关于原点对称.由偶函数的定义知,选项A,B,C中函数均不满足f(-x)=f(x).而D选项中,f(-x)=2-x+2x=f(x),显然为偶函数,故选D.5.(2014重庆,文5)执行如图所示的程序框图,则输出s的值为().A.10B.17C.19D.36答案:C解析:执行过程如下:k=2,s=0;经判断执行“是”,此时s=0+2=2,k=3;经判断执行“是”,此时s=2+3=5,k=5;经判断执行“是”,此时s=5+5=10,k=9;经判断执行“是”,此时s=10+9=19,k=17;经判断执行“否”,此时输出s=19.故选C.6.(2014重庆,文6)已知命题p:对任意x∈R,总有|x|≥0;q:x=1是方程x+2=0的根.则下列命题为真命题的是().A.p∧ qB. p∧qC. p∧ qD.p∧q答案:A解析:由题意知,命题p为真命题,命题q为假命题,所以 p为假, q为真.所以p∧ q为真, p∧q为假, p∧ q为假,p∧q为假.故选A.7.(2014重庆,文7)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为().A.12B.18C.24D.30答案:C解析:由三视图可知,该几何体的直观图如图所示,为直三棱柱ABC-A1B1C1截掉了三棱锥D-A1B1C1,所以其体积V=V ABC-A1B1C1−V D-A1B1C1=12×3×4×5-13×12×3×4×3=24.8.(2014重庆,文8)设F1,F2分别为双曲线x 2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得(|PF1|-|PF2|)2=b2-3ab,则该双曲线的离心率为().A.√2B.√15C.4D.√17答案:D解析:由双曲线的定义知,(|PF1|-|PF2|)2=4a2,所以4a2=b2-3ab,即b 2a2-3·ba=4,解得ba=4(-1舍去).因为双曲线的离心率e=ca =√1+b2a2,所以e=√17.故选D.9.(2014重庆,文9)若log4(3a+4b)=log2√ab,则a+b的最小值是().A.6+2√3B.7+2√3C.6+4√3D.7+4√3答案:D解析:由log4(3a+4b)=log2√ab,得12log2(3a+4b)=12log2(ab),所以3a+4b=ab,即3b+4a=1.所以a+b=(a+b)(3b +4a)=3ab+4ba+7≥4√3+7,当且仅当3ab=4ba,即a=2√3+4,b=3+2√3时取等号.故选D.10.(2014重庆,文10)已知函数f(x)={1x+1-3,x∈(-1,0],x,x∈(0,1],且g(x)=f(x)-mx-m在(-1,1]内有且仅有两个不同的零点,则实数m的取值范围是().A.(-94,-2]∪(0,12]B.(-114,-2]∪(0,12]C.(-94,-2]∪(0,23]D.(-114,-2]∪(0,23]答案:A解析:由题意画出f(x)的图象,如图所示.令g(x)=f(x)-mx-m=0,得f(x)=m(x+1),所以g(x)=f(x)-mx-m在(-1,1]内有且仅有两个不同的零点,可转化为y=f(x)与y=m(x+1)的图象在(-1,1]上有且仅有两个不同的交点.y=m(x+1)是过定点(-1,0)的一条直线,m是其斜率.由数形结合知,符合题意的直线位于l1(x轴)与l2之间和l3与l4(切线)之间.因为l4与y=f(x)相切,所以1x+1-3=m(x+1)有两个相等的实根,即m(x+1)2+3(x+1)-1=0有两个相等的实根,即Δ=9+4m=0,解得m=-94.设直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,易求k1=0,k2=12,k3=-2,所以m∈(-94,-2]∪(0,12].二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填写在答题卡相应位置上.11.(2014重庆,文11)已知集合A={3,4,5,12,13},B={2,3,5,8,13},则A∩B=.答案:{3,5,13}解析:由已知条件,结合交集运算,可得A∩B={3,5,13}.12.(2014重庆,文12)已知向量a与b的夹角为60°,且a=(-2,-6),|b|=√10,则a·b=. 答案:10解析:由题意得|a|=2√10,所以ab=|a||b|cos<a,b>=2√10×√10×12=10.13.(2014重庆,文13)将函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,-π2≤φ<π2)图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移π6个单位长度得到y=sin x的图象,则f(π6)=.答案:√22解析:本题可逆推,由y=sin x的图象推f(x)=sin(ωx+φ)的图象.将y=sin x的图象向左平移π6个单位长度得到y=sin(x+π6)的图象,再保持纵坐标不变,横坐标伸长为原来的两倍,得到f(x)=sin(12x+π6)的图象.所以f(π6)=sin(π12+π6)=sinπ4=√22.14.(2014重庆,文14)已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a 的值为.答案:0或6解析:由题意,得圆心C 的坐标为(-1,2),半径r=3.因为AC ⊥BC ,所以圆心C 到直线x-y+a=0的距离d=√2=√22r=3√22,即|-3+a|=3,所以a=0或a=6.15.(2014重庆,文15)某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为 .(用数字作答) 答案:932解析:用x 轴表示小张到校时刻,用y 轴表示小王到校时刻,建立如图直角坐标系.设小张到校的时刻为x ,小王到校的时刻为y ,则x-y ≥5.由题意,知0≤x ≤20,0≤y ≤20,可得可行域如图所示,其中,阴影部分表示小张比小王至少早5分钟到校.由{x -y =5,x =20得A (20,15).易知B (20,20),C (5,0),D (20,0). 由几何概型概率公式,得所求概率P=S △ACDS 正方形ODBE=12×15×1520×20=932. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本小题满分13分,(1)小问6分,(2)小问7分)(2014重庆,文16)已知{a n }是首项为1,公差为2的等差数列,S n 表示{a n }的前n 项和. (1)求a n 及S n ;(2)设{b n }是首项为2的等比数列,公比q 满足q 2-(a 4+1)q+S 4=0.求{b n }的通项公式及其前n 项和T n .分析:通过已知条件,借助等差数列的通项公式以及前n 项和公式,即可求出a n 和S n ;在第(2)问充分利用第(1)问的结论,求出a 4,S 4并代入方程,求出q ,然后利用等比数列通项公式及前n 项和公式可求出结果. 解:(1)因为{a n }是首项a 1=1,公差d=2的等差数列,所以a n =a 1+(n-1)d=2n-1. 故S n =1+3+…+(2n-1)=n (a 1+a n )2=n (1+2n -1)2=n 2. (2)由(1)得a 4=7,S 4=16. 因为q 2-(a 4+1)q+S 4=0, 即q 2-8q+16=0, 所以(q-4)2=0,从而q=4.又因b 1=2,{b n }是公比q=4的等比数列, 所以b n =b 1q n-1=2·4n-1=22n-1. 从而{b n }的前n 项和T n =b 1(1-q n )1-q=23(4n -1).17.(本小题满分13分,(1)小问4分,(2)小问4分,(3)小问5分)(2014重庆,文17)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如下:(1)求频率分布直方图中a 的值;(2)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;(3)从成绩在[50,70)的学生中任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.分析:由频率分布直方图各小矩形面积和为1,可列出关于a 的方程,然后解方程求出a 的值;在第(2)问中,利用第(1)问的结果,分别计算得出[50,60)与[60,70)的频率,然后根据频率公式求出频数;在第(3)问中,利用第(2)问的结果得出成绩在[50,70)的人数,然后分别用字母来表示来自[50,60),[60,70)的人,并列出所有基本事件,再利用古典概型的概率公式求出概率.解:(1)据直方图知组距=10,由(2a+3a+6a+7a+2a )×10=1,解得a=1200=0.005. (2)成绩落在[50,60)中的学生人数为2×0.005×10×20=2. 成绩落在[60,70)中的学生人数为3×0.005×10×20=3.(3)记成绩落在[50,60)中的2人为A 1,A 2,成绩落在[60,70)中的3人为B 1,B 2,B 3,则从成绩在[50,70)的学生中任选2人的基本事件共有10个:(A 1,A 2),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,B 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,B 3),(B 1,B 2),(B 1,B 3),(B 2,B 3).其中2人的成绩都在[60,70)中的基本事件有3个:(B 1,B 2),(B 1,B 3),(B 2,B 3),故所求概率为p=310.18.(本小题满分13分,(1)小问5分,(2)小问8分)(2014重庆,文18)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a+b+c=8,(1)若a=2,b=52,求cos C 的值;(2)若sin A cos 2B 2+sin B cos 2A 2=2sin C ,且△ABC 的面积S=92sin C ,求a 和b 的值.分析:先通过已知条件,求出c ,然后借助余弦定理求出cos C 的值;在第(2)问中,利用已知条件中的关系式,根据二倍角公式,得到sin A ,sin B ,sin C 之间的关系,然后借助正弦定理转化为边的关系,再结合已知条件列出关于a ,b 的方程组,求出a ,b 的值. 解:(1)由题意可知:c=8-(a+b )=72.由余弦定理得,cos C=a 2+b 2-c 22ab=22+(52)2-(72)22×2×52=-15.(2)由sin A cos 2B2+sin B cos 2A 2=2sin C 可得: sin A ·1+cosB 2+sin B ·1+cosA2=2sin C , 化简得sin A+sin A cos B+sin B+sin B cos A=4sin C. 因为sin A cos B+cos A sin B=sin(A+B )=sin C , 所以sin A+sin B=3sin C. 由正弦定理可知:a+b=3c. 又因a+b+c=8,故a+b=6.由于S=12ab sin C=92sin C ,所以ab=9, 从而a 2-6a+9=0,解得a=3,b=3.19.(本小题满分12分,(1)小问5分,(2)小问7分)(2014重庆,文19)已知函数f (x )=x 4+a x-ln x-32,其中a ∈R ,且曲线y=f (x )在点(1,f (1))处的切线垂直于直线y=12x. (1)求a 的值;(2)求函数f (x )的单调区间与极值.分析:利用已知条件得切线的斜率为-2,然后求出f (x )在x=1处的导数,列出关于a 的方程,求出a 的值;在第(2)问中,充分利用导数判断函数单调性与极值的方法,求导后转化为求方程f'(x )=0,然后判断f'(x )在每个区间的符号,在求解过程中要注意函数的定义域. 解:(1)对f (x )求导得f'(x )=14−a x 2−1x ,由f (x )在点(1,f (1))处的切线垂直于直线y=12x ,知f'(1)=-34-a=-2,解得a=54.(2)由(1)知f (x )=x 4+54x -ln x-32, 则f'(x )=x 2-4x -54x 2, 令f'(x )=0,解得x=-1或x=5.因x=-1不在f (x )的定义域(0,+∞)内,故舍去. 当x ∈(0,5)时,f'(x )<0,故f (x )在(0,5)内为减函数; 当x ∈(5,+∞)时,f'(x )>0,故f (x )在(5,+∞)内为增函数. 由此知函数f (x )在x=5时取得极小值f (5)=-ln 5.20.(本小题满分12分,(1)小问4分,(2)小问8分)(2014重庆,文20)如图,四棱锥P-ABCD 中,底面是以O 为中心的菱形,PO ⊥底面ABCD ,AB=2,∠BAD=π3,M 为BC 上一点,且BM=12.(1)证明:BC⊥平面POM;(2)若MP⊥AP,求四棱锥P-ABMO的体积.分析:先利用平面几何的方法,求出OB,然后在△OBM中,借助余弦定理求出OM的值,运用勾股定理的逆定理,得出线线垂直,再结合已知条件,利用线面垂直的判定定理,得出BC⊥平面POM;在第(2)问中,充分利用第(1)问的结论,得到OA的长度,然后分别在△POM,△ABM,△POA中借助余弦定理得到关于PO的方程,求出PO的长度,再分别计算△AOB与△OMB的面积得出四边形ABMO的面积,最后根据棱锥的体积公式求出四棱锥P-ABMO 的体积.(1)证明:如图,因ABCD为菱形,O为菱形中心,连结OB,则AO⊥OB.因∠BAD=π3,故OB=AB·sin∠OAB=2sinπ6=1,又因BM=12,且∠OBM=π3,在△OBM中,OM2=OB2+BM2-2OB·BM·cos∠OBM=12+(12)2-2·1·12·cosπ3=34.所以OB2=OM2+BM2,故OM⊥BM.又PO⊥底面ABCD,所以PO⊥BC.从而BC与平面POM内两条相交直线OM,PO都垂直,所以BC⊥平面POM.(2)解:由(1)可得,OA=AB·cos∠OAB=2·cosπ6=√3.设PO=a,由PO⊥底面ABCD知,△POA为直角三角形,故PA2=PO2+OA2=a2+3.由△POM也是直角三角形,故PM2=PO2+OM2= a2+34.连结AM,在△ABM中,AM2=AB2+BM2-2AB·BM·cos∠ABM=22+(12)2-2·2·12·cos2π3=214.由已知MP⊥AP,故△APM为直角三角形, 则PA2+PM2=AM2,即a2+3+a2+34=214,得a=√32,a=-√32(舍去),即PO=√32.此时S ABMO=S△AOB+S△OMB=12·AO ·OB+12·BM ·OM =12×√3×1+12×12×√32=5√38. 所以四棱锥P-ABMO 的体积V P-ABMO =13·S ABMO ·PO=13×5√38×√32=516. 21.(本小题满分12分,(1)小问5分,(2)小问7分)(2014重庆,文21)如图,设椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,点D 在椭圆上,DF 1⊥F 1F 2,|F 1F 2||DF 1|=2√2,△DF 1F 2的面积为√22.(1)求该椭圆的标准方程;(2)是否存在圆心在y 轴上的圆,使圆在x 轴的上方与椭圆有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由.分析:先通过已知条件,借助a ,b ,c 之间的关系,转化为关于a ,b ,c 的方程,然后利用a ,b ,c 的几何意义,求出a ,b ,c 的值,从而得到椭圆的标准方程;在第(2)问中,充分利用数形结合的思想方法,首先设出交点P 1,P 2的坐标,然后写出向量F 1P 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,F 2P 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,再由F 1P 1⊥F 2P 2列出关于x 1的方程求出x 1,得到圆心坐标,最后利用两点间的距离公式求出半径得到圆的方程.解:(1)设F 1(-c ,0),F 2(c ,0),其中c 2=a 2-b 2.由|F 1F 2||DF 1|=2√2得|DF 1|=122√2=√22c.从而S △DF 1F 2=12|DF 1||F 1F 2|=√22c 2=√22,故c=1.从而|DF 1|=√22,由DF 1⊥F 1F 2得|DF 2|2=|DF 1|2+|F 1F 2|2=92,因此|DF 2|=3√22. 所以2a=|DF 1|+|DF 2|=2√2,故a=√2,b 2=a 2-c 2=1. 因此,所求椭圆的标准方程为x 22+y 2=1.(2)如图,设圆心在y 轴上的圆C 与椭圆x 22+y 2=1相交,P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)是两个交点,y 1>0,y 2>0,F 1P 1,F 2P 2是圆C 的切线,且F 1P 1⊥F 2P 2.由圆和椭圆的对称性,易知,x 2=-x 1,y 1=y 2.由(1)知F 1(-1,0),F 2(1,0),所以F 1P 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 1+1,y 1),F 2P 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-x 1-1,y 1).再由F 1P 1⊥F 2P 2得-(x 1+1)2+y 12=0.由椭圆方程得1-x 122=(x 1+1)2,即3x 12+4x 1=0.解得x 1=-43或x 1=0.当x 1=0时,P 1,P 2重合,题设要求的圆不存在.当x 1=-43时,过P 1,P 2分别与F 1P 1,F 2P 2垂直的直线的交点即为圆心C. 设C (0,y 0),由CP 1⊥F 1P 1,得y 1-y 0x 1·y1x 1+1=-1. 而y 1=|x 1+1|=13,故y 0=53.圆C 的半径|CP 1|=√(-43)2+(13-53)2=4√23. 综上,存在满足题设条件的圆,其方程为x 2+(y -53)2=329.。
2014高考重庆(文)一、选择题1. 实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限2. 在等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=,则7a =( ) A. 5 B. 8 C. 10 D. 143. 某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A. 100 B. 150 C. 200 D. 2504. 下列函数为偶函数的是( )A. ()1f x x =-B. 3()f x x x =+C. ()22x x f x -=-D. ()22x x f x -=+ 5. 执行如题(5)图所示的程序框图,则输出s 为( ) A. 10 B. 17 C. 19 D. 366. 已知命题p :对任意x ∈R ,总有||0x ≥;q :1x =是方程20x +=的根. 则下列命题为真命题的是( )A. p q ∧⌝B. p q ⌝∧C. p q ⌝∧D. p q ∧ 7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. 12B. 18C. 24D. 308. 设12F F ,分别为双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点,双曲线上存在一点P 使得()22123PFPF b ab -=-则该双曲线的离心率为( )A.B.C. 4D.9.若42log 34log a b +=(),则a b +的最小值是( ) A. 6+ B. 7+ C. 6+ D. 7+10.已知函数13,(1,0],()1,(0,1],x f x x x x ⎧-∈-⎪=+⎨⎪∈⎩且()()g x f x mx m =--在(]1,1-内有且仅有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是( )A.91(,2](0,]42--⋃B.111(,2](0,]42--⋃C.92(,2](0,]43--⋃D.112(,2](0,]43--⋃二、填空题11. 已知集合{1,2,3,5,8},{1,3,5,8,13},A B A B ==⋂=则______.12. 已知向量a 与b 的夹角为60,且(2,6),||10a b =--=,则a b ⋅=_________.13. 将函数()()sin 022f x x ππωφωφ⎛⎫=+>-≤< ⎪⎝⎭,图像上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移6π的单位长度得到sin y x =的图像,则6f π⎛⎫= ⎪⎝⎭______.14. 已知直线0x y a -+=与圆心为C 的圆222440x y x y ++--=相交于A B ,两点,且AC BC ⊥,则实数a 的值为_________.15. 某校早上8:00上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30—7:50之间到校,且每人在 该时间段的任何时间到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为_____(用数字作答). 三、解答题16.已知{}n a 是首相为1,公差为2的等差数列,n S 表示{}n a 的前n 项和.(I )求n a 及n S ;(II )设{}n b 是首相为2的等比数列,公比q 满足()01442=++-S q a q ,求{}n b 的通 项公式及其前n 项和n T .17. 20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下:(I )求频数直方图中a 的值;(II )分别球出成绩落在[)6050,与[)7060,中的学生人数; (III )从成绩在[)7050,的学生中人选2人, 求次2人的成绩都在[)7060,中的概率.18.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,且8=++c b a(1)若25,2==b a ,求C cos 的值; (2)若C A B B A sin 22cos sin 2cossin 22=+,且ABC ∆的面积C S sin 29=,求a 和b 的值.19.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分) 已知函数23ln 4)(--+=x x a x x f ,其中R a ∈,且曲线)(x f y =在点))1(,1(f 处的切线垂直于x y 21=. (Ⅰ)求a 的值; (Ⅱ)求函数)(x f 的单调区间与极值. 20.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问4分,(Ⅱ)小问8分)如题(20)图,四棱锥P ABCD -中,底面是以O 为中心的菱形,PO ⊥底面ABCD ,2,3AB BAD π=∠=,M 为BC 上一点,且12BM =. (Ⅰ)证明:BC ⊥平面POM ;(Ⅱ)若MP AP ⊥,求四棱锥P ABMO -的体积.21.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分)如题(21)图,设椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左、右焦点分别为12,F F ,点D 在椭圆上,112DF F F ⊥,121||||F F DF =12DF F ∆的面积为2. (1)求该椭圆的标准方程;(2)是否存在圆心在y 轴上的圆,使圆在x 轴的上方与椭圆两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点?若存在,求圆的方程,若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1.B解析:实部为横坐标,虚部为纵坐标. 考点:复数基本概念.备注:高频考点. 2. B解析:由等差数列通项公式及1352,10a a a =+=解得1d =,于是7168a a d =+=. 考点:等差数列的基本量的计算. 难度:A.备注:高频考点. 3. A解析:高中生在总体中所占的比例,与样本中所占的比例相等,也就是有:3500701005000n n=⇒=. 考点:分层抽样 难度:A备注:概念题. 4. D解析:利用奇偶性的判断法则:()()()f x f x f x -=-⇒为奇函数;()()()f x f x f x -=⇒为偶函数即可得到答案为D. 考点:函数奇偶性的判断. 难度:A备注:概念题. 5. C 解析:2,0022,332,5k s s k s k ==⇒=+==⇒=+=5510,910919,17s k s k ⇒=+==⇒=+==结束循环. 此时输出条件19s =所以选C.考点:程序框图的识别及应用 难度:B备注:典型题 6. A.解析:命题p 为真命题,命题q 为假命题,故选A..考点:含有逻辑联结词命题的真假判断;全(特)称命题真假判断. 难度:A.备注:概念题. 7. C.解析:由三视图可知,该几何体是由下方的直三棱柱与上方的四棱锥组成的组合体,其中直三棱柱底面为一个边长为3,4,5的直角三角形,高为2,上方的四棱锥是底面边长是3的正方形,一个侧面与直三棱柱的底面重合。
所以113423342423V =⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=.考点:几何体的三视图. 难度:B备注:类型题.解析: 由题意222212()(2)43PF PF a a b ab -===-22340b ab a ⇒--=,同除以2a 得2()3()40b b a a --=4ba ⇒=或1-(舍去),从而e =考点:双曲线的定义. 难度:概念题. 备注:高频题. 9.D.解析:由42log 34log a b+=()可知,0a b >,经过化简得:34a b ab +=,即431a b+=,于是4343()()77b aa b a b a b a b+=++=++≥+考点. 对数式的化简与求值; 利用基本不等式求最值. 难度:B.备注:易错题. 10.A.解析: 函数()f x 的图像如图所示.()()g x f x mx m =--在(]1,1-内有且仅有两个不同的零点,可看成函数()f x 与直线y mx m =+的交点,又知道该直线过定点(1,0)-. 要有两个交点,直线的位置必须是如图所示的红色直线之间或是蓝色直线之间. 计算出这些直线的斜率,可以得到满足条件的直线的斜率的范围是91(,2](0,]42--⋃.考点:分段函数及其应用;作图、识图、辨图;数形结合.难度:B.备注:易错题. 二、填空题 11. {1,3,5,8}解析:找A 与B 中的公共元素. 考点: 集合间的基本关系. 难度:A备注:概念题.解析:由向量的数量积与向量模长公式得1||cos60(102a b a b ⋅==-=. 考点:向量坐标的基本运算;平面向量的数量积运算. 难度:B.备注:概念题.13.. 解析:根据函数的伸缩变换规则:函数()()sin f x x ωϕ=+图像上每一点的横坐标缩短为原来的一半变成()()sin 2f x x ωϕ=+函数的图像,再根据平移变换规则:向右平移6π个单位长度得到函数()sin 2()sin(2)63f x x x πωπωϕωϕ⎡⎤=-+=+-⎢⎥⎣⎦的函数图像,由题意得1,26πωϕ==,所以1sin sin 62664f ππππ⎛⎫⎛⎫=⨯+== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭考点:作y=Asin(wx+φ)的图象及图像变换;求y=Asin(wx+φ)的解析式.难度:B. 备注:易错题. 14.a =0或a =6.解析:将圆的方程转换成标准方程得,圆C 的圆心为(-1,2),半径为3. 因为直线与圆C 的交点A ,B 满足,所以ACB ∆为等腰直角三角形,则弦AB 的长度为,且C 到AB 的距离,而由点到直线的距离公式得C 到AB =,解得a =0或a =6.考点:直线与圆的位置关系;配方法难度:B.备注:类型题. 15.932. 解析:本题源于课本,属于几何概型,由题意可知有两个变量,因此是与面积有关的几何概型,如图建立平面直角坐标系,分别设小张到达学校的时间是x ,小王到达学校的时间为y ,则,x y 满足{}(,)020,020x y x y Ω=≤≤≤≤, 那么小张和小王到达学校的情况可以用如图中的正方形表示,而小张比小王至少早到5分钟可以用不等式表示{}(,)020,020,5A x y x y y x =≤≤≤≤-≥,所以小张比小王至少早5分钟到校的概率为2211592()2032P A ⨯==.考点:与面积、体积有关的几何概型. 难度:B.备注:易错题,类型题. 16.解析:(1)因为{}n a 是首项,11=a 公差2=d 的等差数列,所以()1211-=-+=n d n a a n 。
所以()()2121212n n n a a n S n n =-+=+=(2)由(1)知,447,16a S ==,故281604q q q -+=⇒=,又因为,21=b 所以在等比数列{}n b 中()()11142--⨯==n n n q b b()()214241143n nn T -==--考点:(1)等差、等比数列的通项公式;(2)等差、等比数列的前n 项和公式;(3)函数与方程的思想. 难度:较小 备注:高频考点 17.答案:(I )0.005a =(II )2,3(III )310解析:(I )由频率分布直方图可知组距为10,(23672)101a a a a a ++++⨯=,解得10.005200a ==. (II)由图可知落在[50, 60)的频率为2100.1a ⨯=;由频数=总体⨯频率,从而得到该范围内的人数为20⨯0. 1=2 落在[60,70)范围内的频率为3100.15a ⨯=; 得该范围内的人数为20⨯0. 15=3; (III)记[50, 60)范围内2人分别为A l , A 2; [60,70)范围内3人分别B 1, B 2, B 3; 从5人中选2人的情况如下: A 1A 2, A 1B 1, A 1B 2, A 1 B 3, A 2 B 1, A 2 B 2, A 2 B 3, B 1B 2, B 1B 3, B 2 B 3;此2人成绩都在[60,70)范围内共有B 1B 2, B 1B 3, B 2 B 3 , 3种情况,总情况有10种; 故概率为310考点:(1)频率分布直方图的性质及应用;(2)古典概型概率的求解;(3)考查读图、用图的能力以及运算求解能力. 难度:中等 备注:高频考点 18.解析:(Ⅰ)由题意可知:27)(8=+-=b a c , 由余弦定理得:512522)27()25(22cos 222222-=⋅⋅-+=-+=ab c b a C . (Ⅱ)由C A B B A sin 22cos sin 2cossin 22=+可得:C AB B A sin 22cos 1sin 2cos 1sin =+⋅++⋅, 化简得C A B B B A A sin 4cos sin sin cos sin sin =+++. 因为C B A A B B A sin )sin(cos sin cos sin =+=+,所以C B A sin 3sin sin =+. 由正弦定理可知:c b a 3=+.又因8=++c b a ,故6=+b a . 由于C C ab S sin 29sin 21==,所以9=ab ,从而0962=+-a a ,解得3,3==b a . 考点:(1)正弦定理、余弦定理;(2)三角恒等变换公式;(3)考查运算求解、推理论证和分析问题、解决问题的能力. 难度:B备注:高频考点 19. 解析:(Ⅰ)对()f x 求导得()2114a f x x x'=--,由()f x 在点()()1,1f 处切线垂直于直线12y x =知()32,4f x a '=--=-解得54a =;(Ⅱ)由(Ⅰ)知53()ln 442x f x x x =+--,则()22215145,444x x f x x x x--'=--= 令()0f x '=,解得1x =-或5x =.因1x =-不在()f x 的定义域()0,+∞内,故舍去. 当()0,5x ∈时,()0,f x '<故()f x 在()0,5内为减函数; 当()5,x ∈+∞时,()0,f x '>故()f x 在()5,+∞内为增函数; 由此知函数()f x 在5x =时取得极小值()5ln5f =-. 考点:(1)导数;(2)导数的应用;(3)分类讨论的思想. 难度:C 备注:常考题. 20. 解析:(Ⅰ)如答(20)图,因ABCD 为菱形,O 为菱形中心,连结OB ,则AO OB ⊥,因3BAD π∠=,故sin 2sin16OB AB OAB π=⋅∠==又因为12BM =,且3OBM π∠=,在OBM ∆中2222cos OM OB BM OB BM OBM =+-⋅⋅∠22113121cos 2234π⎛⎫=+-⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭所以222OB OM BM =+,故OM BM ⊥又PO ⊥底面ABCD ,所以PO BC ⊥,从而BC 与平面POM 内两条相交直线,OM PO 都垂直,所以BC ⊥平面.POM(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知,cos 2cos6OA AB OAB π=⋅∠=⋅=设PO a =,由PO ⊥底面ABCD 知,POA ∆为直角三角形,故22223PA PO OA a =+=+由POM ∆也是直角三角形,故222234PM PO OM a =+=+连结AM ,在ABM ∆中,2222cos AM AB BM AB BM ABM =+-⋅⋅∠2211221222cos 2234π⎛⎫=+-⋅⋅⋅=⎪⎝⎭由已知MP AP ⊥,故APM ∆为直角三角形,则222PA PM AM +=即22321344a a +++=,得2a =2a =-(舍去),即2PO = 此时1122ABMO AOB OMB S S S AO OB BM OM ∆∆=+=⋅⋅+⋅⋅111122228=+⋅⋅=所以四棱锥P ABMO -的体积1153316P ABMO ABMO V S PO -=⋅⋅== 考点:(1)空间几何体;(2)线面的垂直的判定(3)推理论证能力;(4)体积的计算(5)空间想象能力;(6)数形结合思想. 难度:C 备注:较难题. 21. 解析:(Ⅰ)设()()12,0,,0F c F c -,其中222c a b =-,由121F F DF =得12DF ==从而1221121222DF F S DF F F ∆=⋅==故1c =.从而1DF =,由112DF F F ⊥得222211292DF DF F F =+=,因此22DF =.所以122a DF DF =+=2221a b a c ==-=因此,所求椭圆的标准方程为:2212x y += (Ⅱ)如答(21)图,设圆心在y 轴上的圆C 与椭圆2212x y +=相交,()()111222,,,P x y P x y 是两个交点,120,0y y >>,11F P ,22F P 是圆C 的切线,且11F P ⊥22F P 由圆和椭圆的对称性,易知2112,x x y y =-=由(Ⅰ)知()()121,0,1,0F F -,所以()()111122111,,1,F P x y F P x y =+=--,再由11F P ⊥22F P 得()221110x y -++=,由椭圆方程得()2211112x x -=+,即211340x x +=,解得143x =-或10x =.当10x =时,12,P P 重合,此时题设要求的圆不存在. 当143x =-时,过12,P P 分别与11F P ,22F P 垂直的直线的交点即为圆心C ,设()00,C y 由111,CP F P ⊥得101111,1y y y x x -⋅=-+而1111,3y x =+=故053y =圆C 的半径13CP == 综上,存在满足条件的圆,其方程为:2253239x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭考点:(1)椭圆的性质;(2)圆与圆锥曲线的位置关系;(3)运算求解能力. 难度:D 备注:难题。