-20的顺序,能够按照顺序进行排列。
数字的实际意义
03
了解每个数字在日常生活中的应用和意义。
数的顺序及大小比较
数的顺序
能够按照从小到大的顺序排列数字, 并能够按照从大到小的顺序排列。
大小比较
掌握比较数字大小的方法,能够比较 两个数字的大小并能够判断哪个数字 更大或更小。
数的实际意义
立体图形的认识
01
02
03
正方体
正方体是一个六面都是正 方形的立体图形,所有的 棱长都相等。
长方体
长方体是一个六面都是长 方形的立体图形,相对的 两面长度相等。
圆柱体
圆柱体是一个立体图形, 由一个圆形的底面和一个 圆形的顶面组成,侧面是 曲面。
图形与数量的对应关系
数量与形状的对应关系
能够根据形状判断数量,根据数量判断形状。
数的加法
了解加法的概念,掌握0-20之间数字的加法运算。
数的减法
了解减法的概念,掌握0-20之间数字的减法运算。
03
加减法运算
Chapter
加法初步认识
总结词
了解加法的含义、掌握加法运算方法
详细描述
通过图文并茂的方式,向小朋友们介绍什么是加法,并给出具体的实例,帮助他 们理解加法的含义。同时,通过演示和讲解,让小朋友们掌握加法的基本运算方 法。
教学内容
数的顺序与大小比较 20以内数的加减法 简单的图形分类与计数
教学重点与难点
教学重点
掌握20以内数的加减法,能够正 确计算。
教学难点
理解数的顺序与大小比较的概念 ,能够解决简单的数学问题。
02
数的认识
Chapter
0-20数字的认识
数字0-20的形状、大小和名称