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三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（1）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（2）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（3）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（4）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（5）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（6）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（7）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（8）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（9）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（10）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）织金县三塘中学物理实验完成率统计表。
高中物理实验记录簿（二○一四学年度）学校：填报人：审核人：2014学年度高中理科实验开出情况统计表学校：主管领导签章：（一）学校基本情况填表人: , 年月日高中物理实验目录和开出记录高一年级（必修1、必修2）高中物理实验目录和开出记录高三年级（选修3--3）高中化学实验记录簿（二○一四学年度）学校：填报人：审核人：化学1、化学2（高一苏教必修）高中化学实验目录和开出记录（观察与思考实验）化1--1化学1、化学2（高一苏教必修）高中化学实验目录和开出记录（活动与探究实验）化1—2化1--3化2--1有机化学基础化学反应原理（高二理科苏教选修）高中化学实验目录和开出记录（观察与思考实验）化2--2有机化学基础化学反应原理（高二理科苏教选修）化2—3化2—4化学与技术物质结构与性质（高三理科苏教选修）高中化学实验目录和开出记录（观察与思考实验）高中化学实验目录和开出记录（活动与探究实验）化3—1高中生物实验记录簿（二○一四学年度）学校：填报人：审核人：高中生物实验目录和开出记录高二必修1高中生物实验目录和开出记录高二必修1高中生物实验目录和开出记录高二必修2高中生物实验目录和开出记录高三选修1高中生物实验目录和开出记录高三选修3初中科学实验记录簿（二○一四学年第一学期）学校：填报人：审核人：二○一四学年第一学期初中科学实验开出情况统计表学校：主管领导签章：（一）学校基本情况（二）实验开出率统计注：“开出率”是指开出数占应开数的百分率。
序号是※的选做实验不计入开出率填表人: , 年月日初中科学实验目录和开出记录七年级上册初中科学实验目录和开出记录八年级上册初中科学实验目录和开出记录八年级上册小学科学实验记录簿（二O一四学年度第一学期）学校：填报人：审核人：二O一四学年度第一学期小学科学实验开出情况统计表学校：主管领导签章：（一）学校基本情况（二）实验开出率统计填表人: , 年月日小学科学观察实验目录和开出情况记录三（上）小学科学观察实验目录和开出情况记录四 (上)小学科学观察实验目录和开出情况记录五（上）小学科学观察实验目录和开出情况记录六（上）。
2024学年贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学物理高二下期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、质量分别为m1=3kg、m1=1kg、m3=1kg的a、b、c三个物体按照图所示水平叠放着，a与b之间、b与c之间的动摩擦因数均为0.1，水平面光滑，不计绳的重力和绳与滑轮间的摩擦，g取10m/s1．若和作用在b上的水平力F=8N，则b与c之间的摩擦力大小为（）A．4 N B．5 N C．3 N D．N2、如图所示，为氢原子能级图，A，B，C分别表示电子三种不同能级跃迁时放出的光子，其中（）A．频率最大的是B B．波长最小的是CC．频率最大的是C D．波长最长的是B3、根据玻尔的原子模型，一个氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级时，该氢原子（）A．吸收光子，能量减小B．放出光子，能量减小C．放出光子，核外电子动能减小D．吸收光子，核外电子动能不变4、如图所示，有两个质量相同的小球A和B(大小不计)，A球用细绳吊起，细绳长度等于悬点距地面的高度，B球静止放于悬点正下方的地面上．现将A球拉到距地面高度为h处由静止释放，摆动到最低点与B球碰撞后粘在一起共同上摆，则它们升起的最大高度为()A ．0.5hB ．hC ．0.25hD ．2h5、如图是某离子速度选择器的原理示意图，在一半径为R 的绝缘圆柱形筒内有磁感应强度为B 的匀强磁场，方向平行于轴线．在圆柱形筒上某一直径两端开有小孔M 、N ，现有一束速率不同、比荷均为k 的正、负离子，从M 孔以α角入射，一些具有特定速度的离子未与筒壁碰撞而直接从N 孔射出(不考虑离子间的作用力和重力)．则从N 孔射出的离子( )A ．是正离子，速率为cos kBR αB ．是正离子，速率为sin kBR αC ．是负离子，速率为sin kBR αD ．是负离子，速率为cos kBR α 6、下列说法正确的是A ．就物质波来说，速度相等的电子和质子，电子的波长长B ．原来不带电的一块锌板，被弧光灯照射锌板时，锌板带负电C ．红光光子比紫光光子的能量大D ．光电效应和康普顿效应均揭示了光具有波动性二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
