奥鹏教育培训心得
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语文教师奥鹏培训心得体会我前段时间参加了由奥鹏教育举办的语文教师培训班,我个人认为这是一次非常有意义且收获颇丰的培训经历。
通过这次培训,我对于语文教学的思路、方法和技巧都有了更深入的理解和掌握,同时也激发了我对于教学的热情和动力。
以下是我个人对于这次培训的心得体会,希望能够对于广大语文教师们有所启示和帮助。
首先,这次培训给了我一个非常熟悉和了解奥鹏教育平台的机会。
作为一名从事线下教育多年的教师,我一开始对于线上教育存在一些困惑和疑虑。
但是通过这次培训,我深刻体会到了在线教育平台的优势和便利之处。
奥鹏教学平台提供了丰富的教育资源和教材,尤其是在语文教学方面,有大量的文学作品、语法知识等等。
为教师提供了更多的选择和参考,使教学更加多样化和个性化。
另外,奥鹏教育平台的在线学习和考核系统也十分科学和完善,可以帮助教师更好地跟踪学生的学习情况和进展,并及时给予反馈。
这种自主学习和自主评价的模式,可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习效果。
其次,在这次培训中,我对于语文教学的思路和方法有了更深入的理解和认识。
传统的语文教学注重对于知识的传授和默写,而在奥鹏平台上,语文教学更加注重学生的思维能力和创造能力的培养。
我们要通过多媒体、互动教学等手段,激发学生的学习兴趣和思考能力,培养他们的阅读能力和文学素养。
这其中,培养学生的阅读能力和培养学生对于作品的独立解读能力是非常重要的。
我们要引导学生学会发现文本中的信息、思想和情感,学会用自己的语言和观点进行表达和评价。
这样既能够提高学生的语文素养,又能够培养学生的思维能力和创造能力。
另外,在培训过程中,我学到了很多关于学科赛事和教学竞赛的经验和技巧。
学科赛事不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以激发他们的学习潜能和竞争意识。
而教学竞赛则是可以激励教师的学习热衷和教学创新。
通过参加这些学科赛事和教学竞赛,我不仅能够和其他优秀的教师们进行交流和学习,还能够提高自己的教学能力和水平。
一、前言随着我国教育事业的发展,教师培训已成为提高教师素质、促进教育质量提升的重要手段。
奥鹏教师培训作为我国教师培训领域的一颗璀璨明珠,为广大教师提供了丰富的培训资源和优质的服务。
近期,我有幸参加了奥鹏教师培训,通过此次培训,我对教师职业有了更深刻的认识,对教育教学有了更全面的了解,现将我的心得体会分享如下。
二、培训内容1. 教育政策法规解读培训期间,我们学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,了解了国家教育政策的发展趋势,提高了法律意识。
同时,我们还学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学密切相关的法律法规,为我们在教育教学工作中依法执教提供了有力保障。
2. 教育教学理论培训课程中,我们学习了现代教育教学理论,如建构主义、多元智能理论、合作学习理论等,使我们认识到教育教学应关注学生的个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 教学方法与技巧培训内容涵盖了多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、探究法等。
通过学习,我们掌握了各种教学方法的特点和适用范围,提高了教学效果。
此外,我们还学习了教学技巧,如课堂管理、课堂提问、教学评价等,为我们在实际教学中提供了有益的借鉴。
4. 教师职业道德与心理健康培训课程强调了教师职业道德的重要性,要求我们树立正确的教育观、学生观和教师观。
同时,我们还学习了教师心理健康知识,提高了心理调适能力,为更好地应对教育教学中的压力提供了帮助。
三、心得体会1. 提高法律意识,依法执教通过培训,我深刻认识到法律意识对教师的重要性。
在今后的教育教学工作中,我将严格遵守国家法律法规,依法执教,确保学生的合法权益。
2. 丰富教育教学理论,提高教学水平培训课程使我对教育教学理论有了更深入的了解,为我今后的教育教学工作提供了理论指导。
在今后的工作中,我将不断学习,将所学理论运用到实际教学中,提高教学质量。
3. 创新教学方法,激发学生学习兴趣培训课程使我认识到,教学方法对学生的学习兴趣和效果有着重要影响。
奥鹏教师培训心得与教程培训心得经过参加奥鹏教师培训的经历,我对教学方法和技巧有了深入的了解和实践。
以下是我在培训中的一些心得体会:1. 多样化的教学方法:奥鹏教师培训注重多样化的教学方法,让学生通过不同的方式来研究和掌握知识。
在培训中,我学到了如何利用教具、案例分析和小组讨论等方法来激发学生的研究兴趣和参与度。
多样化的教学方法:奥鹏教师培训注重多样化的教学方法,让学生通过不同的方式来学习和掌握知识。
在培训中,我学到了如何利用教具、案例分析和小组讨论等方法来激发学生的学习兴趣和参与度。
2. 积极的互动教学:培训中,我意识到互动教学对于学生研究的积极影响。
通过提问和讨论,能够让学生主动思考和表达观点,增强他们的研究效果和能力。
我会在教学中积极运用互动教学的方法,促进学生的主动参与。
积极的互动教学:培训中,我意识到互动教学对于学生学习的积极影响。
通过提问和讨论,能够让学生主动思考和表达观点,增强他们的学习效果和能力。
我会在教学中积极运用互动教学的方法,促进学生的主动参与。
3. 个性化的辅导和指导:奥鹏教师培训重视个性化的辅导和指导,在培训中,我了解到通过与学生的面对面交流和了解他们的研究需求,能够更好地帮助他们克服研究难题和提升研究效果。
我会在实际教学中注重与学生的个别交流和指导,满足他们的研究需求。
个性化的辅导和指导:奥鹏教师培训重视个性化的辅导和指导,在培训中,我了解到通过与学生的面对面交流和了解他们的学习需求,能够更好地帮助他们克服学习难题和提升学习效果。
我会在实际教学中注重与学生的个别交流和指导,满足他们的学习需求。
教程概述奥鹏教师培训的教程内容涵盖了教学设计、课堂管理和评估方法等方面的知识。
以下是教程的概述:1. 教学设计:教学设计是教学的基础,奥鹏教师培训的教程中介绍了如何制定教学目标、选择教学内容和设计教学活动等方面的知识。
教程还提供了一些实用的教学设计模板和案例供参考。
教学设计:教学设计是教学的基础,奥鹏教师培训的教程中介绍了如何制定教学目标、选择教学内容和设计教学活动等方面的知识。
奥鹏教师培训总结(精选5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?以下是帮大家整理的奥鹏教师培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
奥鹏教师培训总结1相信每一次培训都是一种收获,作为乡镇教师,由于培训的机会有限,因而我倍感珍惜,20xx年11月有幸参加奥鹏网络组织的教师远程交流培训。
由于此次培训时间长,内容活动多,在培训过程中的感悟及困惑也是少不了的,就培训期间的体会简单说说。
此次我参加的是“奥鹏国培计划”中的中学思品学科培训,通过培训,我们完成了初中思品教师的素养及学术视野问题探讨、初中思品教材分析与教学疑难问题研究、初中思品有效教学方法与策略研讨、初中思品教育科研方法及教学质量评价及管理研讨和思品优质课观摩的学习活动,给我影响最大的就是教学目标的确定。
以前,我对教学目标的理解,就是通过本堂课的教学,要达到的知识与技能方面的目标,此外没有作更多的思考。
经过这次的培训,我认识到我以前对教学目标的理解非常肤浅,更惭愧自己的行为有点偷懒的成份。
现在追求的是“三维教学目标”,即知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。
新课程的理念就是不但讲究知识与技能的传授,而且还要注重学生获得知识与技能的过程和方法,还要让学生在学生知识的过程中获得丰富的情感态度和正确的价值观。
通过奥鹏教师学习后,使我知道要想把教育教学质量提高,就必须把课堂还给学生,让学生自主探究,只有这样学生掌握的知识才牢靠,才不会忘记。
通过培训学习,不仅使我开阔了视野,加深了对思品教学本质的理解,更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了我所热爱的教育教学工作。
通过培训,使我无论是生活态度,还是工作态度;无论是思想素质,还是业务能力,都让我有了深刻的体会和巨大的转变。
作为一名教师,我有幸参加了奥鹏培训课程,通过这段时间的学习,我对教育教学有了更深入的认识,也对自身的发展有了新的规划。
以下是我对奥鹏培训的一些心得体会。
一、课程设置合理,内容丰富奥鹏培训的课程设置非常合理,涵盖了教育教学的各个方面。
从教育教学理论到教学方法,从课程设计到教学评价,从教师职业道德到心理健康教育,课程内容丰富,既有理论指导,又有实践操作。
通过学习,我不仅对教育教学有了更全面的认识,还掌握了许多实用的教学方法和技巧。
二、师资力量雄厚,教学水平高奥鹏培训的师资力量雄厚,授课教师都是来自全国各地的优秀教育工作者。
他们具有丰富的教育教学经验,教学水平高,善于将理论与实践相结合。
在课堂上,他们以生动形象的语言、深入浅出的讲解,使我对教育教学有了更深刻的理解。
三、互动交流充分,学习氛围浓厚奥鹏培训注重互动交流,课堂氛围浓厚。
在课堂上,教师与学生、学生与学生之间可以进行充分的讨论和交流,使我在学习过程中受益匪浅。
此外,奥鹏培训还提供了在线论坛、QQ群等交流平台,方便我们在课后进行交流学习,共同进步。
四、实践性强,学以致用奥鹏培训注重实践性,课程设置紧密结合教育教学实际。
在培训过程中,我们不仅学习了理论知识,还进行了大量的实践操作。
例如,在课程设计、教学评价等方面,我们都有机会亲自动手实践,将所学知识运用到实际教学中。
这种学以致用的教学方法,使我受益匪浅。
五、教师队伍建设得到加强通过参加奥鹏培训,我深刻认识到教师队伍建设的重要性。
在培训过程中,我与其他教师共同学习、共同进步,不仅提高了自己的教育教学水平,还学会了如何与同事合作,共同为教育事业贡献力量。
同时,培训还让我们认识到,教师队伍建设需要全社会的关注和支持,我们要共同努力,为培养更多优秀人才创造良好条件。
六、个人素质得到提升奥鹏培训不仅提高了我的教育教学水平,还使我的个人素质得到了提升。
在培训过程中,我学会了如何更好地与人沟通、如何更好地处理人际关系。
奥鹏教育教师学习感悟随着信息技术的飞速发展,教育行业也发生了巨大的变化。
一个教育机构的发展离不开教师队伍的建设,而教师的成长和发展需要不断学习和更新知识。
我在奥鹏教育工作多年,不仅得到了来自公司的培训支持,也有幸参加奥鹏教育的教师学习项目,这让我受益匪浅。
下面我将分享一下我在奥鹏教育学习中的感悟。
一、学习方式奥鹏教育提供的学习方式很适合我这种在工作中无法完全抽出大段时间学习的人。
通过网络直播、视频回放、线上课件和论坛等多种学习方式,我们可以根据自己的时间和兴趣进行学习。
这对于我这种需要平衡工作和学习的人来说非常方便。
二、学习内容奥鹏教育的学习内容非常丰富,主题涵盖了很多实用的教学技能,例如课程设计、教学策略、学生评价、教学反思等等。
除此之外,还有很多关于教学技能提高的案例分享,这些案例给我很大的启示。
通过这些学习,我能够更好地了解学生需求,制定更有效的教学策略和课程设计。
同时,也能够从中发现我的不足,并进行及时的改进。
三、互动交流奥鹏教育的学习过程不是孤立的,教师之间的互动和交流也至关重要。
在学习的过程中,我们有很多的机会和其他教师互动交流,讨论教学策略和课程设计问题。
通过这种互动,我们可以相互了解彼此的教学经验和成功案例,并从中汲取营养。
此外,还可以建立长期的合作关系,共同提供更好的教学服务。
四、实际运用教学技能的学习最终还是要通过实际运用来检验。
在学习过程中,我们不仅学习了很多理论知识,还有很多实践操作,例如课程设计、在线授课、学生评价等等。
这些实践操作给我们提供了很多机会,使我们可以将学习到的知识应用于实践,评估自己的教学效果,进一步提高我们的教学技能。
总结作为一名优秀的教育工作者,我们必须不断地提高自己的教学技能,并将其发挥到最大。
学习成为了我们不可缺少的一部分。
如果你也在为这个问题烦恼,不妨来参加奥鹏教育的教师学习项目,相信你也会得到很大的提高。
奥鹏教师网络培训总结1 我参加了奥鹏教师网络研修学习。
通过近段时间的学习,我的收获很大对传统教育观念有了很大的突破转变。
感受到了教师职业幸福感的自我提升,同时学到了很多学以致用的信息技术,特别是电子白板的交互应用技能有了进一步的提高。
授课专家们那热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。
作为一名中年教师,我深知自己在教学上还有很多不足,但通过这段时间的学习,我坚信在以后的工作学习中会更加努力,使自己更上一层楼。
在这次学习活动中让我知道了该如何去更有效的展开教学。
在疫情防护篇章的学习中也让我懂得生命的来之不易,懂得珍惜生命,也让我懂得教师的权利和义务。
在此期间还和许多同行进行交流,使我有所提高。
还可以看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议,是我受益匪浅。
我一直抱着向其他老师学习的态度,多学习他们的经验,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法来充实自己。
总之,这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会,我本人也在这次研修中收获颇多。
这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的教育事业开辟了新环境。
我要把吸取到的先进理念、思想运用到自己的工作中。
奥鹏教师网络培训总结2 很荣幸有机会参加奥鹏教师网络培训。
首先感谢为我搭建这样一次难得的学习和交流平台的单位和领导。
这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的.思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变,我在感叹每一位专家知识渊博、旁征博引的同时,更羞愧于自己的无知和知识的浅薄,自己那种安于守旧、不图进取的心态,以及那种居安而安、不图上进的行为,都一次次的撞击着自己的心灵深处。
参加这次培训,如同醍醐灌顶,真有种听君一席话,胜读十年书的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习,指引了方向。
2023奥鹏教育研修总结范文三篇通过这个学期继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。
让我深深地认识到要更好的胜任当前的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。
现把一学年来的学习心得总结如下:一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。
通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。
二、贯彻、落实继续教育实施方案。
1、本学期在继续教育方面,学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。
对每种方式的培训,我都能认真对待。
我感觉自己的业务水平还差得很远,只有多通过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。
利用课余时间我自学了《新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔记。
2、积极参加学校开展的校本培训,提高思想觉悟和业务素质,参加政治和业务学习。
在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》,班主任的管理。
每次按时参加学校组织的教研活动。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要。
三、存在的不足:在过去的一个学期里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
奥鹏培训心得近年来,随着互联网的发展,网络教育也飞速发展。
奥鹏教育作为全国最早的在线教育机构,在国内拥有广泛的知名度和良好的口碑。
我在工作之余报名参加了一次奥鹏培训,并在其中获得了许多实用的知识和技能。
在此分享一下我的奥鹏培训心得。
一、先期准备在报名奥鹏培训前,我进行了一些必要的准备。
首先,我了解了课程的详细内容,确定其与自己的专业和需求是否相符合;其次,我了解了培训模式及实施方式,包括课程安排、考核方式等;最后,我了解了授课教师是否具有授课资格和经验,以及该课程是否有质量保障和售后服务,都给我留下了非常好的印象。
二、在线授课奥鹏培训采用的是在线授课模式,尤其适合于职场人士,这也是我选择该培训的主要原因之一。
授课老师讲课风格幽默生动,同时采用了各种教学方式(包括PPT、案例讲解、互动问答等)来吸引学生的注意力,并帮助我们更好地理解和记忆课程内容。
此外,奥鹏培训还提供了互动交流环节,我们可以与老师和其他学员进行互动,向老师提问并分享自己的心得体会,这让学习变得更加生动有趣。
三、在线考试奥鹏培训结束后,我们需要参加在线考试。
考试内容主要是课程所涉及的知识点和技能,考试时间为1个小时。
我在考前认真复习并整理了笔记,考试时心态保持平稳,很快就完成了所有试题。
考试后,我及时收到了成绩通知,同时可以在奥鹏平台上查看详细的考试记录和答案解析。
四、成果反馈在学习完成后,奥鹏培训提供了学习成果反馈和课程评价。
除了成绩通知以外,平台还提供了学习证书和学习报告,方便学员证明自己的学习成果。
此外,我们可以在平台上对课程进行评价,分享自己的课堂体验和意见建议,这将有助于奥鹏培训更好地服务学员。
总之,奥鹏培训是一次非常有收获和意义的学习体验。
通过这次学习,我不仅学习到了实用的知识和技能,还提高了自己的学习能力和思维能力。
此外,这种在线学习的方式,让我足不出户就能成为学习者,非常适合职场人士。
我相信,在未来的学习和工作中,我一定能够发挥出这次学习的优势和成果。
奥鹏教育培训心得体会一、前言在我走进奥鹏教育培训的大门,我便对这里产生了浓厚的兴趣,因为从所谓的“大众口碑”以及奥鹏自身所宣传的教育理念来看,它似乎是一所非常好的教育机构。
于是在一次偶然的机会,我报名参加了它的在线课程。
当我完成这段旅程,获得宝贵的学习经验和职业技能时,我深深地感受到了它给我带来的收获和新的认知。
二、全面的知识体系和职业技能提升近年来,随着网络技术的迅猛发展和互联网的普及,传统教育面临了越来越多的挑战。
而奥鹏教育作为基于大数据技术的网络教育品牌,以其实用和有效的教育方式、丰富的教学内容和完备的教学系统赢得了越来越多的用户。
在我的学习过程中,我深深地感受到了这种优越性。
从课程构成和教学方式上看,奥鹏教育的课程包括基础课程和职业课程两个方面,每个课程都遵循着系统性、专业性和实用性的原则,深入浅出地介绍每一个细节,使我们不仅可以获得全面的知识体系,还能够提升自己的职业技能,帮助我们更好地应对未来发展的挑战。
同时,奥鹏教育采用了多种教学方式,如线下授课、在线讨论、网络直播、面授考试等,使我们不受时间和空间的限制,学习更加随心所欲。
三、师资力量和教育理念的支持一个好的教育机构,一定需要有一支强大的师资力量和先进的教育理念来支持。
在我的学习过程中,我深刻地感受到了奥鹏教育师资和理念的强大。
首先,奥鹏教育的教师队伍全部来自于应用型高等院校和知名科研机构,具有丰富的教学经验和实战经验,可以为我们提供高质量的课程和实用的技能。
其次,奥鹏教育的教育理念是以学生为中心的,注重培养学生的创新能力和实践能力,并通过课堂互动、实践演练等多种方式来提高学生的自主学习能力和解决问题的能力,让我们更好地掌握自己的学习进程。
四、思辨和表达能力的提升随着信息时代的到来,现代学习的核心不再是知识本身,而是学会思考和分析,学会发散和创新,学会表达和交流。
在我与奥鹏教育的接触和交流中,我不仅学会了如何分析问题和解决问题,更多地培养了我的思辨和表达能力,这让我受益匪浅。
奥鹏教育培训心得
篇一:奥鹏-网络研修心得
奥鹏教师网络研修心得
第二师26团中学郑高平
11月3日,我参加了“国培计划(2021)”---新疆兵团中小学教师远程培训项目。
此次远程培训从2021年11月3日开始,至2021年1月31日结束。
课程分必修课、选修课、选学课以及视频答疑等板块,内容涵盖个人专业知识,教师基本素养,多媒体技术在教学中的应用??此次培训为我平淡的教学工作增添了几分色彩,不仅使我获得了化学专业知识,而且拓展了我的人生视野,提升了作为一名人民教师的责任感。
当今社会已经进入了快速发展的信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。
为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参假培训学习,紧跟时代脉搏,做一个信息时代的新型教师。
记得在选修课中,钱志亮老师在他的《生命视野中的教育观》讲座中,语言幽默、诙谐风趣、博学多才、生动形象,在轻松愉快的气氛中,将教育的真谛娓娓道来:教育是一种爱。
教育原本是一种爱,在这种爱的驱使下,作为教师常常期望我们的学生都是大拇指,都是优点生。
我们常常因学生这样那样的失误而焦虑、不满、甚至指责。
我们不停的用一把尺子去评价我们所有的学生,我们总相信只要功夫深铁杵磨成针。
因为我们知道这是我们做教师的责任,虽然我们辛苦,但我们乐此不疲,因为我们坚信这就是我们的爱。
在这种爱的笼罩下,我们的学生脸上失去的是笑容,心中增加的是厌倦。
我们该反思我们的爱已背离了我们的初衷。
我们爱的方式已偏离了教育的轨道。
每一个孩子都是不同的,我们对孩子
的教育应是是让每个孩子在原有的基础上得到不同的发展,让不同的孩子得到不同的成功,因为教育的个体存在差异。
钱志亮老师的讲座让我们懂得每一个孩子在母胎中孕育到呱呱坠地,都会有差异。
这种差异就是孩子无法选择的特性,这种差异造就了每一个孩子都是独一无二的自己,这种差异形成了他们在认知、判断等方面的不同水平。
教育的目的就是育人,但不是无视孩子的个性差异,进行整齐划一的训练。
“因材施教”、“关注每一个生命个体”才是今天我们所倡导的教育观。
爱孩子就让我们用不同的要求面对我们的孩子,鼓励孩子在一天天进步的过程中感受到成长的愉悦。
让能飞的孩子飞起来,让能跑的孩子跑起来,让只能走的就慢慢地走吧。
回到原点看学生,研究学生的生理机制,有助于我们更好
地看待每一个有差异的学生,从而激发学生不断努力,最大可能地获得发展,这才是正确的爱。
这次培训让我了解到初中化学教育发展的最新动态、趋势;深刻领会了化学教育的理念、新时期化学教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。
身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
在这段时间的学习中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。
专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。
最后非常感谢奥鹏网络培训这个平台,有你们的付出才有我们今天的成长,当然也感谢各位专家教授的精彩讲座,他们的智慧使我们茅塞顿开,为我们指明了前进的方向。
希望该工程再创辉煌!我们在平凡中
孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们感恩“奥鹏”,带着这么多天的收获,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任,传递以德育人的情怀;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!
篇二:奥鹏教师培训心得
2021年5月,我参加了奥鹏教师网络研修学习。
通过近段时间的学习,让我对传统教育观念有了很大的突破转变,感受很深。
特别是专家们那热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。
作为一名青年教师,我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这两天的学习,我坚信在以后的工作学习中,更加努力学习和工作,使自己取得更大的进步。
在这次学习中让我知道该如何去更有效的展开教学,让我懂得生命的来之不易,懂得珍惜生命,也让我懂得教师的权利和义务。
在此期间还和许多同行惊进行交流,是我有所提高。
还可以看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议,是我受益良多。
我一直抱着向其他老师学习的态度,多学习他们的经验,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己,这次培训,对我来说真是弥足珍贵。
总之,这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会,我本人也在这次研修中收获颇多。
这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的教育事业开辟了新环境。
我要把吸取到的先进理念、思想运用到自己的工作中。
篇三:奥鹏研修心得
奥鹏教师送培送教培训心得体会
向阳小学教师:罗靖
本学期我参加了奥鹏教师送培送教培训活动。
此次培训为我平淡的教学工作增添了几分色彩,不仅使我获得了语文专业知识,而且拓展了我的人生视野,提升了作为一名人民教师的责任感。
当今社会已经进入了快速发展的信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。
为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参假培训学习,紧跟时代脉搏,做一个信息时代的新型教师。
在10月13日至14日这两天,奥鹏教师培训中心在我校举行了形式多样的活动,主要内容有:同课异构、观摩课、说课、评课、专家点评及专家讲座等。
在同课异构活动中,我感受到了不同教师的教学理念,明白了教师为主导、学生自主学习这种新的教学方法,还了解了课外拓展对语文教学的帮助。
在专家讲座的环节,从北京远道而来的专家对课堂教学、激发学生学习兴趣、作文教学等多方面和我县教师进行了交流讨论、疑难解答。
这次培训让我了解到小学语文教学发展的最新动态、趋势;深刻领会了语文教育的理念、新时期语文教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。
身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
在这段时间的学习中,我认真聆听了专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。
专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。
最后非常感谢奥鹏网络培训这个平台,有你们的付出才有我们今天的成长,当然也感谢专家教授的精彩讲座,他们的智慧
使我们茅塞顿开,为我们指明了前进的方向。
在三尺讲台上去践行教师的爱与责任,传递以德育人的情怀;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!。