不定式做定语讲解
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动词不定式做后置定语的五种情况一、动词不定式在句子中的作用动词不定式是动词的一种非谓语形式,具有名词和动词的特点。
它通常由“to + 动词原形”构成,可以在句子中担任多种不同的句子成分,如主语、宾语、表语、定语等。
本文将重点讨论动词不定式在句子中作为后置定语的情况。
二、动词不定式作为后置定语的定义及作用动词不定式作为后置定语,通常位于其修饰的名词或代词之后,用于对名词或代词进行补充或限定。
它可以对名词或代词进行各种不同的补充说明,常见的有表示目的、原因、结果、用途等。
三、动词不定式作为后置定语的五种情况1. 表示目的动词不定式作为后置定语常常用来表示某个行为或状态的目的。
例如:- She has a lot of work to do.(她有很多工作要做。
)- He bought some flowers to give to his girlfriend.(他买了些花给他女朋友。
)2. 表示原因动词不定式还可以用来表示某个行为或状态的原因。
例如:- I have some documents to sign.(我有一些文件要签字。
)- They have a lot of homework to finish.(他们有很多作业要完成。
)3. 表示结果动词不定式还可以表示某个行为或状态的结果。
例如:- He is too tired to walk.(他太累了,无法走路。
)- The book is too heavy for me to carry.(这本书太重了,我搬不动。
)4. 表示用途动词不定式还可以表示某个事物的用途。
例如:- I need a pen to write with.(我需要一支笔来写字。
)- This tool is used to cut wood.(这个工具用来切木头。
)5. 表示限制或条件动词不定式还可以用来限制或表示条件。
例如:- I have only a few minutes to spare.(我只有几分钟的空闲时间。
不定式作定语的三种情况哎呀,同学们,你们知道吗?不定式作定语可有三种情况呢!这可太有趣啦!第一种情况,不定式作定语表示将来的动作。
比如说,“There is a lot of work to do.”(有好多工作要做)这里的“to do”就是用来修饰“work”的,说明这些工作是将来要去做的。
这不就像我们准备去旅行,还没出发,但是已经知道有很多好玩的事情等着我们去做一样吗?再看第二种情况,不定式作定语和被修饰词之间有动宾关系。
啥叫动宾关系呢?就像“I have a letter to write.”(我有一封信要写),“write a letter”是个动宾短语,“letter”就是被“write”这个动作修饰的。
这是不是有点像我们要完成一项任务,这个任务就是和某个东西发生特定的动作联系呀?还有第三种情况呢,就是不定式作定语和被修饰词之间有主谓关系。
比如说,“He is always the first to come.”(他总是第一个来),“he”和“come”就是主谓关系。
这就好像在一场比赛中,他总是冲在最前面,第一个到达终点!我跟你们说,学习这个不定式作定语的时候,我一开始也有点迷糊呢,怎么这么复杂呀?不过后来我多做了几道题,多琢磨了琢磨,发现其实也没那么难嘛!老师在课堂上讲的时候,大家都听得可认真啦。
同桌还悄悄跟我说:“这也不难呀,我肯定能学会!”我心里想:“哼,你可别吹牛,等会儿做题就知道啦!”结果呢,做题的时候他还真做对了不少,我也不甘示弱,努力思考,也做对了好多。
同学们,你们觉得这三种情况难不难呀?反正我觉得只要我们用心学,多练习,就一定能掌握好!所以呀,咱们可不能怕困难,要勇往直前,把这知识都装进我们的小脑袋瓜里!。
动词不定式作定语不定式作后置定语不定式做定语讲解①不定式作定语,修饰the first,the lost,the third,中心词为不定式的执行者时用to do sth(主动式),中心词为不定式承受者时用to be done(被动式.He was the man to think of the plan to plant trees.The newspaper reporter was the last to walk out of the cave.They found the last child to be injured in the accident.This is the third question to be discussed.②中心词是由动词派生的名词,原动词+不定式作宾语,wish, decision, refusal, arrangement, intention, agreement, hope, need, plan, promise, failure ,attempt They made a decision to put off the meeting until next week.He expressed his wish to visit the Great Wall.He made a promise to be a good boy.There is no need to build a dam on the small river.③中心词是由形容词派生来的,原形容词常用不定式作状语,ability, eagerness, anxiety, patience, willingness.A good teacher must have the ability to make himself understood.④名词本身是抽象名词,不定式解释其中的内容,chance,plan ,means , courage, efforts, measures, movement, opportunity, power, reason, right ,skill, strength, struggle, idea ,way 这时,不定式可以换成of + doing。
不定式和分词作定语的用法比较一、不定式作定语不定式作定语通常要放在它所修饰的名词之后,表示一个将来的动作,即不定式的动作发生在谓语之后。
多用来修饰have、there be、with之后的名词,表示“有.... 要. ”或修饰“the+序数词”。
如:I have several letters to write today.我今天有好几封信要写。
There's no need to worry at all.完全没有必要发愁。
She was the first person to arrive.她是第一个到达的人。
注意:被修饰的词是不定式动作发生的时间、地点、工具或对象时,要加上适当的介词。
Please give me a piece of paper to write on.请给张纸给我写字。
二、分词作定语单个的分词放在所修饰的名词前,分词短语放在所修饰的名词后。
被修饰的名词与现在分词在逻辑上是主动关系,现在分词表示正在发生或与谓语同时发生;被修饰的名词与过去分词在逻辑上是被动关系,过去分词的动作发生在谓语之前或没有时间性。
如:Please look at the falling leaves.请看那正在飘落的树叶。
Please look at the fallen leaves.请看这些已经落下的树叶。
The boy standing there is my brother.站在那边的那个男孩是我的弟弟。
The window broken yesterday has now been repaired.昨天打破了的窗户已经修好。
Mr Li is a teacher loved by students.李先生是一位受学生尊敬的老师。
说明:现在分词的完成式通常只作状语,而不能作定语。
另外,有时也有个别的单个的过去分词放在名词后作定语。
如:We've only got a little left.我们只剩一点儿了。
不定式作定语与状语的用法解析不定式作为一种重要的语法结构,在句子中可以起到定语和状语的作用。
不定式作为定语可以修饰名词或代词,起到限定和补充的作用;而不定式作为状语则可以修饰动词、形容词或副词,起到修饰、补充和解释的作用。
本文将详细解析不定式作为定语和状语的用法,旨在帮助读者更好地理解和运用这一语法结构。
一、不定式作为定语的用法1. 修饰名词不定式作为定语修饰名词时,可以对名词起到进一步的限定和补充的作用,常见的结构有:名词 + 不定式、冠词 + 不定式、形容词 + 不定式等。
例句1:I have a book to read.(我有一本书要读。
)例句2:He has no money to buy the ticket.(他没有钱买票。
)例句3:She is too tired to go shopping.(她太累了,不能去购物。
)2. 修饰代词不定式可修饰代词,在句子中起到进一步限制和补充的作用,常见的结构有:代词 + 不定式、不定式 + 代词等。
例句1:I want something to eat.(我想要吃点东西。
)例句2:She has no one to talk to.(她没有人可以交谈。
)例句3:He needs you to help him.(他需要你帮助他。
)二、不定式作为状语的用法1. 修饰动词不定式作为状语修饰动词时,可以表示目的、原因、结果等,常见的结构有:动词 + 不定式、不定式 + 动词等。
例句1:He went to the supermarket to buy some groceries.(他去超市买了些食品杂货。
)例句2:She ran fast to catch the bus.(她快速跑去赶公交车。
)例句3:They study hard to pass the exam.(他们努力学习以通过考试。
)2. 修饰形容词和副词不定式作为状语修饰形容词和副词时,可以表示程度、方式、目的等,常见的结构有:形容词/副词 + 不定式、不定式 + 形容词/副词等。
高中英语语法讲义:不定式作定语和状语用法归纳不定式是非谓语动词常见的一种形式,它具有名词的特征,在句子中可以作主语或宾语;具有形容词的特征,在句子中可以作表语、定语或补足语;具有副词的特征,在句子中可以作状语。
一下主要讲述其作定语和状语的用法。
一、不定式作定语1. 被修饰的名词或词组是不定式的逻辑宾语。
如:There was really nothing to fear. 没有什么值得担心的。
He gave me an interesting book to read. 他给了我一本有趣的书来读。
【注意】如果不定式是不及物动词,后面就得加相应的介词。
如:Mary needs a friend to play with. 玛丽需要一个和她玩的朋友。
They have a strict teacher to listen to. 他们有一个他们得言听计从的严格的老师。
2. 被修饰的名词词组是不定式的逻辑主语。
如:Have you got a key to unlock door?你有钥匙打开门吗?The action to be taken is correct. 要采取的行动是正确的。
There is nothing to be gained by pretending. 通过假装是得不到好处的。
3. 被修饰的名词词组是不定式的同位结构。
这类名词通常是表示企图、努力、倾向、目的、愿望、打算、能力、意向等意义的名词,如ability,effort,attempt,hobby,wish 等。
如:Neither of them had any hobby to do business with Mary. 他们都没有兴趣和玛丽做生意。
I have no wish to quarrel with you. 我不想和你吵架。
4. 动词不定式作定语,有时用主动式表示被动的意义。
如果不定式中的动词为不及物动词时,还要与相应的介词连用。
动词不定式作定语的用法动词不定式是英语中常用的一种短语结构,它可以作为定语修饰名词或代词。
动词不定式作定语的用法有多种,本文将介绍三种常用的结构和用法。
在使用动词不定式作定语时,需要注意时态、语态和逻辑关系的准确表达。
一、作目的状语的动词不定式动词不定式在句子中可以起到目的状语的作用,用于说明名词或代词的用途或目的。
例如:1. We need a tool to fix the broken chair.(我们需要一种工具来修理坏椅子。
)2. She bought a book to learn French.(她买了一本书来学法语。
)在以上两个例句中,不定式短语“to fix the broken chair”和“to learn French”分别作为定语修饰名词“tool”和“book”,表示工具的用途和书的目的。
二、作定语的动词不定式动词不定式也可以作为定语,修饰名词或代词,限定或补充名词的含义。
例如:1. The decision to cancel the meeting was unexpected.(取消会议的决定是出乎意料的。
)2. This is a good place to relax.(这是一个放松的好地方。
)在以上两个例句中,不定式短语“to cancel the meeting”和“to relax”作为定语修饰名词“decision”和“place”,起到进一步说明的作用。
三、作主动补足语的动词不定式动词不定式有时也用作主动补足语,将其前面的名词或代词与句子的谓语动词联系起来,说明名词或代词的动作、状态或性质。
例如:1. I have some letters to write.(我有几封信要写。
)2. She has many problems to solve.(她有很多问题要解决。
)在以上两个例句中,不定式短语“to write”和“to solve”作为主动补足语,与谓语动词“have”联系,表示目标动作或需要解决的问题。
动词不定式作后置定语的用法总结一、不定式作后置定语的基本结构1. 不定式作后置定语时,通常紧跟在被修饰的名词或代词后面,构成主谓宾结构。
例如:我有很多事情要做。
2. 不定式可以由"to"加动词原形构成,也可以省略"to"。
例如:I have some work to do. 或 I have some work that needs doing.3. 不定式一般不受主语的人称和数的限制。
例如:We have something to discuss. 或 They have a problem to solve.二、不定式作后置定语的句型分析1. 主动不定式:表示被修饰的名词或代词的动作是由它所指代的人或物发出的。
例如:She is a girl to admire.(她是一个值得钦佩的女孩。
)2. 被动不定式:表示被修饰的名词或代词本身所承受的动作。
例如:There are many problems to be solved.(有许多问题待解决。
)3. 完成式不定式:表达在不定式动作发生之前已经发生的动作。
例如:He has a lot of work to have done.(他有很多工作是已经做完的。
)三、不定式作后置定语的语法功能1. 修饰名词或代词,充当后置定语,进一步说明其性质、特征或属性。
2. 说明被修饰名词或代词的用途、目的、原因或结果。
3. 表示被修饰名词或代词的动作或状态。
四、不定式作后置定语的一些注意事项1. 不定式作后置定语时,一般需放在被修饰名词或代词的后面,形成定语从句。
2. 不定式作后置定语要和被修饰的名词或代词保持一致,包括数、人称和性质。
3. 不定式作后置定语要注意使用时态的变化,通常受上下文的语境所限制。
结语动词不定式作后置定语在英语中是一个非常常见的句式结构,它丰富了句子的表达方式,使句子更具表现力和丰富度。
了解和掌握不定式作后置定语的用法,对于提高英语写作能力和阅读理解能力都有着非常重要的意义。
不定式作定语3种情况不定式作定语情况:1、被修饰成分在意义上是动词不定式表示的动作的执行者时,作定语用的动词不定式的动词可以是不及物动词,如果是及物动词,动词要带宾语。
2、被修饰成分在意义上是动词不定式表示的动作的承受者时,作定语用的动词不定式的动词应是及物动词,如果是不及物动词,其后必须补加相应的介词。
3、被修饰成分在意义上既不是动词不定式所表示的动作的执行者,也不是动词不定式表示的动作的承受者时,作定语用的动词不定式(短语)比较灵活,既可以是不及物动词,也可以是及物动词加宾语构成的动词短语。
定语的用法1、单词作定语考点1)形容词性物主代词作定语。
如:my bag,her friends. 2)名词作定语。
名词单数作定语。
如:an apple tree,some apple trees. 3)名词复数所有格作定语。
如:a two days’holidays= a two-day holiday= a holiday of two days. 4)表性别时随着被修饰词的单复数改变而改变。
如:a woman teacher,some women teachers.特别提醒:clothes, sport 做定语的时候,必须用复数形式。
比如:sports meeting, sports news, sports shoes, clothes shop等。
2、介词短语作定语考点重点考of,with,in以及方位介词引导的介词短语。
例如:the importance of learning English学习英语的重要性;the tea with milk加奶的茶;the man in blue穿蓝色衣服的男人;the map on the wall 墙上的地图等。
3、动词作定语考点动词作定语主要考不定式,现在分词,过去分词,考点如下:1)不定式作定语,大家要记住三种情况。
一个是放在被不定代词或被the first/next/only/last等修饰名词后面。
非谓语动词作定语讲解非谓语动词是指不具备谓语功能的动词形式,可以在句子中作主语、宾语、表语、定语等成分。
其中,非谓语动词作定语是一种常见的用法。
非谓语动词作定语可以修饰名词或代词,起到进一步限定或说明的作用。
本文将详细介绍非谓语动词作定语的主要形式及用法。
一、不定式作定语不定式作定语通常放在被修饰词的后面,用来修饰名词或代词。
不定式作定语的形式为“to + 动词原形”。
例如:1. a place to visit(一个值得参观的地方):不定式to visit修饰名词place。
2. a book to read(一本值得阅读的书):不定式to read修饰名词book。
二、动名词作定语动名词作定语通常放在被修饰词的前面,用来修饰名词或代词。
动名词作定语的形式为“动词-ing形式”。
例如:1. a swimming pool(一个游泳池):动名词swimming修饰名词pool。
2. a running track(一条跑道):动名词running修饰名词track。
三、过去分词作定语过去分词作定语通常放在被修饰词的前面或后面,用来修饰名词或代词。
过去分词作定语的形式为“动词过去分词形式”。
例如:1. a broken window(一扇破碎的窗户):过去分词broken修饰名词window。
2. a written report(一份书面报告):过去分词written修饰名词report。
四、形容词作定语形容词作定语通常放在被修饰词的前面,用来修饰名词或代词。
形容词作定语的形式为形容词本身。
例如:1. a blue sky(一个蓝天):形容词blue修饰名词sky。
2. a tall building(一座高楼):形容词tall修饰名词building。
五、现在分词作定语现在分词作定语通常放在被修饰词的前面或后面,用来修饰名词或代词。
现在分词作定语的形式为“动词-ing形式”。
例如:1. a singing bird(一只唱歌的鸟):现在分词singing修饰名词bird。
动词不定式作定语的用法总结动词不定式作为定语是英语语法中常见的一种结构,它可以修饰名词或代词,起到进一步说明或限定的作用。
动词不定式通常放在被修饰词之后,并且与被修饰词之间不加任何连接词。
首先,动词不定式可以用来修饰名词,例如:- I have a book to read.(我有一本书要读。
)- She needs a place to live.(她需要一个住的地方。
)- We have some work to finish.(我们有一些工作要完成。
)此外,动词不定式还可以用来修饰代词,例如:- He has someone to help him.(他有人帮助他。
)- They want something to eat.(他们想要东西吃。
)有时,动词不定式可以与形容词一起构成复合结构,来修饰名词或代词,例如:- She is a person to trust.(她是一个值得信赖的人。
)- This is a difficult problem to solve.(这是一个难以解决的问题。
)需要注意的是,动词不定式作定语时,常常要用动词原形,并且与被修饰词在逻辑上要有主动或被动的关系。
例如,在第一个例句中,"to read"说明了"book"的目的,而在第二个例句中,"to live"表示了"place"的用途。
总而言之,动词不定式作定语是一种常见的修饰结构,能够起到进一步说明或限定名词或代词的作用。
通过正确运用动词不定式作定语,我们能够更准确地表达我们的意思,并丰富我们的语言表达能力。
不定式做后置定语.doc 不定式作为后置定语在英语语法中是一个重要的概念。
不定式是指由“to”和动词原形组成的短语,可以用来表达未来的动作或状态。
作为后置定语时,不定式常常用来修饰名词,表示名词的性质、特征或状态。
下面我们将从定义、用法、示例和注意事项四个方面来详细探讨不定式作为后置定语的情况。
一、定义不定式作为后置定语是指在名词后面使用不定式来修饰名词。
不定式可以表示名词的性质、特征或状态,也可以表示名词的动作或行为。
例如,“a book to read”中的不定式“to read”表示一本书的目的或用途,即用来读的。
二、用法不定式作为后置定语通常用于以下几种情况:1.表示名词的性质、特征或状态。
例如,“a man to trust”中的不定式“totrust”表示一个人的可信赖性或可靠性。
2.表示名词的动作或行为。
例如,“a decision to quit”中的不定式“toquit”表示一个决定所产生的放弃行为。
3.表示动词的动作或行为,但该动作不是由主语直接完成的。
例如,“adecision to make”中的不定式“to make”表示一个决定所产生的需要完成的行为,而不是由主语直接完成。
4.表示动词的被动语态。
例如,“a building to be built”中的不定式“tobe built”表示一座建筑物将被建造的状态。
三、示例下面是一些不定式作为后置定语的示例:1.a book to read(一本值得读的书)2.a decision to make(一个需要作出的决定)3.a plan to execute(一个需要执行的计划)4.a gift to give(一个要赠送的礼物)5.a reason to stay(一个留下的理由)四、注意事项使用不定式作为后置定语时需要注意以下事项:1.不定式的逻辑主语必须与所修饰的名词保持一致。
例如,“a decision tomake”中的不定式的逻辑主语是“decision”,而不是“a”。
不定式作定语3种情况例句(1)定语从句引导的不定式:例句:他是一位博学多闻的人,擅长于探索未知的东西。
(2)用于表语的不定式:例句:他的主要任务就是保证和调和良好的关系。
(3)作定语的不定式:例句:他在志愿者活动中,尽了最大的努力去帮助那些需要帮助的人。
不定式作定语是指动词不定式修饰名词、代词、副词或整个主句,代替一个表示某种属性或特征的形容词。
它常用在形容词短语或介词短语之后,强调句子成分的作用。
下面就来看看不定式作定语的具体用法。
一、定语从句引导的不定式相比较于定语从句引导的动词,定语从句引导的不定式可以代表一系列动作,而不仅仅是表示一个抽象想法。
它可以放在形容词性物主代词之后,用以修饰这个物主代词,以突出它的某些特征。
此外,它还可以用来修饰名词,强调定甴自身的某些能力或职责。
例如:1)He is a man of great learning and skill in exploring things unknown.他是一位博学多闻的人,擅长于探索未知的东西。
2)Her chief task is that of keeping and maintaining good relations. 她的主要任务就是保证和调和良好的关系。
二、用于表语的不定式不定式作表语的用法也很普遍,它表示句子的主语所具有的责任、义务或动作。
例如:1)His duty is to enforce the law. 他的职责是执行法律。
2)His job was to build bridges. 他的任务是建造桥梁。
三、作定语的不定式作定语的不定式经常出现在一些表示能力或能耐的名词后,表达的是句子的主语的能力。
例如:1)He has a talent for singing. 他有歌唱的才能。
2)He is a man of great strength. 他拥有强壮的体魄。
3)He devoted himself to helping those in need in his voluntary activities. 他在志愿者活动中,尽了最大的努力去帮助那些需要帮助的人。
不定式作定语不定式作定语,一般都是作后置定语,修饰前面的名词或代词。
一、不定式与所修饰词之间的关系1.主谓关系被修饰的名词或代词实际上是不定式的逻辑主语。
如:XXX to help with the work.(someone will help with the work)我们需要有人来帮忙干这工作。
2.动宾关系被修饰的名词或代词是动词不定式的逻辑宾语。
如:I have many letters to write.(to write many letters)我有许多信要写。
3.同位关系不定式与所修饰的名词指的是一回事。
如:We have made a plan to learn from Lei Feng.我们制定了一个向雷锋研究的计划。
4.状语关系被修饰的名词实际上表示动词不定式动作的方式、时间等。
这些名词多是抽象名词。
如:That's the way to do it.那样做才对。
I have no time to go there.我没有时间去那儿。
2、不定式与其所润饰的词组成逻辑上的动宾干系,而该不定式为不及物动词时,厥后须加上恰当的介词,组成及物动词短语。
如:I am looking for a room to live in.我正在找一间房子住。
I need a piece of paper to write on.我需要一张写字用的纸。
There is nothing to worry about.没甚么可忧郁的。
不定式作定语且所修饰的名词是time,place或way时,不定式后的介词一般要省去。
如:He had no money and no place to live.他没有钱也没有地方住。
三、当不定式修饰的名词或代词为不定式动作的承受者时,不定式主动形式与被动形式的含义有所不同。
试对比:There is nothing to do.无事可做。
(有"无聊感")There is nothing to be done.不能做什么了。
动词不定式作定语的例句嘿,大家好!今天咱们来聊聊动词不定式作定语这事儿。
说实话,这个话题听上去可能有点儿枯燥,但是放在实际生活里,其实是特别有趣的。
不信?来看看吧。
1. 动词不定式是什么1.1 什么是动词不定式动词不定式其实就是“to + 动词原形”这种形式,比如说“to eat”、“to play”、“to read”。
简单点儿理解,就是一种还没被时间或人称“绑架”的动词形态。
1.2 动词不定式的作用在句子里,动词不定式不仅能做主语、宾语,还可以用来修饰名词,这就是我们今天要聊的重点——动词不定式作定语!2. 动词不定式作定语的妙用2.1 给名词加点儿料咱们说,动词不定式当作定语用,就是给名词添点儿“料”,让名词的意思更加丰富、具体。
比如:A book to read这里的“to read”就是修饰“book”的。
意思就是“一个值得读的书”,是不是一下子就清楚多了?A place to relax“to relax”修饰“place”,意思是“一个可以放松的地方”。
这话一说,心里立马想象出一个美丽的度假胜地,是不是?2.2 形象的表达动词不定式作定语可以让你的表达更加生动和具体。
试试这个:A task to complete 。
这里“to complete”让人一听就知道,这个任务有个明确的目标,那就是完成它。
听上去是不是更有干劲儿了?3. 实用的例句分享3.1 生活中的例子让咱们把这些概念放到实际生活中去看:A movie to watch想象一下你在找电影看,这时候你看到“a movie to watch”,这不就是给你推荐了一部电影嘛!你心里会觉得,这部电影肯定值得一看!A person to meet有时候,咱们会遇到特别的人,这时你可以说“a person to meet”,这就意味着,这个人很有价值,值得认识。
3.2 职场中的应用在工作场合,动词不定式作定语也能大显身手:A plan to implement 。
不定式作定语的用法不定式及其短语作定语,与其他短语作定语一样,一般都放在被修饰的词之后,通常表示一个将来的动作,有时也可以表示某一过去的特定动作。
一些名词后常用不定式作定语,如:chance(机会),way(方法),time(时间)等;另外,the first,the second,the last,the only等作名词或者它们作形容词用来修饰代词,它们或它们所修饰的代词后,也常用不定式作定语。
不定式作定语时,不定式与被修饰词之间存在的关系复杂,有的是主谓关系;有的是动宾关系;有的是动状关系,还有的不存在主谓、动宾、动状关系。
1、主谓关系的(1)We must find a person to do the work.(2) There is no one to take care of her.(3) In my family,my mother is always the first one to get up.(4) He is always the first to come and the last to leave.(5) We need someone to go and get a doctor.2、动宾关系的如果不定式与被修饰的词在逻辑上存在动宾关系,不定式里的动词必须是及物动词。
注意:是及物动词的,后面不要再加宾语,因为前面的被修饰词是它的宾语;是不及物动词的,要加上适当的介词或副词让它变成及物动词,只有这样,它才能带上前面的宾语。
(1) He has a lot of books to read.(2) I would like a magazine to look at.(3) Here is some advice for you to follow.(4) Do you have anything else to say?(5) There is no one to take care of.(6) She has nothing to worry about.3、动状关系的被修饰词如果是不定式里动词的状语,应多用介词短语。
不定式做定语讲解
①不定式作定语,修饰the first,the lost,the third,中心词为不定式的执行者时用to do sth(主动式),中心词为不定式承受者时用to be done(被动式.
He was the man to think of the plan to plant trees.
The newspaper reporter was the last to walk out of the cave.
They found the last child to be injured in the accident.
This is the third question to be discussed.
②中心词是由动词派生的名词,原动词+不定式作宾语,wish, decision, refusal, arrangement, intention, agreement, hope, need, plan, promise, failure ,attempt
They made a decision to put off the meeting until next week.
He expressed his wish to visit the Great Wall.
He made a promise to be a good boy.
There is no need to build a dam on the small river.
③中心词是由形容词派生来的,原形容词常用不定式作状语,ability, eagerness, anxiety, patience, willingness.
A good teacher must have the ability to make himself understood.
④名词本身是抽象名词,不定式解释其中的内容,chance,plan ,means , courage, efforts, measures, movement, opportunity, power, reason, right ,skill, strength, struggle, idea ,way 这时,不定式可以换成of + doing。
In our country,everyone has the right to go to school.
He has a strange way to make his classes lively and interesting.
He thought of an idea to catch the smoke.
⑤中心词是不定式的执行者,动词不定式应后于谓语或在未来发生.
He had no photographs to remind him of the past.
We are in need of nurses to look after the patients.
Is there anybody to carry on the work?
⑥中心词是不定式的承受者,不定式应该是及物动词或相当于及物动词的短语,
不定式通常不能带宾语.不定式的执行者是句子的主语,间接宾语或泛指的人,用主动式to do,强调不定式另有一个执行者,用被动式to be done.
I have a letter to post ,so I can’t go to swim with you.
I have a letter to be posted . Can you help me?
“Do you have any clothes to be washed?” asked the maid .
She has a lot of things to attend to .
Is this something to be ashamed of .
I have nothing to fear for myself.
He bought a cup to drink water with.
He is looking for a room to live in .
I have nothing really to complain about.
注意:1)中心词如果是time, place, way不定式可可省略后面的介词
He is looking for a place to live (in).
The area to be explored was 2000 miles from east to west.
Please tell me the subjects to be discussed at the next session.
注意:2)在There be句型中,to do和 to be done多数语意相同.
There is a lot to be said /to say about the subject.
⑦合成词可作前置定语
well-to-do family , this never-to-be-forgotten day, wait-and-see attitude , an easy-to-use book, do-or-die policy, difficult-to-solve problem, take-home pay, go-to-meeting clothes。