复合句—副词性从句——状语从句

第三章状语从句状语从句种类多，但是含义易掌握时间地点及原因，目的条件和结果比较让步及方式，功能专一作状语。

状语从句学什么？首当其冲是连词引导连词怎么用？依据词义行得通。

特殊句型须牢记，考点往往于其中。

学习状语从句，首先有必要弄清以下几个概念或术语：1、什么是状语从句？在复合句中，修饰主句中的动词、形容词、副词等的从句就叫作状语从句。

由于状语从句起的是副词作用，因此，这种从句也可以称为副词性从句。

英语中的状语从句常见的有九种：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、条件状语从句、比较状语从句、让步状语从句、结果状语从句、方式状语从句。

在复合句中作时间状语的从句就叫时间状语从句，其他类推。

状语的从句的位置比较灵活，可以放在句首（主句之前），也可以放在句尾（主句之后）。

2、状语从句用什么样的词引导？不管是哪一种状语从句，都需要有一个词引导，这种引导词叫作连词，也可以叫作连接词或从属连词或关联词，我们称为连词。

引导状语从句的连词语较多，按照它们表示的含义可以分为九类：时间、地点、原因、目的、条件、比较、让步、结果、方式状语从句。

虽然不需要记住都有哪些连词可以引导状语从句，但是必须知道每个连词的词义，因为状语从句考查连词时，都是根据连词本身的词义来决定。

引导状语从句的连词不能省略。

、第一招：学会引导各种状语从句的连词的基本用法以及下面几组连词的比较：1、when\while\as2、till/until3、 immediately/directly/instantly/the moment(that)/the minute(that)/theinstant(that)/as soon as/hardly….when/no sooner….than/scarcely…..when/before.4、once…./as soon as5、as/because/since/for6、 since/when7、unless/if ..,..not8、as long as/so long as9、as far as/so far as10、although/though/as/while11、even though/even if 12、no matter what../whatever13、so…that/such….that14、so;….that/so that状语从句主要考查连词的选择。

三大从句语法讲解从句：在复合句具有主谓部分但不能独立成句的句子。

主句：除掉从句，就是主句在英语中，主要有三大从句：名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）形容词性从句（即定语从句）副词性从句（即状语从句：包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）三大从句快速判断方法：1.主句不完整，从句不完整→名词性从句（连接代词）2.主句不完整，从句完整→名词性从句（连词、连接副词）3.主句完整，从句不完整→定语从句（关系代词）4.主句完整，从句完整→定语从句（关系副词）、同位语从句、状语从句名词性从句主语从句：（用句子代替名词来做主语）比如汉语中：①你通过我的方法学好了英语【主语】是我的荣幸。

②你要不要学英语【主语】是你自己的事。

③你想要的学习效果【主语】还必须靠你自己实现。

④你什么时候开始学英语【主语】是很重要的一件事。

基本：三类主语从句的连词（1）从属连词引导的主语从句（that / whether / if）that引导的主语从句:引导词that无含义/在句中不做成分/不可以省。

That 引导主语从句通常用it 作形式主语。

例如：That you will win the medal seems unlikely.（你要赢得这样比赛看起来不可能。

）That she survived the accident is a miracle.（她能在这场事故中幸存真是个奇迹。

）这个就同我们汉语例子中的①句一样，只不过英语中更加重视句子结构，所以把that放在前头，告诉你这个that后面跟的句子（和里面的主谓宾）不影响主句。

whether 引导的主语从句: whether有含义(是否)/在句中不做成分/不可以省。

注意：引导主语从句，不能用if不能在开头，只能用whether.Whether we will hold a party in the open air tomorrow depends on the weather.（我们明天会不会在户外举办聚会取决于天气。

简单地说，英语复合句所涉及的三大从句为：名词性从句（包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句），形容词性从句（即定语从句），副词性从句（即状语从句）。

1. 引导名词性从句通常有三类词：一类是连接词that, whether, if；另一类是连接代词who, whom, whose, what, which 以及whoever, whomever, whoseever, whatever,whichever；还有一类是连接副词how, when, where, why。

2. 引导形容词性从句（即定语从句）通常有两类词：一类是关系代词that, which, who, whom, as, whose等；另一类是关系副词where, when, why。

3. 引导副词性从句（即状语从句）的叫从属连词。

不同作用的状语从句通常由不同的从属连词来引导。

如：(1) 引导时间状语从句的从属连词主要有when, while, as, whenever, before, after, since, until, till, as soon as, the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once等。

(2) 引导条件状语从句的从属连词主要有if, unless, as [so] long as, in case 等。

(3) 引导目的状语从句的从属连词主要有in order that, so that, in case, for fear等。

(4) 引导结果状语从句的从属连词主要有so that, so…that, such…that等。

(5) 引导原因状语从句的从属连词主要有because, as, since, seeing (that), now (that), considering (that) 等。

从句语法知识及真题解析从句语法知识及真题解析●复合句——形容词性(定语)从句1.尤其要注意whose的用法whose在从句中做定语，修饰名词。

所以，如果关系代词后面紧接的是名词，且关系代词又不在从句中做主语或宾语，那么，这个关系代词就应该是whose。

如：2.介词+ which的用法如果从句中主宾成分齐全，考生便可考虑关系代词是否在从句中做状语，而状语通常用介词短语充当，于是可以得知，关系代词前面应有介词，再分析所给的选项，根据与名词的搭配作出正确选择。

如：We are not conscious of the extent to which work provides the psychological satisfaction that can make the difference between a full and an empty life.3.as 与which用作关系代词的区别(1)as与the same, such, so, as等关联使用。

如：As the forest goes, so goes its animal life.(2)as和which都可以引导非限定性定语从句，但as在句中的位置比较灵活，可出现在句首、句中、句末，而which只能出现在句末，尤其是当先行词是整个句子时。

如：As is true in all institutions, juries are capable of making mistakes.As is generally accepted, economic growth is determined by the smooth development of production.常见的这类结构有：as has been said before, as has been mentioned above, as can be imagined, as is known to all, as has been announced, as can be seen from these figures, as might/could be expected, as is often the case, as has been pointed out, as often happens, as will be shown等。

状语从句是副词性从句，它在句子中担任状语，修饰主句的动词、形容词或副词。

根据修饰的方面，状语从句可以分为以下九种：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、方式状语从句、让步状语从句和比较状语从句。

一、时间状语从句1.when指的是“某一具体的时间”。

whenever指的是“在任何一个不具体的时间”。

When I came into the room, he was writing a letter.当我进屋时，他正在写信。

We shall go there whenever we are free.我们什么时间有空，我们就去那里。

2.when意为“这时”或“在那个时候”，可以看作是并列句,这种用法的when分句一般位于句末。

I was walking along the street when suddenly someone patted me on the shoulder from behind.我正在街上走着，这时忽然有人从后面拍我的肩膀。

3.while指“在某一段时间里”，“在……期间”，while引导的动作必须是持续性的。

While it was raining, they went out.天下雨的时候，他们出去了。

I stayed while he was away.他不在的时候我在。

4.as引导持续性动作，强调主句和从句的动作同时发生。

He hurried home, looking behind as he went.他赶快回家，不时地一边走一边向后看。

5.before译为在……之前Be a pupil before you become a teacher.先做学生，再做先生。

6.after译为在……之后He arrived after the game started.比赛开始后，他到了。

7.如主句动词是持续性动作，常用肯定式，表示“直到……为止”。

四大语法结构-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分内容：引言部分是文章的开篇，旨在引起读者的兴趣，介绍文章主题，并提供一些背景信息。

在本文中，我们将探讨四大语法结构的相关内容。

语法结构是指构成语言的基本组成部分和规则，它们决定了语言的组织方式和表达方式。

对于学习和理解语言来说，熟悉和掌握语法结构是至关重要的。

四大语法结构是指构成语言的四类基本句型，包括简单句、并列句、复合句和复合并列句。

简单句是指只包含一个谓语动词的句子，它可以表达完整的意思。

并列句是由两个或多个独立的子句通过连词连接而成，每个子句都可以独立存在并表达完整的意思。

复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子，从句在句子结构上依赖于主句。

复合并列句则是由两个或多个复合句通过并列连接词连接而成的句子。

通过深入研究和详细分析这四大语法结构，我们可以更好地理解句子的构成和组织方式，进一步提高语言表达的准确性和效果。

在接下来的内容中，我们将逐一介绍每种语法结构的特点、用法和注意事项，以帮助读者更好地掌握和运用它们。

本文的目的是为读者提供对四大语法结构的全面了解，并通过举例和解释来帮助读者加深对其应用的理解。

无论是对于语言学习者还是对于具有一定语言基础的人士来说，本文都有助于提升语言表达的水平和能力。

在下一节中，我们将详细介绍第一种语法结构——简单句，包括其基本构成、常见用法和注意事项。

请继续阅读第2.1节。

文章结构部分的内容可以如下所示：1.2 文章结构本文主要围绕四大语法结构展开探讨，具体内容如下：首先，在引言部分，我们会对本文的主要内容进行概述。

这将帮助读者了解文章的整体框架和目的。

接着，正文部分将分为四个小节，分别介绍四大语法结构。

每个小节将详细介绍相应语法结构的定义、特点、用法以及常见例子。

通过这种方式，读者可以逐步了解每个语法结构的基本概念和运用方法。

在第三部分，结论部分，我们将对前面介绍的四大语法结构进行总结。

每个小节都会对相应的语法结构进行回顾，并强调其重要性和实际应用价值，以便读者能够更好地掌握和运用这些语法结构。

复合句一. 名词性从句：1．名词性从句主要分为四大类：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

是由if, whether, that 和各种疑问词充当连接词所引导的从句，其功同名词一样。

2．名词性从句的语序：名词性从句在句中要用陈述句语序。

如：He asked me what was the matter with me.We’ve heard the news that we’ll move into the new house.Whatever you say will interest us all.(一)主语从句1．定义：主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。

用作主语的从句叫做主语从句。

2．构成：关联词+简单句3．引导主语从句的关联词有三类：1) 从属连词that：由that引导的从句,通常用形式主语来代替。

That he has disappeared worries his parents.It worries his parents that he has disappeared.It is not likely that he can win the lottery.It is a big surprise that he is still alive.2) 从属连词whether。

如：Whether he’ll come here isn’t clear. 他是否会来这里还不清楚。

Whether or not she will go to Japan is up to her.Whether he will take part in the play is not clear.3) 连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever由what等代词引导的从句,表示”所1的(东西)”，实际上等于一个现行词加上一个定语从句，也可以由-ever等代词引导。

在英语中, 主要有三大从句, 即名词性从句（包括主语从句, 宾语从句, 表语从句, 同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。

以下是一些基本的从句的语法知识点A.定语从句专项讲解与训练一、定语从句概念定语从句（attributive clause）, 顾名思义, 就是一个句子作定语从属于主句。

定语一般是由形容词充当, 所以定语从句又称作形容词从句。

另外, 定语从句是由关系代词或关系副词引导的, 故又称作关系从句。

定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后, 这种名词或代词被称作先行词。

请看示例:The woman who lives next door is a teacher.先行词定语从句在所有的从句中, 算定语从句最难掌握, 因为汉语里没有定语从句, 汉语里只有定语, 而且总是放在名词之前来修饰名词。

二、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词, 并且在定语从句中充当句子成分, 可以作主语、宾语、定语等。

常见的关系代词有: who, that, which。

它们的主格、宾格和所有格如下表所示:格先行词主格宾格所有格人 who whom whose物 which whichwhoseof which人、物 that that —（一）关系代词who, whom和 whose的用法who代替人, 是主格, 在定语从句中作主语。

例如:An architect is a person who designs buildings.建筑师是设计房屋的人。

I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school.我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。

Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first.想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。

简单句的五种根本句型一、句子分为简单句、并列句和复合句。

①简单句的根本形式是由一个主语加一个谓语构成，其它各种句子形式都是由此句型开展而来。

②并列句是由两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子。

并列连词有：and, but, or, so等。

③复合句是由主句＋从句构成。

由附属连词连接，如because, if, when, while, until, after, before, as soon as等。

分为名词性从句，形容词性从句〔即定语从句〕，副词性从句〔即状语从句〕三大类。

其中最著名的是宾语从句，定语从句和状语从句。

二、简单句的五个根本句式：①主谓②主谓宾③主谓双宾④主谓宾补⑤主系表主语: 句子说明的人或事物。

谓语:说明主语的动作、状态和特征。

表语:系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

宾语：1. 动作的承受者——动宾。

2. 介词后的名词、代词和动名词——介宾。

补语：宾补，对宾语的补充。

主补，对主语的补充。

判断以下句子是那种构造：1. He is swimming.2. It made him angry.3. The little boy is asking the teacher questions.4. Sheis young.5. Mymom bought me a beautiful gift.6. He kepthis eyes closed.7. He told us an exciting story.8. We must keep our classroom tidy and clean.9. I heard the baby crying in the sitting room.10.Can you push the window open？11. He seemed tired.3.主谓双双宾宾补双宾宾补宾补宾补11.主系表再加上定语和状语，那么构成了更加复杂的简单句。

什么是复合句:从句子结构上来说，句子有三种:简单句、并列句和复合句。

简单句有一个主语或多个主语和一个谓语；一个主语和多个谓语。

并列句是由并列连词连接的两个或多个简单句。

复合句指的是含有两个或更多的主谓结构的句子，其中有一个(或更多)主谓结构充当句子的某一(些)成分，如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。

主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句都属于复合句。

一、状语从句：状语从句 Adverbial Clause，从句用作状语称为状语从句.根据用途,状语从句可分为时间、地点、原因、条件、方式、让步、结果、目的等状语从句。

I。

时间状语从句时间状语从句表示时间,常用的关联词有when, until， as, after, before， once， since， as long as， whenever等等。

例: 1） When you cross a main road, you must be careful.2） He went out to play football after he had finished his homework.3） Wait until you are called.4） I can't recognize you. You are so changed since last we met。

5) He didn’t go to school until he was eleven。

You can use my house as long as you are careful。

He is so terrible once he is drunk.I listen to the radio while I walk every evening.II. 地点状语从句地点状语从句表示地点,常用的关联词有where， wherever, anywhere等。

英语八大从句类型总结总结：从句是构成复合句的一部分，也是英语语法中非常重要的部分。

根据从句的用途和功能，可以将从句分为八大类型，分别是名词性从句、形容词性从句、副词性从句、定语从句、宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句。

每种从句都具有自己的特点和用法，下面将逐一介绍。

1. 名词性从句（Noun Clauses）：名词性从句可作主语、宾语、表语和同位语等。

其引导词有that, whether, if, what, who, whom, which, whoever, whatever, whenever, wherever等。

名词性从句在句子中起到名词的作用，可代替一个名词短语或单个名词。

例句：- I don't know what he is doing.（主语从句）- Can you tell me where the library is?（宾语从句）- His question is whether we can finish the project on time.（表语从句）2. 形容词性从句（Adjective Clauses）：形容词性从句用来修饰名词或代词，通常位于其所修饰的名词或代词之后。

其引导词有that, who, whom, which等。

例句：- The book that you lent me is very interesting.（修饰名词book）- I know a girl who can play the piano very well.（修饰名词girl）3. 副词性从句（Adverb Clauses）：副词性从句用来修饰动词、形容词或副词，通常位于句子中的谓语动词之后。

根据从句的用途和功能，副词性从句可以分为条件状语从句、时间状语从句、地点状语从句、方式状语从句、目的状语从句、结果状语从句和比较状语从句等。

例句：- If it rains tomorrow, we won't go to the park.（条件状语从句）- He has lived in New York since he moved there ten years ago.（时间状语从句）- She looked for her keys everywhere she could think of.（地点状语从句）4. 定语从句（Relative Clauses）：定语从句用来修饰名词或代词，通常位于其所修饰的名词或代词之后。

状语从句一、状语二、状语从句概念三、状语从句分类1、时间状语：when，before,forWhen I’m in Beijing, I like running（当我在北京时，我喜欢跑步）I was running before 8 o’clock（在8点之前，我一直在跑步）I have been awake for three days（有3天了，我一直醒着）2、地点状语：where, in…place. for 1)Where the air is fresh,I like running(在空气清新的地方，我喜欢跑步) 2）I like running in which the air is fresh （在空气清新的地方，我喜欢跑步）3）In the garden , I like running（在公园里，我喜欢跑步）3、原因状语：becauseBecause running is good for me ,I like it （由于跑步对我好，所以我喜欢）I like running because it’s good for me.（由于跑步对我好，所以我喜欢）4、目的状语：in order toIn order to be healthy ,I like running（为了健康，我喜欢奔跑）I like running in order to be healthy（为了健康，我喜欢奔跑）5、伴随状语：with n / doing, doing1) With the wind blowing ,I’m running（随着风在吹动，我在奔跑）2）I’m running with the wind blowing（随着风在吹动，我在奔跑）3）I’m running , seeing the bird .（看着鸟，我在奔跑）4）Seeing the bird, I’m running（看着鸟，我在奔跑）5）With the exception of singing,I also like running.（除了唱歌，我还喜欢奔跑）配题：Late in the afternoon a young man came along .He saw the stone , _saying ___(say )to himself .“The night will be very dark .Some neighbors will come along later in the dark and will fall against the stone .” --3）6、方式状语：by，throughI’m running ,by moving my legs.（通过摆动我的腿，我正在奔跑）7、条件状语：if，forIf the air is fresh, I will run（如果空气清新，我将会奔跑）For the English teaching, I’m OK.(对于英语教学，我是可以的)8 比较状语：thanI run farther than you（比起你，我跑得更快）I have less impact on the society than celebrities= I have less impact on the society than the impact of celebrities on the society （比起名人对于社会的影响力，我对于社会的影响力更小）9、让步状语: no matterNo matter how hard it is ,I will run.(无论多么艰难，我都要奔跑)10、结果状语：so that ，only to doI run so fast that I’m very tired(我跑得太快了以致使我非常疲惫)配题2014天津5. Anxiously, she took the dress out of the package and tried it on, only _to find _____ it didn’t fitA. to findB. foundC. findingD. having found。

考研英语长难句分析之特殊句式Revised final draft November 26, 2020第五讲特殊句式及长难句解析1．简单句、并列句、复合句从句: 名词性：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句形容词性：定语从句副词性：状语从句--- 时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、比较、方式2．省略句、比较结构、倒装句、分割结构英语中还有一些特殊句式，出现在阅读理解中，势必会成为我们理解文章的障碍。

但是，特殊句式还是有语法规律的，因此，如果我们能熟练应用特殊句式的语法规律，在阅读中一眼就能识别并领会这些特殊语法现象，障碍就基本克服了。

1.省略句资料47 To err is human; to forgive, divine.Brevity is the soul of wit. 文体畅晓，其智乃见。

（省略是将句子中的赘述部分删去，避免重复，使句子更简洁，加强表达内容的连贯性和逻辑性。

被省略的部分大多是主语、谓语或谓语中的助动词等。

文章中的省略现象会使句子成分短缺，造成句子不完整，如果看不出句子中省略了什么成分，就容易造成对文章的理解困难。

省略句一般只有当各组成部分有共同的成分才可能出现省略。

对于这类句式，其难点在于发现省略成分，一旦找出并补充完整，句意理解就会大大简化。

省略句如果出现在翻译中，在翻译的时候，一定要把省略的部分翻译出来，否则会扣分。

A：and 连接的并列句的省略材料48页：Until these issues are resolved, a technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems.（2002）分析：很明显，and with it possibly the only way to solve our problem，是一个省略句，with做状语一般表示伴随，这一个分句只有一个状语加一个名词结构，构不成一个完整的句子。

四、复合从句从句定义：在句子中可担任副词、形容词、名词等成分，为主句提供更多信息。

但尽管从句含有主语和动词，不能独立存在，必须依赖主句才能表达完整的概念或意义。

从句通常由从属连词或关系代词引导，构成复合句。

从句分类：名词性从句、定语从句（形容词从句）、状语从句（副词从句）。

名词性从句定语从句一、定义从句及相关术语1. 定语从句：在主从复合句用作定语的从句。

定语从句通常修饰名词或代词，对它进行限制、描绘和说明。

受定语从句修饰的词语叫先行词，引导定语从句的词语叫关系词。

2. 关系词的分类：按其性质又分关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as 等；关系副词有where, when, why等。

3. 定语从句的分类：根据从句与主句关系的紧密程度，定语从句又分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

二、关系词的用法1. who指人，在从句中做主语。

e.g. The boys who are playing football are from Class One.2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。

e.g. The man whom you met just now is my friend.注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。

3. which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。

e.g. Football is a game which is liked by most boys.This is the pen (which) he bought yesterday.4. that指人时，相当于who 或者whom；指物时，相当于which。

在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。

e.g. The number of the people that/who come to visit the city each year rises 5%.Where is the man that/whom I saw this morning?This is the book that/which you want.5. whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语。

复合句的用法复合句如何正确使用复合句分为并列复合句和主从复合句，在英语试题中，复合句占有较大的比例，那复合句应该怎么正确使用呢?以下是由店铺整理关于复合句的用法的内容，希望大家喜欢!复合句的用法一、状语从句状语从句又可分为时间、地点、目的、原因、结果、行为方式、条件、让步及比较等几种形式。

1. I’ll go with you as soon as I ____ my work.A. will finishB. shall finishC. finishD. finished答案：C。

在时间、条件状语从句中，主句如果是一般将来时，从句要用一般现在时;如果主句是过去将来时，从句可以用一般过去时。

能够引导时间状语从句、条件状语从句的从属连接词，常见的有when，until，as long as，if，unless等。

如：(1) Unless he comes, we won’t be able to go.(2) Lu Xun often sai d, “As long as I am alive, I shall go on studying.”2. No sooner _____ the news than they rushed out into the street.A. they heardB. they had heardC. did they hearD. had they heard答案：D。

no sooner…than，hardly…when表示“—……就”，主句一般用过去完成时，从句用一般过去时，如果hardly，no sooner，scarcely放句首，主谓要倒装。

3. Although he is considered a great writer, ____.A. his works are not widely readB. but his works are not widely readC. however his works are not widely readD. still his works are not widely read答案：A。