6八年级上学期物理提高训练题1(质量与密度)

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难）1．小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料，学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。

(1)小明的实验操作如下：①把天平放在_____上，将_____拨至标尺左端的零刻度线处，并调节_____使天平平衡；②把饮料倒入烧杯中一部分，用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g；③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中，如图甲所示，饮料的体积是_____cm3；④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量，如图乙所示，量筒内饮料质量是_____g，饮料密度是_____kg/m3；(2)小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度，请将实验步骤补充完整：①在量筒中倒入适量的水，将小试管放入量筒中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V1；②在试管内倒入适量的水，先用记号笔记录试管内水面的位置，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对应的刻度V2；③将试管中的水倒尽，_____，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V3；④饮料密度的表达式：ρ饮料=_____。

（用已知量和测量量符号来表示，已知水的密度为ρ水）【答案】水平台游码横梁两端的平衡螺母 60 62.4 1.04×103再向试管中倒入饮料直到标记处3121V VV V--⋅ρ水【解析】【分析】【详解】(1)①[1][2][3]在调平天平时，应把天平放在水平台上，将游码拨至标尺左端的零刻度线处，并调节横梁两端的平衡螺母使天平平衡。

③[4]由图甲知，饮料的体积是60mL=60cm3。

④[5]由图乙知，烧杯及剩余饮料的质量为31.4g，则量筒内饮料的质量m =93.8g-31.4g=62.4g[6]饮料的密度333362.4g 1.04g/cm 1.0410kg/cm 60cm m V ρ====⨯ (2)③[7]小亮是利用浮力来推导物体的密度。

步骤一可求出小试管的质量，结合物体的浮沉条件及阿基米德原理知，当试管漂浮在水中时，试管的重力G 1=F 浮1=ρ水gV 1即试管的质量1111gV G m V g gρρ===水水 步骤二可求出倒入小试管中的水的体积，倒入适量水后，试管漂浮，则小试管和试管中的水的质量2222gV G m V g gρρ===水水 那么小试管中水的质量 m 水=m 2-m 1=ρ水V 2-ρ水V 1=ρ水(V 2-V 1)其体积2121()m V V V V V ρρρ-===-水水水水水 所以步骤三也应向试管中倒入饮料直到标记处，使倒入的饮料体积与倒入小试管中的水的体积相等，此时饮料的质量m 饮料=ρ水V 3-ρ水V 1=ρ水(V 3-V 1)④饮料的密度313312121()==V V m V V V V V V V ρρρ--=--水饮料水水 2．在测量石块密度的实验中，小聪同学一组的具体操作如下：测量前他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难）1．在综合实践活动中，小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度，已知物块的体积是50cm3，图1、2中物块均处于静止状态，弹簧测力计示数如图所示，g取10N/kg．（1）图2中，物块受到的浮力为______N，烧杯中液体的密度为______g/cm3．（2）小明对本实验原理进行了进一步分析，从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系，则符合此关系的应是图3中的图线______（选填“①”、“②”或“③”）；（3）根据上述结论，小明对弹簧测力计刻度进行重新标度，将图2装置改装成一个密度秤，它的零刻度应标在______N处，用它测量时，待测液体密度ρ液应不超过______g/cm3；（4）用此密度秤测量时，若物块未完全浸没，则测得液体密度值将偏______；（5）原物块质量、体积和密度分别记为m0、V0、ρ0，将原物块更换为下列哪些物块后，可以提高该密度秤测量液体密度秤测量液体密度时的精确度？你选择的是：______（选填选项前的字母）A．质量为m0、密度比ρ0小的物块B．质量为m0，密度比ρ0大的物块C．质量比m0大而密度比ρ0小的物块D．体积比V0小的物块．【答案】0.5 1 ③ 1.5 3 小 AC【解析】【分析】【详解】（1）弹簧测力计的分度值为0.1N，物块的重：G=1.5N，物体在水中弹簧测力计的示数：F=1N，物块受到的浮力：F浮=G-F=1.5N-1N=0.5N；根据阿基米德原理G排=F浮=0.5N，排开液体的质量0.5=0.0550 g10/G Nm kg gN kg===排排开液体的体积V排=V物=50cm 3，液体的密度：33501/50m g g cm V cmρ=== （2）由F 浮=G-F 和F 浮=ρ 液gV 排可得，F =G -ρ 液gV 排，F 与ρ 液图象与③符合；（3）当密度为零时，物块受到的浮力为零，根据F 浮=G-F ，弹簧测力计的示数等于物体重力，所以它的零刻度应标在1.5N 处； 物体的重力是1.5N ，所以液态对物块产生的浮力最大不能超过1.5N ，由F 浮=ρ 液gV 排可得，333631.5310/3/g 10/5010F Nkg m g cm V N kg mρ-===⨯=⨯⨯浮液 （4）若物块未完全浸没，根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排则物体受到的浮力偏小，弹簧测力计示数偏大，测得液体密度值将偏小；（5）要想提高液体密度秤测量液体密度时的精确度，可以减少分度值，增大重力，需要增大m 0质量，或换用密度比ρ 0小的物块，故选AC ．2．如图甲所示，A 、B 均为正方体，:4:1OM ON =，杠杆在水平位置平衡。

一、选择题1．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．能装1kg的水的瓶子一定能装下1kg的酒精B．铁比铝的密度大，表示铁的质量一定比铝大C．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大D．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高，密度大的材料制造2．甲、乙两物体，其质量m甲、m乙之比为2∶3，体积V甲、V乙之比为4∶3。

则它们的密度之比ρ甲∶ρ乙为（）A．1∶2B．2∶1C．8∶9D．9∶83．关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大C．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度不变D．一块冰熔化成水后，它的体积变大，密度变大4．小华在实验室里测量石块的密度，他在调节天平时，发现指针如图甲所示。

然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示。

则下列说法正确的是（）A．调节天平平衡时，平衡螺母应该向右调B．石块的质量是50.2gC．石块的体积是20m3D．石块的密度是2.6×103kg/m35．学习完质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒（满足实验需求）和水完成下列实验，其中不能够完成的是（已知金、铜的密度）（）A．辨别金项链的真伪B．测定一卷铜导线的长度C．鉴定小铜球是空心还是实心D．粗略测定一大堆大头针的数目6．在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是（）A．初中生跑200m所需的时间约为10sB．我们所用的物理课本长度约为26dmC．一个中学生的正常体温约为39℃D．一只鸡蛋的质量约为50g7．“今日翼城”的公众号中设置了“安全365”栏目，进行安全科普。

如在发生火灾时，为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应贴近地面爬行。

这主要原因是有毒气体（）A．受热膨胀，密度变大，飘于室内上方B．受热膨胀，密度变大，飘于室内下方C．受热膨胀，密度变小，飘于室内上方D．受热膨胀，密度变小，飘于室内下方8．如图所示的竹筒，是商店卖米酒和酱油时常用来量取的容器。

第六章质量与密度能力提升检测卷（满分100分,时间90分钟）一、选择题（每题3分,共33分）1. 一块铜的质量将发生变化的情况是( )。

A．将铜块从北极带到赤道; B．将铜块锉成圆台;C．将铜块从15℃加热到50℃;D．将铜块熔化成液态铜【考点】B。

【解析】A、把铜块从北极带到赤道是地理位置发生了改变了,但其质量不发生改变。

B、用锉刀对铜块进行加工,锉刀磨去了一部分铜屑．将铜块锉成圆台,所以铜块的质量发生了改变。

C、将铜块从15℃加热到50℃是温度变了,但物体所含物质的多少没变,即其质量不变。

D、把铜块熔化成液态铜是状态改变了,但其质量不发生改变。

故选B。

2.下列物体中质量最接近1.5×106mg的是( )。

A．一只鸡 B．一枚大头针 C．一只绵羊 D．一粒沙子【答案】A。

【解析】先把mg换算为kg,然后逐一估测排除。

1.5×106mg=1.5kg。

A、一只鸡约1.5kg,接近;B、一枚大头针约几毫克,不对;C、一只绵羊约几十千克,不对;D、一粒沙子约十几毫克,不对。

故选A。

3.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是（）。

A. 使用天平时,应将天平放在水平工作台面上;B. 称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码;C. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上;D. 观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡【答案】B。

【解析】A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上;故A的说法正确,不合题意。

B、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码;故B的说法错误,符合题意。

C、在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左“0”刻度线上,故此说法正确,不复合题意。

D、观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡,此说法正确,故不复合题意。

此题答案是B。

4.调节天平平衡时,若右边托盘比左边托盘高,应该( )。

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难）1．某同学在做测定液体密度的实验时(1)第一次实验的方法和步骤是：①用天平测出空烧杯的质量m0；②把该液体倒入量筒，测出它的体积V；③把量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和杯中液体的总质量m总。

请用上述测出的物理量写出该液体密度的表达式__，这样测出的密度值与真实值相比__（选填“偏大”“偏小”或“一致”）。

(2)第二次测量的方法和步骤完全正确，他称量烧杯和剩余液体的质量时，所用砝码和游码的位置如图甲所示，液体倒入量筒后的液面位置如图乙所示，请根据图中数据，帮助该同学把下列记录表格填写完整。

(3)若要想一次尽可能准确地测出100g这种液体的体积，对于器材的量程和分度值而言，下列所给量筒最适当的是__。

A．50mL 5mL B．100mL 2mL C．250mL 5mL D．500mL 10mL烧杯和油的总质量m/g烧杯和剩余油的质量m l/g量筒中油的质量m2/g量筒中油的体积V/m3油的密度ρ/g•cm﹣3112.5________【答案】0m mVρ-=总偏小 64.5 48 6×10﹣5 0.8 C【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]根据实验步骤可知，烧杯中液体的质量为0m m总﹣，其体积为V，该液体密度的表达式为0m mVρ-=总；把量筒中的液体倒入烧杯时，量筒壁有液体残留，测得液体的质量偏小，由mVρ=可知，这样测出液体的密度与真实值相比偏小。

(2)[3]第二次测量时，由图甲可知，烧杯和剩余液体的质量为150g+10g+4.5g 64.5g m ＝＝量筒中液体的质量为21112.5g 64.5g 48g m m m 总＝﹣＝﹣＝由图乙可知，量筒中液体的体积为35360ml 60cm 610m V -⨯倒＝＝＝所以，液体的密度32348g ==0.8g/cm 60cm m V ρ=倒 (3)[4][5][6]100g 这种液体的体积''33100g =125cm =125ml 0.8g/cmm V ρ==A 和B 中量筒的量程小于125ml ，故A 、B 量筒不合适；C 和D 中量筒量程都大于125ml ，但是C 量筒的分度值小，准确度高，故应选C 量筒。

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难）1．小华同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物，该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水，与水无反应，具有一定的吸水性。

学完力学知识后，小华想利用所学知识测出条状物的密度。

(1)小华将天平放在桌面上，把游码移至称量标尺左端零刻线处，发现指针在分度标尺中线的右侧，他应该将平衡螺母向____________________ (选填“左”或“右”)调节；(2)他取出两根完全相同的条状物，用天平测量它们的质量，天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示，这两支条状物的质量是____________________g；(3)将适量的水倒入量筒中，读出水的体积。

然后把这两支条状物轻轻放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀)，稳定后读出水和条状物的总体积。

如果用这种方法测量体积，会直接导致密度的测量值比真实值____________________ (选填“偏大”或“偏小”)；(4)为了更加准确地测出两支条状物的体积，他把吸足水的条状物取出擦干，放入装有34mL水的量筒中，水面对应的示数如图乙所示，则条状物的总体积是____________________cm3，密度为ρ=____________________g/cm3。

(5)小华想利用已知密度的条状物和小圆柱形容器，用如图丙所示的步骤测出盐水的密度，请你根据他的实验步骤写出盐水密度的表达式；①在小圆柱形容器中倒入适量盐水，用刻度尺量出了盐水的深度为h1；②将一支干燥的条状物用保鲜膜包好密封，放入容器中，条状物漂浮，用刻度尺量出此时盐水的深度为h2；③用细长针将条状物完全压住浸没在盐水中，用刻度尺量出此时盐水的深度为h3；④盐水密度的表达式为ρ盐水=____________________ (用字母表示，条状物密度用“ρ”表示)；(6)小华还想用弹簧测力计和金属圆柱体测量盐水的密度。

一、初二物理 质量与密度实验易错压轴题（难）1．学校某实验小组为了测量茶油的密度，进行以下实验：(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺的_____处，调节平衡螺母，使天平平衡；(2)用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是_____； (3)在老师的指导下，重新调节好天平，他们称得茶油和烧杯的总质量为60g ，然后将一部分茶油倒入量筒中，如图乙所示，再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：量筒中茶油的体积是_____cm 3，量筒中茶油的质量是_____g ，茶油的密度是_____g/cm 3。

【答案】零刻度 测量时调节平衡螺母 32 28.8 0.9 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]把天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使天平平衡。

(2)[2]在使用天平称量物体的质量时，通过增减砝码和移动游码使天平平衡，不能再移动平衡螺母。

所以图中错误之处是测量时调节平衡螺母。

(3)[3]由图知，量筒的分度值是2mL ，所以量筒中茶油的体积是V =32mL=32cm 3[4]图丙中，砝码质量30g ，游码对应的刻度值1.2g ，所以剩余茶油和烧杯的总质量30g ＋1.2g=31.2g因此量筒里茶油的质量是m =60g−31.2g=28.8g[5]则茶油的密度3328.8g 0.9g/cm 32cmm V ρ===2．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：(1)将天平放在水平台上，把游码放在_____处。

然后调节直至天平平衡；(2)用天平测出空烧杯的质量为17g ，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_____g ，酱油的密度为_____kg/m 3；(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____（偏大/偏小）；(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难）1．小华同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物，该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水，与水无反应，具有一定的吸水性。

学完力学知识后，小华想利用所学知识测出条状物的密度。

(1)小华将天平放在桌面上，把游码移至称量标尺左端零刻线处，发现指针在分度标尺中线的右侧，他应该将平衡螺母向____________________ (选填“左”或“右”)调节；(2)他取出两根完全相同的条状物，用天平测量它们的质量，天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示，这两支条状物的质量是____________________g；(3)将适量的水倒入量筒中，读出水的体积。

然后把这两支条状物轻轻放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀)，稳定后读出水和条状物的总体积。

如果用这种方法测量体积，会直接导致密度的测量值比真实值____________________ (选填“偏大”或“偏小”)；(4)为了更加准确地测出两支条状物的体积，他把吸足水的条状物取出擦干，放入装有34mL水的量筒中，水面对应的示数如图乙所示，则条状物的总体积是____________________cm3，密度为ρ=____________________g/cm3。

(5)小华想利用已知密度的条状物和小圆柱形容器，用如图丙所示的步骤测出盐水的密度，请你根据他的实验步骤写出盐水密度的表达式；①在小圆柱形容器中倒入适量盐水，用刻度尺量出了盐水的深度为h1；②将一支干燥的条状物用保鲜膜包好密封，放入容器中，条状物漂浮，用刻度尺量出此时盐水的深度为h2；③用细长针将条状物完全压住浸没在盐水中，用刻度尺量出此时盐水的深度为h3；④盐水密度的表达式为ρ盐水=____________________ (用字母表示，条状物密度用“ρ”表示)；(6)小华还想用弹簧测力计和金属圆柱体测量盐水的密度。

班级______ 姓名_______ 学号_____1．一本初二物理书的质量最接近( )A．20 克 B．0.2 千克 C．2 千克 D．20 千克2．以下估测值中，最符合实际的是( )A．一个苹果的质量约为 150gB．中学生课桌的高度约为 1.5mC．人体体温的变化范围约为0~42℃D．人正常步行时的速度约为 15m/s3．国内油价迎来年内最大幅度的下调，其中 92 号汽油每吨降低 250 元，意味着 92 号汽油每升将下降 0.2 元，据此测算 92 号汽油的密度是( )A．1.25×103kg/m3 B．0.8×103kg/m3C．0.75×103kg/m3 D．0.72×103kg/m34．小明同学将一台已经调节好的学生天平，移动到另一张桌子上。

用这个天平测量质量，应该( )A．不必调节就可以测量C．重新调节平衡B．桌面平整就不需调节D．桌面硬度大就不需调节5．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，放入小球后，图中简易的天平再次平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )A ．3：4B ．4 ：3C ．2 ： 1D ． 1 ：26．关于物质的密度，以下说法正确的是( )A．物体的质量越大，其密度越大B．密度是物质的一种特性，与质量和体积无关C．一块冰全部熔化成水后，质量和密度都变大D．一钢瓶中充满氧气，当用掉一半后，钢瓶中氧气的密度不变7．分别由甲、乙两种物质组成的不同实心物体，其质量与体积的关系如图所示。

分析图象可知两种物质的密度之比ρ 甲：ρ 乙为( )A ． 1 ：2B ．8 ： 1C ．6 ： 1D ．4 ： 18．小明利用托盘天平和量筒测量盐水的密度，部分操作过程如图所示，下列说法错误的是( )A．量筒中液体的体积是 40cm3B．盐水的密度是1.16×103kg/m3C．按照乙甲丙的顺序实验，会使测量结果偏小D．按照甲丙乙顺序操作.如果盘中 5g 砝码因生锈质量变大，则测得盐水密度偏大9．如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水分布示意图(从上到下密度逐渐变大)，根据图象及水的其他性质下列分析正确的是( )A．一定质量的水，温度等于4℃时，体积最大B．在4~10℃范围内，水具有热缩冷胀的性质C．示意图中从上至下 A、B、C、D、E 处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D．0~4℃的水温度下降时体积会变大10．平放在地面上的一块砖，切去一半后，则剩下的半块砖( )A．质量减少一半，密度减少一半B．质量减少一半，密度不变C．体积减少一半，密度减少一半D．体积不变，质量减少一半11．小兰同学周末在荆州关公义园游玩时，拾到一块彩色的小石块。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．利用图象描述物理量之间的关系是物理学中常用的一种方法，以下图象描述正确的是（）A．水沸腾时温度—时间图象B．匀速直线运动速度—时间图象C．凸透镜成实像时像距v—物距u图象D．同种物质质量—体积图象2．在用调好了的天平称量物体时，发现指针偏向分度盘中线的右侧，接下来正确的操作是（）A．把右端的平衡螺母向左调B．向右移动游码C．减小右盘中的砝码D．向右盘中增加小砝码3．某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；(1)测出空烧杯的质量为 28g；(2)测出烧杯与液体的总质量为160g；(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。

下列说法正确的是（）A ．甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡B ．乙图中测质量时，天平的读数是90gC ．小明按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm 3D ．小聪按(1)(4)(3)的实验操作顺序也能测得液体的密度 4．下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ） A ．烧杯中正在沸腾的水 B ．由热变冷的铝锅 C ．从地球带到大空的食品D ．铁球被压成铁饼5．下列物体的质量约为50kg 的是（ ） A ．八年级上册物理课本 B ．一瓶矿泉水 C ．一辆小汽车D ．一名初中学生 6．甲、乙两种物质的质量、体积关系如图所示，由图可知（ ）A ．甲物质密度为2.7kg/m 3B ．乙物质密度为0.9×103g/cm 3C ．若甲、乙的质量相等，则甲、乙的体积比为3:1D ．若甲、乙的体积相等，则甲、乙的质量比为3:1 7．一本八年级物理课本的质量约为（ ） A ．40g B ．400g C ．4kg D ．4000mg8．下表给出了部分物质在常温、常压下的密度，根据表格中的信息，下列说法中正确的是（ ） 物质 干松木 煤油 酒精 冰 水 铜 铅 密度/（3kg m -⋅）30.510⨯ 30.810⨯ 30.810⨯ 30.910⨯31.010⨯38.910⨯311.310⨯A ．固体的密度都比液体的密度大B．相同体积的实心铜球和铅球，铜球更重些C．能装下1kg煤油的塑料瓶，装不下1kg水D．一定质量的水凝固成冰，体积比原来更大9．如图所示，甲、乙分别是边长为L甲和L乙的实心均匀正方体，其质量均为m，若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度△h，并将截去的部分放在对方剩余部分上，叠放后组合体的质量为m’，则描绘的m-△h图正确的是（）A．B．C．D．10．某学习小组的同学选取甲、乙、丙三种合金材料进行探究实验，根据实验数据描绘出三种材料的m-V图，从图中可以看出（）A．乙合金材料的密度是2.5×103kg/m3B ．乙合金的密度是甲合金密度的2倍C ．取相同质量的甲、乙、丙三种材料制作的实心元件体积之比为1:2:4D ．用三种合金制作大小和形状相同的实心元件，丙材料制作的元件质量最大 11．将酒精从水与酒精的混合液中分离出来，可以采用的方法是利用它们的（ ） A ．体积不同B ．熔点不同C ．沸点不同D ．密度不同12．如图为甲、乙两种物质的m -V 图象，下列说法正确的是（ ）A ．甲物质的密度比乙的密度大B ．乙物质的密度与质量成正比C ．体积为20cm 3的甲物质的质量为10gD ．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的1213．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度，以上实验步骤安排最合理的是：（ ） A ．⑤①②④③⑥B ．①②③④⑥C ．①②④③⑤⑥D ．⑤①②③⑥14．由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按照如图所示方式摆放在已调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。