教科版小学三年级科学下册第三单元第2课《阳光下物体的影子》同步练习题及答案

2021年科教版小学科学三年级下册3.2《阳光下物体的影子》同步练习题一、选择题1．影子的方向与太阳的位置（）。

A．相反B．相同C．无法确定2．一天中，物体在阳光下影子方向的变化规律是（）。

A．东-北-西B．西-北-东C．西-南-东3．阳光下物体的影子总是出现在（）的一面。

A．迎光B．背光C．侧光4．古代人用日晷来计时，其原理是（）A．物体的影子会随着时间的变化而变化B．物体的影子不会随着时间的变化而变化C．物体的影子永远不会消失5．傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向( ）的。

A．西方B．南方C．东方6．关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是( ）。

A．太阳位置最高时物体的影子最短B．物体影子的长短与太阳位置的高低无关C．太阳位置最低时物体的影子最长7．一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是( ）。

A．长——短——长B．短——长——短C．长——短——短8．同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（）。

A．B．C．二、填空题9．太阳最高时影子最__________，太阳位置最低时影子最__________。

10．阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向_____________。

11．我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到_______的规律。

12．_____是古代测量时间的仪器。

13．一天中大树的影子随太阳的______和_____发生变化。

也就是说太阳是从东南→西，大树的影子刚好相反，是从__________→_______→__________。

14．当太阳在_______边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的_______面。

15．我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的_______。

16．太阳为我们送来______________和______________。

教科版小学三年级科学下册第三单元第2课《阳光下物体的影子》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。

1.太阳为我们送来___________和___________。

2.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的______________________。

3.制作日晷的操作步骤：①在一个平板上，贴上画有________的观察纸，在纸板上___________。

②根据太阳的___________，确定方位，把纸板放在平地上。

③在纸板的中心，___________立上小短杆。

④每个一段时间观察和记录一次影子的___________。

每次记录时，要标上___________。

⑤观察记录纸，寻找影子的___________。

4.如图，日晷是我国古代的一种计量___________的仪器。

5.阳光下物体影子的长短随着太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最___________。

影子的方向总是和太阳的方向___________。

6.当太阳在___________边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的___________面。

7.一天中大树的影子随太阳的___________和___________发生变化。

也就是说太阳从东→南→西，大树的影子刚好相反，是从___________→___________→___________。

8.如图所示，将铅笔做的简易的日晷放在阳光下。

一天中铅笔影子的___________、___________都要发生变化。

9.阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向___________。

二、判断题。

1.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。

（）2.光源在发光的时候不在发热。

（）3.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。

（）4.一天中，阳光下物体的影子在清晨和傍晚最短。

三年级科学下册《阳光下物体的影子》试题班级学号姓名总分.一、填空题1、是古代测量时间的仪器2、太阳的变化会引起物体影子的变化。

3、阳光下物体影子的方向与太阳的方向。

4、太阳最高时影子最 ,太阳位置最低时影子最。

5、一天中阳光下物体的影子最短。

二、判断题,对的打√,错的打×1.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。

( )2太阳位于南面,影子位于北面。

( )3.日晷是由晷面和晷针组成。

( )4影子的方向变化会像时钟一样转动。

( )5物体的影子是不会消失的。

( )6阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。

( )三、选择题,把正确的序号填在括号内1、使用日晷測影子的过程排序正确的一项是( )①在纸板中心立上短杆。

②根据太阳或指南针找方向③在纸板上描绘影子。

④对准方向、平放纸板A.②④①③B.①②③④C.④②①③2、观察阳光下物体的影子,通常需要借助的工具是( )A.指南针 B尺子 C日晷3、一天中,阳光下物体影子方向的变化规律是( )A.东——北——西 B西——南——东 C西——北——东4、影子的长度由长变短,时间是一天中的( )A.上午 B中午 C下午5、不同时间,阳光下同一物体的影子( )A.位置保持不变 B方向保持不变C.长短、位置和方向都会发生改变6、古代人用日晷来计时,其原理是( )A.物体的影子会随着时间的变化而变化B物体的影子不会随着时间的变化而变化C物体的影子永远不会消失7、阳光下旗杆的影子长5米,过一会再测量,影子变长了,这种现象发生在( )A.上午B.中午C.下午8、阳光下物体的影子总是出现在( )的一面。

A迎光 B.背光 C侧光9、一天中,阳光下物体影子的长度变化规律是( )A.长——短 B短——长 C长——短——长四、画出下列图中物体的影子五、看图题下面是某同学根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图。

一天中铅笔影长变化柱状图1、从柱状图中,我们可以知道该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是 ;铅笔影子最短的时间大约是。

教科版小学三年级科学下册第三单元第2课《阳光下物体的影子》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.晴天时，在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。

将铅笔用橡皮泥竖直地固定住，然后将其放在阳光下。

在正午时，太阳在（）方，铅笔的影子指向（）方。

2.阳光下物体影子的方向是随着太阳方向的改变而（）的，影子总是和太阳的方向（）。

3.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（）的，太阳位置最高时，影子最（）；太阳位置最低时，影子最（）。

二、判断题。

1.同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。

（）2.如果太阳在你的后面，那么影子就出现在你的前面。

（）3.在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。

（）4.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。

（）5.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高→低→高。

（）三、选择题。

1. 图中的仪器叫（ )。

A.磨盘B.司南C.日晷2. 一天早晨，小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米，过一小时再去测量这棵小树的影子，会发现（ )。

A.影子的长度小于5米B. 影子的长度大于5米C. 影子的长度没有发生变化3.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（ )。

A. B. C.4. 阳光下同一物体的影子在不同时刻（ )。

A.方向保持不变B.方向和长短都发生变化C.长短保持不变四、综合分析1.下图中的装置是什么？它有什么作用？2.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？五、实验探究某小组为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根铅笔，阳光下的铅笔在地面上投射出一道影子。

他们及时记下了影子的长度（13厘米），并每隔30分钟测量一次影子的长度。

测量时，他们发现影子在中午12时最短。

下面是他们在4小时内测量的铅笔影子长度变化的数据表。

请仔细阅读，并回答下面的问题。

3.3.影子的秘密（练习题）一、填空题1.通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的。

2.在天空中,有一种天然的挡光物-- ,它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑又白,它的变化会直接影响我们的生活。

3.我们可以利用和做模拟影子变化的实验。

在实验中,我们可以通过改变和来让影子发生变化。

4.生活中,手影游戏主要是改变影子的特点。

5. 、和是影子产生的条件。

6.行进中的光被阻挡时,就形成了遮挡物的。

7.改变和间的距离能改变影子的大小。

二、选择题1.利用手电简和木圆柱模拟影子变化的实验中,手电简和木圆柱分别模拟的是（）。

A.光源和挡光物B.挡光物和光源C.光源和影子2.下列说法不正确的是（）。

A.太阳下物体的影子会有变化B.物体影子的变化与光源的照射角度有关C.月光下物体的影子不会有变化3.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化,我们可以选择的做法不包括（）。

A.改变手电简的照射角度B.改变物体的摆放C.打开或关闭手电简光源4.下面（）不是影子产生的条件。

A.屏B.遮挡物C.电源5.下面不是光源的物体是（）。

A. 蜡烛B. 月亮C.台灯6.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（）。

A.光源位于遮挡物和屏之间B.遮挡物位于光源和屏之间C.屏位于光源和遮挡物之间7.物体的影子总是在（）的一面。

A.向光B.背光C.无法确定三、判断题1.没有光照也可以产生影子。

（）2.产生影子只要有光源就可以了。

（）3.我们可以选用透明物体来产生影子。

（）4.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。

（）5.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。

（）6.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。

（）7.物体离光源越远,被照射物体的影子越小。

（）8.物体影子的形状主要与物体和光源之间距离有关。

（）9.月亮、萤火虫都是光源。

（）四、综合探究。

用手电筒照射木圆柱,观察影子的变化。

（先改变光的照射角度,再改变木圆柱的摆放位置）（1）当手电筒在木圆柱上方照射时,看到的影子在木圆柱的______________。

（教科版）⼩学科学三年级下册3.2《阳光下物体的影⼦》练习3.2《阳光下物体的影⼦》同步练习⼀、填空题1、_____是古代测量时间的仪器。

2、太阳_____的变化会引起物体影⼦的变化。

3、阳光下物体影⼦的⽅向与太阳的⽅向_____。

4、太阳最⾼时影⼦最_____，太阳位置最低时影⼦最_____。

5、⼀天中阳光下物体的影⼦_____最短。

⼆、判断题，对的打√，错的打?1. ⽇晷影⼦的⽅向和太阳的位置变化是⼀致的。

（）2.太阳位于南⾯，影⼦位于北⾯。

（）3.⽇晷是由晷⾯和晷针组成。

（）4.影⼦的⽅向变化会像时钟⼀样转动。

（）5.物体的影⼦是不会消失的。

（）6.阳光下物体影⼦长短的变化与太阳的位置有关。

（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、使⽤⽇晷测影⼦的过程排序正确的⼀项是（）①在纸板中⼼⽴上短杆。

②根据太阳或指南针找⽅向。

③在纸板上描绘影⼦。

④对准⽅向、平放纸板。

A. ②④①③B. ①②③④C. ④②①③2、观察阳光下物体的影⼦，通常需要借助的⼯具是（）A.指南针B.尺⼦C.⽇晷3、⼀天中，阳光下物体影⼦⽅向的变化规律是（）A.东——北——西B.西——南——东C.西——北——东4、影⼦的长度由长变短，时间是⼀天中的（）A.上午B.中午C.下午5、不同时间，阳光下同⼀物体的影⼦（）A.位置保持不变B.⽅向保持不变C.长短、位置和⽅向都会发⽣改变6、古代⼈⽤⽇晷来计时，其原理是（）A.物体的影⼦会随着时间的变化⽽变化B.物体的影⼦不会随着时间的变化⽽变化C.物体的影⼦永远不会消失7、阳光下旗杆的影⼦长5⽶，过⼀会再测量，影⼦变长了，这种现象发⽣在（）A.上午B.中午C.下午8、阳光下物体的影⼦总是出现在（）的⼀⾯。

A.迎光B.背光C.侧光9、⼀天中，阳光下物体影⼦的长度变化规律是（）A.长——短B.短——长C.长——短——长四、画出下列图中物体的影⼦。

五、看图题下⾯是某同学根据⼀天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图。

2 阳光下物体的影子
活动记录
观察记录简易日晷的影子变化。

北
西东
南
课堂练习
1.制作日晷的步骤。

①在纸板中心立上短杆。

②根据太阳找方向。

③在纸板上描绘影子。

④对准方向、平放纸板。

正确步骤：（）→（）→（）→（）。

2.一天中阳光下物体的影子（）最短。

A. 上午
B. 中午
C. 下午
3.（）是我国古代的一种计量时间的仪器。

A. 望远镜
B. 日晷
C. 指南针
4.影子的方向与太阳的位置（）。

A. 相反
B. 相同
C. 无法确定
科学阅读
日晷
日晷又称“日规”，是我国古代利
用日影测量时间的一种仪器。

日晷
通常由指针和圆盘组成，在圆盘的
正面有 12 个大格，每个大格代表 1
个时辰，当太阳光照射在日晷上时，
晷针的影子就会投向晷面。

日晷能
在有太阳的日子计时，遇到下雨天就
不能计时了。

1.古代一个时辰表示（）小时。

A. 1
B. 2
C. 3
2.右上图中的日晷显示的时间是（）。

A. 巳时
B. 未时
C. 午时。

教科版小学三年级科学下册第三单元第2课《阳光下物体的影子》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。

1.太阳为我们送来___________和___________。

2.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的______________________。

3.制作日晷的操作步骤：①在一个平板上，贴上画有________的观察纸，在纸板上___________。

②根据太阳的___________，确定方位，把纸板放在平地上。

③在纸板的中心，___________立上小短杆。

④每个一段时间观察和记录一次影子的___________。

每次记录时，要标上___________。

⑤观察记录纸，寻找影子的___________。

4.如图，日晷是我国古代的一种计量___________的仪器。

5.阳光下物体影子的长短随着太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最___________。

影子的方向总是和太阳的方向___________。

6.当太阳在___________边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的___________面。

7.一天中大树的影子随太阳的___________和___________发生变化。

也就是说太阳从东→南→西，大树的影子刚好相反，是从___________→___________→___________。

8.如图所示，将铅笔做的简易的日晷放在阳光下。

一天中铅笔影子的___________、___________都要发生变化。

9.阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向___________。

二、判断题。

1.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。

（）2.光源在发光的时候不在发热。

（）3.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。

（）4.一天中，阳光下物体的影子在清晨和傍晚最短。

3.2阳光下物体的影子一、选择题1．同一时间，同一地点不同物体的影子方向（）。

A．不同B．相同C．不一定2．一天中，物体在阳光下影子方向的变化规律是（）。

A．东-北-西B．西-北-东C．西-南-东3．日晷是古代计量（）的仪器。

A．距离B．位置C．时间4．（）是我国古代的一种计量时间的仪器。

A．望远镜B．日晷C．指南针D．不确定5．在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（）。

A．早上和中午B．傍晚与中午C．早上和晚上二、填空题6．当太阳在_______边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的_______面。

7．阳光下物体的影子的方向随着( )的改变而改变，影子总是和太阳的方向( )。

例如：大树的影子朝西，那么太阳在东边。

8．一天中，同一物体在阳光下影子的________、________都要发生变化。

9．“日出而作，日落而息”人们最早的计时单位是____________，根据物体在阳光下影子的变化规律，先人们制作了_____________，我国在使用日晷时应该朝向____________。

三、判断题10．一天中，阳光下物体的影子在正午时最长。

( )11．在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。

( )12．一天中，阳光下物体的影子长短会变，方向不会变。

( )13．阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。

( )四、排序题14．制作日晷的步骤。

①在纸板中心立上短杆。

①根据太阳找方向。

①在纸板上描绘影子。

①对准方向、平放纸板。

正确步骤：( )→( )→( )→( )。

五、简答题15．写一写你的家乡一天中影子变化的规律？16．请你说一说：在一天中阳光下物体的影子变化规律。

（包括位置变化和长短变化）17．小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？六、实验题18．人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。

3.2阳光下物体的影子（同步练习）一、选择题1．在我们国家，人们很早就用来判断时间的是（）。

A．天平B．地球仪C．日晷2．不同时间，阳光下同一物体的影子（）。

A．位置保持不变B．方向保持不变C．长短发生变化3．阳光下，物体影子一天中的变化规律是（）。

A．长—短—长B．短—长—短C．没有规律4．一天中，物体影子长度相同的时刻有（）个。

A．一B．两C．三5．一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（）。

A．从东到西，长－短－长B．从西到东，长－短－长C．从西到东，短－长－短二、填空题6．日晷是我国古代的一种计量_________的仪器。

我们可以模仿古人，制作一个简易的日晷，帮助我们找到________变化的规律。

7．太阳为我们送来( )和( )，阳光下物体会产生( )。

8．当太阳在_______边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的_______面。

9．根据物体在阳光下影子的变化规律，古人制作了_________。

三、判断题10．一天中阳光下物体影子长度的变化是长—短—长。

( )11．日晷是我国古代一种测量长度的仪器。

( )12．我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。

( )13．在水平地面上画大小不同的同心圆，把铅笔竖直立在中心处，画出每个时刻铅笔在阳光下的影子，可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。

( )四、排序题14．制作日晷的步骤。

①在纸板中心立上短杆。

①根据太阳找方向。

①在纸板上描绘影子。

①对准方向、平放纸板。

正确步骤：( )→( )→( )→( )。

五、简答题15．太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。

如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。

（可以用文字和画图表示）16．在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？17．请你说一说：在一天中阳光下物体的影子变化规律。

（包括位置变化和长短变化）六、实验题18．下图是阳光下竖直杆子在连续5小时内的影子变化情况统计图，请回答：（1）在4小时处，影子的长度是_____ cm，此时影子在杆子的_____（填“东”或“西”）边。

2021年科教版小学科学三年级下册3.3《影子的秘密》同步练习题一、选择题1．物体的影子总是在（）的一面。

A．背光B．向光C．物体前D．物体后2．如下图，改变被照射物体的远近，影子的（）会发生变化。

A．大小B．形状C．方向3．下列物体中，（）是光源。

A．月球B．镜子C．点亮的日光灯4．上午8时到11时，旗杆的影子会（）。

A．变长B．变短C．一样长5．下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（）。

A．湖光倒影B．立竿见影C．形影相随6．下列关于影子产生的说法，正确的是（）。

A．有物体就一定有影子B．有光就一定有影子C．有光源、遮挡物和屏才会有影子7．为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）。

A．改变手电简的照射角度B．改变物体的摆放C．打开或关闭手电简光源8．利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（）。

A．光源和挡光物B．挡光物和光源C．光源和影子二、填空题9．像电灯这样能自己物体叫做（______）。

10．物体影子的长短、方向随着光源的（________）、（________）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（________）有关；物体影子的形状和物体的（________）有关。

11．改变__________和__________间的距离能改变影子的大小。

12．行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的__________。

13．我们可以利用__________和__________做模拟影子变化的实验。

在实验中，我们可以通过改变______________和__________来让影子发生变化。

14．生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。

15．太阳的位置与影子总是在物体的____________。

16．在实验中，让影子发生变化可以改变光的____________，也可以改变木圆柱的摆放____________。

三年级科学下册《阳光下物体的影子》试题班级学号姓名总分.一、填空题1、是古代测量时间的仪器2、太阳的变化会引起物体影子的变化。

3、阳光下物体影子的方向与太阳的方向。

4、太阳最高时影子最 ,太阳位置最低时影子最。

5、一天中阳光下物体的影子最短。

二、判断题,对的打√,错的打×1.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。

( )2太阳位于南面,影子位于北面。

( )3.日晷是由晷面和晷针组成。

( )4影子的方向变化会像时钟一样转动。

( )5物体的影子是不会消失的。

( )6阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。

( )三、选择题,把正确的序号填在括号内1、使用日晷測影子的过程排序正确的一项是( )①在纸板中心立上短杆。

②根据太阳或指南针找方向③在纸板上描绘影子。

④对准方向、平放纸板A.②④①③B.①②③④C.④②①③2、观察阳光下物体的影子,通常需要借助的工具是( )A.指南针 B尺子 C日晷3、一天中,阳光下物体影子方向的变化规律是( )A.东——北——西 B西——南——东 C西——北——东4、影子的长度由长变短,时间是一天中的( )A.上午 B中午 C下午5、不同时间,阳光下同一物体的影子( )A.位置保持不变 B方向保持不变C.长短、位置和方向都会发生改变6、古代人用日晷来计时,其原理是( )A.物体的影子会随着时间的变化而变化B物体的影子不会随着时间的变化而变化C物体的影子永远不会消失7、阳光下旗杆的影子长5米,过一会再测量,影子变长了,这种现象发生在( )A.上午B.中午C.下午8、阳光下物体的影子总是出现在( )的一面。

A迎光 B.背光 C侧光9、一天中,阳光下物体影子的长度变化规律是( )A.长——短 B短——长 C长——短——长四、画出下列图中物体的影子五、看图题下面是某同学根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图。

一天中铅笔影长变化柱状图1、从柱状图中,我们可以知道该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是 ;铅笔影子最短的时间大约是。