幼儿园班会
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幼儿园周班会记录10篇目录幼儿园班会记录一‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧1幼儿园班会记录二‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧3幼儿园班会记录三‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧4幼儿园班会记录四‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧7幼儿园班会记录五‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧8幼儿园班会记录六‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧9幼儿园班会记录七‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧11幼儿园班会记录八‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧12幼儿园班会记录九‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧13幼儿园班会记录十‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧15幼儿园班会记录一(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次,幼儿园安全教育主题班会记录。
作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
幼儿园周班会记录10篇一、主题班会:加强大幼儿消防安全知识二、班会时间:202X年X月X日三、班会目的:1、让幼儿了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义.2、掌握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的一些基本能力.火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强幼儿的安全防范意识,提高孩子的自护自救能力,为此我校每班进行主题班会,在这次班会上,老师通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。
这次班会主要教给幼儿认识火、火场逃生、报警、宣传消防安全知识,消防标志歌,教育幼儿要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。
做到互相监督、互相提醒。
通过这次班会宝贝有了初步的防火意识,学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。
五、班会取得效果:1、安全用火用电,注意一些生活细节。
2、树立安全意识,认识到火灾的极端危险性3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。
4、火灾来时应做到一下几点:(1)沉着冷静(2)防烟堵火(3)设法逃离险境(4)显示求救信号(5)勿因财务而贻误逃生良幼儿园周班会记录10篇一、上学期情况总结:班内三位老师是一个小家庭,老师、家长、孩子是一个大家庭,我们有缘走到一起,我们更有缘组成了“大二班”这个大家庭。
我们想着家长的顾虑,更想着孩子的成长,我们愿为孩子们的一切快乐、一切幸福付诸努力,付诸心血和汗水。
因为孩子是我们共同的希望,是明天冉冉升起的太阳。
上学期,我们三位工作人员齐心协力,班级工作开展得有声有色,班级整体情况有了很大的提高和改善。
1、幼儿的常规有了明显改善,尤其是教学活动时的纪律好了很多。
但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。
2、主题环境创设与之前相比,有了很大改进,每个活动主题都有展示。
3、区角活动的布置和管理、指导都有深入,使孩子们在区角活动中收获了更多,也培养了能力。
幼儿安全教育主题班会教案(7篇)幼儿安全教育主题班会教案篇1一、活动名称:认标志讲安全二、活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识三、活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”四、活动过程1、开始部分:多媒体课件会说话的标志导入课题师:小朋友刚才谁在说话,提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全,所以需要我们去认识它小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃:小朋友们好!我是标志娃娃,今天我带来了好多的朋友,它们都藏在活动室里,你们能找到它们和它们做好朋友吗?)老师和你们一起找,你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分:认识安全标志师:小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话,看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。
大家互相说一说。
动脑筋想一想。
(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家,让大家都来认识他(请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友,这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上,老师和你们一起来认识。
老师有一个小小的要求:请把颜色一样,形状一样的标志朋友放到一排,如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。
(老师和幼儿一起来认识安全标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了,刚才有几个标志娃娃来晚了,我们没有认识过,你能找到吗?(幼儿寻找,老师操作多媒体找出三个标志:当心触电当心中毒禁止烟火)当心触电:警示我们这里有电,危险,告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩,要远离这个地方。
当心中毒:提醒我们这里的物品有剧毒,千万不能用手去摸。
幼儿园周班会记录10篇
观察记录表
观察对象:观察教师:
教育反思
幼儿园2019-2020学年度第二学期
班级会议记录表
班级会议记录表说明:
一、每2周一次班会时间均由各班根据实际情况自定。
二、如有请假,须经行政批准。
三、主动做好记录、出勤、内容登记。
四、每次班会提出的问题要提出具体解决方法
五、具体班会内容:
1.全班工作人员:检讨每2周工作中存问题(包括常规、教学情况、幼儿健康情况、保育工作,各部门配合情况等)。
分析存在问题,提出针对性措施。
2.教师碰头:沟通本班各领域的教育教学情况,针对本班实际情况及幼儿的实际发展水平,制定下周目标,保持主、配班教师教育的一致性。
第1篇一、班会主题培养幼儿良好习惯,共建和谐班级二、班会时间2023年4月15日三、班会地点幼儿园多功能厅四、参会人员全体幼儿、班主任、保育员五、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 游戏互动4. 分享交流5. 总结发言6. 结束语六、班会内容(一)开场致辞主持人:大家好!欢迎来到我们幼儿班的主题班会。
今天,我们班会的主题是“培养幼儿良好习惯,共建和谐班级”。
希望通过这次班会,让我们的孩子们在快乐中学习,在游戏中成长,共同打造一个温馨、和谐的班级大家庭。
(二)主题演讲班主任:亲爱的孩子们,大家好!今天,我想和大家聊一聊什么是良好的习惯。
习惯是我们生活中的一种自然行为,好的习惯可以让我们变得更加优秀,更加自信。
那么,我们应该如何培养良好的习惯呢?1. 坚持不懈:养成良好的习惯需要持之以恒,每天都要努力去做,不要轻易放弃。
2. 自律:我们要学会自律,按时完成作业,不拖延,不浪费时间。
3. 尊重他人:我们要学会尊重他人,礼貌待人,关心同伴,共同营造一个和谐的氛围。
4. 爱护环境:我们要爱护我们的家园,保持教室整洁,不乱扔垃圾,共同维护环境。
(三)游戏互动1. “找朋友”游戏:让孩子们在游戏中学会与人沟通,培养团队协作能力。
2. “环保小卫士”游戏:通过游戏让孩子们了解环保知识,培养爱护环境的意识。
3. “习惯树”游戏:让孩子们在游戏中学习良好习惯,如:早睡早起、认真听讲等。
(四)分享交流1. 孩子们分享自己在家和幼儿园的好习惯。
2. 家长代表分享如何在家培养孩子的良好习惯。
3. 班主任总结孩子们在家的表现,提出改进建议。
(五)总结发言班主任:通过今天的班会,我们看到了孩子们在家的良好表现,也听到了家长们的关心和建议。
我相信,在大家的共同努力下,我们的孩子们一定会养成良好的习惯,成为更好的自己。
(六)结束语主持人:今天的班会到此结束,感谢大家的积极参与。
让我们携手共进,为孩子们的成长助力,共同创造一个美好的明天!七、班会效果本次班会取得了良好的效果,孩子们在游戏中学习了良好习惯,家长们在交流中了解了培养孩子良好习惯的方法,班主任也针对孩子们的不足提出了改进建议。
【导语】教育要使⼈愉快,要让⼀切的教育带有乐趣。
⼩编整理了幼⼉园主题班会教案五篇,希望对你有帮助!⽣命在你⼿中 教学⽬的: 1、使学⽣知道各种交通信号、标志和标线的作⽤。
2.使学⽣知道有关的交通法规。
3、使学⽣懂得应该⾃觉遵守交通法规。
教学重点:各种交通信号、标志和标线的作⽤。
教学难点:有关的交通法规。
教法:讲解法 教具学具:多媒体 教学过程: ⼀、导⼊: 师:同学们,我们每天步⾏或乘车,最主要应该注意什么? ⽣:交通安全 师:怎样注意交通安全呢? ⼆、教学内容 师:怎么样做才是注意交通安全呢? ⽣:听从交通警察的指挥 师:为什么要听从他的指挥? ⽣:因为他交通安全的维护者 师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演⼀下并说出⼿势的作⽤。
⽣:上台表演 师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全? ⽣:看信号、标志、标线 师:(板书:信号、标志、标线) 师:(出⽰图⽚)请你来指出哪些是信号、标志、标 线,并说出它们的作⽤? ⽣:信号-红绿灯(红灯停、绿灯⾏、黄灯缓⾏) 标志-禁⽌鸣笛和道路转弯 标线-黄⾊的纵线和⽩⾊的斑马线 师:⽼师这⾥有⼀幅交通标志图,你能指出在哪⾥见过,并说出其作⽤? ⽣:警告标志、禁令标志、指⽰标志、指路标志。
师:今后同学们⾛在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
师:(看⿊板)以上⽼师讲了两种交通警察,⼀是⼈、⼆是物,也就是永不下岗的交通警察。
师:我们⾛在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压⼀些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么? ⽣:违反了交通法规,依据的是《中华⼈民共和国道路交通管理条例》 师:(板书:交通法规) 师:读第六⼗三条 师:读完后你最熟悉的是以下哪⼀款? ⽣:过马路要⾛⼈⾏横道,没有⼈⾏横道的要靠路边⾏⾛。
师:(出⽰投影⽚图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对? ⽣:过马路⾛⼈⾏横道,图1做的对。
幼儿园主题班会教案五篇第一篇:培养幼儿园儿童的社交技能引言:社交技能的培养对幼儿的成长和发展至关重要。
本次主题班会旨在通过丰富多彩的活动,帮助幼儿学会与他人相处,培养友谊和合作精神。
1. 引导幼儿认识自己的感受和情绪- 利用绘画、游戏等方式,让幼儿表达自己的情绪,并与他人分享。
- 通过角色扮演,模拟不同情境下的情绪反应,培养幼儿的情绪认知能力。
2. 培养幼儿的合作能力- 组织小组合作活动,如搭建积木、合作游戏等,鼓励幼儿共同解决问题。
- 制定规则,让幼儿学会在合作中尊重他人、倾听意见并妥协。
3. 培养幼儿的沟通技巧- 进行角色扮演,让幼儿学会用礼貌的方式提问、回答问题,并学会倾听他人。
- 利用图片、卡片等辅助工具,让幼儿学习表达自己的需求、意见和感受。
4. 培养幼儿的友善行为- 讲述友谊的故事,鼓励幼儿分享自己的玩具和食物,并帮助他人。
- 组织亲子活动,让家长参与,共同培养幼儿的友善行为和合作意识。
结语:通过这次主题班会,幼儿将逐渐学会与他人相处的技巧,培养出友爱、合作和沟通的能力,为他们未来的成长奠定良好的基础。
第二篇:培养幼儿园儿童的创造力引言:创造力的培养是幼儿园教育的重要任务之一。
本次主题班会将通过丰富多彩的活动,激发幼儿的创造力和想象力。
1. 提供丰富的创造性玩具和材料- 在班级环境中创造一个富有创造性的角落,放置各种玩具和材料,如积木、颜料、纸张等,鼓励幼儿自由发挥想象。
- 引导幼儿自主选择玩具和材料,以及运用它们进行创造性的玩耍和探索。
2. 开展艺术创造活动- 组织绘画、手工等艺术创作活动,鼓励幼儿发挥想象力,创作独特的作品。
- 鼓励幼儿分享自己的作品,并提供积极的反馈和赞赏。
3. 探索自然和科学- 创造室内外的探索环境,提供显微镜、放大镜等工具,让幼儿观察和探索自然。
- 引导幼儿提出问题,进行小实验,并帮助他们寻找解决方案。
4. 激发幼儿的故事创作能力- 组织听故事和编故事的活动,鼓励幼儿发挥想象力,创造自己的故事情节和角色。
幼儿园周班会记录10篇安全教育内容时间:第一周主题: 熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
教师做到:1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
每月大搞卫生。
3.及时预防传染病的发生。
4.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
5.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.6.严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
7.下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
8.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.时间:第二周:主题: 老师在常规中应该加强安全教育本周工作安排: 在幼儿方面做到:1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、小便等.2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全时间:第三周: 主题:培养幼儿良好的行为习惯本周工作安排: 培养幼儿良好的行为习惯。
1.在课室里不推、不挤、不乱跑。
2.使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
第1篇一、班会时间:2023年X月X日二、班会地点:幼儿园多功能厅三、参会人员:幼儿大班全体师生四、主持人:班主任五、班会主题:欢庆节日,快乐成长六、班会内容:一、开场致辞班主任:大家好!欢迎来到我们幼儿大班的每月班会。
今天,我们欢庆X月X日这个特别的日子,让我们一起感受节日的快乐,共同分享成长的喜悦。
二、节日知识讲解1. 班主任讲解X月X日的由来和意义。
2. 幼儿分享自己了解的节日故事和习俗。
三、文艺表演1. 小组合唱《X月X日之歌》。
2. 个别幼儿表演节日舞蹈。
3. 教师表演节日主题的诗歌朗诵。
四、互动游戏1. “节日知识问答”游戏,检验幼儿对节日知识的掌握。
2. “快乐传递”游戏,增进师生之间的感情。
五、成长分享1. 幼儿代表分享自己在本月的成长和进步。
2. 家长代表分享孩子在家的表现和成长。
六、班主任总结班主任:经过今天的班会,我们共同度过了一个欢乐的节日。
希望大家在今后的日子里,继续保持积极向上的心态,快乐成长。
同时,也希望家长们能够继续关注和支持我们的工作,共同为孩子们的成长助力。
七、班会结束班主任:今天的班会到此结束,希望大家在今后的日子里,继续努力,不断进步。
祝愿我们的班级越来越美好!以下是本月班会的详细记录:一、开场致辞班主任:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到我们幼儿大班的每月班会。
今天,我们欢庆X月X日这个特别的日子,让我们一起感受节日的快乐,共同分享成长的喜悦。
二、节日知识讲解1. 班主任讲解X月X日的由来和意义。
班主任:X月X日是我们国家的传统节日,它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
这一天,我们欢庆丰收,感恩大自然,传承中华民族的优秀文化。
2. 幼儿分享自己了解的节日故事和习俗。
幼儿A:我知道X月X日是中秋节,那天我们可以吃月饼、赏月亮。
幼儿B:我还知道,X月X日是国庆节,那天我们可以放鞭炮、看升旗。
三、文艺表演1. 小组合唱《X月X日之歌》。
(歌曲内容:欢庆X月X日,快乐成长,让我们共同庆祝这个美好的节日。
幼儿园主题班会教案范文7篇幼儿园主题班会教案怎么写呢?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
下面是小编给大家带来的幼儿园主题班会教案范文,希望能够帮到你哟!幼儿园主题班会教案范文篇1活动目标:1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。
2、培养幼儿的合作、交往能力。
3、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
4、愿意与同伴分享、交流,感觉节日的气氛。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
6、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间:20__年5月29日——5月31日活动地点:幼儿园、城南公园、福利院参加人员:幼儿园全体幼儿、教职员工活动准备:1、以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。
2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。
3、联系场地(城南公园、福利院)。
4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。
5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。
负责人安排:活动总监:园内场地布置:外出场地联系:座位安排:服装道具:后勤保障:会场秩序:各班老师录像:拍照:音响:主持:安全:活动过程:园内活动(一)园长致词(二)升国旗(三)演出1、大合唱:阳光乐园六一的歌表演者:全体师生园外活动(一)游城南公园托、大班幼儿于5月30日,小、中班幼儿于5月31日游城南公园。
具体项目:蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。
(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施,确保安全,具体安排见各班活动方案。
)(二)走进福利院大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院,与福利院的孩子一起庆六一。
(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备,确保活动顺利进行,具体安排见大班活动方案。
)其它注意事项1、本次外出活动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。
幼儿园安全主题班会内容记录5篇一、班会主题:火灾安全在幼儿园安全主题班会中,火灾安全是一个非常重要的内容。
通过火灾安全的学习,可以提高孩子们的火灾意识,掌握正确的应对措施,帮助他们避免火灾发生或减少火灾伤害。
首先,为了引起孩子们的兴趣,我们用一些图片展示了火灾的危害性,比如烟雾、高温、燃烧等。
让孩子们明白火灾对人身安全和财产造成的伤害。
接着,我们组织了一个小游戏,让孩子们模拟火灾的逃生情况。
孩子们被分成小组,每个小组有一个“火警”和几个“幼儿”,然后我们模拟了火灾发生的场景,孩子们需要快速并有条不紊地按照预定的逃生路线逃离教室。
通过这个游戏,孩子们了解了逃生的重要性和方法。
在火灾安全班会中,我们还向孩子们介绍了灭火器的基本知识。
我们为每一个孩子准备了一个小型的灭火器模型,并向他们展示了如何正确使用灭火器。
我们告诉孩子们,如果遇到火灾,不能惊慌失措,应该保持冷静并使用灭火器进行灭火。
最后,我们还邀请了一位消防员爸爸来给孩子们讲解火灾安全知识。
消防员爸爸分享了自己的工作经验,告诉孩子们消防员是保护大家安全的英雄。
他还向孩子们演示了灭火器的使用方法,让孩子们亲自动手操作。
通过实际操作,孩子们更加深入地了解了灭火器的使用。
通过这次班会,孩子们对火灾安全有了更深入的了解。
他们知道了火灾的危害性,掌握了逃生的基本技能,了解了灭火器的使用方法。
希望这次班会对孩子们的安全意识提升有所帮助。
二、班会主题:交通安全交通安全是幼儿园安全主题班会中不可忽视的一部分。
为了帮助孩子们掌握基本的交通安全知识,预防交通事故发生,我们组织了一次交通安全班会。
首先,我们播放了一段有关交通事故的视频,让孩子们看到了交通事故的严重后果。
之后,我们向孩子们介绍了一些基本的交通规则,比如过马路要走人行横道、等红灯才可以过马路等等。
我们用形象生动的图片和动作来演示这些交通规则,帮助孩子们更好地理解。
接着,我们进行了一个小游戏。
孩子们被分成小组,每个小组有一个“司机”和几个“乘客”。
幼儿园主题班会教学教案(精选5篇)幼儿园主题班会教学教案篇1活动目标:1、积极参与活动,大胆表演,体验音乐游戏的快乐。
2、在课件的提示下,感受乐曲表现的不同音乐形象,并理解乐曲ABC的结构特征。
活动准备:多媒体动画课件、猫头饰若干。
活动过程:一、通过动画演示,启发幼儿讨论并大胆表演不同的形象。
1、(画面一:小鱼们在欢快地游来游去。
)师:小电脑把我们带到了哪里?你看到了小鱼是怎么游的?2、那我们就来学一学快乐的小鱼吧!师:小鱼们!幼:哎!师和幼儿一起表演快乐的小鱼形象。
(提示、鼓励同伴间的相互学习。
)3、小鱼们在一起真快乐呀!听!谁来了?(放猫的音乐)它到小河边想干什么?瞧,小猫真的来了。
(画面二:小猫扛着鱼竿)小猫会怎么钓鱼呢?启发幼儿大胆表现小猫甩鱼竿的动作。
二、听辨乐曲,了解乐曲的内容及结构。
1、小电脑里有两段音乐,讲的就是小鱼和小猫的故事,请你们仔细听,哪一段讲的是小鱼?哪一段讲的是小猫?2、老师:我们来听一听,小猫甩了几次鱼杆?(欣赏小猫的音乐,听辩乐句)3、我们来学一学。
4、尝试用两个不同的动作来表现两段不同的音乐。
(图谱是否先提示一下)(启发幼儿从速度、力度来表现)5、通过多媒体课件,了解音乐内容。
A:小鱼和小猫之间会发生什么有趣的事呢?我们接着看。
B:幼儿欣赏课件三。
C:提问:小猫怎么会掉到河里?师和幼儿分别扮演小猫和小鱼,表演齐心协力把小猫拉下河。
(跟着节拍)D:哦,这原来是一个小鱼钓猫的故事,我们完整地听一听,什么时候音乐里讲小鱼们齐心协力把小猫拉下了河?(完整欣赏乐曲)E:我们一起来学学小鱼和小猫,把这个故事完整地表演一次。
三、快乐表演。
1、尝试分角色进行表演。
A:请几个幼儿扮演猫,其他幼儿扮演小鱼。
提问:猫在甩鱼竿时,小鱼们在干什么?(动脑筋,想办法)B:启发幼儿结合自己的生活经验,大胆表演想办法的动作。
C:幼儿分角色完整游戏。
2、再次游戏。
A:老师来扮演大猫,小鱼们该怎么办?(启发幼儿大胆尝试合作表演)幼儿园主题班会教学教案篇2【活动目标】1、帮助幼儿理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新奇感。
幼儿园暑假主题班会5篇作为一名人民老师,时常会需要预备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
如何把教案做到重点突出呢?下面是由我给大家带来的幼儿园暑假主题班会5篇,让我们一起来看看!幼儿园暑假主题班会1【活动目标】1、人的一生是个秀丽的过程,通过谈话、欣赏课件关心幼儿树立自己美妙、远大的抱负。
2、教育幼儿珍惜生命,努力实现自己的抱负。
【活动重点】感知人生是一个秀丽的过程,关心幼儿树立自己美妙的抱负。
【活动预备】制作课件、画纸、油画棒【活动过程】一、观看短片播放短片,老师讲解:1、老师:动画片讲解并描述的是谁的故事呢?(小种子)老师:它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢?(查找自己的抱负)2、小种子通过不懈的努力,最终找到了吗?还长成了花,给人们带来美的感受,它很快乐的笑了。
在它查找的过程中,我们应当学习它的什么精神呢?请小伴侣们带着这个问题再观赏一遍:应当勇于去查找自己的抱负,做一个堆社会有用的人。
二、播放幻灯片:出示一系列“秀丽人生”的图片,幼儿边听音乐边观赏,如:生日照,结婚照等。
引导幼儿感受人生的美妙,要珍惜生命才能享受这个秀丽的过程。
三、播放幻灯片:请幼儿观赏老师的“秀丽人生”。
老师也有我的秀丽人生,小伴侣情愿和我一起共享吗?老师边播放幻灯片边讲解:1、最终由:“而今后老师还会有很长的时间,还要去学习,连续去实现自己一个又一个秀丽的抱负。
”引出:小伴侣们,你们以后会是什么样?你们有美妙的抱负吗?2、集体商量。
3、请个别幼儿讲解并描述。
四、给幼儿分组:把自己的抱负在画纸上表现出来。
画完了,假如情愿,可以讲给身边的老师听。
幼儿园暑假主题班会2【教学目标】1、通过探寻自己的生命历程,了解成长的不易,知道自己的生命承载了很多亲人的爱和期望。
2、了解生命是有限的,生命失去了就不会再来,应当珍惜生命。
【教学预备】1、调查访谈:2、实物投影。
3、录音机。
4、简洁的课件。
【教学过程】一、导入:珍惜生命,永不放弃生的盼望,这是对自己、对社会负责任的表现。
幼儿园周班会记录10篇精选1. 心理健康教育本周的班会主题是心理健康教育。
我们分享了一些关于快乐、自信和积极心态的故事和经验。
孩子们参与了一些角色扮演活动,体验到了积极的心理状态是如何影响他们的情绪和行为的。
我们强调了家庭与学校合作的重要性,以提供一个支持孩子们心理健康的环境。
2. 自然环境保护在本周的班会中,我们谈论了自然环境保护的重要性。
我们与孩子们一起观察了校园中的树木、花草,并讨论了大自然提供给我们的好处。
我们通过图画和手工制作活动,让孩子们了解垃圾分类与回收的意义,鼓励他们积极参与环保行动。
3. 小小厨师本周的班会主题是“小小厨师”。
孩子们参与了一系列与食物相关的活动,如制作水果沙拉、饼干等。
我们与孩子们分享了食物的来源、如何选择健康的食物以及饮食的均衡重要性。
通过亲自动手制作健康美味的食物,孩子们不仅培养了动手能力,还学到了一些关于营养的知识。
4. 团队合作在本周的班会中,我们强调了团队合作的重要性。
孩子们参与了各种团队建设活动,如拼图游戏、合作绘画等。
通过这些活动,孩子们学到了倾听他人的意见、尊重他人观点以及合作解决问题的能力。
我们鼓励孩子们以合作和包容的态度与他人合作,营造和谐友好的班级氛围。
5. 健康生活习惯在本周的班会中,我们讨论了健康生活习惯。
孩子们了解到良好的饮食习惯、充足的睡眠和适度的运动对身体健康的重要性。
我们进行了一些有趣的健康游戏,给孩子们提供了一些实际应用健康知识的机会。
我们希望通过这些活动,培养孩子们养成健康的生活方式。
6. 传统文化体验本周我们带领孩子们体验了一些传统文化活动。
孩子们学习了中华传统节日的由来和意义,并尝试了民族舞蹈、剪纸等手工艺活动。
通过亲身参与传统文化,孩子们对中华传统文化有了更深的了解和体验,并培养了对传统文化的尊重和兴趣。
7. 社区服务在本周的班会中,我们与孩子们一起讨论了社区服务的重要性。
我们通过图片展示和小故事向孩子们介绍了一些志愿者服务的案例,并鼓励他们从小事做起,为社区做贡献。
幼儿园安全教育主题班会教案最新精选【5篇】家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方,同时对幼儿进行安全教育。
一起来看看幼儿园安全教育主题班会教案最新精选【5篇】,欢迎查阅!幼儿园安全教育主题班会教案1活动目标1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备1、材料准备:①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。
活动过程一、导入。
师:今天,吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景。
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了,继续走,来到了吴英浩的家里坐下,他妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的,好么?3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?四、观看课件《如何防雷电》五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢?六、教师小结:A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在电线杆下。
D、不可以躲避在潮湿的地方。
F、不可以看电视。
G、不可以打电话。
七、教念儿歌《安全避雷电》八、表演游戏《下雨啦》情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。
第1篇一、会议主题为了更好地规范幼儿园一日常规,提高幼儿园教育教学质量,培养幼儿良好的行为习惯,特召开本次一日常规班会。
二、会议时间2022年X月X日三、会议地点幼儿园会议室四、参会人员幼儿园全体教师五、会议内容1. 主持人开场主持人简要介绍了本次班会的目的和意义,强调一日常规的重要性,希望全体教师能够高度重视,共同为幼儿营造一个良好的成长环境。
2. 教师发言(1)班主任代表发言班主任代表首先感谢园领导对一日常规工作的重视,并表示会严格按照幼儿园一日常规要求,认真履行职责,为幼儿树立良好的榜样。
同时,班主任代表提出以下几点建议:① 加强对幼儿的日常行为规范教育,让幼儿养成良好的生活习惯。
② 加强家园沟通,引导家长共同关注幼儿的一日常规。
③ 定期开展一日常规评比活动,激发幼儿遵守规则的积极性。
(2)任课教师代表发言任课教师代表表示,在今后的教育教学过程中,将严格按照幼儿园一日常规要求,注重培养幼儿的自主学习能力、合作精神和团队意识。
同时,提出以下几点建议:① 在课堂教学中,注重引导幼儿遵守纪律,养成良好的学习习惯。
② 结合学科特点,开展丰富多彩的实践活动,提高幼儿的综合素质。
③ 加强与班主任的沟通与合作,共同关注幼儿的一日常规。
3. 园长讲话园长对全体教师提出了以下要求:① 提高认识,高度重视一日常规工作。
② 强化措施,确保一日常规落实到位。
③ 注重引导,培养幼儿良好的行为习惯。
④ 加强考核,对一日常规工作进行定期检查。
4. 分组讨论全体教师分成若干小组,就以下议题进行讨论:(1)如何更好地开展一日常规教育?(2)如何加强家园合作,共同关注幼儿的一日常规?(3)如何对一日常规工作进行考核?5. 总结发言园长对本次班会进行了总结,对全体教师的发言给予了充分肯定,并强调以下几点:① 要充分认识一日常规工作的重要性,将其作为幼儿园教育教学工作的重中之重。
② 要结合幼儿园实际情况,制定切实可行的一日常规实施方案。
•••••••••••••••••幼儿园主题班会教案幼儿园主题班会教案(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿园主题班会教案(精选5篇),欢迎大家分享。
幼儿园主题班会教案1活动目标:1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。
2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。
活动重点:能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。
活动难点:学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx 给xx吃。
活动准备:1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶活动过程:一、点名法检查助听器的工作状态。
听到名字的小朋友和老师击掌问好。
二、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。
羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像x(两只手半举并左右摇动)师:儿歌里,羊妈妈包什么?幼:羊妈妈包饺子。
三、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。
请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。
师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?幼:饺子像小船,像x,还像橘子瓣儿……师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。
师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼:饺子很好吃。
饺子里面有各种各样的馅儿。
有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?……四、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给xx吃。