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《交通运输》说课稿一、说教材1、教材的地位与作用本节内容选自人教版八年级地理上册第四章中国的经济发展。
本章内容包括交通运输、农业、工业，把交通运输放在第一节体现了交通运输在国民经济发展过程中的重要作用，而且工业和农业的分布都受到交通的制约，所以必须首先学好交通运输的知识。
而且交通运输与人们的生活联系紧密，是学生必备的地理基础知识，同时也能够体现地理课程标准中学习对生活有用的地理基本理念。
教材以图像系统为依托，结合学生活动安排教学内容，为学生探究提供了足够的空间，能充分发挥学生的主体性，对提高学生读图能力、综合分析能力、解决问题的能力是非常有益的。
2、教学目标根据课程标准，并结合学生实际以及我对教材的理解，确定本节的教学目标为：（1）知识与技能：能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用，知道几种现代交通运输方式；能够运用地图说出我国交通运输网络的格局，知道各种交通运输线中，铁路运输是我国最重要的运输方式；记住我国三横五纵铁路线，了解铁路线的命名方法，学会使用列车时刻表。
（2）过程与方法：通过读图、绘图、查阅资料,小组交流讨论等活动,了解交通运输在生活和生产中的重要作用,能够说出我国的交通运输网络的大致分布格局,明确主要铁路干线并能描绘, 提高地理分析能力。
（3）情感态度与价值观：通过学习交通运输在生活中的重要作用以及我国交通运输取得的成就，初步形成对地理的学习兴趣，养成求真求实的科学态度，增强民族自豪感。
3、重点和难点根据教学目标并结合学情等教学实际，确立如下重难点：重点：我国交通运输的重要作用和三横五纵等铁路干线。
难点：记忆我国铁路干线图及实际应用。
二、说教法根据教学内容的特点和学生的认知能力，主要采用以下几种教法：1、读图绘图法：地理图像是地理课堂教学的第二语言，充分利用课本所提供的图像和资料体现地理课堂的特色。
通过绘制地图，提高学生的动手能力，加强记忆。
2、小组探究法：新课程理念下的教学应以学生为主体，让学生在小组交流活动中学会探究、学会思考、掌握知识，促进共同发展。
第一节交通运输答案：（1）密集（2）稀疏（3）京九线（4）陇海—兰新线（5）京沪1．交通运输方式的选择交通运输业不仅与我们的生活息息相关，而且对社会经济发展起着极其重要的作用。
人们把交通运输形象地比喻为“经济发展的先行官”。
（1）现代运输①含义现代运输是指使用汽车、火车、船舶、飞机等运输工具，把人或物从一个地方运输到另一个地方。
②现代运输方式我国现代交通运输方式主要有：公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输。
（2谈重点交通运输经历了由人力到畜力，最后到以能源为动力的现代交通的发展过程。
释疑点交通运输业对环境的影响①现代交通运输工具大多使用燃料作动力，在使用过程中排放二氧化碳等气体，会造成环境污染，所以现代交通工具对环境的影响最大。
解决这个问题的措施有植树造林、使用新能源等。
②管道运输我国是世界上最早使用管道运输的国家，管道主要运输石油和天然气。
（3）交通运输方式的选择①客运方式的选择人们在选择交通方式时，会根据旅客出行的目的、货物本身的性质等，考虑运输价格的高低、运输速度的快慢、运量的多少等方面。
客运⎩⎪⎨⎪⎧ 远距离、收入高的旅客→航空运输远距离、收入低的旅客→铁路运输近距离的旅客→公路运输游览河岸风光宜乘轮船→水路运输②货运方式的选择运输方式 运输工具 运速 运价 运量水路运输 船舶 最慢 最低 最大铁路运输 火车 较快 较低 较大公路运输 汽车 较慢 较高 较小航空运输 飞机 最快 最高 最小析规律 选择合理的运输方式口诀贵重急需数量少，航空运送为最好。
易腐变质鲜活货，短程公路最可靠。
远程量少飞机运，量大专用火车跑。
大宗笨重远不急，铁路、水运均可到。
谈重点 选择合理运输方式要考虑的因素无论是客运还是货运，在选择运输方式时，都要考虑交通工具的特点、运量、运送距离、运费高低、运输时间、运输目的、运输的人或物本身情况等多种因素的影响。
当人们的运输需求与某种运输方式的特点相符合时，就是最合适的选择。
第四章中国的经济发展第一节交通运输【教学目标】1.说出我国主要的交通运输方式,分析归纳每种运输方式的特点。
2.通过读图分析、实例练习和旅游线路的设计,学会选择合理的交通运输方式。
3.了解我国铁路线的分布特点,知道形成这种差异的原因。
4.熟练掌握我国东西向和南北向主要的铁路干线及重要的铁路枢纽。
【教学重点】1.交通运输网络的大致分布格局。
2.“五纵三横”铁路干线的名称与位置及重要的铁路枢纽。
3.通过读图分析、实例练习和旅游线路的设计,学会选择合理的交通运输方式。
【教学难点】“五纵三横”铁路干线的名称与位置及重要的铁路枢纽。
【教学方法】读图分析法、练习法、讨论法【教具准备】多媒体课件【教学过程】【情境导入】1.请你当参谋:春节时,上海的张明和家人要外出旅游(北京、杭州、夏威夷……)张明和家人应选择哪种交通运输方式?每种交通运输方式相对应的交通运输工具是什么?2.“要想富,先修路”这句话中“富”指什么?“路”指什么?经济发展和交通运输是什么关系?3.谜语导入(各打一交通工具):谜面:(1)远看像城墙,近看一排房,日行千里路,能载万吨粮。
(2)小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。
(3)水面一座楼,没脚四处走,载人又送货,江海任它游。
(4)耳听赛雷鸣,眼看像只鹰,早晨去拉萨,晚上回北京。
(5)身子像条龙,地下忙不停,油气它输送,水暖它提供。
以上谜语各打一交通运输工具。
(谜底:火车、汽车、轮船、飞机、管道)4.图片导入:以上四幅图片分别代表哪种交通运输方式?它们各有什么特点?结合学生的回答导入新课。
【讲授新课】续表二、我国主要铁路干线的分布。
八年级上地理复习提纲中国的经济发展
八年级上地理复习提纲-中国的经济发展
■中国的经济发展
□交通
1.现代交通运输方式及其特点
铁路：我国最重要的运输方式，运量较大，运价较低。
公路：最灵活的运输方式，可实现“从门口到门口”的运输。
水运：运量大，运价低，运速慢。
航运：运速快、运价高、运量小。
管道：主要运输石油、天然气。
2.记住我国主要铁路干线：
主要南北向铁路干线（京哈—京广线、京沪线、京九线、焦柳线、宝成-成昆线）。
主要东西向铁路干线（陇海—兰新线、沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线）。
其它线路：南昆铁路、南疆线等。
3.主要铁路枢纽及主要经过的铁路线：北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都等。
4.能在地图上找出我国主要的港口：大连、天津、青岛、上海、福州、广州、香港、海口等。
5.能选择合适的运输方式：
贵重或急需的货物数量又不大的，多由航空运送。
容易死
珠江三角洲工业基地：以轻工业为主的综合性工业基地。
3.我国目前初步形成的高新技术产业带主要分布在东部沿海地带，多依附于大城市，呈现出大分散、
小集中的分布特点。
中国经济发展之交通
62.交通运输的地位：“经济发展的先行官”
63．现代的交通运输方式主要有：公路运输（对应交通工具——汽车）铁路运输——火车水路运输——船舶航空运输——飞机管道运输（主要用来运输气体和液体）
64.最重要的运输方式：铁路运输最快的运输方式：航空运输最慢的运输方式：水路运输
运量最大的运输方式：水路运输最便宜的运输方式：水路运输最灵活方便，能实现“门到门”运输的是：公路运输”受天气影响最大的运输方式：航空运输
65.选择航空运输的前提条件：距离远，事情紧急或价值贵重，运量小
66．选择公路运输的条件：鲜活容易变质的货物如新鲜牛奶，活鱼等，运距近（一般在城郊或省内），运量不大，一般几百斤或几吨
67. 选择铁路或水路运输的条件：大宗笨重货物，远距离运输（铁路运输一般几千台，几千吨到一万吨以上，而水路运输一般1万吨以上），耐储藏。
（前提条件，当地具备水运或铁路运输的条件）
68.从全国范围看，受社会经济和自然条件的影响，东部铁路网密集，西部铁路网稀疏。
69.铁路分为：东西干线和南北干线
70.三横五纵铁路网：第一横：京包——包兰线
第二横：兰新—陇海线（第二亚欧大陆桥）第三横：贵昆—湘黔—浙赣—沪杭线
五纵：A：京哈—京沪线B：京九线C：京广线D：焦柳线E：宝成—成昆线71．铁路交通枢纽：京沪线和陇海线的交点：徐州京沪线和陇海线的交点：郑州
包兰线和兰新线，陇海线的交点：兰州京广，湘黔，浙赣线的交点：株洲（别写错别字）京沪和沪杭的交点：上海宝成，成昆的交点：成都
72.经过省会最多的铁路线：京广线
73京沪线自北向南经过的城市：北京——天津——济南——徐州—南京—上海
74.京沪线自北向南经过的城市：北京—石家庄—郑州—武汉—长沙—株洲—广州
75.贵昆—湘黔——浙赣—沪杭线经过的城市：昆明—贵阳—株洲—南昌—杭州—上海
76.京九线经过的城市：北京——南昌——九龙
77.熟料掌握如何选择交通运输方式和铁路线出行路线的设计
78.长江沿岸的四个可以水运，铁路运输兼备的城市：重庆，武汉，南京，上海
79.江海陆空的综合性交通枢纽：上海市（中国最大的城市）
80．世界上海拔最高的铁路：青藏铁路。
