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辅导员月考核表（试行）
部门： 员工姓名： 考核总分：
注：1、此考核总分100分，每月考核结果通知员工，员工有申诉权利；2、考核以科室考核为主，学院综合各级考核后确定最终考核结果；3、考核与工资挂钩，每扣除一分扣除当月工资10元，加分每分奖励15元，加分项目与减分项目不相互抵消；4、此考核表格科室考核、分管领导考核、学院考核只记扣分，三项考核不重复，以最高扣分为准；5、此表格分行政、教师、辅导员三块进行考核，每月15号前各科室负责人把此考核表交学院综合办公室。
上海医药高等专科学校辅导员考核表（2010 ~ 2011 学年第二学期）系部：填表日期：2、此表用A4纸，正反面打印。
上海医药高等专科学校辅导员考核表(毕业班)（20 ~ 20 学年第学期）系部：填表日期：注：1、系部考核意见和等第请填写“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”。
2、此表用A4纸，正反面打印。
相关说明1：一、以下分数由相关职能部门提供学生评议（100分）由班级抽样调查获得学生对辅导员评议分数学工部提供学生团建工作（100分）综合班级团的工作，各类活动组织参与情况团委提供园区育人工作（100分）考察辅导员在园区开展思想政治工作、处理各类学生事件及住楼辅导员住楼、值班工作生活园区提供学生事务工作（100分）综合考察辅导员在奖、勤、补、贷等事务管理工作的开展情况，及时、正确地完成任务的情况学工部提供就业指导工作（100分）综合考察辅导员在就业推荐工作的尽职情况，开展就业指导及效果评价招就办提供二、以下分数由系部给予评定班级管理与教育（100分）100－91 辅导员有计划有组织开展各类班级教育活动，与学生、任课教师、相关部门沟通良好，能深入班级，及时处理各类学生事件，班级管理有序，班风学风良好。
90－75 辅导员每学期不定期开展各类班级教育活动，基本和学生、任课老师有沟通，能够定期关心学生，各类事件处理基本能够完成，班级管理无重大纰漏，班风学风良好。
74－60 辅导员较少开展各类班级教育活动，与学生、任课老师沟通存在问题，对班级和学生关心不够，对各类事件处理欠妥当，但未造成不良影响，班级管理无序，班风学风存在问题。
<60 班级管理存在重大纰漏，造成不良影响。
学生党建工作（100分）100－91 辅导员认真开展党建工作，主动开展党建研究，有想法有实绩。
90－75 辅导员基本完成党建工作，能够协助支部开展学生党建。
74－60 辅导员较少关心党建工作，偶尔有工作不到位，但未出现重大影响事件。
