人教版三年级语文上册第三单元知识点总结

人教版三年级语文第三单元知识点一、字词。

1. 会认的字。

2. 会写的字。

- 书写要点：- “旧”：竖画要垂直，日字要写得窄长。

- “符”：上下结构，上半部分的“⺮”要写得紧凑，下半部分的“付”左右分布均匀。

- 书写要点：- “术”：独体字，横画要平，竖画要直。

- “册”：注意笔顺，先写横折钩，再写中间的一横，最后写竖。

- 书写要点：- “赵”：走字旁最后一捺要舒展，“肖”字上小下大。

- “慧”：笔画较多，要注意笔画的顺序和布局，上中下结构要紧凑。

- 书写要点：- “择”：左窄右宽，右半部分的“泽”去掉三点水后的部分要写得紧凑。

- “貌”：左半部分的笔画较多，要写得紧凑，右半部分的“兒”要注意笔顺。

3. 多音字。

- 行：xíng（行人）háng（银行）- 鲜：xiān（新鲜）xiǎn（朝鲜）- 都：dōu（都是）dū（首都）- 作：zuò（作业）zuō（作坊）- 乘：chéng（乘车）shèng（千乘之国）4. 近义词。

- 遥 - 远。

- 异乡 - 他乡。

- 发明 - 创造。

- 改进 - 改良。

- 闻名 - 出名。

- 雄伟 - 宏伟。

- 保存 - 保管。

- 热闹 - 喧闹。

5. 反义词。

- 暖 - 寒。

- 异乡 - 故乡。

- 伟大 - 渺小。

- 粗糙 - 光滑。

- 减轻 - 加重。

- 节省 - 浪费。

- 完整 - 残缺。

- 热闹 - 冷清。

二、句子。

1. 古诗名句理解。

- “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

”- “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”- “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”2. 重点句子分析。

- 这句话直接点明造纸术发明的重大意义，强调中国的造纸术在世界文明发展进程中的重要地位。

- 这是一个过渡句，起着承上启下的作用。

“坚固”总结上文对赵州桥结构坚固的描写，“美观”引出下文对赵州桥栏板上精美图案的描写。

三、课文内容。

- 课文按照时间顺序介绍了纸的发明过程，先写造纸术发明以前人们用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛等记录信息，然后写西汉时期出现了麻纸，但是比较粗糙，不便书写，最后写东汉蔡伦改进造纸术，造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

三年级语文上册第三单元各课重点、知识点归纳一、课文中心归纳：《卖火柴的小女孩》——可怜的小女孩——深切同情《那一定会很好》——快乐的手推车——默默奉献《在牛肚子里的旅行》——聪明的蟋蟀——机智勇敢《一块奶酪》——值得尊敬的蚂蚁队长——严于律己1.《卖火柴的小女孩》通过讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗、冷漠和贫富悬殊的现实，表达了作者对穷苦人民的深切同情，反衬我们要珍惜今天的幸福生活。

2.《那一定会很好》写了一粒种子随着时间变化，度过了从一棵大树、一辆手推车、一把椅子到木地板的生命历程，赞扬了它无私奉献的精神。

3.《在牛肚子里旅行》主要讲述了两只蟋蟀在玩捉迷藏时，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后在另一只蟋蟀的帮助下,侥幸逃脱的危险经历。

4.《一块奶酪》写了蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食的事，通过对一丁点儿奶酪残渣的处理，让我们看到了一位以身作则、严于律己的蚂蚁队长。

二、根据课文内容填空：1.本单元我们主要学习了一种文章体裁童话，它是一种借助拟人手法讲述故事来让我们懂得道理并学习知识的文章。

在这个单元，我们认识了让人怜悯的小女孩，无私奉献的种子,勇敢机智的蟋蟀青头，严于律己的蚂蚁队长。

2.《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶，是这篇童话的特点。

3.《卖火柴的小女孩》作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。

接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。

最后讲小女孩被冻死在街头。

4.《那一定会更好》通过种子的心理活动展开故事情节，讲述了一粒种子不愿被包裹着，努力长成了一棵高大的树被做成了一辆手推车，后来手推车被拆了，做成椅子，最后又被拼成了美丽的木地板的一段历程。

第三单元单元小结人文主题：乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国,看花儿跳舞,听星星歌唱。

语文要素：感受童话丰富的想象。

试着自己编童话,写童话。

一、字词盘点1.字（1）难读的字锯（j ù） 燃（r án ） 嚼（ji áo ）推（tu ī） 拆（ch āi ） 答（d ā）齿（ch ǐ） 宣（xu ān ） 眯（m ī）（2）难写的字斧：上下结构,“父”撇、捺要舒展,下边“斤”要写得扁平些。

救：左右结构,左边“求”的笔顺是横、竖钩、点、提、撇、点、点。

旅：左右结构,左边略小,右边略大。

右下部分笔顺为撇、竖提、撇、捺。

（3）多音字切{qiē（切成）qiè（亲切） 答{dā（答应）dá（回答）应{yìnɡ（答应）yīnɡ（应该） 骨{ɡū（一骨碌）ɡǔ（排骨） 几{jī（几乎）jǐ（几天）稍{shào（稍息）shāo（稍微） 处{chǔ（处理）chù（到处）2.词（1）必须掌握的词接着 旅行 要好 咱们 草堆 作声答应 做梦 可怜 来得及 救命 拼命大吃一惊 马上 消化 当然 刚才 知觉光亮 眼泪（2）近义词舒服——舒适 拂动——摇动 包裹——包扎调皮——顽皮费力——费劲满意——满足舒展——伸展暖洋洋——暖烘烘旅行——旅游要好——亲密急忙——慌忙贮藏——储藏悲哀——悲伤勇敢——勇猛知觉——感觉光亮——光明集合——聚合嘀咕——嘟囔诱人——迷人趁机——借机毅力——意志依旧——依然七上八下——忐忑不安牵挂——挂念犹豫——迟疑（3）反义词舒服→难受勇敢→懦弱集合→分散高大→矮小调皮→老实费力→省力美丽→丑陋舒展→蜷缩暖洋洋→冷冰冰凉快→闷热消失→出现犹豫→果断细嚼慢咽→狼吞虎咽笑眯眯→气冲冲（4）词语归类①拟声词：吱吱嘎嘎类似的词语：哗哗啦啦叮叮当当叮叮咚咚滴滴答答淅淅沥沥②第二、四个字为反义词的词语：争先恐后类似的词语：出生入死承上启下舍近求远口是心非翻天覆地转败为胜声东击西转危为安③含有数字的词语：七上八下四面八方类似的词语：九牛一毛一丝一毫一落千丈三心二意四分五裂五湖四海五光十色④量词一棵树一盏煤油灯一片小叶子一个农夫一把斧子一辆手推车一把椅子一头黄牛一只蟋蟀一次旅行一个喷嚏一团草一块奶酪⑤动词钻出地面闭上眼睛贮藏食物打喷嚏集合队伍搬运粮食⑥修饰词寒冷的冬天很大的工厂很远的地方高大的树真正的农夫美丽的木地板可怜的红头二、佳句积累1.描写心理的句子（1）“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。

三年级上册语文各课知识点总结第三单元 11秋天的雨│人教新课标
10、舒舒服服：身体或精神上感到轻松愉快。

五、词语辨析：
1、留意留心
都有注意的意思。

区别在于：留意强调特别关注某些特别的问题；
留心泛
指特别小心，侧重在集中注意力，多用于学习或工作方面。

例句：奶奶总留意蔬菜的价格变化。

留心观察周围的事物，我们就能发现问题。

2、温柔轻柔
二者都是形容词，都有“柔和，柔软”的意思。

但“温柔”多用来形容
女性，“轻
柔”则范围更广。

例：王老师今天穿了一件质地轻柔的连衣裙，显得更加温柔可亲。

六、词语听写：
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味
香甜粮食加紧杨树丰收油亮亮
七、关于秋字的成语
一叶知秋秋高气爽暗送秋波春华秋实多事之秋老气横秋
平分秋色千秋万代一日三秋秋收冬藏明察秋毫春兰秋菊
八、描写秋天的词句
1.秋高气爽天高云淡秋菊傲骨秋色迷人金桂飘香果实累累
秋风萧瑟秋意盎然
2.秋天是收获的季节，是充满欢乐与幸福的季节。

3.秋天到了，好一派金桂飘香、果实累累的景象啊！
4.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

5.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

6.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

9、古诗两首（月日）一、多音字。

为 wãi（为难）少 shǎo（多少）wâi（因为） shào（少年）二、词语解释。

萧萧：风声。

促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。

异乡：他乡。

倍思亲：加倍地思念亲人。

三、近义词。

每逢——每次明——亮异乡——他乡四、反义词。

深——浅明——暗异——同异乡——家乡10、风筝（月日）一、多音字。

奔 bēn（奔波）乐 lâ（乐意）bân（投奔） yuâ（音乐）坊 fāng（坊间）丧 sàng（垂头丧气） fáng（油坊） sāng（丧事）二、词语解释。

憧憬：向往。

凌空：高高地在天空中或高升到天空中。

大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。

垂头丧气：形容情绪低落，失望懊丧的样子。

三、近义词。

精心——细心依然——仍然渐渐——逐渐憧憬——向往垂头丧气——无精打采四、反义词。

快乐——悲伤精心——粗心大惊失色——镇定自如飞快——缓慢垂头丧气——兴高采烈11、秋天的雨（月日）一、多音字。

扇 shān（扇风）给 jǐ（给予）shàn（扇子） jěi（送给）看 kān（看守）kàn（看见）二、词语解释。

五彩缤纷：形容颜色很多。

炎热：（天气）很热。

频频：屡次，次数多。

丰收：收成丰富。

舒舒服服（shū shū fú fu): 身体或精神上感到轻松愉快三、近义词。

温柔——轻柔留意——注意躲——藏清凉——凉爽四、反义词。

炎热——寒冷丰收——欠收温柔——粗暴欢乐——悲伤12、听听，秋的声音（月日）一、多音字。

撒 sā（撒谎）sǎ（播撒）二、词语解释。

道别：告别。

叮咛：反复地嘱咐。

掠过：轻轻擦过或拂过。

绽开：裂开。

匆匆：急促的样子，急忙的样子。

三、近义词。

叮咛——叮嘱辽阔——广阔绽开——绽放匆匆——匆忙道别——分别帮助——帮忙四、反义词。

辽阔——狭窄道别——迎接远方——近处一般——特别起——伏温暖——寒冷。

三上第三单元知识点一、多音字组词挣zheng挣扎几jī几乎、窗明几净晃huang晃眼、明见喷pen喷泉、喷射zhèng挣脱、挣钱jǐ几个、几何huang 摇晃、晃动pen喷香、喷喷香答dā答应、答理应yīng应该、应当骨gǔ的排骨、骨头处chǔ处理、处罚dá回答、答案yìng应邀、应变gū花骨朵、一骨碌chù到处、远处二、形近字等（等着）剩（剩下）由（由于）砍（砍树）喊(叫喊）刚（刚才）睁（睁眼）寺（古寺）乘（乘车）油（石油）吹（吹风）减（减法）钢（钢铁）争（争气）三、近义词美丽一漂亮满意一满足舒展一伸展周围一四周悲哀一悲伤分散一分开四、反义词寒冷一温暖难受一舒服高大一矮小舒展一收缩悲哀一欢乐分散一集中五、词语搭配【量词搭配】一（盏）煤油灯一（个）农夫一（辆）手推车一（棵）树一（头）大黄牛一（次）旅行一（只）小蚂蚁一（块）大奶酪【动词搭配】（睁大）眼睛(钻出）地面（执行）命令(搬进）洞里六、词语归类ABB式：明晃晃暖洋洋笑眯眯红彤彤AABB式：哆哆嗦嗦风风火火风风雨雨支支吾吾吞吞吐吐一对反义词：三长两短天长地久舍生忘死转危为安一对近义词：寻根问底甜言蜜语改头换面一近一反的：翻天覆地改天换地天长地久含数字的成语：四面八方三言两语五颜六色千言万语七、课文要点1.在这个单元，我们认识了向往美好生活的卖火柴的小女孩，无私奉献、乐观积极的种子，勇敢机智的蟋蟀青头以及以身作则、严于律己的蚂蚁队长。

2.《在牛肚子里旅行》告诉我们遇到危险时，要积极想办法，保持冷静才能成功脱险。

我们体会到青头为了朋友不顾个人安危的美好品质，同时也懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食物时会反刍。

蟋蟀红头的旅行真是惊险，路线图：嘴→肚子→第一个胃→第二个胃一嘴。

3.除了本单元的几篇童话，我还知道叶圣陶的《稲草人》，格林兄弟的《格林童话》，以及安徒生的《安徒生童适》。

《安徒生童话》里有：《丑小鸭》《坚定的锡兵》《拇指姑娘》，《格林童话》里有：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。

三年级语文上册第三单元知识点总结一、字词。

1. 会认的字。

- 本单元有许多生字需要认识，如“搭、亲、父、沙、啦、响、羽、翠、嘴、悄、吞、哦、捕、蒲、英、盛、耍、喊、欠、钓、而、察、拢、趣、喜”等。

要准确认读这些字的字音，注意多音字，例如“盛”在“盛开”中读“shèng”，在“盛饭”中读“chéng”。

2. 会写的字。

- 重点掌握“搭、亲、父、沙、啦、响、羽、翠、嘴、悄、吞、捕、蒲、英、盛、耍、喊、欠、钓、而、察、拢、趣、喜”等字的书写。

书写时注意笔画顺序和字形结构，如“翠”字是上下结构，上半部分的“羽”字没有钩；“嘴”字笔画较多，要写得紧凑。

3. 词语积累。

- 形容词+名词：彩色的小鸟、翠绿的羽毛、红色的长嘴、金色的草地、有趣的蒲公英。

- 动词+名词：搭船、捕鱼、摇橹、盛开、玩耍、哈欠、钓鱼、合拢。

二、句子。

1. 比喻句。

- 例如“我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

”这里把小鸟的美丽和鹦鹉作比较，虽然没有典型的比喻词，但也是一种类比描写。

- “原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

”把蒲公英的花比作手掌，形象地写出了蒲公英花的形状特点。

2. 拟人句。

- “当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

”“变成”一词赋予了草地人的行为，好像草地是有意识地变换颜色。

- “它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

”这里把蒲公英当作人，写出了蒲公英花朵开合与人们生活作息的同步性。

三、课文内容。

- 主要内容：这篇课文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程。

文中的“我”在乘船去乡下的外祖父家的途中，看到一只彩色的小鸟站在船头，“我”对这只小鸟进行了细致的观察，描写了翠鸟的外形和捕鱼时的动作。

- 翠鸟的外形：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

它还有一张红色的长嘴。

- 翠鸟捕鱼的动作：翠鸟一下子冲进水里，不见了。

第三单元知识小结一、读准字音缩（suō）小努（nǔ）力茎（jīng）叶推（tuī）开拆（chāi）开咱（zán）们偷（tōu）听稍（shāo）息二、写对字形（写一写，并组词）等：剩：斧：柴：提示：“斧” 是上下结构，上面是“父”，下面是“斤”。

三、多音字答（dá）应、答（dā）理几（jǐ）个、几（jī）乎四、形近字怜（可怜）、冷（寒冷）刚（刚才）、钢（钢铁）救（救命）、球（足球）拼（拼命）、饼（饼干）胃（胃口）、谓（所谓）五、有新鲜感的词语火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛亮光烛光告诉离去温和赶紧寒冷痛苦六、近义词舒服—舒适努力—尽力摇晃—摇摆急忙—连忙悲哀—悲伤勇敢—英勇七、反义词舒服—难受高大—矮小调皮—乖巧急忙—缓慢悲哀—快乐勇敢—胆怯八、词语解释贮藏：储存收藏以供需要时使用。

细嚼慢咽：慢慢地吃东西。

引申慢慢去体味。

争先恐后：争着向前，唯恐落后。

九、词语搭配（点燃）火柴（钻出）泥土（闭上）眼睛（擦燃）蜡烛（流下）眼泪（进入）梦乡十、词语归类1.ABB 式词语：暖洋洋、亮晶晶、红彤彤。

2.ABAC 式词语：自言自语、自由自在、无边无际。

十一、仿写句子1. 风一吹，蒲公英便飞走了。

仿写：雨一下，小草便挺直了腰；太阳一出来，花朵便绽开了笑脸。

2. 温柔的月光洒在大地上，在草丛中弹奏着夜曲。

仿写：灿烂的阳光照在海面上，在浪花里跳跃着光芒。

3. 小溪在山间欢快地流淌着，小鱼在水中自由自在地游着，鸟儿在枝头欢快地歌唱着。

仿写：风儿在田野里尽情地奔跑着，麦苗在微风中轻轻摇曳着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞着。

十二、重点句子1.“这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

” 这句话通过描写火柴熄灭后的情景，突出了小女孩的孤独和无助。

2.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

” 这句话中的两个“幸福” 含义不同，第一个“幸福” 是指小女孩在幻想中看到的美好的景象，第二个“幸福” 是指小女孩死了，就不再有寒冷、饥饿和痛苦了。

三年级语文上册第三单元的必背知识点一、生字词1. 《卖火柴的小女孩》相关生字词：柴（chái）：火柴、打柴、骨瘦如柴冷（lěng）：寒冷、冷冻、冰冷旧（jiù）：新旧、陈旧、旧衣服裙（qún）：裙子、围裙、连衣裙怜（lián）：可怜、怜惜、同病相怜饿（è）：饥饿、饿鬼、忍饥挨饿乎（hū）：几乎、在乎、似乎焰（yàn）：火焰、烈焰、焰火蜡（là）：蜡烛、石蜡、蜡笔烛（zhú）：烛光、烛芯、烛台富（fù）：富有、富饶、丰富多彩诉（sù）：告诉、诉说、诉苦离（lí）：离开、离别、分离2. 其他课文生字词：旅（lǚ）：旅行、旅途、旅游胜地咱（zán）：咱们、咱家救（jiù）：救命、救援、救死扶伤命（mìng）：生命、性命、人命关天拼（pīn）：拼命、拼凑、东拼西凑扫（sǎo）：扫地、扫荡、轻轻一扫胃（wèi）：胃脏、胃口、脾胃管（guǎn）：管事、管家、管理员刚（gāng）：刚才、刚好、刚正不阿流（liú）：流下、河流、川流不息泪（lèi）：眼泪、泪花、热泪盈眶算（suàn）：口算、打算、不可胜算二、多音字挣（zhèng）钱、挣（zhēng）扎几（jī）乎、几（jǐ）本晃（huǎng）眼、晃（huàng）动喷（pèn）香喷（pēn）泉背（bēi）包、背（bèi）影钻（zuān）研、钻（zuàn）石调（tiáo）皮、调（diào）查三、近义词与反义词近义词：奇异—奇特精致—精巧穷苦—穷困闪烁—闪耀温暖—暖和慈爱—慈祥反义词：飞快—缓慢精致—粗糙慈爱—冷酷暖烘烘—冷冰冰快乐—痛苦明亮—暗淡四、课文中心思想1. 《卖火柴的小女孩》：通过记叙一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对贫苦大众的深切同情。