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精品文档1四季歌春天到，春天到，花儿朵朵齐开放，燕子飞，大雁归，小草急忙把跳舞。
夏天到，夏天到，水塘清清青蛙叫，知了唱，荷花放，绿树棵棵把伞撑。
秋天到，秋天到，农民伯伯天天笑，雁南归，把谷堆，果子熟了个个鲜。
冬天到，冬天到，火坑里面热气冒，去滑冰，坐雪橇，来年一定收成好。
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky 。
20.8.168.16.202016:4316:43:57Aug-2016:432、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年八月十六日2020年8月16日星期日3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
16:438.16.202016:438.16.202016:4316:43:578.16.202016:438.16.20204、与肝胆人共事，无字句处读书。
《（鲁教版）语文》目录一年级上册一年级下册入学教育汉语拼音（a o e)汉语拼音（i u ü）汉语拼音（b p m f)汉语拼音（d t n l)复习一汉语拼音（g k h)汉语拼音（j q x)汉语拼音（z c s)汉语拼音（zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音（ao ou iu)汉语拼音（ie üe er)复习三汉语拼音（an en in un ün）汉语拼音（ang eng ing ong) 复习四识字（一）1 一去二三里识字（一）2 口耳目识字（一）3 在家里识字（一）4 操场上语文园地一课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子课文 10 比尾巴语文园地三识字（二）1 比一比识字（二）2 自选商场识字（二）3 菜园里识字（二）4 日月明语文园地四课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿第一组识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首春晓村居语文园地一第二组识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿语文园地二第三组识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三第四组识字413 古诗两首所见小池14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五第六组识字622 吃水不忘挖井人23 关怀24 画家乡课文 13 平平搭积木课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞语文园地六生字表（一）生字表（二）25 快乐的节日语文园地六第七组识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八生字表生字表（二）二年级上册二年级下册第一组识字11 秋天2 我的画3 植物妈妈有办法4 古诗两首《赠刘景文》《山行》语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三第四组识字4第一组1 找春天2 古诗两首《草》《宿新市徐公店》3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花※春的消息语文园地一第二组5 泉水6 雷锋叔叔，你在哪里7 我不是最弱小的8 生日礼物卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组9 日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了语文园地三第四组13 动手做做看14 邮票齿孔的故事13 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五第六组22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首语文园地六第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石语文园地八15 画风16 一次有趣的观察语文园地四第五组17 古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路看浪花语文园地五第六组21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 特别的作业玩具柜台前的孩子语文园地六第七组25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则揠苗助长守株待兔28 丑小鸭语文园地七第八组29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八三年级上册三年级下册第一组1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰4* 绝招语文园地一第二组5 灰雀6 小摄影师7 奇怪的大石头8* 我不能失信语文园地二第一组1 燕子2 古诗两首咏柳春日3 观潮4* 鸟的天堂语文园地一第二组5 爬山虎的脚6 蜜蜂7 玩出了名堂8* 找骆驼第三组9 古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》10 风筝11 秋天的雨12* 听听，秋的声音语文园地三第四组13 孔子拜师14 盘古开天地15 赵州桥16* 一幅名扬中外的画语文园地四第五组17 古诗两首《望天门山》《饮湖上初晴后语》18 富饶的西沙群岛19 美丽的小兴安岭20* “东方之珠”语文园地五第六组21 寓言两则22 科利亚的木匣23 陶罐和铁罐24 想别人没想到的语文园地六第七组25 翠鸟26 燕子专列27 一个小村庄的故事28* 路旁的橡树语文园地第八组29 可贵的沉默30给予树31 七颗钻石32* 掌声语文园地八选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子△5 神笔马良语文园地二第三组9 太阳是大家的10 一面五星红旗11 卖木雕的少年12* 中国国际救援队，真棒！语文园地三第四组13 猫14 松鼠15 白鹅16*白公鹅语文园地四第五组17 太阳18 月球之谜19 我家跨上了“信息高速路”20* 飞上蓝天的恐龙语文园地五第六组21 长城22 颐和园23 九寨沟24*秦兵马俑语文园地六第七组25 古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》26 搭石27 跨越海峡的生命桥28*卡罗纳语文园地七第八组29 女娲补天30 扁鹊治病31 普罗米修斯32* 夸父追日语文园地八选读课文△1 火烧云△2 蟋蟀的住宅△3手术台就是阵地△4 麻雀△5 电脑住宅△6 迷人的张家界△6 字典公公家里的争吵△7 喜爱音乐的白鲸△8 信箱生字表（一）生字表（二）△7 给予是快乐的△8 除三害生字表（一）生字表（二）词语表四年级上册四年级下册第一组1 古诗两首《独坐敬亭山》《望洞庭》2 桂林山水3 记金华的双龙洞4* 七月的天山语文园地一第二组5 中彩那天6* 万年牢7 尊严8* 将心比心语文园地二第三组9 巨人的花园10* 幸福是什么11 去年的树12*小木偶的故事语文园地第四组13 触摸春天14* 永生的眼睛15 生命生命16* 花的勇气语文园地四第五组17 夜莺的歌声18* 小英雄雨来19 一个中国孩子的呼声20* 和我们一样享受春天语文园地五第六组21 古诗词三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》22 梅花魂23* 桂花雨24* 小桥流水人家第一组1 窃读记2* 小苗与大树的对话3 走遍天下书为侣4* 我的“长生果”口语交际·习作一回顾·拓展一第二组5 钓鱼的启示6* 通往广场的路不止一条7 落花生8* 别饿坏了那匹马口语交际·习作二回顾·拓展二第三组9 地震中的父与子10* 慈母情怀11 “精彩极了”和“糟糕透了” 12* 学会看病口语交际·习作三回顾·拓展三第四组13 圆明园的毁灭14 狼牙山五壮士15* 难忘的一课16* 最后一分钟口语交际·习作四回顾·拓展；四第五组综合性学习：遨游汉字王国有趣的汉字我爱你，汉字第六组17 草原18* 丝绸之路19 白杨20* 把铁路修到拉萨去口语交际·习作六回顾·拓展六语文园地六第七组25 为中华之崛起而读书26 那片绿绿的爬山虎27*乌塔28*尺有所短寸有所长语文园地七第八组29 两个铁球同时着地30* 全神贯注31 鱼游到了纸上32* 父亲的菜园语文园地八选读课文△1 趵突泉△2 小珊迪△3 小青石△4生命的药方△5 黄继光△6 斗笠△7 真实的高度△8 到期归还生字表（一）生字表（二）第七组21 古诗二首《牧童》《舟过安仁》22 冬阳·童年·骆驼队23 童年的发现24* 儿童诗两首我想童年的水墨画口语交际·习作七回顾·拓展七第八组25 只有一个地球26* 大瀑布的葬礼27 这片土地是神圣的28* 青山不老口语交际·习作八回顾·拓展八选读课文△1黄果树听瀑△2鞋匠的儿子△3 剥豆△4 木笛△5 我的伯父鲁迅先生△6 拉萨古城△7 唯一的听众△8 鲸生字表（一）生字表（二）五年级上册五年级下册第一组1 山中访友2* 山雨3 草虫的村落4* 索溪峪的“野”口语交际·习作一回顾·拓展一第二组5 詹天佑6 怀念母亲7* 彩色的翅膀8* 中华少年口语交际·习作二回顾·拓展二第三组9 杨氏之子10 晏子使楚11* 半截蜡烛12* 打电话第一组1 老人与海鸥2* 跑进家来的松鼠3 最后一头战象4* 金色的脚印口语交际·习作一回顾·拓展一第二组5 伯牙绝弦6 月光曲7* 蒙娜丽莎之约8* 我的舞台口语交际·习作二回顾·拓展二第三组9 文言文两则10 匆匆11 桃花心木12* 顶碗少年口语交际·习作三回顾·拓展三第四组13 将相和14 草船借箭15* 景阳冈16* 猴王出世口语交际·习作四回顾·拓展四第五组综合性学习：走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息，写简单的研究报告第六组17 七律·长征18 开国大典19 青山处处埋忠骨20 毛主席在花山口语交际·习作六回顾·拓展六第七组21 自己的花是让别人看的22 威尼斯的小艇23* 与象共舞24* 彩色的非洲口语交际·习作七回顾·拓展七第八组25 再见了，亲人26* 金色的鱼钩27 穷人28* 梦想的力量口语交际·习作八回顾·拓展八选读课文1 林海2 祖国，我终于回来了3 故事两则4 孔明智退司马懿5 电子计算机与多媒体6 “读书石”飘逸着书香7 维也纳生活圆舞曲8 一件运动衫13* 手指口语交际·习作三回顾·拓展三第四组14 北京的春节15* 藏戏16* 各具特色的民居17* 和田的维吾尔口语交际·习作四回顾·拓展四第五组18 十六年前的回忆19* 灯光20 为人民服务21* 一夜的工作口语交际·习作五回顾·拓展五第六组22 卖火柴的小女孩23 凡卡24* 鲁滨孙漂流记25* 汤姆·索亚历险记口语交际·习作六回顾·拓展六第七组26 跨越百年的美丽27* 千年梦圆在今朝28 真理诞生于一百个问号之后29* 我最好的老师口语交际·习作五回顾·拓展七第八组综合性学习：难忘小学生活成长足迹依依惜别综合复习《养花》《中华第一龙》《名碑荟萃》《看说明书做玩具小台灯》《给外地亲友写封信》。
《菜园里》教学案例二情景说明：《菜园里》是人教版语文第一册看图归类识字教学，本课的教学目标及重点是：学会本课生字“卜、又、心、风”和新笔画“卧钩”，认识本课所学蔬菜的名称，了解它们的特点。
本课案例一开始教师就出示课件把学生带进美丽的菜园里，然后师生互换角色以“实物蔬菜”和“蔬菜卡片名”玩游戏最后以学生自学为主，教师引导学生学会本课生字。
把生活和课堂相结合，让学生乐学、爱学，符合低年级语文轻松、愉悦的教学方式。
教学过程：一、引入情境，揭示课题。
师：小朋友，今天老师要带领大家去一个地方参观，你们高兴吗？生：高兴。
师：去哪儿呢？快看！（播放课件，展现一片菜园，各种各样的蔬菜。
）大家说说，老师带你们去什么地方呢？生：菜园里。
（师板书课题3、菜园里）师：谁来大声读一读课题。
生：大声读课题。
师：你读得真好，请你当小老师教大家读一遍吧！生：领读课题，全班齐读。
师：大家看，菜园里的菜可真多啦！今天菜园里的蔬菜瓜果来到了我们的教室里，想和我们交朋友，大家想和它们交朋友吗？生：想。
师：大家数一数共有几种蔬菜呢？生：（数一数齐回答）有九种。
师：下面就请小朋友们下位去和它们交朋友，和它们握握手，摸摸它们。
看看它们的名字叫什么，认识了卡片上的名字，会读了，就可以取走放在蔬菜旁的一张词语卡片。
等到把九种蔬菜的卡片拿齐了就回到座位上坐好！咱们比一比，赛一赛，看哪一组观察得认真，认字最快，我就给哪一组插上一面小红旗，快行动吧！（生在老师的带领下观察蔬菜，读认卡片，拿卡片）师：××组最先拿齐卡片，坐好了，我奖励这一组一面小红旗。
请大家坐好，把卡片摆放在桌上，老师想看看你们是不是和蔬菜瓜果交上朋友？二、汇报交流，巩固认字。
师：我想知道大家是不是真的记住了这些蔬菜的名字。
我拿出一种蔬菜，你们赶快把表示它的名称的小卡片举起来。
比一比，谁找得最快，我就请他当小老师领大家读两遍。
师：（出示实物蔬菜“辣椒”）大家找一找它的卡片。
生字表（一）汉语拼音3.爸妈我4.大米土地马5.花哥弟个画6.下洗衣鸡7.过了不乐8.出读书骑车的话9.你他水白皮子在10.小吃鱼和牛草好11.家飞机有儿河入校12.山田左片右风云她13.老师文王朵鹅条雨天识字（一）1.一去二三里四五六七八九十2.口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3.沙发报纸台灯电视晚上送果笑也4.打球拔拍跳高跑步足响课真身体课文1.远色近听无声春还人来2.对说是叶圆夏秋雪肚就冬3.排中游流唱两岸苗江南4.哪座房青门窗香屋要们5.爷到给穿暖冷开伞热6.夜床光头望低故乡7.船弯坐只看见闪星蓝8.阳金野更面长早拉进9.影前后常跟着黑狗它朋友10.比尾巴短把猴松鼠扁公鸭识字（二）1.黄猫杏桃苹红边多少群颗堆2.商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西3.菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越4.明鲜尘尖灭力男休手林森从众课文11.想告诉路能走北京城安广升旗12.点数清彩落半空问回答方13.平搭间这些都住呢啊没很14.自己吧您带吗深学会景美15.次瓜燕什么样得再可仔现16.找生旁种许格外艳呀每言语17.啦梅用几成蛙为参加洞睡18.放布熊快怎饭班拿正礼今19.让起玩往觉烧知道化20.砍造满舍结年直动束丽共380个字生字表（二）识字（一）1.一二三十土2.木禾个了子3.上下六文不4.八入大天火课文1.人七儿无九2.口五日四去台3.王中叶打江4.门们月肚田青5.开伞冬爷朵6.目耳头米光床7.见白电只苗闪8.也长山出早阳9.飞马鸟后友朋10.云公松车巴把识字（二）1.牛羊小少杏红2.巾牙尺毛包3.卜又心风豆4.力手水从休明尘课文11.广升告足走北12.方半问秋点清13.业本平书住间14.自己东西会吗15.什么片皮回可16.言语在生里果17.几加用鱼为有18.布今正放雨两19.让化往瓜衣来20.年左右和动鸡共160个字。
二年级上册《十二月花名歌》仿写小练笔作品1：十二月蔬菜歌正月菠菜绿汪汪，二月芹菜嫩又长。
三月莴笋往上长，四月韭菜味道香。
五月黄瓜大街卖，六月茄子紫莹莹。
七月辣椒红似火，八月南瓜大又黄。
九月萝卜水灵灵，十月白菜家家有。
冬月洋葱真新鲜，腊月蒜苗人人爱。
作品2：十二月节日歌正月春节真热闹，二月元宵灯笼照。
三月妇女节来到，四月清明把墓扫。
五月劳动最光荣，六月儿童欢笑多。
七月建党红旗飘，八月建军展英豪。
九月教师受尊敬，十月国庆共欢歌。
冬月感恩心中记，腊月除夕团圆乐。
作品3：十二月水果歌正月甘蔗节节高，二月青枣甜又脆。
三月菠萝香味浓，四月芒果人人爱。
五月草莓红脸蛋，六月西瓜大又圆。
七月荔枝挂满枝，八月龙眼珍珠亮。
九月香蕉像月牙，十月柿子红彤彤。
冬月橘子黄澄澄，腊月柚子圆滚滚。
作品4：十二月动物歌正月老虎山林吼，二月兔子草里藏。
三月燕子飞满天，四月蛇儿出洞忙。
五月马儿草原跑，六月羊儿吃嫩草。
七月猴子树上跳，八月公鸡喔喔叫。
九月小狗守门口，十月小猪睡大觉。
冬月松鼠储冬粮，腊月企鹅冰上笑。
作品5：十二月树名歌正月柏树挺挺立，二月柳树绿丝飘。
三月杨树发新芽，四月栾树绽黄花。
五月榕树撑大伞，六月桉树高又高。
七月杉树真笔直，八月桂树香飘飘。
九月银杏叶儿黄，十月枫树红似火。
冬月松树穿绿装，腊月柏树傲寒霜。
作品6：十二月花名歌正月梅花点点红，二月杏花笑春风。
三月梨花白似雪，四月樱花舞晴空。
五月槐花挂满枝，六月紫阳花影重。
七月葵花向太阳，八月芦花飘空中。
九月海棠姿婀娜，十月金菊展笑容。
冬月兰花静开放，腊月月季傲寒冬。
作品7：十二月水果歌正月砂糖橘甜甜，二月甘蔗节节长。
三月草莓红脸蛋，四月凤梨黄澄澄。
五月枇杷金灿灿，六月樱桃红丢丢。
七月葡萄挂串串，八月西瓜大又圆。
九月芒果黄澄澄，十月柿子像灯笼。
冬月橙子圆滚滚，腊月柚子香满房。
作品8：十二月花名歌正月梅花迎雪开，二月兰花把春晒。
三月桃花粉嘟嘟，四月蔷薇爬满台。
五月榴花咧嘴笑，六月荷花水中排。
2024年一年级语文上册《菜园里》教案(通用一、教学内容本节课选自2024年一年级语文上册教材第四单元《菜园里》。
教学内容包括课文《菜园里》的阅读与理解，掌握生字词，学习句子的基本成分，了解蔬菜的种类及特点。
二、教学目标1. 让学生能够正确、流利地朗读课文，理解课文大意。
2. 使学生掌握本课生字词，并能正确书写。
3. 培养学生对蔬菜的认知，了解蔬菜的营养价值，提高学生健康饮食的意识。
三、教学难点与重点重点：生字词的学习，课文的阅读与理解。
难点：句子的基本成分分析，蔬菜特点的理解。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：语文课本、生字词卡片、作业本。
五、教学过程1. 导入：通过展示菜园图片，引导学生说出图片中的蔬菜，进而引出课题《菜园里》。
2. 新课内容学习：（1）让学生自读课文，理解大意。
（2）教师领读，讲解生字词。
（3）分析句子成分，讲解课文。
3. 实践情景引入：让学生扮演菜农，介绍自己种的蔬菜，锻炼学生的口语表达能力。
4. 例题讲解：对课文中的典型句子进行分析，讲解句子成分。
5. 随堂练习：让学生仿写例句，巩固所学知识。
6. 小结：回顾本节课所学内容，检查学生对生字词、句子成分的掌握情况。
六、板书设计菜园里生字词：菜、园、里、有、种、多、少、大、小句子成分：主语、谓语、宾语七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写本课生字词，每个写5遍。
（2）用本课生字词造句。
（3）根据课文内容，画一幅菜园里的画。
2. 答案：（1）见作业本。
（2）例：菜园里有各种各样的蔬菜。
（3）见学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对生字词、句子成分的掌握情况，及时进行针对性的辅导。
2. 拓展延伸：让学生课后调查家里的蔬菜消费情况，了解家庭成员对蔬菜的喜好，培养健康饮食的意识。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的区分。
2. 实践情景引入的设计。
3. 例题讲解与随堂练习的衔接。
4. 作业设计的针对性与拓展性。
《菜园里》教材分析：《菜园里》是看图归类识字，有字、有词、有儿歌、还有卡通图画，是一篇体现菜园丰收场景、贴近儿童生活的好教材。
首先，课文通过插图和文字，创设了一个真实的生活情景，与儿童的生活密切结合，拉近了识字与孩子生活的距离，容易让孩子喜欢识字，愿意运用汉字。
其次，通过卡通画面和琅琅上口的儿歌紧密结合，为学生创设全场景的课程资源，让学生在认识一些表示蔬菜名称的汉字、了解有关蔬菜特点的同时培养他们喜欢蔬菜的情感，使学生养成在生活中学语文，用语文的好习惯。
教学设想：1.打开校门，走进社会。
在教师和家长的带领下参观菜市场，通过学生看、摸、尝、问、讲、议、画等活动，对蔬菜进行体验和感知，让学生对蔬菜有一个整体的认识。
2.在情境中识字，在生活中识字，利用学生的已有经验，用自己喜欢的方式识字，在识字中遵循“字不离词、词不离句”的原则。
3.通过教师示范读、学生自由读、对读、默读、表演读等方式，把读的权利还给学生，让学生在自悟自得中感受朗读的乐趣，通过朗读来实现“读书百遍，其义自见，其情自悟，其义自得。
”4.重视认与写的有机结合，安排学生静心写字，养成良好的写字习惯。
5.教师以伙伴的身份参与学生的活动，营造融洽的学习氛围，给学生提供充分展示自我的机会，让课堂成为启发、问答、交流、感悟的场所。
教学目标：1.知识目标：认识14个生字。
会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。
认识3个偏旁“草字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。
2.能力目标：能正确、流利地朗读儿歌，会观察和发现蔬菜的特点。
3.情感目标：培养学生自主识字的乐趣，有主动学习语文的愿望，并对蔬菜产生一定的兴趣。
教学重点：认识表示蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点，能正确、流利地朗读儿歌。
教学难点：识记生字，写好“心”、“风”两个字。
教法、学法：1.教法：情境教学法2.学法：合作学习法，学生尝试自主认字，合作识字，交流识字的学法，让学生在“看看、摸摸、读读、议议、画画、说说、比比、演演、做做、教教、帮帮”的学习过程中，牢固地识记生字，提高识字效率。
菜园里教学设计思路在课堂教学中，要坚持“一个为本”，即以学生的发展为本。
抓住一条主线，两个基本点。
一条主线是以学生发展为主线，两个基本点是指在引领学生掌握各种知识和技能的同时，给学生的思维能力和表达能力以充分发展的空间。
每一个教学环节都体现师生互动、生生互动的教学特点，以便提高学生的学习兴趣和参与意识，提高学生理解事物的能力。
体现学生自主学习，快来学习。
从而达到教学目的。
教学分析1．教材分析：《菜园里》是小学语文一年级上册《识字二》中的一课。
本课是看图归类识字。
通过图帮助学生认识一些蔬菜及名称，通过儿歌帮助学生了解有关蔬菜的特点，让学生认识表示蔬菜名称的汉字。
2．学生分析：对于一年级的学生，尤其是对于城市中的孩子来说，他们对菜园里的蔬菜比较陌生，虽然每天家长都给他们做各种蔬菜,但绝大多数家长摆在孩子面前的只是加工好的菜肴，而不让孩子比较、认识、分析蔬菜的特点，学生们更不知道菜园中的蔬菜是什么样的。
一年级的学生具有很强的好奇心和求知欲，本节教学的每一个环节都能调动学生学习的自主性、积极性，尤其课文中的儿歌会增强学生的学习兴趣。
教学目标1．知识目标（1）认识14个生字。
会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。
认识3个偏旁“草字头”、“走字旁”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。
扩展学习本课以外的有关汉字，扩大知识面。
（2）通过拼读音节读课文，掌握生字字音，了解儿歌内容。
认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。
（3）培养自主识字的乐趣，热爱祖国语言文字和大自然的思想感情。
2．能力目标（1）培养朗读能力、思维能力、想象能力和语言表达能力。
（2）通过“自主、合作、探究”的学习方式，树立自信心，乐于交流，勇于探索。
3．情感目标（1）运用多种方法，激发学生学习语文的兴趣。
（2）培养学生自主识字的乐趣，热爱祖国语言文字和大自然的思想感情。
教学重难点认识表示蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点，能正确、流利地朗读儿歌是本课教学的重点。
鲁教版一年级语文上册生字表生字表识字（一）1.一去二三里一（）笔顺：（）共（）画组词：一心一意一鼓作气一诺千金一双一只二（）笔顺：（）共（）画组词：二手二胡三心二意接二连三三（）笔顺：（）共（）画组词：三角形三明治三顾茅庐十（）笔顺：（）共（）画组词：十全十美十拿九稳十月十个土（）笔顺：（）共（）画组词：土地土话土气土崩瓦解2.口耳目木（）笔顺：（）共（）画组词：树木木头木人木已成舟禾（）笔顺：（）共（）画组词：禾苗锄禾禾场个（）笔顺：（）共（）画组词：一个每个个体个别个位组词：来了好了子（）笔顺：（）共（）画组词：子女电子子弹孩子3.在家里上（）笔顺：（）共（）画组词：上课上下上山下（）笔顺：（）共（）画组词：下雨下班下课下不为例六（）笔顺：（）共（）画组词：六神无主六月六岁六个文（）笔顺：（）共（）画组词：语文文化文字不（）笔顺：（）共（）画组词：对不起不会不安不屈不挠4.操场上八（）笔顺：（）共（）画组词：八仙过海八个四面八方入（）笔顺：（）共（）画组词：入学出入加入出生入死组词：大家伟大巨大长大大模大样天（）笔顺：（）共（）画组词：白天天气天空明天海阔天空火（）笔顺：（）共（）画组词：火柴火车焰火火树银花课文1.画人（）笔顺：（）共（）画组词：人品人们工人人民七（）笔顺：（）共（）画组词：七座七巧板七只七上八下儿（）笔顺：（）共（）画组词：儿子女儿儿童儿歌无（）笔顺：（）共（）画组词：无力无法无边无关无心九（）笔顺：（）共（）画组词：九个九天九只九牛一毛2.四季口（）笔顺：（）共（）画组词：口味口号张口口气组词：五个五彩五光十色五谷日（）笔顺：（）共（）画组词：日报日记日历日头日子四（）笔顺：（）共（）画组词：四个四周四方四面八方去（）笔顺：（）共（）画组词：去年去处过去进去上去台（）笔顺：（）共（）画组词：平台台风台布台灯台子3.小小竹排画中游王（）笔顺：（）共（）画组词：王朝王法国王王子中（）笔顺：（）共（）画组词：中间中国中心中央叶（）笔顺：（）共（）画组词：叶子树叶叶芽叶片茶叶打（）笔顺：（）共（）画组词：拍打打架打电话打闹打雪仗江（）笔顺：（）共（）画组词：长江江河江山江南4.哪座房子最漂亮门（）笔顺：（）共（）画组词：门口大门看门开门们（）笔顺：（）共（）画组词：人们我们你们他们它们月（）笔顺：（）共（）画组词：月亮月光月色正月肚（）笔顺：（）共（）画组词：肚子肚皮肚量心知肚明田（）笔顺：（）共（）画组词：田地种田水田稻田青（）笔顺：（）共（）画组词：青色青草青年青春5.爷爷和小树开（）笔顺：（）共（）画组词：开展开放开关开动伞（）笔顺：（）共（）画组词：打伞雨伞太阳伞降落伞冬（）笔顺：（）共（）画组词：冬天冬季冬瓜冬眠爷（）笔顺：（）共（）画组词：爷爷爷们土地爷组词：花朵云朵一朵花一朵朵6.静夜思目（）笔顺：（）共（）画组词：目标目光目不转睛耳（）笔顺：（）共（）画组词：耳朵耳目木耳银耳耳闻头（）笔顺：（）共（）画组词：头发领头头头是道米（）笔顺：（）共（）画组词：大米海米玉米一米米尺光（）笔顺：（）共（）画组词：光明时光风光床（）笔顺：（）共（）画组词：床头木床机床7.小小的船见（）笔顺：（）共（）画组词：看见再见会见见面白（）笔顺：（）共（）画组词：白云白天明白雪白电（）笔顺：（）共（）画组词：电灯电脑电视机组词：只能只看见只争朝夕苗（）笔顺：（）共（）画组词：树苗禾苗育苗闪（）笔顺：（）共（）画组词：闪烁闪光闪开闪失8.阳光也（）笔顺：（）共（）画组词：也好也罢也许也会长（）笔顺：（）共（）画组词：长夜长城长远山（）笔顺：（）共（）画组词：高山山谷山区江山出（）笔顺：（）共（）画组词：出来出去出国出名出发早（）笔顺：（）共（）画组词：早晨早操早出晚归早期阳（）笔顺：（）共（）画组词：阳光阳台阳春阳历9.影子飞（）笔顺：（）共（）画组词：飞行飞鸟飞快飞机飞翔马（）共（）画笔顺：（）组词：马路马车马上马虎马匹鸟（）共（）画笔顺：（）组词：飞鸟蜂鸟花鸟鸟类后（）共（）画笔顺：（）组词：后面后天后代后果友（）共（）画笔顺：（）组词：友好友爱友情朋友友谊朋（）共（）画笔顺：（）组词：朋友朋党10.比尾巴云（）共（）画笔顺：（）组词：云朵云海白云风云乌云公（）共（）画笔顺：（）组词：公开公安公主外公公鸡松（）共（）画笔顺：（）组词：松树松林青松红松车（）共（）画笔顺：（）组词：车间火车马车汽车班车组词：巴望巴豆巴士把（）共（）画笔顺：（）组词：把守把关火把识字(二)1.比一比牛（）共（）画笔顺：（）组词：黄牛水牛牛脾气牛性子羊（）共（）画笔顺：（）组词：羊羔羊毛羊群亡羊补牢小（）共（）画笔顺：（）组词：小吃小节小看小名小说小心少（）共（）画笔顺：（）组词：少数少量至少减少多少杏（）共（）画笔顺：（）组词：杏子杏树杏黄杏花红（）共（）画笔顺：（）组词：红火红星红旗红扑扑红光满面2.自选商场巾（）共（）画笔顺：（）组词：丝巾手巾毛巾围巾红领巾组词：牙齿牙医象牙牙关月牙虎口拔牙尺（）共（）画笔顺：（）组词：尺度尺寸尺子米尺得寸进尺毛（）共（）画笔顺：（）组词：毛笔毛衣毛发汗毛羽毛皮毛包（）共（）画笔顺：（）组词：包扎包装包含包办皮包书包3.菜园里卜（）共（）画笔顺：（）组词：萝卜胡萝卜又（）共（）画笔顺：（）组词：又唱又跳又白又胖又大又圆心（）共（）画笔顺：（）组词：心情专心心胸心花怒放风（）共（）画笔顺：（）组词：风波风气风采风景豆（）共（）画笔顺：（）组词：绿豆土豆豆腐花生豆4.日月明力（）共（）画笔顺：（）组词：力气力量努力力不从心组词：左手手机手枪手工水（）共（）画笔顺：（）组词：水彩水草水平水手从（）共（）画笔顺：（）组词：从此从来从事听从休（）共（）画笔顺：（）组词：休息休假休学退休休养明（）共（）画笔顺：（）组词：明白明亮明天明星发明文明尘（）共（）画笔顺：（）组词：尘土风尘灰尘沙尘尘世11.我多想去看看广（）共（）画笔顺：（）组词：广大广告广场升（）共（）画笔顺：（）组词：上升升高升旗升起告（）共（）画笔顺：（）组词：告诉广告告白原告足（）共（）画笔顺：（）组词：足球满足足迹充足组词：走开走路行走出走北（）共（）画笔顺：（）组词：北方北京向北北边北门12.雨点儿方（）共（）画笔顺：（）组词：地方北方方向平方半（）共（）画笔顺：（）组词：一半半天半空半夜问（）共（）画笔顺：（）组词：问好问题问号问候秋（）共（）画笔顺：（）组词：秋天秋分秋风立秋秋千点（）共（）画笔顺：（）组词：一点雨点要点点头清（）共（）画笔顺：（）组词：清白数不清清明清水清楚清早13.平平搭积木业（）共（）画笔顺：（）组词：行业作业工业业主学业本（）共（）画笔顺：（）组词：本来本子根本作业本本身组词：平安平常平淡平生平时平手书（）共（）画笔顺：（）组词：读书看书书本书桌书架书房住（）共（）画笔顺：（）组词：挺住记住住房住户间（）共（）画笔顺：（）组词：时间空间间断夜间14.自己去吧自（）共（）画笔顺：（）组词：自己自信自习自力更生己（）共（）画笔顺：（）组词：自己己任舍己为人身不由己东（）共（）画笔顺：（）组词：东北东西东张西望西（）共（）画笔顺：（）组词：西北西方西瓜西服声东击西会（）共（）画笔顺：（）组词：会见会议会员开会体会聚精会神吗（）共（）画笔顺：（）组词：行吗好吗15.一次比一次有进步什（）共（）画笔顺：（）组词：什么么（）共（）画笔顺：（）组词：这么那么多么为什么片（）共（）画笔顺：（）组词：片段片甲不留皮（）共（）画笔顺：（）组词：皮包皮球皮肤鸡毛蒜皮回（）共（）画笔顺：（）组词：回报回答回归回味回心转意可（）共（）画笔顺：（）组词：可爱可好可怜认可宁可无可奈何16.小松鼠找花生言（）共（）画笔顺：（）组词：语言自言自语发言语（）共（）画笔顺：（）组词：语句千言万语自言自语在（）共（）画笔顺：（）组词：在于在天之灵满不在乎生（）共（）画笔顺：（）组词：生日生活生意组词：里面几里公里里外果（）共（）画笔顺：（）组词：水果成果果然苹果17.雪地里的小画家几（）共（）画笔顺：（）组词：几时几年几度加（）共（）画笔顺：（）组词：参加加剧加强加减加大用（）共（）画笔顺：（）组词：用功用电零用有用之材鱼（）共（）画笔顺：（）组词：鱼虾鱼肝油金鱼为（）共（）画笔顺：（）组词：为什么因为为了有（）共（）画笔顺：（）组词：有时间有办法没有有学问18.借生日布（）共（）画笔顺：（）组词：花布布条分布布告今（）共（）画笔顺：（）组词：今天今年如今组词：正方正确名正言顺放（）共（）画笔顺：（）组词：放学放下开放放虎归山雨（）共（）画笔顺：（）组词：雨水大雨风雨无阻两（）共（）画笔顺：（）组词：两个几两斤两19.雪孩子让（）共（）画笔顺：（）组词：让开转让让给化（）共（）画笔顺：（）组词：文化变化化学春风化雨往（）共（）画笔顺：（）组词：前往往来一往无前往事如烟瓜（）共（）画笔顺：（）组词：西瓜南瓜冬瓜瓜果衣（）共（）画笔顺：（）组词：衣服便衣衣帽风衣雨衣来（）共（）画笔顺：（）组词：来到来过来去20.小熊住山洞年（）共（）画笔顺：（）组词：一年年月年景年岁左（）共（）画笔顺：（）组词：左右左边左手右（）共（）画笔顺：（）组词：左右右侧左顾右盼和（）共（）画笔顺：（）组词：共和国和平和睦相处动（）共（）画笔顺：（）组词：运动动作发动动力鸡（）共（）画笔顺：（）组词：母鸡公鸡鸡毛蒜皮鸡犬不宁。
