【配套K12】初一(六年级)思想品德(政治)册知识点归纳(整理版)
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七年级上册,《道德与法治》知识点总结,精品资料第一单元成长的节拍第一课中学时代【中考考纲】【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法【知识整合】一、中学序曲1、新的起点(初中生活有什么新体验?)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2、成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
“苟日新,日日新,又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
(2)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
《道德与法治》七年级上册重要知识点归纳七年级上册道德与法治(人教版)知识总结第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走进老师1、请你谈谈对教师职业的了解?教师的职业有什么特点?答:教师是一个古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
在现代的社会,教师应发展成为一种专门的职业,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2、为什么老师会有不同的风格?答:于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,此呈现出不同的风格。
3、如何面对不同风格的老师?答:我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
无论什么风格的老师都应该受到尊重。
尊重老师的不同,可以让我们走进老师,更深入地了解老师。
第2框师生交往1、如何理解教学相长答:教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
2、怎样建立教学相长的师生关系?答:面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。
真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源;与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。
学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
3、如何进行良好的师生交往?如何与老师建立亦师亦友的师生关系?答:学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。
2024年七年级政治知识点归纳总结____年七年级政治知识点归纳总结____年的七年级政治学科内容主要包括了以下几个方面的知识点:政治制度与国家制度、公民的权利和义务、治理与法治、国际关系、政治生活等。
下面将对这些知识点进行详细的总结和归纳。
1. 政治制度与国家制度:政治制度是一个国家或地区内部政治组织和运行的一整套制度安排和规则,包括国家机关组织制度、选举制度、政党制度、议会制度等。
而国家制度是政治制度的核心,是一个国家整个政治体系的基础和基本组织形式,包括国家的组织形态、政权性质和国家的性质。
2. 公民的权利和义务:公民权利是公民依法享有的以人的人格尊严为基础的一切权益,包括人身权利、政治权利、社会权利、经济权利等。
公民义务是公民应当履行的责任和义务,包括遵守宪法和法律、维护国家利益和社会公共利益、参加公民的政治生活、保护环境等。
3. 治理与法治:治理是指国家或地区对社会事务进行管理和处理的活动,包括政府、公共部门、社会组织等对社会事务的管理与处理。
法治是指国家通过法律规定和实施,保障公民的合法权益,维护社会秩序和社会公共利益,实现社会管理和公共事务的规范化、有序化和法律化。
4. 国际关系:国际关系是一个国家与其他国家或国际组织之间的各种联系和互动关系,包括政治、经济、文化、军事等方面的交流与合作。
国际关系的核心是国家之间的互相认同、互相尊重和平等协商的原则,以及维护世界和平、促进共同发展的目标。
5. 政治生活:政治生活是指公民参与政治活动、政党竞争、政府决策与实施等政治行为和社会活动的总和。
政治生活对于一个国家的政治发展和社会稳定具有重要意义,可以通过公民的参与、政府的公正执政、政党的稳定运作等方面来实现。
以上是____年七年级政治学科的一些重要知识点的归纳总结。
这些知识点对于学生了解国家政治制度和运作、了解公民权利和义务、了解治理与法治等方面都具有重要意义,能够帮助学生更好地理解和把握国家政治、社会生活以及国际关系等方面的内容。
七年级政治知识点归纳总结政治是人类社会生活中不可或缺的一部分,它涉及到国家、政府、公民等各个方面。
对于七年级学生来说,初步了解一些基本的政治知识是十分重要的。
下面是对七年级政治知识点的归纳总结。
1. 政治基本概念政治是指人类在社会生活中,通过组织、管理和调整社会关系中的利益冲突和利益分配的活动。
政治是全民参与的活动,旨在维护公共利益和社会稳定。
2. 国家与国际关系国家是一个具有独立主权的国土范围、一定人口、一定领土和政权的社会政治组织。
国家的组成部分包括领土、人民、政权和主权。
国际关系是国家与国家之间的相互联系和相互影响。
3. 政府与公民政府是指治理国家事务的行政机关,其职责包括维护国家安全、保障社会稳定、促进经济发展等。
公民是国家的一员,享有一定的权利和义务,包括参与选举、言论自由、守法等。
4. 政治制度与政党政治制度是指国家的政治组织形式和运行方式,包括单一制和分权制等。
政党是组织社会力量、代表社会利益、参与政治活动的一种政治组织。
5. 社会主义思想与实践社会主义思想是指关于实现社会主义制度的理论和实践。
主要包括马克思主义、社会主义核心价值观等。
社会主义的实践包括社会主义建设和社会主义改革开放。
6. 经济发展与经济体制经济发展是指国家经济的增长和提高社会生活水平的过程。
经济体制是指国家在经济领域中的组织和管理模式,包括计划经济和市场经济等。
7. 政治制度与法律体系政治制度是国家政治组织的形式和机制,而法律体系是指国家制定和实施的法律规范。
政治制度和法律体系相互补充,共同构建国家法治体系。
8. 文化传承与国家认同文化传承是指将国家的历史、文化、价值观传播和传承给后代。
国家认同是指公民对自己所属国家的认同和归属感。
9. 国家安全与社会稳定国家安全是指国家的独立、领土完整、政治稳定和社会秩序等方面的安全。
社会稳定是指社会的和谐、有序和平稳。
10. 公民权利与责任公民权利是公民按照法律规定享有的权利,包括平等权、参与权、知情权等。
七年级思品全册知识点总结思品是中学思想政治课程的重要组成部分,包括政治、历史和地理三部分。
在七年级,学生开始接触这门课程,面对的是一系列新概念、新知识,对于学生来说,这是一个非常重要的阶段。
本文将结合七年级思品全册的内容,对知识点进行总结,帮助学生更好地理解和掌握思品课程。
第一部分:政治一、政治与国家政治是关于国家和政权的活动和领域。
国家是一个政治实体,它有着一定的领土、人口和主权。
在学习政治时,我们首先需要了解国家的一些基本概念,如领土、主权、国民经济等。
二、宪法和法治宪法是国家的根本法律,它规定了国家的制度、组织和权力的行使方式等。
法治是以法律为基础的治理方式,法律是治理社会的基本手段,任何人在法律面前都是平等的。
在学习宪法和法治时,我们需要了解宪法的起源、目的和基本原则,以及法律对社会的影响。
三、政治制度和公民权利政治制度是政治权力的组织形式和运行方式,包括各种政治制度形态,如民主制度、专制制度等。
公民权利是指公民在国家法律规定范围内享有的权利和义务,包括选举权、言论自由、信仰自由等。
在学习政治制度和公民权利时,我们需要了解各种政治制度的特点和优缺点,以及公民权利保障的实践和进程。
第二部分:历史一、文明和人类社会文明是人类社会发展的一个重要标志,它是人类经济、政治、文化方面的发展程度的综合表现。
人类社会是人类群体生活和活动的总称,包括政治、经济、文化等方面。
在学习历史时,我们需要了解文明和人类社会的发展史,以及不同文明和不同社会的特征和历史轨迹。
二、历史事件和人物历史事件和人物是历史的重要组成部分,它们对整个社会和人类的发展产生了深刻的影响。
在学习历史事件和人物时,我们需要了解不同历史事件和人物的背景、特点和影响,以及它们对人类社会发展的贡献和影响。
三、历史文化和文化交流历史文化是指特定历史时期、特定社会环境下形成的文化现象。
文化交流是不同文化间的交流和互动,通过文化交流,不同文化得以互相借鉴和交融。
七年级道德与法治上册知识点梳理新人教版第一课中学时代第一框中学序曲1.中学时代对我们的成长有什么意义?①中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶2.中学时代带给我们的成长礼物有哪些①中学生活提供了发展自我的多种机会。
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中,我们可以重新塑造一个自“我”新形象。
3.我们如何对待成长的礼物?面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
第二框少年有梦4.梦想有什么重要作用?①梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。
②少年的梦想,是人类美好的愿望,它能不断地激励我们进步和发展。
③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分; 5.少年应树立怎样的梦想?①与个人的人生目标紧密相连。
②与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 6.为了实现梦想而努力,我们应注意什么?努力,需要立志。
努力,需要坚持。
努力也有方法第二课学习新天地第一框学习伴成长7.对学习的正确认识有哪些?①中学阶段,学习是我们的重要任务。
包括知识的获取和各种能力的培养。
②学习不仅仅局限在学校。
不仅表现为接受和掌握还表现为探究、发现、体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
⑤学习没有终点,我们要终生学习。
8.我们为什么要学习?①学习,不仅让我们能够生存,而且能让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
③学习激发前进的持续动力。
第二框享受学习9.如何体味学习中的苦与乐?①学习中有快乐。
但学习是多方面的,是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
②学习中也有辛苦。
但收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
110.如何学会学习?需要发现并保持对学习的兴趣。
七年级政治全册知识点总结政治是学生们必修的课程之一,也是培养学生综合素质的一门重要课程。
在七年级政治课程中,学生们学习了许多重要的知识点。
本文将对七年级政治全册的知识点进行总结,以帮助学生们更好地理解和掌握相关知识。
第一单元思维品质与方法七年级的第一单元是思维品质与方法。
在这一单元中,学生们学习了许多关于思维方式和思维方法的知识。
其中,最重要的几个知识点包括:1. 思维方式的分类:发散思维和收敛思维是思维方式的两种基本分类。
2. 思维方式的联系:发散思维和收敛思维之间具有联系,两者相互融合可以产生创造性思维。
3. 反思式思维方法:反思式思维是一种通过对问题进行反思,逐步深入并解决问题的思维方法。
第二单元宪法与法律在第二单元中,学生们学习了宪法和法律方面的知识。
这些知识对于培养学生的法制观念和维护国家法制秩序具有非常重要的作用。
以下是本单元的几个重要知识点:1. 宪法:宪法是国家的根本法律文件,具有最高的法律效力。
2. 法律的基本原则:法律的基本原则包括平等原则、法定原则和人权原则。
3. 法律的形成和修改:法律的形成和修改需要经过特定的程序,受到一定的限制。
第三单元国家的组成和国际组织第三单元主要涉及国家的组成和国际组织,学生们将在这一单元中学习有关政治地理、国家组织和国际组织等相关知识。
以下是本单元的几个重要知识点:1. 国家的组成:国家由领土、人民和政权三个方面组成,缺一不可。
2. 国家的组织形式:国家的组织形式有单元制和联邦制两种。
3. 国际组织:国际组织是各国为了共同利益而组成的非政府组织。
第四单元政治制度在第四单元中,学生们将学习中国政治制度的各个方面。
这些知识点非常重要,可以帮助学生们更好地理解中国政治的内涵和外部表现。
以下是本单元的几个重要知识点:1. 中国的政治制度:中国政治制度有五个基本原则,分别是人民代表大会制度、阶级斗争为纲、社会主义道路、马克思列宁主义、毛泽东思想。
2. 政治制度的特点:政治制度的特点包括权力制约、权利保障和运行效率等方面。
七年级思想品德知识点归纳在初中阶段,思想品德教育是学生综合素质教育的重要组成部分。
思想品德的培养涉及到学生的道德、情感、意志等方面。
下面将对七年级思想品德知识点进行归纳。
一、尊重和关爱
1. 尊重他人:要尊重他人的人格、思想、信仰等权利,不诋毁谩骂,遵守公序良俗,维护社会和谐。
2. 关心他人:关心身边的每一个人,对别人遇到的困难和问题要尽力帮助和支持。
3. 孝敬父母:要尊重父母,孝顺家长,克服自己的坏习惯,磨练自己的品格,给父母争取更多的尊重。
二、诚实守信
1. 诚实守信:要遵守道德法规,不说谎、不抄袭、不作弊、不偷窃。
2. 尊重承诺:要信守承诺,言出必行,不轻易违背自己的承诺。
三、勇敢坚强
1. 勇敢面对困境:当遇到困难和挑战时,要勇敢面对,敢于承
担和解决问题,不轻言放弃。
2. 坚韧不拔:在面对困难时,要有坚韧的毅力和精神,不让困
难打败自己,坚持不懈,勇敢前行。
四、公正公平
1. 公正公平:要公正对待身边的每一个人,不偏袒不偏向,处
理事情公正无私,尊重他人的权利。
2. 尊重法律:要遵守法律法规,不干涉别人的合法权益,不做
违法乱纪的事情。
五、友善和谅解
1. 友善和谅解:要善待身边的每个人,允许别人的犯错,给别
人一次机会,分享自己爱的东西,协助解决问题。
2. 学会道歉:要学会诚恳道歉,懂得口头和行动道歉的区别,
让别人感到自己的真诚和认真。
以上是七年级思想品德知识点的归纳,希望同学们在平时的学
习和生活中,能够加强这方面的培养,全面提高自己的品德素质。
XX-2019学年人民版道德与法治七年级上册全册知识点归纳整理七年级道德与法治上册复习提纲第一课新天地新感觉1、从小学到中学,是我们人生旅途中的一次重要跳跃。
是自身成长的新起点,人生旅程的新阶段。
2、成为了中学生了,我们感到很新鲜,别人对我们也有新的看法和要求。
3、初中生活是一种全新的生活,会遇到许多新问题和新困难。
4、为解决遇到的新问题、新困难,逐步适应新的初中生活应该做到什么?(书本P5)①告别依赖,学会独立。
②自主学习,提高学习效率。
课前预习,上课专心听讲,课后及时复习③明理懂事,遵守社会公德,尊重他人▲5、造成初中生这一群体学习条件存在明显差异的原因是什么?于我们生活在不同地区,受经济条件等因素的限制,我们的学习条件存在着明显的差异。
▲6、中学生辍学的原因在于:①家庭贫困;②父母重男轻女;③家长只顾眼前利益,让子女辍学务工、经商等;④自身懒惰、厌学;⑤受“读书无用论”的影响;⑥个别学校教育方法不当……▲7、义务教育的特征:①强制性;②统一性③公益性。
▲8、如何理解接受教育是我们的权利?(教育的重要性)(p9)①教育是每一个人成长的基础。
②公民只有接受教育,才能提高科学文化素质,丰富和发展自己成就人生理想;③才能在为社会创造财富的同时,获得相应报酬。
④接受良好的教育,是我们未来幸福生活的保障。
▲9、如何理解接受教育是我们的义务?(p 11) 教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的基础,是一个国家和民族发展的根本,每一个人都有责任,为国家做贡献。
▲10、维护公民受教育权的法律有哪些?(p9)①《中华人民共和国宪法》、②《中华人民共和国未成年人保护法》、③《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国教育法》▲11、如何维护受教育权 (p10)非诉讼方式:①劝说父母学习并遵守法律;②寻求老师、亲友的帮助;③向当地的教育行政部门求助。
诉讼方式:向人民法院提起诉讼.▲12、我们应该如何自觉履行受教育的义务,珍惜受教育的机会?(p11)按时入学;接受规定年限的义务教育,不得中途退学;③要遵守学校纪律和国家法律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。
七年级思想品德必背知识点七年级思想品德必背知识点第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1.我们创建良好班集体要做到(怎样才能创建新集体?):①共同的目标,前进的动力,(当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力);②各尽所能,发挥所长,奉献集体;(当我们每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。
)③团结协作,互助前行,(只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长)。
第二课学习新天地2.如何或怎样做学习的管理者?(为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢?)搞好初中学习的有效方法和策略有:学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间。
3.我们提高学习效率要做到:课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习。
4.学习既是我们的权利也是我们的义务。
受教育既是我们是权利也是我们的义务。
5.为什么说学习是苦乐交织的?学习是苦乐交织的,表现在:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
但也正是在这个过程中,我们不断地仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
所以我们要热爱学习,珍惜学习的机会和权利,学会享受学习。
6.学习的乐表现在:(享受学习)①可以了解世界的奥秘;②满足我们的好奇心;③发现自己的潜能,不断超越自己等。
7.学习的意义:我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。
只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。
学习新特点。
8、和小学相比,初中的学习有哪些新的特点?(1)学习的科目增多。
(2)学习的内容难度增大,压力大。
(3)老师讲课的速度增快。
(4)课后的作业数量增加。
(5)父母和老师的监督减少。
(6)我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
9.我们要把握好初中学习的新节奏要做到:①了解初中学习新的特点;②学会做学习的管理者;③了解自己的学习方式,找到适合自己的学习方法;④适应老师的教学风格;⑤享受学习第二单元认识新自我第三课珍爱生命仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢31.生命的可贵。
初一(六年级)思想品德(政治)册知识点归
纳(整理版)
思想品德六年级上册知识点归纳
第1单元珍爱生命热爱生活第1课:生命最宝贵 1、为什么说世界因为生命而精彩?
在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着。
形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣;
多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机。
生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。
2、人与自然界的关系:
人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。
人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物。
3、为什么人与自然要和谐相处?
生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
人类是自然界的一部分,是生命世界的一员;众多生命构成了一个..共存共荣、息息相关的生命大系统。
..人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。
..
4、人的生命的独特性体现在哪些方面?
人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同,人具
有无穷的智慧和巨大的创造力。
①人能够制造并使用工具进行生产劳动,能够不断地进行创造满足生存和发展的
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需要。
②人能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。
③没有哪一种生命能够如此改变自己的命运。
每个人的生命都是独一无二的。
每个人生命的独特性体现在: ①在外貌、性格、意志、兴趣等方面。
②在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面。
5、为什么要珍爱我们的生命?(为什么说人最宝贵的是生命) 人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。
一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。
6、怎样珍惜爱护我们的生命?
我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生
命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
我们生活经验少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。
因此,我们必须:①增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。
②避免意外和危险的发生。
③无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。
第2课:让我们的生命更有价值第 2 页共 9 页
7、为什么说人生的价值在于创造和奉献?
创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。
创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐、使人充实、使人高尚。
8、人生(生命)价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?怎样体现:人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。
如何实现:生命的价值靠行动实现。
....
从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。
人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
9、为什么说青春时节是人生中最美好的时节?青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;
青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。
拥有了青春,便拥有了激情、幸福和希望。
10、怎样珍惜青春美好时光?树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。
浪费时间就是浪费生命,我们珍爱生命就要争分夺秒地抓住今天,热爱、珍惜宝贵的今天。
勤奋学习,努力提高自身素质,不断完善自我,提升自己的生命价值。
从点滴小事做起,从现在做起,认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。
多做有益他人、社会的事。
第2单元走进新的学习生活第 3 页共 9 页
第3课:不一样的环境不一样的“我” 11、怎样尽快适应新的学习环境?
调整心态,适应环境。
面对新环境,我们首先要从心理上认可和接受。
如果感到有某些不适应,要及时分析原因,调整心态,并采取适当措施加以调节,使自己尽快适应新环
境。
确立新的目标。
目标是方向,也是动力。
确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。
加强自我管理,克服依赖心理。
自我管理要求:
①学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;
②生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。
只有这样,才能把握好学习生活的节奏,体验到其中的快乐。
12、理想的班集体是什么样的?有共同的奋斗目标。
有严明的纪律和融洽的同学关系。
有积极向上的舆论氛围。
13、良好的班集体对个人成长有什么作用?良好的班集体是我们成长的乐园。
良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成。
有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
14、怎样融入新的班集体?
①主动、热情、真诚,能平等待人、尊重他人;②能正确认识和处理同学间的竞争与合作;③建立纯朴、融洽的同学关系,创设和谐、愉快的班级氛围。
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纪律是集体利益的可靠保证。
自觉遵守并维护集体纪
律,就会很自然的融入到集体中。
树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。
15、正确认识自己有何益处?
“金无足赤,人无完人”,十全十美的人在现实生活中是不存在的。
每个人都既有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。
有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标。
有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我。
16、怎样做到正确认识和评价自己?正确认识和评价自我的基本方法:
①要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己。
②要用发展的眼光看待自己,抓紧时间弥补昨天的遗憾,改正今天的不足,去实现明天的自我。
自我认识和评价的途径:
①通过自我观察、反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己。
②在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足。
③从他人对自己的态度和评价中认识自己。
对别人的态度和评价应冷静、客观的分析,做到既尊重事实,又善于听
取和采纳别人的意见和建议。
第4课:知识让人生更亮丽 17、学习的重要性有哪些?
学习可以提高品德修养。
人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中培养起来的。
学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格,培养高尚品
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