2019高二政治哲学第一单元知识点

(完整版)高中政治哲学必背详细知识点高中政治哲学知识点总结《哲学常识》一、唯物论（辩证唯物论）1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）【原理】物质是别依靠于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。

【办法论】要求我们看咨询题办情况要一切从实际动身，反对从主观动身，反对“上帝创世讲”。

2、物质决定意识【原理】辩证唯物主义以为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期进展的产物，是客观存在在人脑中的反映。

【办法论】坚持一切从实际动身，使主观符合客观，反对从主观动身。

3、意识对物质有反作用【原理】物质决定意识，意识对物质有能动反作用。

正确的意识促进客观事物的进展，错误的意识阻碍客观事物的进展。

【办法论】重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

4、物质和意识的辩证关系【原理】物质决定意识，意识具有能动性。

意识别仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的进展，错误的意识则阻碍客观事物的进展。

【办法论】正确处理主客观关系，坚持一切从实际动身，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。

5、客观规律性和主观能动性的辩证关系【原理】世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。

又是能够认识和利用的。

尊重规律按规律办事，离别开辟挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。

【办法论】这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。

二、辩证法（唯物辩证法）1、事物是普遍联系【原理】唯物辩证法以为：事物内部诸要素和事物之间的相互妨碍、相互制约的关系，叫做联系。

整个世界是一具普遍联系的有机整体，世界上全然没有别依靠于身边其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。

【办法论】坚持用联系的、全面的观点看咨询题，对事物的联系举行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看咨询题。

高二政治哲学重点知识点归纳高二政治哲学知识点学习完政治哲学内容后，高二学生要及时的进展稳固复习重点知识点，下面是WTT给大家带来的高二政治哲学重点知识点，希望对你有帮助。

高二政治哲学重点知识点(一)辨证否认的含义及本质?(1)含义：辨证的否认是事物自身的否认,即自己否认自己,自己开展自己.(2)辨证否认的本质是“扬弃”,克制旧事物中过时的消极的内容,保存旧事物中积极合理的因素.实现新事物的产生和促进旧事物的灭亡的根本根本途径是什么?根本途径是辨证的否认.辨证否认观的要求是什么?(1)必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实;(2)不仅尊重书本知识,尊重权威,还要立足理论,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和理论的创新与开展.辩证法按其本质说是什么?为什么?辩证法按其本质来说,是批判的革命的和创新的.因为(1)辩证法在对现存事物肯定的理解中包含对现存事物的否认的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;(2)辩证法对每一种既成的形式都从不断运动中,因此从它的暂时性方面去理解;(3)辩证法不崇拜任何东西.高二政治哲学重点知识点(二)1、什么是社会存在和社会意识?(1)社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的消费方式;(2)社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称.2、社会意识和社会存在之间的辨证关系是什么?(1)社会存在决定社会意识.包括歪曲虚假的社会意识归根到底都是对社会存在的反映.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化开展决定社会意识的变化开展(2)社会意识反作用于社会存在：落后的社会意识对社会开展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会开展的方向和趋势,对社会开展起积极的推动作用.3、人类社会存在和开展的根底是什么?消费方式是人类社会存在和开展的根底,它决定着社会的性质和相貌,决定着社会形态的变革和更替.4、人类社会的根本矛盾是什么?(1)消费力和消费关系的矛盾,经济根底和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的根本矛盾.(2)消费关系一定要适应消费力状况的规律,上层建筑一定要适应经济根底状况的规律,是在任何社会都起作用的普遍规律.高二政治哲学重点知识点(三)辩证法的革命精神和批判性思维的要求是什么?(1)辩证法的革命批判精神要求我们打破与实际不相符合的成规陈述,破除落后的思想观念;(2)辩证法的革命批判精神要求我们注重研究新情况,擅长提出新问题,寻找新思路,确立新观念.唯物辩证法与行而上学的分歧是什么?根本分歧是什么?(1)分歧：辩证法用联络、开展、全面的观点看问题;而行而上学用孤立、静止、片面的观点看问题.(2)根本分歧：是否成认矛盾,是否成认矛盾是事物开展的泉和动力.社会社会的根本矛盾是什么?是消费力的消费关系的矛盾.消费关系一定要合适消费力状况的规律(1)消费力决定消费关系,消费力的变化开展,迟早会引起消费关系的变革;(2)消费关系对消费力有反作用.当消费关系适应消费力开展状况时,对消费力的开展起推动作用;当消费关系不适应消费力开展状况时,对消费力的开展起阻碍作用.。

哲学与生活第一单元一、哲学与生活的关系1、哲学产生于人们的生活实践，起源于对实践的追问和对世界的思考。

2、哲学是指导人们生活得更好的艺术，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学、工作和生活。

二、哲学的含义1、含义：⑴、哲学是系统化理论化的世界观。

⑵、哲学是世界观与方法论的统一。

⑶、哲学是具体科学的概括和总结。

2、三个关系：⑴、哲学与世界观的关系：区别：①、含义不同：A、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；B、哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

②、形成不同：世界观人人都有，通常是自发形成的；哲学要通过学习才能掌握，是自觉形成的。

③、特点不同：世界观是零散的、朴素的；哲学是理论化、系统化的。

联系：①哲学是系统化理论化的世界观。

②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。

⑵、哲学与世界观和方法论的关系：区别：含义不同：世界观是人们整个世界的总的看法和根本观点；方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

哲学是世界观和方法论的统一。

⑶哲学与具体科学的关系：一般和个别、共性与个性的关系。

区别：⑴、研究对象不同：哲学研究整个世界，具体科学研究某一特定领域。

⑵、任务不同：哲学揭示世界的普遍规律与一般本质，具体科学揭示特殊规律和特殊本质：⑶、功能不同：哲学提供根本方法的指导，具体科学提供具体方法的指导。

联系：⑴、具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。

⑵、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

三、哲学的基本问题：㈠、是什么：思维和存在的关系问题，简单地说，就是物质和意识的关系问题。

㈡、哲学基本问题的第一个方面：思维与存在何者为本原的问题。

这一问题是划分唯物主义与唯心的唯一标准，对这一问题的不同回答也是唯物主义与唯心主义的根本分歧1、唯物主义与唯心主义的根本分歧：是否承认物质是世界的本原。

高二第一单元哲学知识点哲学是一门研究人类思维、存在和价值的学科，它既承担着探究宇宙真理的使命，也致力于引导人们思考生命意义和道德价值。

高二第一单元的哲学知识点涵盖广泛，包括形而上学、经验论、认识论、伦理学等诸多内容。

本文将针对这些知识点进行探讨。

一、形而上学形而上学是研究存在的学问，旨在探究宇宙和人类存在的本质。

它关注的问题包括宇宙的起源、存在的目的和意义等。

在形而上学中，人们试图通过思维和推理来揭示那些超越物质世界的存在。

众所周知，亚里士多德是形而上学的重要代表。

他通过对宇宙万物的观察和推理，提出了“四因说”和“目的论”。

他认为物质、形式、效力和目的是任何事物产生和存在的原因，万物皆有其目的性。

二、经验论经验论是研究认识问题的学问，强调把知识视为来源于经验。

它认为人类通过感官和观察获得信息，进而发展认识，反映客观世界。

经验论与形而上学不同，后者更多关注超越经验的领域。

英国哲学家洛克是经验论的代表人物。

他提出了“白纸说”观点，认为人类的心灵像一张白纸，只有通过感觉经验，才能形成知识和认识。

三、认识论认识论是研究认识过程和认识方法的学问。

它关注人类如何获得知识，以及知识的真实性和可靠性。

认识论的主要问题包括感性认识和理性认识的区别，观察和理论之间的关系，以及思维中的逻辑和辩证。

康德是认识论的重要代表人物。

他从“形式知识”和“物质知识”出发，提出了“先验知识”和“经验知识”之间的区分。

康德认为人类的认识是主观与客观相互作用的结果。

四、伦理学伦理学是研究道德和道德规范的学科。

它包含了人类对于善恶、义务和责任等道德问题的思考。

伦理学不仅关注个体的道德行为，也涉及社会和集体的道德准则。

亚里士多德和康德在伦理学方面都发表了重要观点。

亚里士多德提出了人类幸福的“中庸之道”，认为人们应该追求理性和道德的平衡。

康德则强调道德行为应该建立在普遍适用的道德法则上，而不是个人的欲望和感受。

综上所述，高二第一单元的哲学知识点涵盖了形而上学、经验论、认识论和伦理学等多个领域。

2019高二政治哲学第一单元知识点高二政治已经进行了一段时间了，学习政治需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。

下面是本人为大家整理的高二政治哲学第一单元知识点，希望对大家有所帮助!高二政治哲学第一单元知识点第一单元生活智慧与时代精神1、哲学与生活(1)哲学就在我们身边。

①哲学智慧产生于人类的实践活动。

②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。

(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。

①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。

②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论，方法论体现世界观。

)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

)【注意】①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。

②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学。

3、哲学的基本问题(1)是什么?思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。

一方面，思维与存在何者为第一性的问题。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。

(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。

②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

必修四《生活与哲学》复习知识点细化总结第一单元一、哲学的起源1、哲学的智慧产生于人类的实践活动。

2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考二、哲学的作用和任务1、真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。

从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

三、哲学与世界观的关系四、世界观与方法论的关系1、区别：内涵不同2、联系：①世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

②方法论体现世界观。

③世界观和方法论是同一问题的两个方面，两者是统一的。

五、哲学与具体科学的关系六、哲学是什么①从本义上看，哲学是指爱智慧和追求智慧②从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观③从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一④从与具体知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结⑤从与生活的关系看：是美好生活的向导，是指导人们生活的更好的艺术。

七、哲学的基本问题-----思维和存在的关系问题1、是思维和存在何者为第一性的问题----划分唯物主义和唯心主义的唯一标准2、是思维和存在有没有同一性的问题----划分可知论和不可知论八、唯物主义和唯心主义的根本分歧及基本观点1、根本分歧：是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的2、基本观点：（1）唯物主义：物质是本原，意识是派生的。

先有物质后有意识，物质决定意识（2）唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识, 不是物质决定意识，而是意识决定物质。

十、唯心主义的基本形态1、唯物主义和唯心主义的分歧：对世界本原的回答不同2、辩证法和形而上学的分歧：对世界状态的回答不同二者的关系：辩证法和形而上学的分歧从属于唯物主义和唯心主义的分歧。

高二政治哲学第一课知识点:高二政治哲学知识点哲学第一课是高二政治必须掌握的知识点，详细有哪些知识点呢?下面是WTT给大家带来的高二政治哲学第一课知识点，希望对你有帮助。

高二政治哲学第一课知识点1、哲学与生活(1)哲学就在我们身边。

①哲学智慧产生于人类的理论活动。

②在一定意义上，哲学于人们对理论的追问和对世界的考虑。

因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会亲密相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。

(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。

①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。

②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

) (2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论，方法论表达世界观。

) (3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(详细科学是哲学的根底，详细科学的进步推动着哲学的开展;哲学为详细科学提供世界观和方法论的指导。

)●注意：①详细把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与详细科学的关系。

②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学3、哲学的根本问题(1)是什么?思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。

一方面，思维与存在何者为第一性的问题。

对这个问题的不同答复，是划分唯物和唯心的唯一标准。

另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同答复，可以划分为可知论和不可知论。

(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和理论活动中首先遇到和无法回避的根本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须答复的问题③它贯穿于哲学开展的始终，对这一问题的不同答复决定着各种哲学的根本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的答复。

高二政治哲学知识点1、辨证否认观原理及其方法论意义辨证的否认，是事物自身的否认，即自己否认自己，自己开展自己。

2017年高二政治哲学知识点汇总高二政治哲学知识点(一)1、辨证唯物主义的物质概念物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.2、世界的本质是什么?世界的本质是物质.3、为什么说世界的真正统一性在于物质性?(1)自然界是物质的;(2)人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,具有客观的物质性;(3)人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的(4)因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性.4、什么是运动?指宇宙间一切事物、现象的变化和过程.高二政治哲学知识点(二)1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。

②思维和存在有没有同一性的问题。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。

※3、唯物主义和唯心主义的基本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。

唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。

※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

理解：①古代朴素唯物主义：合理性否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。

局限性这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。

②近代形而上学唯物主义：合理性在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。

局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。

③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。

高二政治哲学1-6课为1-2单元第一课：美好生活的向导一·四大关系●生活与哲学的关系：○1哲学来源于生活。

○2生活需要哲学1.哲学的作用？真正的哲学可以使我们正确的看待自然社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活与实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待名与利，得与失，进与退，从而为生活与实践提供积极有益的指导。

哲学的任务，就是寻找光明，在人生的路途上点起前行的明灯，指导人们正确的认识世界改造世界。

●哲学与世界观的关系1.定义：人们对整个世界以及人与世界的总的看法和根本观点就是世界观的学问2.关系：○1哲学一定是世界观，世界观不一定是哲学○2世界观人人都有，但哲学并非人人都有○3哲学以世界观为内容，是世界观的最高表现●世界观与方法论的关系○1世界观与方法论是同一问题的两个方面○2世界观决定方法论，方法论体现世界观○3哲学是世界观与方法论的统一●哲学与各门学科之间的关系1.区别:各门科学研究的是世界某一特定领域中的特殊问题，特殊性质和特殊规律。

哲学则把整个世界作为自己研究的对象，从中概括出万事万物的共同性质和共同规律的知识。

2.联系：○1具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展○2哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导第二课：百舸争流的思想一·哲学的基本问题：物质与意识的关系问题内容：○1思维和存在和这是本源的问题○2思维和存在有没有统一性问题二·唯物主义.1．古代朴素唯物主义基本观点：否认世界是神创造的，认为世界是物质的局限和优点：坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。

但是没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态2．近代形而上学唯物主义●基本观点：承认物质决定意识，认为原子是世界的本源，原子的属性就是物质的属性●局限和优点：在总结自然科学的基础上，丰富和发展了唯物主义。

但是把无知归结为自然科学意义上的原子，具有机械性，形而上学性。

哲学第一单元主观题必背1、世界观与方法论的关系（3句）①世界观和方法论是同一问题的两个方面。

②世界观决定方法论，方法论体现世界观。

③哲学是世界观和方法论的统一2、哲学与具体科学的关系（3句）①具体科学揭示的是某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括升华抽象出最一般本质普遍的规律。

②具体科学的进步推动哲学的发展。

③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导3、哲学的基本问题（思维和存在的关系问题）（4句）①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

②思维与存在何者为本原的问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。

③思维和存在有无同一性问题，即思维能否正确认识存在。

④思维和存在的关系问题无论是人们的生活与工作又或者是哲学问题的研究都是无法回避必须回答的问题。

4、哲学基本派别及各自的观点①唯物主义:认为世界的本原是物质，物质决定意识②唯心主义：认为意识是世界的本原，物质是意识的派生，意识决定物质。

③主观唯心主义：把人的主观精神（人的目的、意识、感觉、心灵等）夸大为唯一的实在，整个世界都依赖于人的精神。

④客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神）作为世界的主宰和本原，现实的物质世界知识客观精神的外化。

5、哲学与时代关系、时代精华的相关知识（3句）①任何哲学都是一定时期社会和经济政治的精神上的反映②真正的哲学是自己时代精神上的精华，正确反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确总结了时代的实践经验和认识成果。

③真正的哲学是社会变革的先导，批判旧制度和旧思想更新人们的观念解放人们的思想，指出社会发展目标引领人们最求美好未来，动员掌握群众从而转化为变革社会的物质力量。

6、形而上学与辩证法的主要区别特征辩证法：用联系的、发展的、全面的的观点看问题（一般会使用正面意义的典故或成语）形而上学：用孤立的、静止的、片面的观点看问题（一般用负面意义的典故或成语较多）。