竞聘德育主任演讲稿 ——给我一缕阳光,还你一片灿烂.docx

德育主任的竞聘演讲稿三篇演讲稿一：德育主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名德育教师，非常荣幸能够参加德育主任的竞聘。

在这个舞台上，我将向大家展示我对于德育工作的热情和执着，以及我作为德育主任所具备的能力和素质。

作为一名德育教师，我深知德育工作的重要性和挑战性。

我们的学生不仅需要学习知识，更需要培养良好的道德品质和健全的人格。

作为德育主任，我将全力以赴，打造一个有温度、有情感、有责任心的德育团队，为学生提供一个良好的成长环境。

首先，我将注重团队建设和师资培养。

德育工作需要全体教师的共同努力和配合。

作为德育主任，我将加强教师之间的交流和合作，建立一个和谐、积极向上的团队氛围。

我将定期组织师德师风培训，提高教师的德育意识和专业水平，使每一位教师都能够成为学生的良师益友。

其次，我将积极推进德育课程的改革和创新。

德育课程不仅要强调道德教育，还要培养学生的创新思维和实践能力。

我将结合学校实际情况，制定科学合理的德育课程方案，注重培养学生的创造力和实践能力。

我将引入多种教育手段和资源，让学生在德育课堂上能够充分参与、积极思考、乐于表达，从而培养他们的综合素质和个性发展。

最后，我将加强家校合作，形成育人合力。

家庭是学生德育的第一课堂，我将积极与家长沟通合作，共同关心学生的成长和发展。

我将定期组织家长会、家庭教育讲座等活动，让家长了解学校德育工作的内容和目标，共同培养学生的良好品质和习惯。

同时，我也将积极倾听学生的声音和建议，关注他们的需求和困惑，与他们建立起良好的师生关系。

亲爱的评委、亲爱的同事们，我深信，作为德育主任，我将能够发挥我的专业优势和团队领导能力，带领全体教师共同育人、育德，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：德育主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名德育教师，非常荣幸能够参加德育主任的竞聘。

在这个舞台上，我将向大家展示我对于德育工作的热情和执着，以及我作为德育主任所具备的能力和素质。

德育处主任竞聘演讲稿模板6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!德育处主任竞聘演讲稿模板6篇一篇演讲稿应该注重语言的感恩性，对听众的感激和赞美来增强演讲的感染力和亲近感，演讲稿的准备可以帮助我们更好地引导听众的思考和理解，本店铺今天就为您带来了德育处主任竞聘演讲稿模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

德育主任竞聘讲话稿5篇德育主任竞聘讲话稿篇1各位评委、老师们：大家下午好！今天能在此展示自我，倍感荣幸。

我叫余维民__，中学一级教师。

我竞聘的岗位是德育副主任。

下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。

首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：第一、在教育教学方面在教学一线工作近__年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。

在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。

在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。

从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“__市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。

我一直在探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。

多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。

所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。

在__年和__年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出，今年我被评选为“全国优秀班主任”；__年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“政府综合表彰”。

此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。

我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。

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以下是小编为大家收集的德育主任竞聘演讲稿范文(精选9篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

第1篇: 德育主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位老师：大家好！非常感谢学校领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

（自我介绍略）。

今天我竞聘的岗位是办公室副主任一职。

对于学校，我有着深深的情感，我热爱教育事业，热爱学生，热爱我们的舟山职业技术学校。

十年的风风雨雨，弹指一挥间，我也从一个走上讲台还略带腼腆的年轻教师步入了而立之年。

一路走来，迷惘过，无奈过，尝到过失败的痛苦，也品味过成功的喜悦。

不管怎样，是舟山职业技术学校这个大家庭给了我不断成长的支持和动力，是学校以“不抛弃、不放弃”的大爱胸怀在促使我成长。

古人云：“知恩亦知报；天生我材必有用”，适奉这次难得的竞聘机会，我本着锻炼、提高的目的，展示自我，同时接受学校领导和全体老师的评判。

希望在自己的而立之年为学校做点力所能及的事，为学校的发展尽自己微薄的力量。

我参加学校办公室副主任一职的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：一方面本人思想政治过硬，在大学时就加入了中国共产党，工作后更加坚定不移地的拥护党的路线、方针和政策，立场坚定、旗帜鲜明，始终牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。

作为一名共产党员，我积极参加学校党总支安排的每一次党员会议和理论学习活动，从20xx年参加工作至今，一直保持全勤。

思想上积极要求上进，自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观，不断提高自己的党性认识和党性修养。

二是作为一名普通的教师，本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，从不迟到不早退。

认真完成学校安排的教学任务和办公室的其它工作。

时刻以合格党员的标准约束衡量自己，工作上勤奋进取，任劳任怨，宁可自己付出更多劳动，也要把工作完成好。

关于竞聘德育主任演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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竞聘德育主任演讲稿竞聘德育主任演讲稿精选2篇（一）尊敬的领导、亲爱的老师们：大家好！我是某某某，非常荣幸有机会在这里竞聘德育主任一职。

首先，我想对大家表示我对德育工作的热爱和执着，也希望通过我的努力，能为学校的德育事业贡献一份力量。

所谓德育，就是培养学生良好的品德和习惯，塑造他们全面发展的人格。

作为一名德育主任，我深知德育工作的重要性和挑战性。

德育工作不仅仅是传授知识和技能，更在于引导学生正确的价值观、人际关系和行为方式。

只有做好德育工作，才能培养出“德、智、体、美”全面发展的学生。

我坚信，德育的核心是以身作则。

作为一名德育主任，我将以自己的示范来影响和引导学生。

我将遵守师德规范，保持良好的品德和行为，做学生的榜样。

我将积极参与学校的各项德育活动，亲自指导学生，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

我将积极与学生家长沟通交流，共同培养学生的良好品德。

另外，德育工作还需要贴近学生生活，关注学生的成长。

我将利用课余时间与学生互动交流，了解他们的困惑和问题，帮助他们解决心理和学业上的困难。

我将组织学生参加社会实践活动，开阔他们的眼界，培养他们的社会责任感和公民意识。

我会积极运用现代教育技术手段，开设心理辅导课程，帮助学生树立正确的人生观和心理健康。

最后，我相信德育工作需要全校师生的齐心协力。

作为德育主任，我将积极协调各学科教师的力量，形成“顶层设计”的德育教育体系。

我也将与同事们广泛沟通交流，相互借鉴经验，共同推进德育教育的发展。

我相信，只有大家一起努力，我们才能培养出更优秀的学生成果。

尊敬的领导、亲爱的老师们，我相信我的热情和执着，我的创新和实践，将能够为学校的德育工作带来新的突破和提升。

我将兢兢业业、全心全意地履行德育主任的职责，努力为学校的德育事业贡献自己的力量！谢谢大家！竞聘德育主任演讲稿精选2篇（二）尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里竞聘总务处副主任一职。

首先，我想对各位评委表示感谢，感谢您们给予我这次宝贵的机会。

竞聘德育处主任演讲稿竞聘德育处主任演讲稿（通用6篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的竞聘德育处主任演讲稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

竞聘德育处主任演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们：大家好！我今天演讲的题目是《给我一缕阳光，还你一片灿烂》。

之所以我有激情参加竞聘，是因为我的心中充满了感激。

之所以我有胆识参加竞聘，是因为身边有支持信任我的各位同仁；之所以我有信心参加竞聘，是因为我坚信我还能在管理工作中能带给大家别样的精彩。

下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己肤浅的看法：首先我认为德育部门要以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。

然后我想主要从三方面抓德育工作：第一、班主任队伍建设班主任是学校德育工作的主力军，是促进学生全面健康成长的骨干力量，是全面提高教育教学质量的核心人物。

所以加强班主任队伍建设，是搞好学校德育工作的关键。

我认为我们应该为班主任创造条件，支持班主任工作；制定有利于班主任工作的各项政策，组织班主任学习教育理论和班级管理知识；树立先进典型，表彰先进班主任；鼓励学习先进班主任的工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中。

同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，推动学校整体班主任队伍建设。

第二、抓好学生的养成教育每一个年龄段的孩子都存在比较明显的共性，我们可以通过一系列的活动来对他们进行行为习惯养成教育。

这些活动不求轰轰烈烈，但求润物细无声。

我仅举一例：初始年级的第一课我认为不应该是空洞的说教，它可以是学唱我们沔中的校歌。

竞聘德育主任演讲稿【2 】——给我一个舞台,更添广丰德育一份出色尊重的列位引诱.列位评委：大家好！作为一名年青教师,本着锤炼.进步的目标,我参与了此次运动,走上了竞聘的舞台,因为参与的进程本身也是一种锤炼,参与的阅历本身也是一种财宝的积聚.本人竞争的职位是德育处主任.欲望经由过程竞聘进一步进步本身的才能.我知道,要成为一名及格的德育处主任不轻易,要成为转型期的德育处主任更不轻易.我之所以兴起勇气参加德育处主任的竞聘,起首缘于我对黉舍德育工作的酷爱和执著.我信任,一小我,只要他执著地酷爱本身的事业,他就必定能把他的事业做好.其次,在上级引诱造就下,我成为了一个调和成长.分解本质较强的教导工作者.在工作的进程中,我任教过语文.英语,积聚了丰硕的教导教授教养经验;工作以来,我一向担任班主任,且近几年都担任少先队大队指点员,对黉舍德育工作的方法.办法较为熟习.假如我有幸成为黉舍德育主任,工作应当会是得心应手的.当然,我更清晰,成绩也好,经验也罢,它只能解释曩昔,并不能证实将来.假如我能竞聘成功,我将尽力扮演好以下几种脚色：1.不断摸索,成为一名优良教师.作为一名中层干部,我起首会在不雅念上定好位,那就是教授教养工作是本身的本行,治理工作只是一项暂时承担的职务.是以,我决不丢弃本身的本行,仍将持续在教授教养上不断摸索,尽力成为一名优良教师！2.容身本职,当好校长的旗头.想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力图为黉舍成长献计献策.3.以身作则,当好教师的船桨.教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力荡舟,让船驶得更稳.更快.更远！4.与时俱进,当勤黉舍德育工作的突击手.我要有“不入虎穴,焉得虎子”的冒劲,要把握德育工作的新形势,发明新问题,探寻新思绪,解决新问题,不断首创德育工作新局势.假如我能在此次竞选中成功,我会好好的珍爱这个机遇,经心全力协助黉舍打造德育魅力.我会重点做好以下几方面的事：一.把黉舍德育工作纳入常规治理“育工资本,德育为先”的理念早已深刻人心,但一向很少有人付诸于行动,为什么呢？教师不抓德育工作是因为黉舍没有把它列为硬指标,没有纳入对教师的常规治理.是以,我们应制订一套有关德育考评的硬指标,将黉舍德育工作纳入常规治理.如许,就能强化教师的育人责随便率性识,教师就能摆正德育工作和教授教养工作的关系,不厚此薄彼.同时,还能形成“德育无闲人,人人育人”的德育格式.（实际工作中,因为对德育工作熟习的不到位,育人的义务理所当然的由班主任全部包揽,任科先生,尤其是音.体.美教师,对学生的不良行动习惯置若罔闻.这与班主任的严厉请求消失了极大的反差,导致班主任在与不在,学生完整不一样的现象.试想,如许的德育还能有用吗？是以,假如我是一名德育主任,我将大力宣传“德育无小事,事事育人;德育无闲人,人人育人”的思惟,同一熟习.）（强化班主任的育人责随便率性识：现行黉舍订班主任工作按3：6：1进行档次划分,且优良班主任根本上是从一档中择优产生的,是以,日常平凡班级治理中被扣分较多的班主任因与优良无缘而放松班风扶植,甚至对于学生行动问题而被扣分之事不闻不问,使本来问题就较多的班级落井下石,轻微影响德育扶植！假如我是德育主任,我必定要强化班主任的育人责随便率性识,让其明白班主任工作的目标指向是育人,是促进学生健康成长,并非是班主任小我的评优评模.）二.制订合理的德育目标现行学样德育整洁整洁,且随便性强,缺少针对性,这重要缘于德育工作缺少一个长期计划！是以,假如我是一名德育主任,我会依据学生不同年纪阶段特色制订有层次性的德育目标,有的放矢地增强学生的德育工作.同时,我还要将德育目标通知家长,让家长明白孩子在这一年纪段应当养成的好习惯有哪些,黉舍将若何重点造就,家长应如何合营.如许一来,黉舍清晰,家长懂得,家校合作,朝着合营的目标尽力,德育工作必定能事半功倍.三.看重德育科研,保证德育办法的科学有用.在实际工作中,部分教师缺少科学的德育工作办法.他们往往习惯于用行政敕令搞德育,把庞杂的德育简略化,以传统的灌注贯注式教导为主,而疏忽了学生的主体地位,不轻易让学生接收.是以,我们要看重德育科研,不断进修新形势下的教导教授教养理念,不断研讨社会形势对青少年的影响,不断针对学生治理中的迷惑睁开评论辩论,积极探寻新形势下德育工作的新门路.新办法,打开德育工作的新局势.四.拓展德育内容,使之顺应社会新形势.当前黉舍德育内容中,极多的是存眷学生的养成教导,存眷酷爱故国等大的思惟理念的造就,德育内容滞后.假如我是德育主任,我将在抓好养成教导的基本上,引领教师更多地存眷社会形势对青少年的影响,增强对学生的收集教导.法制教导.心理健康教导等,使德育内容与时俱进.（看重学生的心理健康教导：今朝,青少年心理健康问题日益凸起.是以,黉舍应高度看重学生的心理健康教导,为学生供给一个情绪释放和心理劝导办事的场所与前提,使他们从暗影中走出来,造就他们积极乐不雅.健康向上的优越品德.如许,我们的学生才能更好地健康成长,我们的黉舍才加倍调和.）五.创新德育路径,让校本课程走向德育现行行黉舍德育重要以说教及运动为载体,且每年的运动情势.运动内容都大同小异,不能很好地震憾学生的心灵.陶冶学生的道德育,是以,本人以为应创新德育路径,让校本课程走向德育.因为,校本课程存眷学生的实际须要,易于隐藏教导意图,淡化教导颜色,有利于进步德育实效;校本课程充分发掘应用当地的教导资本,倡导学生走进生涯.参与社会实践,进行生涯体验和社会体验,有利于造就学生的道德选择与道德断定才能.六.狠抓养成教导,进步德育实效.有名教导家叶圣陶说“什么是教导？简略一句话,就是养成教导.”可见,教师造就学生优越习惯的重要性.我们只有抓好养成教导,才能造就出举止得体.道德崇高.表里如一.言行一致的人,才能促进学生毕生成长.是以,我们要狠抓养成教导,进步德育实效.1.每月肯定养成教导的一个主题,分期细化教导,强化练习.比如,开展“文明礼节”月运动,可以经由过程黑板报.主题班会.团队运动.国旗下讲等门路在黉舍形成浓烈的“文明礼节”的教导气氛,尽力经由过程这一个月的教导,促使学生熟习到“文明礼节”的重要性以及若何让本身成为一个失去“文明礼节”的人.2.重点帮扶,大力推动个体行动习惯极差生的纠编工作.有个体学生行动习惯极差,固然人数不多,但影响很大.对此,教师要重点帮教,如进行重点家访,经常交心,指出他们的不足,让其明白进步的偏向.3.以《小学生守则》和《小学诞辰常行动规范》为抓手,以“三项评选”为手腕,开展养成教导示范班运动,引诱学生将小我声誉与集体声誉联合起来,形成凝集力和向心力,在争优创先的进程中受到潜移默化的沾染陶冶.4.师生同步,养成教导相得益彰.身教胜于言教！优越的师德师风对养成教导能起到有力的推动和促进感化.是以,在进行学生育成教导时,请求教师示范,为学生做榜样,可以相行益彰.七.积极探寻运动的有用组织,让运动开展有条有理.现行黉舍运动轰轰烈烈,但大多照样流于情势,为运动而运动,参与面极窄,受益面很小,尤其是演讲.讲故事竞赛等运动,每班也只有3.5小我,且运动的开展还不是面临全部学生的.是以,若何让我们的运动开展富有教导意义,是值得每个德育工作者沉思.假如我是德育主任,我将倡导运动的开展以德育目标为导向,以全员参与为原则,以年级为单位睁开,让运动之花盛开在每个孩子的心坎世界,指点他们的思惟和行动.1.做好家访工作,形成家校德育工作的合力,进步德育后果.2.办好家长黉舍,进步家教程度.八.构建家.校.社三位一体的德育收集.家庭和社会对学生人格的影响,从某种意义上说,比黉舍更为持久,更为深远.社会.家庭对教授教养教导的影响,有人甚至用5+2=0来描写,意思是说周一至周五合计5天的黉舍教导假如碰到周六.周日两天不成功的家庭教导和社会影响,就会前功尽弃.构建家.校.社三位一体的德育收集,有利于实现德育目标一致.德育进程同步.德育办法互补.德育资本共享,保证德育工作的持续性与不整体性.我找到了一副春联,如今把它改了改,以表达我此时的心境：上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锤炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看成长”,横批是“竞争上岗”.最后,我想用阿基米德的一句名言：“给我一个支持点,我可以撬起全部地球.”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个欲望,那是：“请给我一个舞台,让我更添广丰德育一份出色.”我的演讲完毕,感谢大家！我的长处：1.教导信心果断：自从我登上三尺讲台,便建立了做一名优良教师的志向,即使我有幸成为了黉舍的中层干部,我的志向依旧果断不移！我必定做到“治理”.“教授教养”两不误！2.我思惟比较活泼,接收新事物比较快,又勇于实践,具有必定的开辟精力.3.我酷爱黉舍德育工作.我信任,一小我,只要他执著地酷爱本身的事业,他就必定能把他的事业做好.4.我有较丰硕的育人工作经验.工作以来,我一向担任班主任,且近几年都担任少先队大队指点员,对黉舍德育工作的方法.办法较为熟习.假如我有幸成为黉舍德育主任,工作应当会是得心应手的.我的不足：1.我的最大不足就是性质比较急,做事轻易冲动,须要多加考验,把处事的方法练得沉稳一点.2.我的调和.沟通才能还有待于进一步晋升.若何完美：我将若何完美本身呢？那就是进修.进修.再进修,向书本学.向先生学.向引诱学,不断进修,不断反思,从而不断完美本身！。

小学德育主任竞聘演讲稿精选8篇我们在工作中，往往会用到竞聘演讲稿，这是为了更好地展现自己的能力，以谋求更好的职位。

根据大家的需求，小编精心为大家整理了“小学德育主任竞聘演讲稿”范文，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。

篇一：小学德育主任竞聘演讲稿各位领导、老师们：下午好！在这阳光明媚的夏日，我怀着夏天一样恬淡的平常心，站在这里参加学校的中层岗位竞聘，深感荣幸。

本人自20xx年踏上教育工作岗位以来，一直在范道小学任教至今。

不管什么工作，我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。

学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。

总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，业务知识和能力要求越来越高。

而总务主任的职责，也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸；但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心，吃苦耐劳的精神和毅力，才能承接前辈的事业，开创自己的未来。

在此，我竞聘总务主任一职，并非光荣和梦想，也不为虚名与浮利；只为：迎接一份挑战，承担一份责任，实现一份价值。

假如能竞聘成功，我一定履行好总务主任的职责，克服种种艰难险阻，扬长避短，取长补短，承前启后，继往开来，绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。

但不管成功与否，我都将一如既往，坚实信念，夯实基础，诚实做人，踏实做事，为教育事业奉献自己的力量。

篇二：小学德育主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师们：首先感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台，让我们每一个老师都能参与其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力，希望在我火热的七月里，我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。

作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。

我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。

竞聘德育主任演讲稿•相关推荐竞聘德育主任演讲稿八篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的竞聘德育主任演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞聘德育主任演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师们：大家下午好！今天能在此展示自我，倍感荣幸。

我叫余维民XX，中学一级教师。

我竞聘的岗位是德育副主任。

下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。

首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：第一、在教育教学方面在教学一线工作近XX年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。

在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。

在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。

从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“XX市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。

我一直在探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。

多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。

所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。

在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出，今年我被评选为“全国优秀班主任”；XX 年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“政府综合表彰”。

此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。