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课前三分钟德育教育演讲稿（优秀4篇）课前三分钟德育教育演讲稿篇一那些静好的时光，刻骨的情感和暖煦的风景，就掖藏在我们丰茂的成长岁月里。
有时一个转身，却令这些情感和光景消弥不见。
与其转身，不如前行。
少年静好时光炽盛的静好时光在我们身后眠藏，如同一粒粒饱满的果实。
我们年少时在摇荡的秋千上含风吮露，后来又躲在玩具城堡后面，带上各种样式的卡通人物面具。
那时的我们无忧无虑，不必考虑成人的烦恼，不去猜想社会背后的秘密。
直到有一天，我们抛弃了球鞋和娃娃，长大成人。
此刻转身，只会牵起我们对美好的眷恋和不舍，在荆棘未来面前张皇和畏惧，最终身后的温暖将朽蚀我们步入寒冷的决心。
这种转身倾覆了我们心灵深处的勇气，将一切勇敢的跋涉变得不堪一击。
与其转身而让心沉过往，不如前行来用勇气探索人生。
转身，是懦弱胆怯的犹豫徘徊，只有前行，方能让自己不断成长。
别离刻骨情感蝉在夏末的腑腔里终结了聒噪而碧绿的嘶鸣，秋季转瞬即至。
落木萧萧，猎猎作响，湖岸在黄昏里头被浸淫，雁阵在秋天里头被梳理。
铁轨是冰凉的金属，像一条条蛇行的疤痕刻在秋的思念里。
站台上，人们张望着同一个地方，面色相近，装束不一。
亲友的别离总是如一湾割绞不断的秋水，那般缠绵，那般难以弃舍。
有时我们已拾起行囊，准备步履坚定地迈向美好未来，却因一个转身而泪水决堤，愁绪盎然。
这种转身倾覆了我们心灵深处的坚强，将一切有准备的奔赴变得遥远。
一看肠一断，好去莫回头。
与其转身而让泪流满面，不如前行来让坚强驻扎心底。
转身，是软弱的断瓦颓垣，只有前行，方能将其连根拔起。
再营暖煦风景热带雨林里，棕榈树像是滴着油墨般光泽滑亮，绿色正浓，不焦躁也不朦胧。
荒草及膝，软茸茸地和着夏日暖煦的风，簇拥在眼里。
澄明的川流发出清脆的声响，一如一条绿色丝带。
可是在人类走下一个又一个沉重的步迹后，曾经的森林变成沙漠，物质文明带来了精神的野蛮和荒芜，工业城市和钢筋森林拔地而起，污浊的烟气笼罩苍穹。
你转身，可能会失望，可能会对人类的罪行惶惑不安，绞痛不已。
德育演讲稿有关德育演讲稿（通用14篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的有关德育演讲稿，希望能够帮助到大家。
德育演讲稿篇1每当看到这些，心中总有一个声音在呼喊：我有一个梦想，多年以后，所有孩子都能一样地健康、快乐成长；我有一个梦想，多年之后，所有教师都能一样地平等、优雅地享受尊严；我有一个梦想，多年以后，所有师生能够不被拘禁在课堂，能走出校门，拥抱多彩的大千世界，享受美好的自然风光，有足够的闲暇时光慢慢徜徉，欣赏旅途上的风景，倾听成长的声音，品读生活的味道。
人生三十多，工作近十年，越发感觉这种渴望的真切。
其实，梦想是人生的终极追求，而这种追求是自己对生命的成全，不管最终达到还是不能到达，至少我们的心已无数次与之亲近。
看到当年批判的东西，有的或如故，有的或改观，如故的让我们更加清醒、更加心怀斗志，改变的给我们鼓舞，让我们更加信心百倍。
自强者才能在现实和梦想之间搭起一座希望的桥梁。
打铁还需自身硬，要追寻实现任何梦想，又何尝不是如此呢？作为千百万教师队伍中的普通一员，我渺小而又倾慕伟大，卑微而又追寻高贵，总想通过自己的努力，试图改变自己身上的一点一滴，改变身边的学生、同事，进而影响更大的周围。
我想用我的文字，传播我的梦想，传播心里的正能量，让更多的人与我一起来——从打好自己那份工做起，从做好自己做起。
马克思曾说过：人生的最高境界就是有所作为。
虽然生命中未必能有什么成就，但我心向往之。
追寻梦想的过程就是逐层穿越人生的三境界：努力地学习思考，并且能学以致用，进而推动改造自己、改造世界；忙碌或无助时，有志同道合的人与来切磋思想，畅谈理想，感受“吾道不孤”；实际上，人生带来的快乐不足以支撑起整个梦想，即便没有学以致用，也无知己相惜，自己却能与梦想同一，人不知己不愠，心中静穆的力量已可自我满足。
学校德育讲话稿8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课前三分钟德育教育演讲稿（31篇）课前三分钟德育教育演讲稿（精选31篇）课前三分钟德育教育演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师：大家好！在我讲故事之前，先请各位同行想一想，咱们当初为什么选择这一行？咱们当初准备怎么对待孩子们？我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来，感到很有自豪感，不是说我们是辛勤的园丁吗？我要尊重每一位孩子，让她们阳光、快乐的生活，做一个幸福的人。
我今天要讲的是智慧的故事，她的名字代表了父母对她的美好祝愿，但是，今年开学第一天，她的爸妈就来找我，说智慧在校门外，怎么都不愿意来上学了。
赵智慧，又是她，我几乎失去了所有的耐心，她不想吃饭我和她一起吃；她从几分考到十几分我就多次进行表扬；她长相特别，我多次表扬她心地善良；她行动迟缓，我为了和她交流几句话总是静静等待……可她还是宁愿躲在家里看电视！体育老师去帮忙了，想把她拉进学校，但是她蹲在地上就是不动，她父母说尽了好话，讲尽了道理，她竟然捂住了耳朵！这样的一个孩子，真是不想再管她了，让她父母把她领回家去吧。
但是，我想起邹丽霞老师说过的一句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。
我又怎么能轻言放弃呢？走进人群，我看到浑身是土，蹲在路边的智慧，小孩的心总是好的，她这样子决绝的态度，是下定了多大的决心啊。
首先，我要攻心为上，转移一下她的注意力，正好旁边过来一辆大车，我夸张的说：“大车来了，太危险了，快点，我们往旁边挪一挪。
”在她站起来的那一刻，我连忙拍拍她身上的土，夸她今天开学穿的衣服漂亮，扔在一旁的新书包也很好看。
她愣了一下，我现在必须马上打开她心扉，于是，我连忙的问了一些简单的问题：“你姐姐现在在家还是上初中了？”“你今天吃的什么早饭啊？”但是，她还是充满戒心的抿紧嘴巴，我只好再耐心点的问：“你吃早饭了吗？”“你在家看电视了吗？”“你这个书包是新买的吗？”直到她说了一个“是”字，我终于松了一口气，我们终于可以正常交流了。
我说：“我要上课了，这次要发奖状，还要照相，有智慧同学一张进步奖状，我说到做到，我们回班领奖状吧。
德育主题国旗下讲话稿范文（精选5篇）随着社会一步步向前发展，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的德育主题国旗下讲话稿范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
德育主题国旗下讲话稿1尊敬的老师、同学们：大家好!道德是中华民族传承了五千年的传统美德，是做人之根本，人格、人品、人生价值之高卑，全在于“道德”二字。
小，它可以影响一个人的品行，支撑起一个家庭;大，它可以决定一个国家的兴衰，甚至可以说，它凝聚着一个民族的灵魂。
那么，我们应该怎样去做一个有道德的人?如何去做一个大写的中国人?首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行为准则，然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。
这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。
任何一个人从出生开始，就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。
一个人，只有尽到对父母的责任，才是好子女;尽到对学校的责任，才是好学生;尽到对岗位的责任，才是好工作者;尽到对国家的责任，才是好公民。
不过，除了以上这些责任，还有一条最重要的责任——对自己的责任。
什么是自己的责任呢?我觉得它就是最高限度地实现个人价值，要实现个人价值，就应该发掘个人潜力，挑战新事物。
对于正处在学生阶段的我们来说，现在就应该克服学习中的种种困难，展现个人的能力，时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。
相信，只要我们抱着这种信念面对现在的学习，不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人，成为一个有利于社会的人。
德育主题国旗下讲话稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨，此时此刻，站在鲜艳的五星红旗下，我无比自豪。
我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
德育演讲稿（优秀4篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年德育教育演讲稿范文尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX高中的XXX，今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于德育教育的演讲。
作为一名即将步入社会的新一代青年，我们肩负着更加重要的责任和使命。
现在的社会风气多变，道德观念也发生了诸多变化。
在这个时候，德育教育的重要性愈发显得尤为突出。
那么，何谓德育教育？德育教育不仅是道德修养的教育，更是全面素质的塑造与提升。
首先，德育教育应该是一种全面的教育。
在日常生活中，我们所处的环境与社会关系，都可能对我们产生影响，而德育教育就是要我们正确、良好地面对这样的影响。
不但要求我们在学习上保持积极进取的态度，更要求我们在与人相处、处理问题等方面展现出健康阳光的个人品质。
其次，德育教育是一种培养习惯的教育。
习惯的养成是一个长期的过程，而这种习惯往往决定着一个人的价值观和世界观。
良好的习惯可以而且必然会将我们带向成功，而坏习惯则常常会导致我们走向失败的边缘。
尤其是在我们年轻的时候，青春期是塑造习惯的关键时期。
因此，我们应该及早养成良好的作息、学习和生活习惯，培养自己健康、积极的人生态度。
最后，德育教育是一种提升自我修养的教育。
德育教育并不只是通过书本上的知识传授，更重要的是通过亲身经历、实践去提高自己的品格和修养。
在校园里，我们经常参加各种社团、志愿者活动，这些活动不仅可以丰富我们的精神生活，也可以让我们在其中感受到互助与奉献的乐趣。
同时，社交能力的培养也是德育教育的重要内容之一，通过与他人的交流、合作，我们能更好地融入团队，并培养自己的领导力。
德育教育是一项长期而庞大的工程，离开了德育教育，我们的知识将如同一朵没有根基的花朵，不会有生命力，迟早会逐渐凋零。
因此，我们要深入贯彻落实德育教育的理念，建立起诚实守信、团结友爱、勤奋进取的良好风气。
最后，我想引用一句话作为对这次演讲的总结：“品德是一生的修炼，做人要有敬畏之心，为人要有真诚之道”。
德育工作讲话稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育演讲稿4篇尊敬的各位领导，各位老师：大家好!我是，32岁，中国共产党党员，大学本科学历，中学语文一级教师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。
曾获的荣誉有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。
广东省第三期中学语文骨干教师。
我xx年调入七中，一直担任初三毕业班工作，个人业务素质综合全面，胜任平衡班、试验班教育教学工作，每年会考语文教学成绩名列前茅，班主任工作成绩突出。
xx年认为语文科组长，带头做好学科的教育教研工作，个人多篇论文在《从化教研》上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次承担从化市级的大型公开课。
语文科组被评为学校的优秀科组。
现我竞聘的部门是德育处。
我认为我有以下的竞选优势：1、我是语文教师。
中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的师魂。
语文素养培养了我流畅的语言表达能力，也确立了我的做人的态度和为人师表的原则：诚实，善良，勤恳，踏实，热情又有同情，能积极进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。
2、我有较丰富的教育教学经验。
我从教XX年，有7年的班主任工作历程，8年的初三毕业班工作经验，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，出色完成学校下达的教育教学任务，培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班，有28人被从化中学正取、近40人进重点线)，也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。
有较强的教学管理能力，有较先进的班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究，能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。
熟悉学生心理，善于做思想疏导工作。
对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。
3、我有对德育工作的热诚。
德育发言稿范文（通用5篇）德育发言稿范文（通用5篇）在快速变化和不断变革的新时代，用到发言稿的地方越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编帮大家整理的德育发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
德育发言稿1风掠过，雪飘过。
一年的辛劳和汗水、一年的风霜与磨砺!冬去春又来，今天阳光明媚!失去的或是得到的都令人感慨不已，今天，我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时，真正触动心灵的，是一个个活动后面的你们，是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。
你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦!谢谢你们，谢谢您的支持与坚持!您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑，是我们工作的无尽的力量，让我们的德育工作顺利而富有特色。
谢谢您的坚持，你的坚持，无时无刻不在温暖和支撑着孩子的未来!一、我们的足迹、我们的成绩：1我们坚持每周一的班主任例会，坚持德育干部的培训，不断提高德育队伍的综合素质和业务能力。
2、我们抓常规建设和班级管理，以净化为前提、绿化、美化为目标，改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。
我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。
3、我们加大校园文化建设的力度，让网球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙，建成了班级智慧阅读的图书角;开展了名人名言进教室活动;新建了智慧精彩生命的宣传栏，左面是教学板、右面是德育板;我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。
4、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。
5、我们开展了“情暖甘孜，爱递色达”爱心捐物活动。
6、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助残日等主题活动。
7、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。
8、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。
德育演讲稿范文4篇|德育演讲稿德育演讲稿范文4篇本文目录 1. 德育演讲稿范文2. 教师德育工作演讲稿 3. 德育主任竞聘演讲稿 4. 班主任师德演讲稿加强学校德育管理工作转眼间,回到一中已是三年的时间了.在期间,我的工作是点滴的，是平凡的。
正因为它的平凡和点滴，我才可以因它的细小而细致地工作着. 总有一些性格特殊的学生，他们共同的特点是独立意识强，不易倾听别人的意见或建议，凡事从自己的角度考虑的多，站在对方的角度考虑的少，他们很易冲动，往往会发生肢体冲突。
在这些同学身上，即使教育起了作用也很容易发生反复。
这样的学生会使班主任感到非常头痛，处理不好也会在班级管理中产生很强的负面作用。
除了让他知道别以为有了师爱就没有惩罚与被惩罚。
对于这样的学生我还做到了等待和宽容，我还有对学生的信心和耐心。
孩子的天性就爱犯错误。
班级不可能不出问题，学生也不可能不犯错误。
而教育时机把握非常重要，我要的是事半功倍的效果。
正由于形形色色的学生，我班的运动会，文艺汇演，2+1，各类文化科竞赛均取得了意想不到的好成绩。
正因为有了各有特色的学生，我才可以仰天微笑，低头走路。
冬天黎明时，我们三五个班主任汇集到一块儿，打着手电，呼着热气，来回地巡视着早读的学生。
夜深了，学生都已入眠，我们几个班主任，来回于宿舍间巡视查看。
周一到周五，晨起五更寒，夜倦月影还,从未间断。
夏天炎热中,我们班主任又是联合起来,巡视午休,查看自习.对学生的教育由安全到思想,由思想到学习.此时，我感觉，幸福的滋味，不光是来自学生的成绩，还有着学生身心的成长。
每天晚上闭目入睡之时，我都会有一种幸福的微笑：看谁的明媚华丽了谁的青春？！朝朝暮暮，夜倦月影，摇曳在青春枝头的不只是灼灼其华的桃花，还有家长和学生们真真实实的明媚笑靥！教师德育工作演讲稿有人把师爱比作母爱，对此我不完全赞同。
的确，师爱与母爱有很多相同之处，但师爱比母爱更加博大无私。
母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。
但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。
师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。
而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。
“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵；师爱是明媚的阳光，哺育着生命之树；师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿！”我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。
在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悦友老师；有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等；有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等；有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等；有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师，如张丽勇、任翔等；还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。
象这样的教师，在全国各地，又何止千万！是的他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。
如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。
在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。
当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来；当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命；当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时，老师们奋不顾身地与火魔搏斗！绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体；5月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。
在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。
4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。
网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美 / 美的让人流泪 / 你像雄鹰张开翅膀 / 守护住 / 未来的希望”。
这些可敬的老师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌！德育主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好! 在英国流传着这样一个真实的故事，说有一个极具天分的人，在一生中阅尽了大英图书馆的藏书，却没有给后人留下一本著作，原因是他自始至终没拿起属于他的那支笔。
在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂，不同的是一开始他的才华并不为人赏识，可是经过自我推荐，后来他却被委以重任，建立了赫赫功勋。
两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理：人应该在时机成熟的时候挺身而出，因为这既是对别人负责，也是对自己负责!正是基于这样一个朴素的想法，我来参加德育主任的竞聘，自信能够挑起这份重担! 首先，请允许我进行一个简单的自我介绍。
我今年**岁，小学数学高级教师，全国优秀少先队辅导员，获大专文凭，目前正在攻读本科学历。
参加工作以来，我先后从事过大队辅导员、德育主任、德育副主任、校长办公室主任等工作。
工作中，我作风严谨、果断干练、富有创新意识和进取精神。
无论何种工作，我都始终坚持“深扎根、广延伸”的原则。
既要求自己立足本职，勤于奉献;又能够保持活力，在岗位上进行开拓性的工作。
俗话说，一份耕耘，一份收获。
凭借良好的敬业精神和较强的工作能力，我的教学成绩一直名列前茅，并先后为宜阳小学和**学校赢得了“全国红旗大队”的荣誉，自己也多次被评为优秀辅导员、德育工作先进者。
这既是对我工作的一种认可，也是对我的一种鞭策! 我个人性格爽直，开朗大方，待人接物都充满热情，具有很强的亲和力和凝聚力。
教学中，我善于营造轻松活泼、富有活力的课堂气氛，用真心和每一位同学进行交流，深受广大同学们的欢迎和喜爱。
工作中，我始终保持谦虚谨慎的风格，乐于帮助周围的同事，非常愿意和大家沟通，拥有很好的口碑和人缘。
过去的工作经历增强了我的能力，拓展了我的视野，更培养了我顾全大局、开拓创新的精神和作风;而良好的个人性格和品行则能让我很快地适应工作环境，博得同学和同事们的信任和支持。
我相信，这些都将成为我干好德育主任一职的沉甸甸的基石! 常言说，没有金刚钻就别揽瓷器活。
既然是竞聘，接下来我就谈谈我的竞聘优势。
首先，我具有丰富的德育工作经验和民办教育管理经验。
到现在为止，我已经在小学德育工作上干了15年，从事民办教育也有8个年头了。
在工作中，我能够从学校的实际出发，将少先队作为德育工作的阵地，通过构建良好的德育环境，将各种做人做事的道理寓教于乐，收到了较好的效果。
我始终坚持德育工作“以人为本”，能够针对不同学生的情况进行有针对性的教育。
自从转到**学校工作以来，我及时调整工作思路，积极寻求符合民办教育实际的教育管理方法。
八年下来，我在教育教学和学校管理上日渐成熟，并取得了一定的成绩，也积累了丰富的工作经验。
其次，我具有较强的创新意识和学习能力。
在教育教学过程中，我从来不固守、照搬现存的经验方法。
教育教学的实际是不断变化的，我时刻要求自己根据变化的实际，探求摸索符合学生实际的教育手段和方法。
为此，我特别注重自己教育手段和教育理念的创新。
教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化是我不断追求的目标。
与此同时，我还注意加强学习，不断提升自身学术水平，紧跟当前教育教学改革的新形势和新变化。
现在我的理论素养和教学技术都在不断提高。
在教学论文比赛、教师基本功竞赛、教师评优等活动中，我都取得了很好的成绩。
再者，我还具有较强的组织、沟通、协调能力。
我曾经担任过校学生处主任、校办主任的职务，在此期间，我积累了丰富的经验，培养了自己较强的组织协调能力。
举例来说，在民办寄宿制学校学生处主任工作期间，通过恰当的组织协调，我将班主任和生活教师的主管工作处理的井井有条，并很好的实现了教学区和生活区，班主任和生活教师的衔接。
此外，我的这个优势在教学管理中也得到了很好的体现。
大家知道，初进**学校的学生有个共同的特点，那就是他们大多家庭富裕，但又自私任性;个个见多识广，能说会道，但又娇气十足。
这点让他们与老师和其他同学的共处出现了很大问题。
针对这种情况，我及时调整工作方式，耐心与同学们沟通，协调。
一段时间后，我不但得到了同学们的信任和喜爱，而且大大改善了同学们之间的关系。
另外，我工作作风踏实严谨，具有很强的敬业精神。
多年的生活和工作经历让我深深懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，让我具备了很强的吃苦耐劳的精神。
为了完成繁重的工作任务，我经常废寝忘食、通宵达旦地加班加点。
同时，在多年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃，勇于创新的性格。
所有这些，都为我做好德育主任工作提供了可靠的保障。
如果这次竞选成功，我将按照以下思路开展各项工作。
第一，以学生为中心，通过喜闻乐见的教育活动，将德育工作落到实处。
行为习惯养成教育就是做人的教育，我们决不能把养成教育看成是日常的“小事”和“琐事”，而要看成事关学生性格形成、人生成功的大事。
然而，德育工作又容易陷入形式主义，从而让学生感到枯燥，难以接受。
如果我能够当选德育主任，我将通过各种开展各种同学们喜闻乐见的活动，将教育融入到同学们的日常学习生活中。
班主任师德演讲稿加强学校德育管理工作尊敬的领导、老师们：大家好! 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。
对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。
小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。
同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，近年来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、健全学校德育管理系统。
