复习 1.雅思语法之名词性从句
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名词性从句知识点在英语语法中,名词性从句是一个重要且复杂的部分。
它在句子中起着名词的作用,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
接下来,让我们逐一深入了解。
一、主语从句主语从句即在句子中充当主语的从句。
例如,“What he said is true”(他说的是真的。
)在这个句子中,“What he said”就是主语从句。
引导主语从句的连接词主要有三类:1、从属连词:that、whetherThat he will come is certain (他会来是肯定的。
)这里的“that”在从句中不充当成分,只起引导作用。
Whether she will go there is not decided (她是否会去那里还没决定。
)“whether”表示“是否”。
2、连接代词:what、who、which、whose、whatever、whichever、whoever 等What you need is more practice (你需要的是更多的练习。
)“what”在从句中充当宾语。
3、连接副词:when、where、why、how 等When the meeting will be held has not been announced (会议何时举行还未宣布。
)需要注意的是,主语从句后置时,常用 it 作形式主语,而将真正的主语从句放在后面。
例如:It is unknown whether he will come (他是否会来还不知道。
)二、宾语从句宾语从句在句中充当宾语。
比如,“I know that he is a student”(我知道他是个学生。
)“that he is a student”就是宾语从句。
引导宾语从句的连接词与主语从句类似:1、从属连词:that(在口语或非正式文体中常省略)、whether、ifHe said (that) he was busyI wonder if/whether he will come2、连接代词:what、who、which、whose、whatever、whichever、whoever 等She asked me what I was doing3、连接副词:when、where、why、how 等Could you tell me how I can get there?宾语从句的时态要根据主句的时态来变化。
雅思阅读名词性从句是烤鸭们必须掌握的一个知识点,下面分享了相关的定义和备考方法,大家可以参考一下。
一、名词性从句的定义和分类在句中起名词作用的句子叫做名词性从句,该从句能作为主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等成分。
所以,相应地,名词性从句有四个分类:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
通常从句都需要有相应的连接词,名词性从句也不例外。
常见的名词性从句连接词可以分为三类:1. 不做任何成分的连接词:that、whether/if、as if/as though;2. 连接代词:what、whatever、who、whoever、whom、whomever、whose、whosever、which、whichever;3. 连接副词:when、whenever、where、wherever、how、however、why。
二、名词性从句的用法讲解1、主语从句:主语从句就是在复合句中充当主语成分的句子。
常见的主语从句的连接词有that、whether、who、when、how等。
主语从句的时态一般不受主句时态的影响和限制。
同学们还需要注意的是英语中为了避免头重脚轻,经常会把主语从句放在后面,用一个形式主语来代替。
给大家举个例子吧:It will never be known how and when this numeration ability developed, but it is certain that numeration was well developed by the time (that) humans had formed even permanent settlements. (剑 6 Test 2 passage 3)句子结构分析:主语是it,指代后面的由两个特殊疑问词how and when引导的主语从句,谓语是will never be known,but表转折,第二个it作形式主语,指代后面的that主语从句,系动词是is,表语是certain。
【英语知识点】名词性从句语法总结归纳名词性从句是在句子中起名词作用的句子。
名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
接下来分享名词性从句的语法,供参考。
1.主语从句通常由下列词引导:①从属连词that、whether等。
②连接代词what、who、which、whatever、whoever、whom、whichever等。
③连接副词how、when、where、why等。
that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词都在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,连接代词主要作主语,宾语,表语,定语等,连接副词在从句中作状语。
注:whom、who指人,what指物,whatever、whoever表示泛指意义。
2.有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。
主语从句后的谓语动词一般用单数形式。
常用句型如下:(1)It be+名词+that从句:It's a great pity that they didn't getmarried.他们没能结婚,真是令人惋惜。
(2)It be+形容词+that从句:It's splendid that you passed yourexam.你通过考试了,真棒。
(3)It be+动词的过去分词+主语从句:It's said that he has been there many times.据说他去过那儿很多次。
(4)It+不及物动词+that 从句:It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…。
1.宾语从句,是名词性从句的一种。
在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。
宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
2.宾语从句的引导词有三种:(1)以that引导的宾语从句:that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当,引导词that没有实际意义,不在从句中作任何成分,that可以省略,而且从句成分齐全,句意完整。
名词性从句知识点总结名词性从句是指在一个句子中扮演名词的角色,作为主语、宾语、表语等成分的从句。
在英语语法中,名词性从句是一个重要的语法结构,掌握好名词性从句的知识点对于提高英语语言水平和理解复杂句子非常有帮助。
本文将对名词性从句的几个主要知识点进行总结。
1. 定义和特点名词性从句是一种从句类型,它在句子中充当名词的角色,可以作为主语、宾语、表语等。
名词性从句通常由连接词引导,如that、whether、if、who、whom、whose、which等。
2. 主语从句主语从句在句子中作为主语,常用连接词that引导。
例如:That heis late is a common problem.(他迟到是个常见问题。
)3. 宾语从句宾语从句在句子中作为动词的宾语,通常由连接词that、whether、if引导。
例如:She asked me if I could help her.(她问我是否能帮她。
)4. 表语从句表语从句在句子中作为表语,常用连接词that引导。
例如:The important thing is that you are safe.(重要的是你安全。
)5. 同位语从句同位语从句在句子中作为对某个名词或代词的解释或说明,通常由连接词that引导。
例如:The fact that she passed the exam is a relief.(她通过考试的事实令人松了一口气。
)6. 后置定语从句后置定语从句在句子中作为对名词或代词的修饰,通常由关系代词引导。
例如:The book that she recommended is very interesting.(她推荐的那本书非常有趣。
)7. 时间状语从句时间状语从句在句子中作为一个时间状语来修饰动词,常用连接词when、while、as、before、after等引导。
例如:He arrived home before it got dark.(在天黑之前他回到了家。
雅思阅读句型结构分析之名词性从句详解雅思阅读句型结构分析之名词性从句详解主要给大家讲解在雅思阅读中经常消失的一类句型——名词性从句的分析方法。
名词性从句其实是英语复句里面的一种,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
雅思阅读句型结构分析之名词性从句详解雅思阅读句型结构分析之名词性从句详解为你带来众多的雅思阅读中消失的句型中,一种最为常见的句型——名词性从句的分析方法。
名词性从句又有5个大类,在英语的表达当中也时常消失。
我们应当怎样才能读懂这一类的名词性从句呢?下文就为你带来具体的分析方法。
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(noun clauses)。
名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此依据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、介词宾语从句等。
主语从句在复合句中用作主语的从句称为主语从句(subject clause)。
引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。
如:That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.很明显,她们的确是亲姊妹,她们的脸型很相像。
(关联词是从属连词that) Who should be responsible for the senior citizens has been widely discussed in our community.谁应当对老年人负责这个问题在社区里被广泛争论。
(关联词是疑问代词who) Where we can dispose of the increasing rubbish is a great headache to many governments.在哪儿处置日益增多的垃圾对许多政府而言是件头痛的事。
名词性从句Noun Clauses一. 基础定义和连接词1. 名词性从句:就是在句子中起名词作用的从句。
2. 名词性从句包括4种从句:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
从高考的考查的实际情况来看,名词性从句考得最多的是宾语从句,其次是主语从句,再次是表语从句,而同位语从句则很少考查。
[判断]以下从句类型:1)The truth is that I have been there. ( )2)The fact that she was late surprised us. ( )3) That he will come is certain. ( )4) I know that he will come. ( )3. 名词性从句的连接词有:从属连词(不做成分):that (无意义),whether, if (是否)….连接代词(在从句中做主,宾,表,定):what, who, whom, whose, which, whatever, whoever, whichever连接副词(在从句中做状语):when, where, how , why二. 名词性从句位置和特点●主语从句:1.可直接放在句首。
2.主语较长时通常用It作形式主语,而将主语从句放在后面。
1). he knows Japanese is known to all.2). surprised me was to see him here .3) he is coming doesn’t matter much.4) It remains a secret they climbed up the mountain.●宾语从句:可做动词,介词和部分(表情感态度的)形容词词的宾语。
I want to know when we will start.Everything depends on whether we have enough time.I’m afraid (that) I have made a mistake.注意:如果宾语从句后面有宾补要使用it 作形式宾语而将从句放到宾补后面。
名词性从句知识点总结名词性从句是一个句子成分,它在句子中充当名词的角色。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
它们的作用是替代名词,在句子中担任名词的成分,从而使句子更加丰富多彩,表达更加准确清晰。
下面将对名词性从句的知识点进行总结。
1. 主语从句。
主语从句在句子中充当主语的角色,常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如:What she said is true.(她说的是真的。
)。
Whether he will come is uncertain.(他是否会来是不确定的。
)。
2. 宾语从句。
宾语从句在句子中充当宾语的角色,常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如:I know that she is coming.(我知道她要来。
)。
He asked me if I could help him.(他问我能否帮他。
)。
3. 表语从句。
表语从句在句子中充当表语的角色,常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如:The fact is that he is ill.(事实是他生病了。
)。
The question is whether we should go or not.(问题是我们是否应该去。
)。
4. 同位语从句。
同位语从句是对名词进行解释、说明的从句,常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如:The news that he won the prize made us happy.(他获奖的消息让我们很高兴。
)。
The idea whether we should have a party is being discussed.(我们是否应该举办聚会的想法正在讨论中。