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《职业道德与法律》期末考试试卷分析一、考试对象及考试类别《职业道德与法律》是中高一年级学生的必修课程，教学目标是引导学生提高道德观念和法律意识，并积极加入工作岗位并培养积极向上的人生观和价值观。
本次期中考试采取的考试方式为开卷笔试，卷面100分(题量较大)。
二、考试内容及范围《职业道德与法律》教材中后两课为考试重点内容，课题分别为:第十一课依法公正处理民事关系第十二课依法生产经营，保护环境三、试题类型、难度、分值及考查点(40%较简单,40%难度适中,20%难度偏大)1、单项选择题30分，10个,每题1.5分，主要考查法律常识及基本概念。
2、判断题20分，10个，每题2分，主要考察概念的理解判断。
3、不定项选择题20分，10个，每题2分，主要考查法律常识及基本概念。
4、简答题30分，5个,每题分值各异,主要检测学生的分析与总结能力，考查学生对道德常识与法律知识的理解与运用。
四、学生答卷情况分析（1）卷面分析:学生对单选、简答题等识记部分的考核内容回答比较好,对多选和判断题目失分较多：单选15题（）是受要约人同意要约的意思表示。
好多同学都选成了要约，应该选承诺。
说明对所学内容没有充分理解，也没有背诵记忆。
20题考察履行合同的原则，多数同学失分严重；多选题第1题关于下列国家机关主要司法权力表述正确的选项是（）多数同学选错。
第3题对犯罪分子处以刑罚可以使（）应该全选，但有些同学任然选了个别两三项；判断题2、3、4题2、承担民事责任的方式有停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状等，以上承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。
3、侵犯荣誉权的主要表现为非法剥夺公民、法人的荣誉称号，荣誉权可以转让，也可以继承。
4、合同的变更是合同内容的变更，当事人不变；合同的转让是合同权利义务的转让。
10、王某因经营需要，向胡某借款4万元并签有借款合同。
合同约定还款期为两年，丁某为王某还款的保证人。
此事例中体现的担保方式为质押。
职业道德测验与解答第一部分：选择题1. 以下哪个是职业道德的基本要素？A. 职业行为B. 司法解释C. 行业协会规范D. 法律条文答案：A2. 以下哪个不是法官在处理案件中应该具有的品质？A. 公正B. 不偏不倚C. 无私D. 正义答案：C3. 以下哪个是律师职业道德的重要原则？A. 服务客户B. 服务社会C. 服务上级D. 服务同行答案：B4. 以下哪个行为不符合职业道德？A. 律师在进入法庭前在公共场合向客户确认案件事实和证据B. 律师在处理案件过程中为客户争取最大利益C. 律师隐瞒与案件有关的重要事实D. 律师在法庭上讲述虚假陈述答案：C5. 以下哪个是新闻从业者应该遵守的职业道德规范？A. 不得夸大事实真相B. 不得隐瞒重要信息C. 不恶意诋毁他人D. 以上全都是答案：D第二部分：判断题1. 律师在处理案件时必须保守客户的商业秘密。
答案：√2. 司法工作者的职业操守只包括正当程序的基本规程。
答案：×3. 新闻从业者不得标注虚假新闻标题。
答案：√4. 网络安全工作者不应该泄露用户信息。
答案：√5. 律师必须为自己提交的文件负责并保证其真实性。
答案：√第三部分：简答题1. 职业道德是什么？答：职业道德是指特定职业中涵盖了一系列职业规范，以良好的职业行为和职业操守的形式体现出来的行为准则。
2. 律师职业道德的基本义务有哪些？答：律师职业道德的基本义务包括保守客户的秘密、忠实履行职务、捍卫客户权益、不向对手泄露客户机密、保持自身声誉等。
3. 新闻从业者应该遵循的职业道德规范有哪些？答：新闻从业者应该遵循的职业道德规范包括真实性、准确性、客观性、完整性、及时性、道德义务等。
4. 什么是商业秘密？答：商业秘密是指企业或个人在经济活动中得到的不为外界所知的与其业务有关的信息。
5. 司法工作者的职业操守有哪些？答：司法工作者的职业操守包括公正、独立、公开、严格保密等。
第十一课依法公正处理民事关系第二课时二、依法保护人身权一、教学目标1．认知（1）了解人身权的含义、内容以及民法通则有关保护人身权的规定.(2）懂得侵害人身权要承担法律责任。
2。
情感态度观念通过理解保护人身权的有关法律规定以及侵害人身权要承担法律责任，增强依法保护人身权的意识，崇尚公平正义。
3.运用学会自我保护，提高维权意识，逐步培养自我防范的能力，学会运用法律知识维护自己的人身权，尊重他人的人身权。
二、教材分析1.教学重点积极维护自己和他人的人身权从理论上讲,了解我国民法通则有关保护人身权的规定，懂得侵害人身权要承担法律责任，目的就是为了引导中职学生理解积极维护自己和他人的人身权的重要性,并落实到日常民事活动中。
这是本框题的落脚点。
当前,我国正致力于依法治国，建设社会主义法治国家和构建社会主义和谐社会。
建设法治国家与构建和谐社会在本质上是一致的，就是都必须坚持以人为本，切实尊重和保障人权，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”,做到“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
"这是社会主义的本质属性和根本要求。
坚持以人为本,尊重和保障人权,首要的是必须切实尊重和保障人身权。
人身权是关于人自身的权利，是人与生俱来所固有的权利。
人身权是人们生存和发展的基本权利，如果人连自身的权利都得不到有效而充分的保障，其他一切权利不仅无从谈起，而且毫无意义，建设法治国家也好，构建和谐社会也好，都会成为无源之水，无本之木。
所以这是教学重点。
2。
教学难点侵害人身权要承担法律责任在现实中，人们对于人身权的理解比较狭窄，多是从生命权和身体权来理解,并且以为轻微的侵害不用承担责任，这就造成人们对人身权了解不全面、理解不深刻，侵害人身权的现象时有发生。
人身权包括人格权和身份权两大类.其中,人格权包括生命权﹑身体权﹑健康权﹑姓名权﹑名称权﹑名誉权﹑肖像权﹑隐私权.身份权包括亲权﹑配偶权﹑亲属权﹑荣誉权.这些概念及其内容理论性强，中职学生理解起来比较抽象，在民事活动中侵害这些人身权要承担相应的法律责任，更是存在着理解的误区。
参考答案第七章简答题1.如何理解教师职业道德原则在教师职业道德的地位？答题要点：教师职业道德原则在教师职业道德体系中居于核心地位，教师职业道德原则具有基准性、本质性、稳定性和自由性。
2.教师职业道德基本原则的内容？答题要点：教书育人原则、为人师表原则、依法从教原则、教育人道主义原则3.什么是教育人道主义原则？它的基本要求有哪些？答题要点：教育人道主义原则就是教师在教育劳动过程中，应当从社会主义人道主义原则出发，尊重人，关心人，爱护人，协调自己与他人之间的关系，并以人道主义的言行影响、培养学生。
从而调动爱教育者以及教育过程中其他参与者的积极性，保证教育任务的完成和教育目标的实现。
教育人道主义基本要求：第一，尊重每一个学生。
第二，关心每一个学生。
第三，教育学生学会尊重、学会爱人。
第四，教师还要把教育人道主义原则贯彻到其他一切人际关系的处理中。
第五，尊重和理解自己的教育对象。
第六，真诚与其他教育者合作。
4.如何在教学过程中贯彻教育人道主义原则？答题要点：1）教育人道主义是现代教育的重要特征也是在教学过程中必须落实和贯彻的基本思想。
2）教育人道主义是人道主义精神在教育中的运用和体现，它强调教育要尊重人的发展需要，要合乎人性，要维护人的权利、提高人的价值。
马克思主义主张个人全面发展的教育理想，即劳动者体力和智力和谐发展，个人充分自由独特的发展，包含了深刻的教育人道主义情怀。
马克思主义教育学说超越教育人道主义之处在于，它认识到不仅要变革教育，而且要变革制约教育的社会条件，只有这样才能真正促进个人全面发展，弘扬人的价值。
单就教育本身而言，教育人道主义是实现个人全面发展的积极探索，是可资借鉴的。
在社会主义社会里，人们积极变革社会现实，使个人全面发展的社会条件日益完善。
这时，为了促进个人全面发展正常实现，就必须实践社会主义的教育人道主义精神，所以我们必须将这些精神贯彻到教学中。
总之，教育人道主义是现代教育的重要特征，是关系着教育善恶好坏的重要领域。
教学 内容第十一课第四框善用合同办事课时认知了解合同的形式、内容，理解合同的效力、履行原则与违约责任，掌握合同的订 立规则。
教学 目标情感态度观念 通过对合同知识的学习，培养自己的契约意识，形成践约、守约的观念。
运用学会正确订立合同、辨别合同是否有效，提高利用合同参与民事活动的能力。
教学 重点 与难 点 教学 方法 教学 准备教学重点：合同的内容、效力与履行。
教学难点：合同的订立方式。
案例探究法、小组合作法、情景教学法。
教师：准备多媒体课件，搜集相关案例资料；查阅合同法相关内容。
学生：预习课文并思考。
會同的形式板书设计善 用 合 同办事合同的订立合同的内容合同敕力的分类合同的放力育熱 无忍 可撤销、敢力待定江苏省六合职业教育中心校许本洲陈福东合同的含义"十么是合同）？合同的生效条件全面履行、诚实信用合同的履行會同的违妁责任樂蠶履行、采取补救措施、嗚偿损先、袁忖约定违约金教学过程教学主要内容教学活动环节教师1学生课第四框善用合同办事 教学设计格式条款合同的订立方式 0导入新课第一模块：什么 是合同、合同的 订立。
合同的含 （1） 义。
（2） 式。
（3）容。
（4）合同的形合同的内 研习新课（2）指导各学习小组展开讨论，对各组陈述的观点进行点评和归纳， 引入合同的 概念，告诉学生在社会生活中合同无处不在，它为当事人确立的相互之间的权利义务 关系，受到法律的保障，故意违约、利用合 同进行欺诈等行为要承担法律责任。
（3）板书：善用合同办事。
探究活动二：采用什么形式订立合同。
（1）指导学生阅读教材 P133活动框图 帮助学生理解图片内容。
设问：图示活探究活动一：生活中的 合同。
（1）（2）（探究活动二：采用什么 形式订立合同。
认真看课本探究 观看 PPT 结合 讨论并回答问（1） 活动图片, 教材思考、 题。
认真聆听老师的 点评和归纳，领会教学内 容。
（3）掌握所要学习的 主要内容，记录主要知识 点。
五年级道德与法治长江第十一课答案1、5．集体,教会我们享受生活的阳光,感悟生命的欢乐;集体,教会我们珍惜真诚的友谊,保留沁人的花香;集体,教会我们忘却往日的不快,期望美好的未来;集体,教会我们感恩父母的含辛茹苦,祝福天下的千万生灵……这说明（）[单选题] *A．美好集体是我们共同创造的B．美好集体引领我们健康成长(正确答案)C．美好集体承担着共同的使命D．美好集体拥有着共同的梦想2、道德是以善恶为标准，依靠（）来评价人们的行为，调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的综合。
*A、内心信念(正确答案)B、政治思想C、社会舆论(正确答案)D、传统习惯(正确答案)3、职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是（）。
[单选题] *着装华贵鞋袜搭配合理(正确答案)饰品俏丽发型突出个性4、34．进入中学后，小秦同学经常“离群索居”，也因此感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。
你认为小秦改变这种孤僻性格的最好办法是（）[单选题] *A．埋头读书，多学习科学文化知识B．心里烦恼忧愁时，发一通小脾气C．走出个人活动的小圈子，投人到集体生活中(正确答案)D．控制情绪，等待别人主动关心5、【单选题】关于集体主义，下列说法正确的是（）。
[单选题] *A. 集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一(正确答案)B. 集体主义强调国家利益、社会整体利益与个人利益同等重要C. 集体主义重视和保障个人利益D. 集体主义就是团体主义或本位主义6、【单选题】我国现行宪法于（）年，五届全国人大五次会议通过。
[单选题] *A.1954B.1975C.1982(正确答案)D.20187、在求职面试时,遵守职业礼仪,要求做到（）。
[单选题] *个人简历和相关材料内容要华丽复杂，这样才能展示自己的才能和丰高的经历要等接见者请入座后,按指定位置入座，以对面为佳坐姿端正（正确答案）(正确答案)讲话要自信,回答问题时尽情地展开发挥,表现自己服饰打扮上要华美炫丽8、42．集体生活之所以能培养我们人际交往态度和能力，是因为在集体中我们（）①来自不同的家庭②有不同的生活经历③有不同的性格特点④有不同的兴趣爱好[单选题] *A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③(正确答案)9、以下关于道德规范的表述中，正确的是（）。
