党员分类目标管理

党员分类管理工作经验材料四篇党员分类管理工作经验材料四篇本文仅供参考党员分类管理工作经验材料【篇一】为进一步发挥党员先锋模范作用，加强队伍建设，__市__县实施党员记分管理，亮出党员“成绩单”，让“分数”说话，激员干部干事创业新活力。

分类设置基础分值。

根据农村党员年龄、职务、身体状况和工作特点，以村党支部为单位，将全体党员划分为四个层次，即第一层次为村党支部书记和是党员的村主任；第二层次为村“两委”成员中的党员；第三层次为年龄在60周岁以下的无职党员；第四层次为年龄在60周岁以上、有活动能力的无职老党员。

根据不同层次党员特点，确定相应基础分，第一层次的党员坚持高标准、严要求，基础分最低，其他三个层次的基础分相应递增，最大限度调动党员的积极性。

分项细化记分分值。

将记分内容细分为基本要求类、先锋模范类、违纪扣分类、一票否决类四大类进行记分。

基本要求类主要包括按时参加支部组织生活、按时缴纳党费、服从组织安排、流动党员定期汇报思想等方面；发挥先锋模范类主要包括积极参与设岗定责、划片联户、民事代办、志愿服务以及配合镇村及上级部门中心工作等，外出流动党员主要衡量是否为村办好事实事、回乡创业等; 违纪扣分类主要包括无故不参加组织生活、不按时交纳党费、违法社会公德等方面；一票否决类包括无正当理由连续6个月不参加组织生活、不按时缴纳党费、不做党组织所分配工作，参与邪教组织、违法违纪被处分等方面。

通过分项记分，使党员有了看得见、摸得着的行为准则，有力规范党员言行举止。

规范记分管理流程。

党员记分管理工作与党建目标逐级认领有机结合，实行“党员申报+支部审定”，党员认领任务目标，支部大会审定分数。

坚持记分方式简便易行，实行“月记分、季评议、年评定”，每月由村级记分员为党员日常表现加减分，每季度召开支部大会审定党员分值，按照季度审定分值全年叠加，成为党员“期末成绩单”。

为让记分过程清晰可查，定期在村党务公开栏上公示党员分值和记分排名，让党员知道个人加分、扣分的原因，知道个人记分的位次，营造公平公正公开氛围。

党员分层分类教育管理分析摘要近年来，随着国有企业改革的不断创新，党员基础教育工作显得尤为重要。

如何在变革的动荡环境中保持稳定是企业创新发展道路上首先思考的问题。

针对企业现状开展党员教育、管理工作，确保党员集体的先进性，充分发挥党员的模范带头作用。

本文结合党员管理模式进一步提出对党员进行分层管理、分层教育，从而确保党员统一思想，增强党组织凝聚力和战斗力。

关键词：党员管理；分层管理；分层教育；统一思想；一、党员分层分类教育的相关思考通过对党员进行分层分类管理，能够进一步从党员自身角度出发，进一步发掘党员之间存在的个体差异性，从而进一步以差异化为落脚点，促进党员发挥模范先锋带头作用，最终提升党组织的战斗堡垒作用。

在这一过程，我们结合基层党员的不通过需求，提出了分层分类结合教育模式。

从而进一步提升政治理论教育，加强党员对政策方针的理解。

针对党员自身加强岗位技能培训，多采用专题教育，学习研讨，实践活动、交流论坛等模式开展党员培训，从而强化基层党建工作的实效性，打造一支能打能抗的铁军队伍。

目前根据基层党组织情况，我们将其党员分为三个层级、三个大类别。

这三个层级分别为党委领导班子成员、党支部书记和支委会班子成员在内的领导层级党员以及管理岗位党员和工人岗位党员。

而这三大类则为正式在岗党员、流动党员和党务专业工作者。

[1]二、实施党员分层教育管理的具体做法（1）创造四好班子，打造企业领导核心确立优秀的党委领导班子成员，把好第一层级大方向，要建成具有较高水平的管理团队。

打造形成政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好班子，形成中央领导核心团队。

如何打造这样的领导核心团队，我们要从以下几方面着手。

首先，要进一步严格班子成员选拔，选拔一批政治素养好的党员，进一步提高班子成员素质。

另外加强对班子成员业务能力培训，针对经营管理、市场竞争、企业发展等几个方面进行考核。

选拔业务能力过关的领导班子成员，另外进一步实现理论实践相结合，通过轮岗交流，挂职锻炼等方式培养领导干部。

“式”字写作提纲30例-31.推行“四式”模式做好农村党员分类管理“目标式”管好在职服务类“引导式”管好无职志愿类“跟踪式”管好外出流动类“服务式”管好老年困难类2.用活“四式”红色课堂助力党员教育强化阵地建设，搭建“沉浸式”课堂。

强化资源整合，搭建“串联式”课堂强化形式创新，搭建“指尖式”课堂。

强化学用结合，搭建“行动式”课堂。

3.打造“四式课堂”助推党员教育落地见效打造“分层式”理论课堂，推动党员教育更有高度。

打造“开放式”现场课堂，推动党员教育更有深度。

打造“沉浸式”红色课堂，推动党员教育更有温度。

打造“互动式”实践课堂，推动党员教育更有力度。

4. “四式联动”建强非公党建实训基地筑牢红色堡垒，打造立体式“示范基地”。

注重智慧赋能，打造矩阵式“掌上基地”。

强化师资课程，打造融入式“实境基地”。

聚焦为民为企，打造贴心式“服务基地”。

5.“四式”管理为农村党员教育“量体裁衣”“清单式”管理，让在职党员有“责”。

“参与式”管理，让退休党员有“用”。

“引导式”管理，让非公党员有“为”。

“联动式”管理，让流动党员有“家”。

6.“四式联动”推进电教远教向“新”发展立体式夯实基础，推动电教远教阵地新提升。

清单式建强队伍，推动电教远教管理新作为。

联动式用活资源，推动电教远教影响新突破。

实践式抓牢学用，推动电教远教质效新拓展。

7.“四式”管理为党员教育“量体裁衣”“固定式”管理，让年轻党员有“责”。

“激励式”管理，让退休党员有“为”。

“跟踪式”管理，让流动党员有“家”。

“贴心式”管理，让困难党员有“爱”。

8.实施“四式教育法”助力党员教育培训落地落实9 . “四式课堂”助推党员教育多姿多彩10 .“四式联动”提升党员教育实效“带头示范式”学习教育，强化党员教育思想意识。

“图文情景式”学习教育，丰富党员教育载体形式。

“沉浸体验式”学习教育，提高党员教育成果成效。

“云端指尖式”学习教育，增强党员教育浓烈氛围。

在加强党员管理会上的汇报交流发言材料在加强党员管理会上的汇报交流发言材料在加强党员管理会上的汇报交流发言材料各位领导、同志们：根据这次培训安排，今天由我进行汇报交流发言。

大家都知道，哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥，提升基层党组织社会号召力，就是要发挥基层党组织的组织功能，使党组织活动更好地融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切,让基层党组织真正成为群众的主心骨。

一、推行党员分类管理农村无职党员作用发挥难、难发挥,一直是农村基层党建工作面临的课题。

为了有效突破这一瓶颈、破解这一难题,县委根据全县农村党员队伍实际情况，实施农村党员分类管理模式。

将农村党员科学分为村组干部在职党员、在家无职党员、外出流动党员和年老体弱党员四个类型。

以《党章》规定的党员权利、义务为依据，实行在职党员目标承诺、无职党员一编三定、流动党员分包联系、年老体弱党员帮扶关爱的农村党员分类管理模式，不断强化党员管理实效。

(一)在职党员目标承诺。

全面推行村两委干部任职目标承诺和年度承诺。

年初，在职党员对照自身岗位和目标责任书,对照在脱贫攻坚中的职责任务,在党员大会上公开承诺事项，接受监督，定期民主评议和量化测评。

(二)无职党员一编三定。

设立政策法律宣传、带头致富示范、民事纠纷调解、环境卫生保护、村情民意收集、文体活动组织、便民服务代办等党员公益岗，结合党员个人特点进行设岗定责，使无职党员有岗有责、有位有为，在脱贫攻坚、乡村振兴中充分发挥党员先锋模范作用。

推动党员解决好自身思想观念和技能问题,重点在增强新观念、增强新知识、提高新技能上下功夫，提高参与党内组织生活的自觉性主动性,积极参加县乡村各级举办的各类培训课程,确保每名农村党员至少掌握1～2项农村实用技术，切实提升创业致富本领。

建立农村党员结对帮扶贫困户制度，引导无职党员在脱贫攻坚中充分发挥作用，全县每名党员分包1～23户贫困户，带动X余户贫困群众上项目，帮扶X余名贫困户脱贫,通过思想上扶志、技术上扶能、发展上扶业，切实推动精准扶贫。

摘要:随着企业的发展，离退休党员的数量也逐渐增多，目前的一些管理模式、方式、方法，都已多多少少地暴露出了一些弊端，如何优化管理是摆在我们面前的一项重要工作。

通过结合实际，实施分类管理，推行离退休党员管理精细化，从而强化离退休党员队伍建设，对于落实好老党员的政治待遇和生活待遇，以及稳定老党员队伍都将起到十分重要的作用。

关键词:企业离退休党员分类管理在党员队伍中，离退休党员作为其中的重要组成部分，更是党的基层组织，对这些离退休老党员，如何进行妥善有序地管理与教育，是我们肩负的重要职责，同时也是一项紧急的工作。

1目前离退休党员管理模式面临的问题1.1离退休党员职工居住分散，给管理带来一定难度。

就拿八矿来说，随着矿山的发展，离退休党员正在逐年增多，一方面人数增加了，另一方面点多了线也长了。

从矿区到市区，从平顶山到外省，都有离退休职工的身影。

此外，随着生活质量的不断提高，有的老年人在异地购买了房子，有的干脆跟随子女居住，这些不在辖区内的离退休党员在一定程度上增加了管理的难度。

1.2部分离退休党员高龄多病、行动不便。

随着生活水平和医疗条件的改善，高龄的离退休人员越来越多，这是一个社会问题，更是一种自然的社会现象，作为离退休党员管理和服务的一个部门，如何与此类党员进行有效的沟通交流，及时了解现状，做好针对性的帮扶，让他们切实感到温暖，就显得尤为必要。

1.3离退休党员管理制度不健全。

针对离退休党员数量大、分布广、流动性强的特点，对一些离退休党员长期不过组织生活的处理制度，对离退休党员属地化管理制度有待进一步规范和落实，对离退休党员的激励和表彰制度有待进一步提高。

一些离退休老党员有松懈思想，对党的活动和企业建设不关心、不热情、不参与。

而企业离退休党员管理部门由于制度缺失也存在对离退休党员不好提要求，对离退休支部布置什么任务不好掌握，以及组织学习活动难等问题。

2针对离退休党员管理中存在问题的对策离退休党员管理是一项复杂而繁琐的工作，随着离退休人员数量的不断增加，根据离退休党员居住分散、年龄大、身体弱、参加组织活动不方便等特点，创新党组织的设置方式和活动方式，制定相应的制度，并根据离退休党员居住区域以及身体状况等进行分类和管理。

《城市化进程中党员分类教育管理工作的探索与实践》党的十六届四中全会《决定》提出，探索党员教育管理工作的新机制，促进广大党员发挥先锋模范作用，这是我们党在新世纪新阶段加强党员队伍建设，保持党员队伍先进性和纯洁性的客观需要，也是认识和解决党员教育管理工作面临的新情况、新问题的迫切要求。

根据这一精神，我们结合先进性教育活动，坚持以人为本、积极创新、分类施教、分层管理、注重实效的原则，对党员分类教育管理工作进行了一些有益的探索和实践。

一、充分认识加强党员分类教育管理工作的必要性１、改革开放带来的“四个多样化”格局，要求对党员实施分类教育管理。

随着改革开放的不断深入，原有计划经济体制下单一的公有制格局被彻底打破，江干农村社会也发生了深刻变化，“由封闭走向开放、由农耕走向非农、由单一走向多元”，伴随着经济结构和社会结构的调整以及各种经济组织的涌现，逐步形成了经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化的社会新格局，在此背景下，越来越多的“单位人”向“社会人”转变。

从我区情况看，全区１７０００多名在册党员和１０００多名流动党员中，除３０００多名机关事业单位的党员外，其余近１５０００名党员组织关系在社区、村以及“两新”组织当中，不同类型党员的构成使得传统意义上单一的党员教育管理模式已经不适应新时代、新情况的要求。

为此，实施党员分类教育管理是适应“四个多样化”的客观需要。

２、城市化进程带来的“三化”转变，要求对党员实施分类教育管理。

随着“城市东扩、沿江开发”战略的实施，江干区已经成为“城市东扩”的主战场，正在全力推进大都市中心区建设。

农民市民化、产业非农化、农村城市化是江干推进城市化和解决“三农”问题的根本途径。

在城市化推进过程中，农村社会面临着经济结构、生活方式、就业方式、利益格局、思想观念等方面的大调整，面临着许多新矛盾、新问题、新碰撞，要积极稳妥地推进城市化，实现发展新产业、培育新农民、构建新机制、塑造新风尚、建设新农村的目标，必须依靠党员队伍这支先进的政治力量，最大限度地带领、带动普通群众合心、合力推进城市化。

竭诚为您提供优质文档/双击可除党员分类管理实施方案篇一：党员分类管理实施方案中共昭觉新城镇委员会关于在农村基层党组织开展党员分类管理的通知各村（社区）党支部：为深化基层党组织“三分类三提级升”活动的成效，进一步加强和改进党员队伍的教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用。

结合我镇实际，经研究决定，在农村基层党组织中开展党员分类管理活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕地方经济发展，提高群众生活水平和促进社会稳定，突出保持党员队伍先进性这个主题，努力探索出一条符合我镇实际的党员分类管理措施，把我镇党员队伍建设提高到一个新水平。

二、工作步骤各村（社区）党支部可针对党员年龄、特长、行业等方面来进行分类，分为五星、四星、三星、老龄党员、流动党员五大类，并按二个层面进行管理，一是对“五星四星三星”进行星级管理。

二是对老龄党员进行关爱管理，对流动党员进行跟踪管理。

“五星四星三星”党员星级管理的主要方法和步骤是：（一）深入调查摸底（4月10日-4月30日）。

通过召开座谈会、入户走访、发放调查问卷、个别访谈等方式，对所有支部进行深入调研，摸清党员情况，逐个建立信息档案，全面掌握党员队伍现状。

（二）制定分类标准，评定分类级次（5月1日-6月30日）。

各村（社区）党支部要根据《党章》规定，按照“思想素质好、作用发挥好、能力品德好、工作业绩好、群众反映好”的“五个好”要求，科学制定划分“五星”、“四星”和“三星”党员，明确不同类型党员开展分类管理的具体要求。

按照县上制定的星级分类标准，采取党员自评自定、群众评定、村党支部考评确定形式，对党员进行分类定级。

评定等级时，五星党员占20%左右，四星党员占60%左右，三星党员占20%左右。

党员分类情况统计表及三星党员花名册于5月27日前上交新城镇组织办公室。

（三）制定升级办法，落实升级措施（6月1日-11月30日）。

党员分类管理工作总结为充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，推进从严治党在农村党组织的全面深入，XX镇党委认真贯彻上级党委的要求，对农村党员开展以“标准量化、分类定星、民主考评、动态管理”为主要内容的星级化评分定星工作，有效解决党员管理缺乏有效方式的问题，农村党员的整体活力和内在动力进一步激发。

现将工作总结如下：一、红渡镇基层党组织评分定星基本情况XX镇辖12个行政村，11个党总支部、119个党支部、非公企业党支部6个。

四星级党组织1个，即红渡社区党支部，三星级党组织3个，分别为古房村、龙塘村、马蹄村党支部。

全镇党员1206名，其中农村党员989名。

二、工作措施(一)加强领导，精心组织。

根据县级动员部署会的会议精神，红渡镇党委召开全镇党员部署动员会，传达上级党委会议精神。

根据农村党员队伍实际情况，镇党委制定农村党员分类管理评分定星方案，成立工作小组，各村挂点领导牵头组织，各村党支部书记挑担，把党员分类管理工作严格按照宣传动员、调查摸底、建档立卡、扎实践诺、履行职责、对照制度、考核评议、完善措施进行总结五个阶段实施。

做到情况清，档案规范，引导广大党员积极主动地参与到这项工作中来。

(二)科学分类，设岗定责。

根据县级农村党员分类管理评分定星工作方案和农村党员队伍的实际情况，将农村党员科学分为管理类、外出类、老弱类、创业类、其他类5个类型。

围绕推进新农村建设设立村务监督、卫生保洁、致富就业信息、公益事业建设等党员公益岗，对五类党员中的村组干部党员、无职党员按照党员自愿、支部推荐、群众监督的原则，结合其特点进行设岗定责，并在每个季度按照评分标准进行民主评分、公示。

目前，全镇农村党员已基本完成定则上岗工作，设置政策宣传岗137名、安全监督岗240名、民事调解岗60名、卫生监督岗120名、计生联络岗120名、敬老助残岗72名、特色服务岗60名、科普宣传岗120名、扶贫帮困岗60名。

(三)分类施教，提高素质。

实施农村党员分类定位管理强化基层组织建设实施农村党员分类定位管理强化基层组织建设实施分类定位管理确保党员发挥作用 **县以实施农村党员分类定位管理为切入点强化基层组织建设**彝族自治县是一个典型的山区农业县。

全县下辖7乡4镇，65个行政村，1个社区，总人口100056人，其中:农业人口8.9万人，占88.9%。

全县党员总数6288名，其中:农村党员4186名，占66.6%；农村党支部65个，占全县基层支部数的28%。

**县在实施“云岭先锋”工程过程中，针对农村党员职责不清，任务不明，评议无据的状况，按照“五好五带头”的总体目标要求，抓住关键，突出特色，积极创新方法，改进农村党员教育管理方式，实施农村党员分类定位管理，初步建立起了农村党员自我教育、自我管理、自我提高的有效机制，找到了农村实施“云岭先锋”工程的有效载体，探索出了一条新形势下农村党员身体力行“三个代表”重要思想，保持先进性，自觉发挥先锋模范作用的新路子。

一、主要做法**县紧紧围绕“新形势下探索农村党员教育管理新途径，充分发挥农村基层党组织和广大党员在村级‘三个文明’建设中战斗堡垒和先锋模范作用，始终保持党的先进性”这一中心，改进农村党员教育管理的传统方式，实施农村党员分类定位管理，优化农村党支部内部结构，努力把广大农村党员培养成宣传政策、遵纪守法、带头致富、带领致富的先锋，为实现全县经济社会跨越式发展提供了坚强有力的组织保证。

主要做法是：(一)深入调研，摸清实情。

为全面了解全县农村基层组织建设现状，增强发挥农村党员先锋模范作用的针对性和实效性，县委抽调有关部门的同志组成调研组，深入36个村组，采取听汇报、查资料、召开座谈会、发放调查问卷等形式，对全县农村基层党组织建设情况进行了深入调研，形成了专题调查报告。

通过调研，了解了当前农村基层组织建设中存在的一些重点、难点问题，掌握了大量的第一手材料，为农村党员分类定位管理在全县的实施打下了坚实的基础。