艺考培训播音主持课件培训资料
- 格式:ppt
- 大小:569.50 KB
- 文档页数:23
播音主持艺考培训完美教案第一章:播音主持艺考概述1.1 播音主持艺考的定义与意义1.2 播音主持艺考的考试内容与形式1.3 播音主持艺考的评分标准与录取原则1.4 播音主持艺考的备考策略与时间规划第二章:自备稿件朗诵2.1 自备稿件的选择与处理2.2 朗诵技巧与表达方法2.3 常见问题与解决策略2.4 实战演练与点评第三章:即兴评述3.1 即兴评述的类型与要求3.2 思维训练与素材积累3.3 即兴评述的步骤与技巧3.4 实战演练与点评第四章:模拟主持4.1 模拟主持的类型与要求4.2 节目策划与内容设计4.3 主持风格与语言表达4.4 实战演练与点评第五章:才艺展示5.1 才艺展示的选择与准备5.2 才艺展示的技巧与表现力5.3 常见问题与解决策略5.4 实战演练与点评第六章:语音发声训练6.1 普通话语音基础6.2 发声器官与发音技巧6.3 声音的共鸣与调整6.4 语音错误的纠正与练习第七章:形体表演与舞蹈基础7.1 形体训练的基本原则7.2 舞蹈动作的协调与美感7.3 表演技巧与情感表达7.4 形体表演的综合练习第八章:化妆造型与形象设计8.1 化妆的基本技巧与步骤8.2 不同场合的发型设计8.3 服装搭配与形象塑造8.4 整体形象设计与展示第九章:面试技巧与心理调节9.1 面试的形式与内容分析9.2 自我介绍与应答策略9.3 心理压力的识别与缓解9.4 面试实战模拟与点评第十章:综合素质提升10.1 文化艺术素养的培养10.2 媒体行业动态与趋势10.3 职业规划与未来发展10.4 综合能力测试与提升重点和难点解析一、自备稿件朗诵重点和难点:稿件的选择与处理、朗诵技巧与表达方法补充和说明:选择稿件时要注意稿件的题材、风格和情感表达,处理稿件时要注重理解稿件内容、情感把握和语言表达。
朗诵技巧包括声音的抑扬顿挫、语速的掌控和情感的传递,表达方法要注意语音的清晰度和发音的准确性。
二、即兴评述重点和难点:思维训练与素材积累、即兴评述的步骤与技巧补充和说明:思维训练要注意培养逻辑思维和发散思维,素材积累要关注时事热点和名人名言。
高考艺术类播音主持专业考前培训材料授课理念:以激发兴趣为出发点,以考试内容为核心考试内容:a.自我介绍 b.自备稿件 c.制定稿件 d.即兴评述 e.即兴主持f.回答提问g.才艺展示h.其他各内容考察点及注意事项:附注:1.在自我介绍中,某些院校只允许考生报考号,不允许在考场说名字。
2.即兴评述与即兴主持一般只会出现一个。
所有环节都要考察学生的:1.语音面貌基础————普通话的训练指导课程2.形体基础————出镜基础站姿,坐姿。
3.化妆基础————端庄大方的出镜妆授课大纲:(不是授课流程,只是知识点的堆叠)一,基础课程:语音面貌的训练与指导虽无飞,飞必冲天,虽无鸣,,鸣必惊人。
播音员,主持人在工作中应讲普通话,普通话是:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
(有些考官爱问这个知识点)播音员,主持人的正常语速是:平均每分钟播出二百个左右。
“以情运气,以气托声,以声传情。
”情是稿件的中心思想,稿件的感情,气流和声音是重点培训的内容正确的呼吸方法:胸腹联合式呼吸胸腹联合式呼吸总的感觉应该是吸气的时候小腹微收,随着气流从口鼻吸入,两肋向两侧扩张,同时腰带感觉的渐渐紧起来,小腹控制逐渐加强。
呼气的时候保持住腹肌的收缩感以牵制隔肌和两肋使它们不能迅速回弹,随着气流的缓缓呼出,小腹逐渐放松,但是最后仍然要有控制的感觉,而隔肌和两肋则在这种控制的感觉之下逐渐恢复自然状态,在发声状态当中腹肌控制的强弱是随着思想感情的运动在不停的运动和变化的。
我们可以用下面的方法循序渐进的来体会使用胸腹联合式呼吸法。
第一是闻花香,来体会吸气吸得深、吸得饱满。
第二是轻轻吹去桌面上的尘土,来体会气息均匀、舒缓的呼出。
第三用一口气数数,1、2、3、4、5、6 ……或者是念绕口令:金葫芦银葫芦,一口气数不完24个葫芦,一个葫芦,二个葫芦,三个葫芦,四个葫芦……来体会气息有力度、有节奏的呼出。
播音主持资料[1]播音主持训练大纲第一章发声的生理基础及构造1.人体口腔构造2.发声的气体支撑3.胸腔、腹腔、呼吸方式第二章发声的基本状态提打挺松提笑肌、打开牙关、挺起软腭、松下巴第三章语音重点讲几个常见、易错字母,其它从训练中慢慢纠正1。
J、p、x2。
n、l第四章语调及其训练1.调值2.四声:阴平上去3.相关训练:大声说成语,如:花好月圆、柳暗花明、大好河山第五章气息极其训练1.啊气息2.跑步、针对性特殊锻炼等第六章形体及仪态1.男女生基本站姿2.体态语另附:训练方案一、训练流程:(一)口舌训练:口腔操(二)气息训练:啊气息、慢跑(三)调值训练:画声调、说成语(四)语音训练:绕口令(五)材料训练:新闻、散文、主持(六)实战训练:一些台上的注意事项(可以请师姐辅导)二、训练计划(一)集体训练:时间:每周两次(具体视下学期课表而定)地点:校艺术团办公室(二)自主训练:时间:每周一到两次地点不做硬性规播音主持实用教程(校艺术团主持组)第一章发音总说播音发声的基本要求:对播音发声的要求可以归纳为:准确规范,清晰流畅,变化自如。
播音主持是新闻工作的一个组成部分,新闻的真实性,准确性要求播音员主持人用声一般应该在自然音域内中声区偏低的部分运用较多;音色要大方,明朗,干净,艺术夸张,装饰较少,很少使用假声。
而在文娱,游戏等节目中则要求声音能适应不同的语言环境,能烘托,表现现声气氛,声音变化的对比度大,夸张,装饰成分较多使用。
播音方持是能过电声设备进行住处传递的,要求发声相对集中,对比适度,声音变化不宜太大,但要求有层次,有穿透力。
播音语言所负载的信息密度大,所以要求吐字清晰,流畅。
同时,由于播音员主持人的特殊身份,受众与社会对他们的发声还有较高的要求:亲切,自如,优美,感染力强并具有较鲜明的特色。
播音发声基于生活中口语发声,最接近生活中口语发声,但绝不等同于生活中口语发声,而是生活中口语发声的规范,提炼和升华。