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活动目标：1.让幼儿了解各种动物爱吃的食物以及关于动物的动作。
2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自身。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：1.关于动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2.贴绒教具、动物头饰。
活动过程：1.了解各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。
教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了，小熊还没准备好，我们匡助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备) 我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师：小熊自身爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。
)2.让幼儿摹仿小动物动作，学会礼貌待人。
教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。
看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(摹仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。
喵!喵!”小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说：“一点礼品送给你。
”小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。
”小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。
”小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。
”(擦桌子、抹凳子)3.结束部份，幼儿自身表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。
游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。
活动目标：1.斗胆讲述自身开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。
2.学习表达自身对别人的安慰、关心，感受匡助别人所带来的快乐。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
中班学期期末汇报方案一、活动目的和背景学期即将结束，为了让家长和其他孩子们更好地了解孩子们在中班的学习情况和成长进步，我们决定举办一次中班学期期末汇报活动。
这次活动的目的是通过各种形式的展示，让孩子们展示他们在不同学科和兴趣领域中所学到的知识和技能，同时提高他们的自信心和表达能力。
二、活动内容安排1. 学科展示学科展示包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。
每个孩子可以选择一个或多个学科进行展示。
a. 语言展示：孩子们可以通过朗读故事、诗歌或自己编写的短篇小说，展示他们的语言表达能力和理解能力。
b. 数学展示：孩子们可以展示他们在数数、排序、简单加减法等方面的能力，可以通过故事、游戏或手工制作展示。
c. 科学展示：孩子们可以通过简单的实验、观察或模型展示他们对生活中科学现象的理解和认识。
d. 艺术展示：孩子们可以展示他们的绘画、手工制作、舞蹈、音乐等艺术方面的才能和创造力。
2. 主题表演主题表演是孩子们集体展示的一部分，每个班级可以选择一个主题，包括绘本故事改编剧、歌舞表演、小品等。
在表演中，孩子们可以体验角色扮演、表演技巧等，展示他们的团队协作能力和表演天赋。
3. 艺术作品展示每个孩子可以准备一份自己最得意的艺术作品进行展示，如绘画、手工制作、雕塑等。
通过展示自己的作品，孩子们可以展示他们的审美能力和创造力。
4. 亲子互动游戏在活动进行过程中，我们将设置亲子互动游戏环节，鼓励家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子之间的互动和沟通。
5. 情景展示这是一种通过场景营造的展示方式，孩子们可以在场景中扮演不同角色，展示他们的日常生活经验、社交能力和表达能力。
6. 展览和布展活动期间，我们将为每个孩子准备一个展位，展示他们的作品、完成的任务和成就。
在展位上，孩子们可以介绍自己的作品和经验，与家长和其他孩子们进行互动交流。
三、活动准备工作1. 提前通知家长我们将提前通知所有家长该次活动的时间、地点和内容，并邀请家长们积极参与和支持孩子们的展示。
幼儿园中班期末汇报活动方案一、活动目标：1.帮助幼儿充分展示学期以来所学到的知识和技能。
2.加深幼儿对于主题的理解，培养幼儿的表达能力。
3.提升幼儿的团队合作和沟通能力。
4.丰富幼儿的艺术体验和审美能力。
二、活动主题："我爱动物"，通过动物为主题，培养幼儿对于自然界的认知与兴趣。
三、活动内容：1.主题讨论：在活动开始前，幼儿园老师与家长共同进行一个主题讨论，介绍各种动物的特点、生活习性和分布地区。
同时，让家长带领孩子带来自己对于动物的认知和喜欢。
2.创意美术展示：幼儿园的老师将为孩子们提供一些画纸、颜料、画笔等美术材料，让孩子们根据自己对动物的理解进行创作。
可以让孩子们选择自己喜欢的动物进行绘画，或者根据学到的知识进行填色。
这样可以展示孩子们的创造性和艺术表达能力。
3.动物小品表演：可以让孩子们自行组织表演队伍，编排一段简单的动物小品，可以是剧本、歌曲、舞蹈等形式。
通过表演，增强幼儿们对动物特点的理解，培养表演能力和团队合作意识。
4.动物知识竞赛：设计一些简单的动物知识题目，例如动物的名称、食物习性、棲息地等等。
让幼儿参与竞赛，通过竞争激发他们学习动物知识的兴趣，并在竞赛中提高对动物的认知。
5.主题读书会：为幼儿精选一些有关动物的绘本，让幼儿围绕主题进行互动阅读。
可以组织一些互动游戏，让幼儿理解故事中的动物并进行模仿、角色扮演等活动。
6.动物观察和游园活动：组织幼儿参观动物园或者安排一次动物观察活动，让幼儿近距离观察动物的生活习性，增加他们对于自然界的认知。
可以要求幼儿通过绘画、写作等方式进行对观察的记录。
7.幼儿亲子分享：组织一次亲子分享活动。
鼓励家长陪同孩子一起准备一个小展台，展示孩子在家中对于动物的学习成果和亲子活动的照片。
这样可以提供家长与孩子的共同学习和成长的机会。
四、活动流程：1.主题讨论和创意美术展示（时间：1周）2.动物小品表演和知识竞赛（时间：2天）3.主题读书会和动物观察和游园活动（时间：2天）4.幼儿亲子分享（时间：半天）五、活动评估：1.通过观察和记录幼儿参与活动的态度和表现来评估他们对于动物主题的理解和兴趣。
中班期末汇报活动方案介绍本活动是为中班学生设计的期末汇报活动，旨在让学生展现他们在过去学期所学的知识和技能，并促进他们的交流和合作能力。
本次活动将涉及学科范围广泛，包括语言、数学、科学、社会等方面。
通过多种形式的演示和展示，学生们将有机会表达自己的想法和见解，并展示自己的成果。
活动目的1.促进学生的学科综合能力发展。
2.培养学生的自信心和表达能力。
3.提高学生的合作和交流能力。
4.鼓励学生探索和发现自己的兴趣和爱好。
5.加深家长对孩子学习情况的了解和认识。
活动时间和地点本次活动将在学期末举行，具体时间和地点将由班级老师和家长共同商定和确定。
活动形式本次活动将采用多种形式展示学生的成果和表现，包括但不限于以下几种:1. 课堂展示学生将在课堂上进行展示，以小组为单位，每组15-20分钟。
学生将根据自己的兴趣和所学的知识，选择合适的演示方式，如模型、手工制品、报告、图表等，来展示他们的成果和经验。
2. 展板展示学生将在班级内设置展板，以图文形式展示自己所学的知识和技能。
学生将根据自己的兴趣和所学的知识，选择合适的主题，如动植物、科学实验、数学游戏等，并介绍相关的知识和经验。
3. 节目表演学生将在晚会上进行表演，以个人或小组为单位。
学生将根据自己的兴趣和所学的技能，选择合适的节目形式，如诗朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，来展示自己的才艺和技能。
活动准备为保证本次活动的顺利进行，我们需要班级老师和家长共同参与，并准备好以下物品和材料：1.展板材料：包括海报纸、手绘纸、贴纸、画笔、颜料等。
2.教具和道具：如模型、实验器具、数学游戏道具等。
3.音响设备：包括音箱、麦克风、音响线等。
4.演示材料：如PPT、图表、报告等。
5.活动道具：如礼花、彩带、气球等。
活动安排时间活动安排上午8:00 接受观众进场上午8:30 课堂展示上午10:30 休息下午2:00 展板展示下午4:00 晚会表演及颁奖仪式活动评估为保证本次活动的顺利进行，我们需要班级老师及家长共同对学生的表现进行评估，并按照评估结果给予相应的鼓励和奖励。
中班期末汇报方案中班期末汇报方案一、方案背景中班期末是幼儿园教育中一个重要的节点，对于幼儿的综合素质评估和进一步教学调整具有重要意义。
为了让家长们更了解孩子在这个学期的学习情况，提供给家长们一个展示孩子学习成果的机会，我们制定了中班期末汇报方案。
二、汇报目的1. 让家长了解孩子在学习过程中的进步和成就；2. 提供一个交流平台，让家长与教师深入沟通孩子的学习情况和发展需求；3. 激发孩子自信心，培养他们在公众场合表现的能力；4. 加深家长对学校教育工作的信任和支持。
三、汇报形式中班期末汇报将以小班组为单位进行，每个小班组都将负责一个主题的展示，主要使用以下形式：1. **活动展示**：通过观察、体验、实践等活动来展示孩子们学习的内容和成果。
比如，小班组可设置多个活动站点，孩子们在每个站点都会展示一个学习主题，家长和观众可以通过参与活动来了解孩子们的学习过程和成果。
活动展示将充分考虑孩子们的年龄特点，并设置适合他们参与的互动环节。
2. **口头表达**：孩子们会在汇报中进行口头表达，通过展示、解释和回答问题等方式，让家长和观众了解他们对学习内容的理解和掌握程度。
孩子们将经过教师的指导，练习简短的自我介绍和对展示内容的简要介绍，以及回答家长和观众提出的问题。
3. **成果展示**：孩子们会制作相关的作品，如手工作品、书法、绘画等，以展示他们学习的成果。
这些作品将在活动现场进行展示，家长和观众可以近距离观察和欣赏孩子们的作品，并与他们进行互动和交流。
四、汇报内容考虑到中班孩子的年龄特点和学习内容的多样性，中班期末汇报将涵盖以下几个方面的内容：1. **专题知识展示**：每个小班组将选择一个专题，展示孩子们在这个学期学习的相关知识和技能。
比如，小班组可以选择《动物的生活》作为专题，孩子们可以展示他们对不同动物的认识、动物的特征、动物的食物等方面的学习成果。
2. **汇报活动**：每个小班组将设计一系列的活动和游戏，让家长和观众通过参与互动的方式来了解孩子们的学习成果。
幼儿园期末汇报活动方案幼儿园期末汇报活动方案范本（通用8篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园期末汇报活动方案范本，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园期末汇报活动方案篇1活动内容：综合活动活动名称：大比拼活动目的：1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备：识字及英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪活动过程：1、开始：我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领，我们分了红、黄、蓝、3个队。
2、放音乐，老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号，幼儿按序号入座4、展示活动：活动一：幼儿集体舞蹈表演。
活动二：识字+英语：展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌活动四：抢答题目活动五：两位故事大王表演讲故事活动六：每位幼儿折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多。
活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓励。
幼儿园期末汇报活动方案篇2活动目标通过内容丰富、形式多样的活动汇报，为孩子提供一个展示自己的机会与平台，让他们体验成功的快乐，为他们美好的明天打下坚实的基础。
活动时间20xx年1月xx日晚上6：00——7：00活动地点大五班教室参与人员龙老师程老师全体幼儿及家长活动流程一、龙老师讲话介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展二、节目汇报1、绕口令串烧：表演形式：集体《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》2、儿歌表演：表演形式：分角色表演《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》3、快板：表演形式：小组《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》4、亲子互动游戏童谣接龙：《月亮粑粑》、《走金桥》即兴绕口令：《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》5、配乐诗朗诵：表演形式：集体《摇篮》、《妈妈，我只能是个小孩子吗》三、总结活动，颁发奖品四、家园交流幼儿园期末汇报活动方案篇3主题：学期教学成果及特色展示时间：20xx-1-31下午3:00地点：小班教室分工：xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
期末汇报晚会策划书3篇篇一期末汇报晚会策划书一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的通过举办期末汇报晚会，展示学生们在本学期的学习成果和才艺，增强学生们的自信心和团队合作精神，同时也为学生们提供一个放松和娱乐的机会，缓解学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场舞由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，拉开晚会的序幕。
2. 主持人致辞主持人介绍晚会的主题、目的和流程，欢迎嘉宾和观众的到来。
3. 领导讲话4. 节目表演（1）歌曲类：学生们演唱流行歌曲、经典老歌等，展现他们的音乐才华。
（2）舞蹈类：学生们表演民族舞、现代舞、街舞等，展示他们的舞蹈技巧和创意。
（3）语言类：学生们表演小品、相声、朗诵等，展示他们的表演能力和语言表达能力。
（4）其他类：学生们展示魔术、杂技、武术等特长，展示他们的多才多艺。
5. 互动环节（1）抽奖环节：设置一、二、三等奖，通过抽奖的方式，让观众有机会获得丰厚的奖品。
（2）游戏环节：设计一些有趣的游戏，让观众参与其中，增加互动性和趣味性。
6. 颁奖环节对本学期表现优秀的学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，鼓励他们继续努力。
7. 闭幕词七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前确定活动场地，进行场地布置和装饰。
3. 组织学生进行节目排练，确保节目质量。
4. 邀请学校领导、老师和家长作为嘉宾，观看晚会。
5. 做好活动的宣传工作，通过海报、班级群等方式，向学生和家长宣传活动的时间、地点和内容。
6. 活动当天，安排专人负责现场秩序维护、设备调试和后勤保障等工作。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 节目服装和道具费用：[X]元6. 食品和饮料费用：[X]元7. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，确保观众和演员的人身安全。
中班期末汇报方案随着时间的推移，中班的学习生活即将进入尾声。
为了让家长们更好地了解孩子在这段时间内的成长和进步，我们计划举行一场精彩的期末汇报。
本次汇报既是对孩子们努力学习的认可，也是展示他们表现和成果的好机会。
一、主题介绍本次中班期末汇报的主题是"探索童年的奇妙世界"。
我们鼓励孩子们以他们感兴趣的方式展示自己的成果，无论是绘画、手工制作、舞蹈还是表演，都可以成为表达他们童年世界的窗口。
二、社交技能展示孩子们在幼儿园这段时间里学到了许多社交技能，比如沟通、合作和分享等。
在汇报中，我们将设立互动区域，让孩子们以小组形式展示他们的社交技能。
他们可以通过角色扮演、故事讲述和游戏等方式展示自己的沟通和合作能力。
三、才艺表演每个孩子都有自己独特的才艺和爱好。
我们计划安排一个舞台，供孩子们展现自己的才艺。
有的孩子喜欢舞蹈，他们可以跳一支优美的舞蹈；有的孩子喜欢唱歌，他们可以选择自己喜欢的歌曲进行演唱；还有的孩子喜欢表演，他们可以准备小品或者短剧，将自己的想法表达出来。
通过才艺表演，不仅可以培养孩子的自信心，还可以锻炼他们的表达能力和演绎能力。
四、成果展示孩子们的学习成果也是本次汇报的重要内容。
我们将在教室中设置展示区域，让家长们欣赏孩子们在数学、语言、科学等方面取得的成绩。
孩子们可以展示自己喜欢的数学游戏、识字卡片以及制作的手工艺品。
通过展示成果，孩子们可以更好地展示自己的学习能力和创造力。
五、亲子活动为了让家长们更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习，我们还计划安排一些亲子活动。
比如，家长和孩子一起参与亲子游戏、亲子绘画和亲子手工等活动，增进双方的感情，同时也为孩子们提供了一个向家长展示自己的机会。
六、总结中班期末汇报是对孩子们学习成果的一次集中展示和回顾。
通过这次汇报，孩子们不仅可以展示自己的才艺和成果，还可以培养表达能力、合作能力和自信心。
我们相信，通过这次汇报，家长们能够更好地了解孩子的思维方式和兴趣爱好，进一步支持和引导他们的成长。
中班期末汇报创意方案本文提供了一项中班期末汇报的创意方案，旨在开发幼儿的创造力、合作能力和表达能力。
以下是方案的详细描述。
一、活动概述本次期末汇报活动旨在让中班幼儿展示他们在过去学年中所学到的知识和技能。
活动将以多元化创意形式进行，以满足不同幼儿的兴趣和特长。
通过此次活动，幼儿将能够发展他们的想象力、观察力以及团队合作和表达能力。
二、表演类创意方案1. 小小舞台剧幼儿分成小组，每个小组选择一个喜爱的童话故事或自编故事，并以角色扮演的形式表演。
每个小组需要创作简单的道具和舞台背景。
在表演过程中，幼儿能够发挥他们的创造力和表演技巧。
2. 幼儿歌曲合唱让幼儿学唱一首简单的儿歌，并且在最后的汇报中进行合唱。
幼儿可以自己创作舞蹈动作，增加互动性和趣味性。
通过合唱活动，幼儿能够提高节奏感、合作意识和表达能力。
三、展示类创意方案1. 画廊展览幼儿可以在课堂上绘制自己最喜欢的画画，然后将绘画作品进行展览。
展览时，幼儿可以通过简短的介绍来表达他们的灵感以及创作过程。
这样的活动可以帮助幼儿提高艺术欣赏能力和表达能力。
2. 手工制作展示幼儿可以在课堂上学习一些简单的手工制作技巧，例如折纸、剪纸等。
在汇报活动中，幼儿可以展示自己制作的手工作品，并向观众介绍制作过程。
这样的活动有助于锻炼幼儿的手眼协调能力、创造力以及表达能力。
四、科技类创意方案1. 电子相册幼儿可以利用电子设备（如平板电脑或手机）制作自己的相册。
他们可以选择自己喜欢的照片，并添加文字描述。
在汇报活动中，幼儿可以通过展示自己的电子相册来分享他们的经历、回忆以及感受。
这样的活动有助于培养幼儿的电子技术能力、观察能力以及表达能力。
2. 科学实验展示幼儿可以进行一些简单的科学实验，并在汇报中向观众展示实验的过程和结果。
通过实验活动，幼儿可以培养他们的观察力、思考力以及表达能力。
此外，幼儿还可以通过讲解告诉观众有关实验的科学原理。
五、总结通过上述的创意方案，幼儿能够在汇报活动中展示他们的能力和才华。
中班第一学期末家长汇报会策划活动目标：1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。
2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。
活动准备：1. 布置节日环境及节目的排练（各班教师）。
2. 通知家长（网站或口头）。
3．亲子游戏中的器械准备（各班生活老师）。
4．相机及拍照（各班配班老师）。
5．签到表（韩园）。
6．会场音乐（卜花）7．各班将活动照片制作成ppt；标题ppt（吴晶）活动时间：2010年1月29日下午14：30活动地点：各班教室活动流程：1．致欢迎词，观看幻灯片。
2.幼儿才艺展示。
3.亲子乐。
4.祝福你我他。
活动过程：1．引导家长签到2．班主任致欢迎词（观看幻灯片）尊敬的各位家长、小朋友们：大家好！金牛辞岁寒风尽，玉虎迎春喜气来。
首先要表扬大家不畏严寒来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。
在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢！”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。
3．幼儿才艺展示。
（1）下面进行的是第二个环节，即幼儿汇报会。
我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。
首先，在这辞旧迎新的快乐时刻，让我们一起起立，共同高歌一曲《新年好》！（2）今年是我们中华人民共和国成立六十周年，在祖国母亲的六十华诞之年，举国同庆，我们小朋友也要把最甜美的歌声献给祖国，请听《国旗多美丽》。
（3）儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。
孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。
请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。
全部幼儿朗诵：诗歌《我们的祖国真大》诗歌《新年》分组朗诵：第一组《老师的手》、《我是三军总司令》第二组《别说我小》、《秋天的画报》第三组《值日生》、《下雪天，像过节》第四组《团结友爱亲又亲》、《小雪花》（4）我们的小朋友不仅口齿伶俐，会说这么多的儿歌；而且还有一双灵巧的小手，接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头剪刀布》（5）歌曲歌谣语调优美，内容生动有趣。
在这开心的日子里，就让这开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
请欣赏歌曲联唱分组唱：第一组《咚咚锵》、《我们是中班小朋友》第二组《雪花和雨滴》、《朋友越多越快乐》第三组《快乐的动物园》、《宝宝不怕冷》第四组《小树叶》、《郊游》全部唱：《认识你呀真高兴》、《过新年》（6）阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑；幼儿园，教室里，活泼的是我们孩童的天真，让我们踏着欢快的节拍跳起来吧，请欣赏韵律活动：《头发、肩膀、膝盖、脚》、《摘果子》、《请你和我跳个舞》（7）刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来段英文秀。
请欣赏《big hippo》《little pig》《are you ok》《rain rain go away》。
4．亲子乐。
欢乐的节日，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人此时都乐开了花，我们的家长也不能例外，现在，让我们一起进入下一个环节“亲子乐”。
（1）过小河玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。
四个家庭为一组，先过小河的家庭为胜。
（2）传悄悄话玩法：家长与幼儿坐成一排，老师将全体人员分成两组，由英文老师悄悄告诉每组排头幼儿，然后排头幼儿悄悄告诉其家长，再由家长传给下一位幼儿，依次悄悄传话，再由最后一名家长大声告诉老师。
比一比哪一队不仅传话速度快，而且正确，并由英文老师判定，发放小礼物。
5．祝福你我他。
谢谢家长和小朋友的精彩表演。
在我们一起品尝甜蜜的时候，寒假即将开始，我们怎样度过一个安全、健康、快乐、有益的假期呢？友情提示各位家长对宝贝儿们做好安全教育，如：注意防电、防火、等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力；注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
另外，做好卫生保健教育，如：注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”；并选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。
最后，习惯养成教育千万不能懈怠。
多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容；教育幼儿讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子；开展适宜的户外活动，可以选择天气较好的上午让幼儿练习拍皮球、骑车、散步等，增强幼儿的体质。
今天的期末家长汇报会到此结束。
虽然相聚很短暂，但欢乐会一直延续！在新的一年里，让我们携起手来，共同努力，创造宝贝们更加灿烂辉煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家欢乐，幸福安康，祝愿我们的宝贝们健健康康，聪明伶俐。
谢谢大家，我们明年再相会！中班组2010年1月18日篇二：2014中班第一学期末家长汇报会策划中班第一学期末家长汇报会策划活动目标：1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。
2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。
活动准备：1.节目的排练（各班教师）。
2. 通知家长（网站或口头）。
3．相机及拍照（各班配班老师）。
4．签到表（解圆）。
5．会场音乐（冯雪）活动时间：2014年1月21、22、23日下午14：30活动地点：大二班教室活动流程：1、致欢迎词。
2、幼儿才艺展示。
3、男生女生向前冲4、祝福你我他。
活动过程：1．引导家长签到2．主班致欢迎词尊敬的各位家长、小朋友们：大家好！合，在此，我们中班全体老师衷心地向您说一声“谢谢！”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期成果展示。
3．幼儿才艺展示。
（1）我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。
首先，在这辞旧迎新的快乐时刻，让我们一起起立，共同高歌一曲《新年好》！（2）儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。
孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。
请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。
全部幼儿朗诵：诗歌《别说我小》诗歌《好孩子》分组朗诵：第一组《做早操》、《自己来》第二组《数星星》、《彩虹桥》第三组《小小的船》、《小蝌蚪》第四组《小老鼠打电话》、《尾巴》第五组：《小鹿》、《小手绢》第六组：《走路》、《布娃娃》（4）我们的小朋友不仅口齿伶俐，会说这么多的儿歌；而且还有一双灵巧的小手，接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《炒鸡蛋》《土豆丝》（5）歌曲歌谣语调优美，内容生动有趣。
在这开心的日子里，就让这开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
请欣赏歌曲联唱分组唱：第一组《快来拍拍》、《小脚》第二组《表情歌》、《郊游》第三组《娃哈哈》、《办家家》第四组《月亮婆婆喜欢我》、《蚂蚁》第五组：《数数歌》、《雪花和雨滴》第六组：《we wish you a merry christmas》、《爷爷为我打月饼》全部唱：《拍手唱歌笑呵呵》、《感恩的心》（6）阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑；幼儿园，教室里，活泼的是我们孩童的天真，让我们踏着欢快的节拍跳起来吧，请欣赏韵律活动：《头发、肩膀、膝盖、脚》、《捉螃蟹》、《啤酒桶波尔卡》（7）刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来段英文秀。
请欣赏《who is he?》《10 little indian boys》《4 big apples》《here you are》《this is the way i wash my face》《i like red》。
4．男生女生向前冲欢乐的节日，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人此时都乐开了花，我们的家长也不能例外，现在，让我们一起进入下一个环节“男生女生向前冲”。
（幼儿园期末汇报ppt） 5．祝福你我他。
谢谢小朋友们的精彩表演。
在我们一起品尝甜蜜的时候，寒假即将开始，我们怎样度过一个安全、健康、快乐、有益的假期呢？友情提示各位家长对宝贝儿们做好安全教育，如：注意防电、防火、等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力；注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
另外，做好卫生保健教育，如：注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”；并选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。
最后，习惯养成教育千万不能懈怠。
多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容；教育幼儿讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子；开展适宜的户外活动，可以选择天气较好的上午让幼儿练习拍皮球、骑车、散步等，增强幼儿的体质。
今天的期末家长汇报会到此结束。
虽然相聚很短暂，但欢乐会一直延续！在新的一年里，让我们携起手来，共同努力，创造宝贝们更加灿烂辉煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家欢乐，幸福安康，祝愿我们的宝贝们健健康康，聪明伶俐。
谢谢大家，我们明年再相会！中班组2014年1月21日篇三：2014中班第一学期末家长汇报会策划 (2)中班第一学期末家长汇报会策划活动目标：1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。
2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。
活动准备：1.节目的排练（各班教师）。
2. 通知家长（网站或口头）。
3．相机及拍照（各班配班老师）。
4．签到表（解圆）。
5．会场音乐（冯雪）活动时间：2014年1月21、22、23日下午14：30活动地点：大二班教室活动流程：1、致欢迎词。
2、幼儿才艺展示。
3、男生女生向前冲4、祝福你我他。
活动过程：1．引导家长签到2．主班致欢迎词尊敬的各位家长、小朋友们：大家好！首先要表扬大家不畏严寒来到幼儿园和孩子们共同度过这个精彩的下午，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。
在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们中班全体老师衷心地向您说一声“谢谢！”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期成果展示。
3．幼儿才艺展示。
（1）我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。
