2015中央电大形成性考核网上作业题目及答案

单选题)神示证据制度产生于（）时期，是证据制度发展史上最原始的一种证据制度。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会题](单选题)法定证据制度是对神示证据制度的（），是历史上的一大进步。

A.肯定B.否定C.继承D.修正第2题](单选题)新中国的证据法律制度被称为（）。

A.客观真实的证据制度B.自由心证证据制度C.法定证据制度D.实事求是的证据制度第3题](单选题)（）是指证据对案件事实的证明的价值和功能。

A.证据方法B.证据力C.证明力D.证据原因第4题](单选题)我国证据制度的基本原则是（）。

A.客观真实B.证据法定C.自由心证D.确定充分[第5题](单选题)（）具有证人资格。

A.法人B.非法人团体C.公民个人D.企事业单位[第6题](单选题)下列各项中不属于证据的基本属性的是( )。

A.客观性B.关联性C.排他性D.合法性[第7题](单选题)神示证据制度产生于（）时期，是证据制度发展史上最原始的一种证据制度。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会[第8题](单选题)下列有关自由心证证据制度的说法中，不正确的是（）。

A.法官“内心确信”的程度在民事诉讼和刑事诉讼中相同B.1808年《法兰西刑事诉讼法典》标志自由心证证据制度正式确立C.法官的心证受到许多证据规则的制约D.以法官的理性和良心、内心确信为核心内容[第9题](单选题)法定证据制度的基本证明方法是( )。

A.十字形证明B.刑讯逼供C.决斗D.司法认知[第10题](单选题)证据制度发展史上最原始的证据制度是（）。

A.法定证据制度B.神判法C.神誓法D.神示证据制度[第11题](多选题)证据是与案件有关的一切事实，包括（）。

A.口头的B.书面的C.复制的D.实物的[第12题](多选题)在神示证据制度下，所采用的证明方式有（）。

A.神誓B.水审C.火审D.决斗[第13题](多选题)证据的合法性是针对（）来讲的。

A.司法人员B.证据来源C.收集程序D.案件事实[第14题](多选题)一般来说证据规则包括( )。

国开(中央电大)专科《大学语文》网上形考(第一至第五次形成性考核任务)试题及答案一、名词解释(每小题10分，5小题，共50分) 1.《史记》 [答案]《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。

2.《左传》 [答案]《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第崐一部叙事详细的完整的历史著作。

它真实地记述了春秋时期各国的政治、经济、军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。

通行的注本有《十三经注疏》崐本等。

3.艾青 [答案]艾青(1910～1996)浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。

1932 年发表《大堰河──我的保姆》，一举成名。

艾青先后出崐版 20 多部诗集，主要作品有《北方》、《黎明的通知》、《火把》、《归来的歌》崐等等。

艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼崐唤和人民的心声，具有时代的敏感性、思想的深刻性。

在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，富于音韵美，对新诗发展作出巨大贡献。

4.《牛棚杂记》 [答案]《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭号，堪称历史的写真。

告诫每个中国人都必须以历史为鉴，多“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。

惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一类的人间瘟疫。

5.茨威格 [答案]茨威格(1881～1942)奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。

另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔洒潇，极富感情色彩。

主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》、《巴尔扎克传》等。

二、翻译(本题50分)(下面二题选一个) 6.孙武孙子武者，齐人也。

以兵法见于吴王阖庐。

阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。

单项选择题（共20 道试题，共40 分。

）1. 凡发生下列情况之一的，允许解除合同（C）。

A. 法定代表人变更B. 当事人一方发生合并、分立C. 由于不可抗力致使合同不能履行D. 作为当事人一方的公民死亡或作为当事人一方的法人终止满分：2 分2. 根据我国《提存公证规则》的规定，不适合作为提存的标的物的有（ B ）。

A. 票据B. 农副产品D. 黄金首饰C. 提单满分：2 分3. 根据合同法的规定，抵销（ D ）。

A. 可以附条件B. 可以附期限C. 可以附条件和期限D. 不得附条件或者期限满分：2 分4. 甲和乙之间有借贷关系，后二人结婚。

此时，甲、乙之间的债权债务关系消灭的原因是（）。

A. 因混同而消灭B. 因混合而消灭C. 因抵销而消灭D. 因免除而消灭满分：2 分5. 在一般情况下，我国合同立法主要体现了违约责任的（ A ）。

A. 惩罚性B. 补偿性C. 制裁性D. 赔偿性满分：2 分6. 某开发公司与某科研单位，订立了技术开发合同，合同约定，开发经费为10万元，违约金为开发经费的10％，后开发公司因故违约，给科研单位造成1.2万元的实际损失，开发公司应支付给科研单位的违约金是（C ）。

A. 10万元B. 5万元C. 1.2万元D. 1万元满分：2 分7. 根据《民法通则》的规定，因侵权行为所产生的请求权的时效期间一般为（ B ）。

A. 1年B. 2年C. 3年D. 5年满分：2 分8. 下列合同中适用买卖合同规范的是（ B ）。

A. 甲将其土地使用权转让于乙的土地使用权转让合同B. 甲将其房屋出让于乙的房屋买卖合同C. 甲将其商标权转让于乙的商标权转让合同D. 甲征用乙的土地而与乙签订的土地征用合同满分：2 分9. 甲向乙购买某特种型号的钢材500吨，乙如期向甲交付该钢材，但未交付有关单证，对此，甲可行使的权利是（D）。

A. 先履行抗辩权B. 合同解除权C. 合同撤销权D. 违约责任请求权满分：2 分10. 供用水合同主要适用于（ D ）。

2015年电大《领导科学与艺术》形考1领导科学与艺术形考-0001试卷总分：100单选题（共12题,共24分）开始说明:结束说明：1。

领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）.A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导方法2。

中国自古以来为官从政的首要之德是(C)。

A、坚持真理B、弘扬正气C、廉洁奉公D、勤政为民3。

一般说来领导艺术是对领导科学的（A)。

A、创造性发挥B、随意的运用C、严格遵守D、外在表现4.“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是(C)。

A、合理流动.适才适用B、合理搭配。

整体效能C、重视培养。

用养结合D、量才用人.职能相称5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为(C)。

A、决策→再决策→执行→再执行B、决策→执行→再执行→再执行C、决策→执行→再决策→再执行D、执行→决策→再决策→再执行6。

下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（A)。

A、权力的制约性B、目标一致C、地位平等D、相互依存7。

调查活动的第一个阶段是（A）。

A、选题B、准备C、调查D、反馈8。

当前我国突发事件表现的特征是（A）。

A、出现频率高,影响大B、出现频率低C、都是自然灾害D、都是恐怖活动9。

要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（D)。

A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲10.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C)。

A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B、领导环境是领导活动的基本构成要素C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败11.领导作风的内在基础是(A)。

A、领导素质修养B、领导方法C、领导决策D、领导方式12。

下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（C）。

A、领导者讲话要力戒假、大、空B、领导者讲话要言简意赅C、模仿伟人说话D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实多选题（共12题,共36分）开始说明：结束说明:13.下列属于领导者素质特征的是（ABCD）.A、社会实践性B、环境适应性C、多种相关性D、可变可塑性14.直觉思维的主要特征的有（ABCD）.A、非逻辑性B、突发性C、潜意识性D、随机性15。

1、《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课2、1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A、1978年2月6日B、1979年2月6日C、1980年2月6日3、IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ C ） A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息4、SQ3R阅读技巧指的是（A ）A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习5、按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90%B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%6、采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A、录像教材B、录音教材C、文字教材7、倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A. 毛泽东B. 邓小平C. 江泽民8、电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（ B）A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载9、关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C.使用手机号码及密码进行登录10、关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C ）A. 要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C. 上班时间在单位学习11、关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B ）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12、关于勤学，下列说法不正确的是（C）A. 安排好业余时间，每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业13、关于学习计划，下列说法不妥当的是（B ）A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划14、记笔记时应该注意避免（ B ）A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录15、教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A. 1978年B. 1999年C. 2007年16、截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（ B ）A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个17、开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）18、开放教育的具体教学实施单位是（C）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点19、开放教育的学习方式主要是（ A）A.自主学习B、听老师讲授C、全日制学习20、开放教育的学习准备不包括（ A）A. 生活积累B. 知识准备C. 心理准备习21、开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A. 一年半B. 二年半C. 三年半22、开放教育课程学习的一个重要特点是（ A ）1 / 4A. 学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业23、开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（ A ）。

办公室管理形成性考核册答案指引（2015、9）办公室管理作业1（第一、第二章）一、单选选择题1、B2、D3、A4、C5、A6、A7、D8、C9、B 10、A二、判断题1.V2.V3.V4.V5.X6.X7.V8.V9.V 10.X三、简答题1、简答办公室的主要特点。

P5（说明：这表示要参考教材第5页的内容，下同）（l）辅助性：办公室区别于其他职能部门的第一个特点是它的辅助性。

办公室工作应当在服务和服从于领导工作的前提下，充分发挥自己的辅助管理职能，当好领导的参谋和助手。

（2）综合性：办公室是各种专业知识和技能相互交叉运作的部门；办公室工作也是一项综合性的工作．办公室工作是多元化的。

（3）服务性：服务性是办公室工作的本质属性。

办公室的设立及工作的开展，首先是为了适应各级各类机关领导工作的需要，为领导工作提供辅助性的服务，同时也要为各部门和基层提供服务。

2、谈谈你对办公室人员应具备的职业素质中“善谋”的理解。

P8善谋：能够正确理解领导的意图，替领导过滤重要的事务；要“参”到点子上，“谋”到关键处，往重谏言技巧，学会把握职场环境的运作方法，一是个性及共性协调统一，二是滕胧及含蓄的工作技巧相结合。

3、简述办公室设备使用规范。

P16（l）必须明确每台设备的具体用途，熟悉掌握其操作程序，严格按照使用说明书的要求进行操作。

（2）必须明确专人专责的专管制度，严禁任何人随意使用，除非是配置给个人专用或指定公用的办公设备。

（3）注意安全，注意节电，注意卫生，注意定期保养。

（4）未经领导允准，任何人严禁私自使用办公设备，尤其是用于处理私人事务．（5）办公设备的使用环境温度为5℃至35℃，相对湿度为20％至85%，湿度过低时需用加涅器，温度过高时需用除湿器，并放在距办公设备5米左右的有效影响距离内。

（6）如果办公设备不处于下作状态，应及时切断电源。

（7）使用电脑时要做到；不要让阳光改射电脑，以免机壳老化，不要随意放置茶水，以免碰翻杯子弄温电脑，造成短路；不要在开机状态下插拔各种电缆，以免烧坏接口；不要在软盘驱动器工作指示灯亮着的时候抽取其中的软盘．不要在运行程序还没有回到DOS指示的情况下匆匆关机；不要使用来历不明的软件，防止病毒浸入，并且要配备必要的杀毒软件，定期或经常地对电脑进行保护性杀毒；不要在病毒入侵时使用电脑，除非有特殊的自我防护错施．不要白己随意处理电脑硬件故障．不要将电脑交给非专业人士修理，如有必要应全程监督。

2015电大教育学形成性考核册答案范本1教育学作业l一、填空题l、教师职业具有突出的示范性、公众性和教育性，相对多数职业应有更高、更严格的职业道德要求。

2、教师的权利是折教师在教育教学活动中享有的由国家法律赋予的权利.3、西文“教育”一词强调教育是一种顺其门然的活动，旨在把自然人所固有的或潜在的素质自内而外引发出来，以成为的发展状态.4、学校教育是根据一定的社会要求和受教育者身心发展规律，有目的，有计划,有组织地对受教育者的身心施加影响，期望受教育者发生预期变化的活动。

5、法国学者保罗、朗格朗提出的“终身教育”的理念，已成为世界性的教育改革主导理念，并被许多国家以立法的形式给予"保障。

6、原始形态的教育是通过口耳相传井结合实际动作的示范和模仿完成的.7,西周时期的“六艺教育”，包括礼、乐、射、御、书、数.8、终身教育的多元化价值标准，为学习者指出一条自我发展、自我完善的崭新之路，9、终身教育的四大支柱是学会认知,学会做事、学会共同、学会生存.10,苏联心理学家维果茨纂认为，教学提出的要求只有落在最近发展区内，才能有效地推动人的发展.11、青少年期是人从儿童到成人的过渡时期，心理学家把这一时期成为第二次断乳期.12,所谓学生观，是对学生的本质属性及其在教育过程中所处地位和作用的看法·13、以德国教育学家赫尔巴特为代表的教师中心论和以美国教育学家杜威为代表的学生中心论是教育史上两种最具有代表性的学生观.14, 1996年，联合国教科文组织提出，在提高教师地位的整休政策中，专业化是最有前途的中长期策略.15、1990年在泰国举行的世界教育大会上，联合国教科文组织提出全民教育的基本理念.二、选择题1、教师职业具有ABCDE特点。

A,职业形象的准公共性B,职业环竣的相对封闭性C、工作绩效的模糊性D,职业待遇的福利性E,师生关系的隐蔽不平等性F,劳动成果的集休性2、教师应具备的专业素养包括ABCD.A,现代的教育理念B,新型的专业知识结构C、专业能力D、专业智慧3、教师的权利主要有ABCEFG。

教育学作业1一、辨析题1、教育是人类和动物界都具有的一种现象。

错。

2、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。

错。

3、教育能推进一个社会的民主化进程。

对。

4、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。

错。

5、人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。

错。

6、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段。

错。

二、论述题1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作，请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。

(1)教育学的萌芽。

其标志有中国古代的《论语》和《学记》。

前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，论及了教、学等方面的教育思想;后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。

论述了教育目的、教育制度等丰富的教育思想。

西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。

代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图《理想国》、亚里士多德《政治学》、《伦理学》。

苏格拉底的教育学智慧是“产婆术”;柏拉图的洞穴理论证明了教育的作用，把培育和养育健康智慧的人作为国家的大事来抓，系统地提出了国家统一掌管和整体实施的教育大纲;亚里士多德第一次按照人的年龄对人的教育阶段进行了系统分期，首次依据人的发展阶段系统论述了人的和谐发展理论。

(2)独立形态教育学的产生。

英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。

代表有夸美纽斯《大教学论》、赫尔巴特《普通教育学》等。

夸美纽斯“泛智”理论提出具有强烈民主性的普及教育的计划及单轨的学校体系，第一次系统地论述了教学的基本原则，是第一个设想出全面完整教育学的人;赫尔巴特依据实践哲学说明教育目的，依据心理学说明教育的途径、手段与障碍，论述了“管理”、“教学”、“训育”三个核心概念及其理论体系，系统论述了教学材料、教学方式、教学过程。

(3)教育学的科学化发展。

政治学原理形成性考核册答案[案例分析]香港财政司司长梁锦松买车风波结合本案例,你认为对政治权力而言,权力制约与道德制约哪个会更好?如何制约政治权力?请阐述你的理由.答题思路:1、说明什么是政府官员腐败；2、分析为什么要制约权力；3、结合案例分析比较分析权力制约与道德制约；4、结合案例分析如何制约权力。

5、字数在1000字左右，（至少800字以上）答案：一、我认为对政治权力而言，权力制约与道德制约都很重要，权力制约是外力作用，道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省，联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例，我认为权力制约更好，道德制约也应起辅助作用。

二、政治学的角度讲，权力是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具。

首先，权力是一种关系，是一种人对人的制约关系，是权力施动者对受动者的制动关系，同时受动者也对施动者和权力过程具有能动的反作用。

其次，权力是一种能力，是一个人或者机构对另一个人或者机构的驾驭能力和制约能力；权力是一种工具，权力作为一种工具手段，是行使权力、执行政策的载体和依托。

政治权力强调的是权力的政治特征，是权力现象在政治生活中的应用和体现。

政治权力表现为政治主体对政治客体的制约能力。

它在本质上是特定的力量制约关系，形式上是特定的社会公共权力。

根据有关权力的一般理论，政治权力是一种政治能力，也是一种政治工具，它反映的是一种政治关系，即支配与服从、控制与被控制的关系。

政治权力在政治生活中还更多的表现为国家权力，反映了国家权力机构实现公共利益的行为能力。

政治权力具有如下特性：（1）权威性，政治权力的行使要得到全体公民的认可，得到法律的授权，因此，政治权力带有一定的权威性。

（2）支配性，政治权力是一种支配力量，掌握了政治权力，也就掌握了社会的支配力量。

掌握了社会的支配力量，也就意味着在社会价值和利益分配中处于优势地位。

正由于此，政治权力才成为社会势力展开角逐和斗争的焦点。

《领导科学与艺术》(本)中央电大形考作业参考答案形成性考核四篇一：(本)中央电大形考作业参考答.形成性考核一形成性考核一_000.试卷总分：10.测试时间：.单项选择.多项选择.判断.案例选择.一、单项选择题（.1.道试题，.2.分。

.1. 自古以来中国为官从政的首要之德是().A.坚持真.B.弘扬正.C.廉洁奉.D.执政为.2. 下列不属于领导活动的基本构成要素是.）.A.领导.B.被领导.C.领导环.D.领导方.3. 在我国党政系统中作为一个领导者来说，首要的素质条件是. ).A.心理素.B.身体素.C.政治素.D.知识素.4.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的.A.恪尽职守，做好本职工.B.改进技术，提高经济效.C.服从组织、社会或国家整体利.D.学会妥协，搞好领导班子团.5. 下列不属于领导的特点的是（）.A.系统性B.动态.C.静态.D.权威.6. 下列关于领导与环境关系的叙述错误的是. ）.A. 领导不可以随意改变环.B.领导受到环境的影.C.领导可以随意改变环.D.环境对领导的风格产生重要影.7. 领导作风的内在基础是().A.领导素质修.B.领导方.C.领导决.D.领导方.8. 领导的象征是. ）.A.权.B.权.C.金.D.财.9. 社会主义领导从本质上讲就是(. .A.管.B.指.C.服.D.决.10. .）不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。

A.法律常.B.能力修.C.业务水.D.文化知.形成性考核一_000.试卷总分：10.测试时间：.单项选择.多项选择题判断.案例选择.二、多项选择题（.1.道试题，.4.分。

.1.领导科学的基本特征有（）。

A.综合.B.应用.C.艺术.D.科学.2. 当代领导活动的发展趋势包括（）.A.集团化趋.B.专制化趋.C.民主化趋.D.科学化趋.3. 下列关于现代领导要树立大局意识表现正确的是. ).A.关心、支持集体和国家的发.B.只重视本组织效.C.服从组织、社会或国家整体利.D.搞好领导班子团.4.下列属于领导者一般特征的是（）.A.担任职.B.拥有权.C.负有责.D.富于创.5. 被领导者一般表现特征有.）.A.服从.B.受动.C.对象.D.相对.6. 按照领导环境的性质划分，领导环境的分为.）.A.自然环.B.经济环.C.政治环.D.社会文化环.7. 下列属于领导者素质的特征的是（）.A.社会实践.B.环境适应.C.多种相关.D.可变可塑.8. 下列属于领导者能力素质有. ）.A.开拓创新能.B.分析决策能.C.自我学习能.D.组织指挥能力9. 、以时间为标准来划分，领导环境的包括. ）.A.过去环.B.现在环.C.未来环.D.有利环.10. 领导者心理素质包括. ）.A.要有主见，但不主观武.B.要有勇气，但不鲁莽蛮.C.要有毅力，但不顽固不.D.有豁达的心胸，但不是看破红.形成性考核一_000.试卷总分：10.测试时间：.单项选择.多项选择.判断.案例选择.三、判断题（.1.道试题，.2.分。