小学语文句子训练营及答案
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小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.小鸟在枝头上叫着。
(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。
(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。
(改为比喻句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。
(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。
→高铁快得像一阵风。
(照样子写句子)会场上静极了。
_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。
_______________________________________________三、按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。
小学三年级语文句子造句练习题及答案一、用“一边……一边……”造句1、我一边唱歌,一边跳舞。
2、妈妈一边做饭,一边听音乐。
3、妹妹一边看电视,一边吃零食。
4、爸爸一边开车,一边和我聊天。
5、爷爷一边下棋,一边喝茶。
二、用“只要……就……”造句1、只要努力学习,就能取得好成绩。
2、只要明天不下雨,我们就去公园玩。
3、只要认真听讲,就能听懂老师讲的内容。
4、只要坚持锻炼,身体就会越来越健康。
5、只要有信心,就能克服困难。
三、用“像……一样”造句1、月亮像个大圆盘一样挂在天上。
2、妹妹的脸蛋像红苹果一样。
3、他跑得像风一样快。
4、天上的白云像棉花糖一样。
5、平静的湖面像一面镜子一样。
四、用“不仅……还……”造句1、他不仅学习好,还乐于助人。
2、我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞。
3、这座城市不仅美丽,还很干净。
4、妈妈不仅会做饭,还会织毛衣。
5、这本书不仅有趣,还能让人学到很多知识。
五、用“有的……有的……还有的……”造句1、操场上,同学们有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子。
2、花园里,花儿有的全开了,有的半开着,还有的还是花骨朵。
3、动物园里,猴子有的在爬树,有的在吃东西,还有的在睡觉。
4、自习课上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在讨论问题。
5、池塘里,荷花有的含苞待放,有的已经盛开,还有的已经凋谢。
六、用“虽然……但是……”造句1、虽然今天下雨了,但是我还是去上学了。
2、虽然这道题很难,但是我还是做出来了。
3、虽然他生病了,但是他仍然坚持工作。
4、虽然我很累,但是我很开心。
5、虽然爷爷年纪大了,但是身体还很硬朗。
七、用“如果……就……”造句1、如果明天天气好,我们就去郊游。
2、如果我有翅膀,就能在天空中飞翔。
3、如果不认真学习,成绩就会下降。
4、如果人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。
5、如果不遵守交通规则,就容易发生事故。
八、用“因为……所以……”造句1、因为今天下雨,所以我没有出去玩。
2、因为他努力学习,所以考试取得了好成绩。
小学二年级语文下册句子专项训练及答案一、我能照样子用关联词语写句子。
1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_________既___________,也 ________。
2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________________,可________________。
4.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
______一 _______________ 就 ____________二、照样子,写句子。
1.例:池塘开满了荷花。
→(清澈的)池塘开满了(粉红的)荷花。
灯光照亮了夜空。
→(______)灯光照亮了(______)夜空。
2.例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
天黑走路怕什么!→________________________________________________3.例:风筝飘到了松鼠家门口。
→风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鹿跳到了小河边。
→_______________________________________________4.例:雪孩子变成了水汽。
→雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
我画了一幅图画。
→_______________________________________________三、连词成句1.自由自在地在鱼儿游来游去水草间____________________________________2.帮我早晨妈妈起来房间整理____________________________________3.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线_____________________________________4.老师我们献上鲜花给一束教师节那天_____________________________________5.圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成_____________________________________四、按要求写句子。
1.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(缩句)农历八月十八是观潮日。
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(改为比喻句)宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。
(修改病句)过了好久,钱塘江才恢复了平静。
4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(改为感叹句)三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀!5.大的,小的,花的,黑的,有的..飞起来,有的..在扑翅膀。
(用加点词语仿写句..站在树枝上叫,有的子)操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。
6.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
洞庭湖的湖面平静极了,犹如一面硕大的银镜。
7.当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(照样子写一句)当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。
8.巨人孤独地度过了漫长的严冬。
(缩句)巨人度过了严冬。
9.我帮助了别人。
我感到幸福。
(用恰当的关联词语连成一句话)因为我帮助了别人,所以我感到幸福。
10.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
(把小鸟当作人来写)小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌曲。
11.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。
(缩写句子)木匠拿起雕刻刀。
12.孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
(仿写带有连续动作的句子)小明弯下腰,捡起地上的垃圾,向垃圾桶走去。
13.小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?(改为陈述句)小木偶委屈极了!可是没有办法。
14.满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了怎么会责打它呢?(改为陈述句)满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了绝不会责打它。
15.任凭..谁怎么呼唤,它也.不肯回来。
(用加点词语仿写句子)任凭坏人使出多少招数,他也不屈服。
16.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可..!(用加点词语仿写句子)我非将这道难题做出来不可。
17.无论..谁说多少好话,它也.一声不出。
(用加点词语仿写句子)无论妈妈怎么劝说,他都不愿意听。
小学语文句子练习题(附答案)一、选择正确的答案。
1、下列标点使用不正确的一项是()A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌等无数民族英雄。
B、我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。
C、1999年12月20日,我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。
D、“尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。
”比尔·盖茨说。
2、标点符号使用没有错误的是()A、也许还有人在心里隐隐约约地说:“你说的就是那些‘兵’吗他们看来很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识又看不出他们有丰富细致的感情。
”B、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
C、“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D、在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。
3、给下面的句子加标点,正确的一组是()。
爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着它都能顶开一个劲地向上长A.:,!,,,!B.:,!,,,C.:“,!,,,!”D.:“,?,,,!”二、给下列句子加上标点符号。
1、我们是先做作业呢还是看过录像以后再做2、少年之家建立了航模船模朗诵合唱等十二个小组3、小红激动地说我们中队评上优秀集体啦4春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖5、我班举行了讨论会用好压岁钱6、人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全是苏轼写的水调歌头中的句子5、——6、“,,”《》三、指出下面的句子应该读怎样的语气,在句子后面的括号里选择,选择恰当语气的词打上(√)。
小学生五年级语文题句子训练附答案句子的学习是五年级的语文学习重点,对于这部分内容大家做的就是多加练习,小编在这里整理了相关信息,希望能帮助到您。
按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
部编版小学三年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子。
1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。
(把句子换一种说法)________________________________2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
(把句子换一种说法)__________________________________________3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。
(缩句)________________________________4.那声音真好听。
(改为感叹句)________________________________5.同学们穿着民族服装。
(扩句)________________________________6.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_____________________________________二、句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。
(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)三、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。
小学语文句子练习题及答案句子练习一:请根据所给的词语,组成意思完整、语法正确的句子。
1. 爸爸 / 从商场 / 买回 / 一只 / 大大的 / 玩具熊。
2. 妹妹 / 今天 / 在学校 / 听到 / 一只 / 可爱的 / 小小鸟的歌声。
3. 我 / 从图书馆 / 借了 / 一本 / 水果 / 图画书 / 回家。
答案:1. 爸爸从商场买回一只大大的玩具熊。
2. 妹妹今天在学校听到一只可爱的小小鸟的歌声。
3. 我从图书馆借了一本水果图画书回家。
句子练习二:请根据所给的词语,改写下列句子,并保持句意不变。
1. 天空中飘着美丽的白云。
2. 小狗跑来跑去,非常快乐。
3. 爸爸在花园里把蔬菜种下去。
答案:1. 白云在天空中飘来飘去,非常美丽。
2. 快乐的小狗在跑来跑去。
3. 在花园里,蔬菜被爸爸种下去了。
句子练习三:请根据上下文,选择恰当的词语,补全下列句子。
1. 妈妈疼爱我,每天都给我买_______(甜甜的/苦苦的)巧克力。
2. 小明无聊的时候,喜欢画画、写故事、弹_______(钢琴/小提琴)。
3. 姐姐拿出手机,给远方的爷爷_______(发短信/打电话)。
答案:1. 妈妈疼爱我,每天都给我买甜甜的巧克力。
2. 小明无聊的时候,喜欢画画、写故事、弹钢琴。
3. 姐姐拿出手机,给远方的爷爷打电话。
句子练习四:请根据上下文,改写下列句子,并保持句意不变。
1. 妈妈告诉我要珍惜每一分每一秒。
2. 小明喜欢看科普书,因为他对科学非常感兴趣。
3. 爷爷总是告诉我要努力学习,不要浪费时间。
答案:1. 妈妈叮嘱我要把握好时间,不要浪费任何一分一秒。
2. 小明对科学充满了浓厚的兴趣,所以他喜欢看科普书。
3. 爷爷给我讲过很多次,要努力学习,不要浪费宝贵的时间。
通过以上练习,可以帮助小学生巩固语文知识,提高句子构建的能力和语言表达的准确性。
希望孩子们能够积极参与练习,不断提升自己的语文水平。
小学语文句子专项练习题及答案一.关联词语填空:1.XXX在研究上()有这么好的成绩,()他平时刻苦研究的结果。
2.()下雨,地()湿。
3.()多读多练,()会提高作文水平。
4.XXX()精通兵法,()熟知天文地理。
5.()答应了,你()应该办到。
6.()修筑京张铁路困难重重,()XXX勇敢地接受了任务。
7.语文课上,XXX读课文时,流泪了,()他感情脆弱,()这篇课文太感人了。
8.我们读文章,()要了解文章的主要内容,()要注意文章的细节,()仔细体会那些细节,()理解得更深刻。
9.XXX对青年十分关心,()写信人署的是假名,他()认真地回信指导。
10.()明天不下雨,我们()去春游。
二.用修改符号修改下列病句:1.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
2.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.我们养成了饭前便后洗手的风气。
5.他在回忆着过去的往事。
6.我们只有刻苦研究,就能把作业学好。
7.XXX被大地映得一片金黄。
8.XXX明确了研究目的和研究惯。
9.在联欢会上,XXX演唱了动听的歌声。
10.我欣赏了这幅草原风景画册。
三.排列错乱的句子:()当夜幕到临的时分,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋养禾苗。
()露珠的身体很小,生命也很长久,但它却是不寻常的。
()它白天隐身在氛围中,夜晚无声地在黑黑暗事情。
()每当黎明到来的时分,它又最早展开那不知疲倦的眼睛。
()它冷静地事情,又冷静地逝去。
四.将下列的反问句变为陈述句:1.我们怎能忘记老师的循循善诱?__________________________________2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?__________________________________3.这里的风景这么美,怎能不使我们乐不思蜀呢?__________________________________4.这点小事,难道还要妈妈忧郁吗?__________________________________5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?__________________________________五.将以下句子改写成拟人句:1.蜜蜂在花丛中飞来飞去。
小学二年级下册语文句子专项训练及答案一、照样子,仿写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3.小河________________唱起了动听的歌。
4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
二、连词成句1.一回到家妈妈就去急忙厨房做饭____________________________________2.打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了____________________________________3.出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道____________________________________4.提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的____________________________________5.就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨进行____________________________________三、照样子,写句子。
1.大象到底..有多重呢?__________________到底____________________?2.下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、打球的、跑步的,处处欢声笑语,热闹极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,___________________。
3.细长的...小花。
...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的____________________天空飘着____________________气球。
四、按要求写句子。
(1)爸爸的鞋子好像..一只小船。
天上飘落的雪花________________________。
(2)放学后,有时候我在教室里写作业,有时候我在操场上踢球。
_______有时候______,有时候______________。
(3)树上叫小鸟不停地在一只(连词成句并加标点)_____________________________________________五、句子花园。
小学语文句子训练营大全
1、我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
2、大厅里安静极了。
3、会场上掌声很响。
4、孩子们的欢笑声很大。
5、他跑得很快。
6、教室里非常安静。
7、今晚的月亮真亮。
8、他非常兴奋。
9、从楼上看下去,车辆很小。
10、教室里特别安静。
答案:
1、我那个红色的新书包上绣着一朵美丽到可以把蝴蝶引来的山茶花。
2、大厅里安静极了,就连掉落的一根针的声音都能听得见。
3、会场上的掌声震耳欲聋。
4、孩子们的欢笑声响彻云宵。
5、他跑得很快,就像一支离弦的箭。
6、教室里非常安静,就连一根针掉到地上都能到。
7、今晚的月亮真亮,照得大地如同白昼。
8、他兴奋得天都乐翻了。
9、从楼上看下去,车辆小的跟蚂蚁一样。
10、教室里静得连根针掉在地上也听得到。
比喻句:
1、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2、书籍是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧,它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。
因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙
8.政治家说:"书是时代的生命。
"
9.经济家说:"书是致富的信息。
"
10.文学家说:"书是人类的营养品。
"
11.学生们说:"书是不开口的老师。
"
12.迷惘者说:"书是心中的启明星。
"
13.探索者说:"书是通向彼岸的船。
"
14.奋斗者说:"书是人生的向导。
"
15.求知者说:"书是饥饿时的美餐。
"
拟人句训练:
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里,麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
13、桃花开了。
14、微风柔和地吹。
将下列句子改写成拟人句。
(1)高粱成熟了。
(2)河水哗哗地流着。
(3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
4)将下列句子改写成比喻句
(1)特务很狡猾。
(2)天空中有一轮明月。
(3)太阳放射出刺眼的光芒。
排比:
1、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出;春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
2、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。
3、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;书籍是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
4、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
5、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
6、如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。