蒋捷一剪梅
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蒋捷《一剪梅》原文及赏析在学习、工作乃至生活中,许多人都接触过一些比较经典的赏析吧。
下面是小编为大家收集的蒋捷《一剪梅》原文及赏析,仅供参考,大家一起来看看吧。
蒋捷《一剪梅》原文及赏析1一剪梅·舟过吴江一片春愁待酒浇。
江上舟摇,楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
【词语注释】吴江:今江苏省县名,在苏州南面、太湖东面。
秋娘渡、泰娘桥:均为吴江地名。
银字笙:乐器名,是笙管的一种。
心字香:一种香片名。
据说是以香片成心字形为名,或香片上印有心字。
【词作赏析】吴江指滨临太湖东岸的吴江县。
这首词主要写作者乘船漂泊在途中倦懒思归之心情。
起笔点题,蒋捷《一剪梅》原文及赏析2一剪梅红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
赏析:这是一首倾诉相思、别愁之苦的词。
这首词在黄昇《花庵词选》中题作“别愁”,是李清照写给新婚未久即离家外出的丈夫赵明诚的,她诉说了自己独居生活的孤独寂寞,急切思念丈夫早日归来的心情。
伊世珍《琅嬛记》说:“易安结褵(婚)未久,明诚即负笈远游。
易安殊不忍别,觅锦帕书《一剪梅》词以送之。
”作者在词中以女性特有的敏感捕捉稍纵即逝的真切感受,将抽象而不易捉摸的思想感情,以素淡的语言表现出具体可感、为人理解、耐人寻味的东西。
词的上阕首句“红藕香残玉簟秋” 写荷花凋谢、竹席浸凉的秋天,空灵蕴藉。
“红藕”,即粉红荷花。
“玉簟”,是精美的竹席。
这一句涵义极其丰富,它不仅点明了萧疏秋意的时节,而且渲染了环境气氛,对作者的孤独闲愁起了衬托作用。
表面上写出荷花残,竹席凉这些寻常事情,实质上暗含青春易逝,红颜易老,“人去席冷”之意境。
梁绍壬《两般秋雨庵随笔》赞美此句“有吞梅嚼雪,不失人间烟火气象”。
“轻解罗裳,独上兰舟”是写其白天泛舟水上之事:词人解开绫罗裙,换着便装,独自划着小船去游玩。
一片春愁待酒浇全诗意思“一片春愁待酒浇”出自宋·蒋捷的《一剪梅·舟过吴江》。
译文:船在吴江上飘摇,我满怀羁旅的春愁,看到岸上酒帘子在飘摇,秋娘渡和泰娘桥之间风又飘飘,雨又萧萧。
什么时候才能回到家中,洗去一身的旅途劳顿呢?那时银字笙调着,心字香烧着,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
原文:《一剪梅·舟过吴江》一片春愁待酒浇。
江上舟摇。
楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥。
风又飘飘。
雨又萧萧。
何日归家洗客袍。
银字笙调。
心字香烧。
流光容易把人抛。
红了樱桃。
绿了芭蕉。
这首词写春愁,实与羁旅愁思无异。
词人将归未归。
登舟江上,启动征程,摇动的小船在江上轻轻摇摆,词人的思绪也在随着船的摇摆而摇摆。
此时,词人感到自己既未归家,是身处一片旅途的愁绪中,内心充满了无尽的春愁,于是想要借酒浇愁。
“江上舟摇,楼上帘招。
”这两句描绘了词人眼前的景色,江上的小舟轻轻摇摆,楼上的酒帘在风中飘舞,似乎在向词人招手。
这里运用了拟人的修辞手法,赋予小舟和酒帘以人的情感,使得整个画面更加生动有趣。
“秋娘渡与泰娘桥。
风又飘飘,雨又萧萧。
”这几句中,词人描绘了自己经过秋娘渡和泰娘桥的场景,秋娘渡和泰娘桥是两个地名,这里运用了借代的修辞手法,代指词人所经过的地方。
同时,词人也描绘了此时的风雨交加的场景,形象地表现出自己内心的惆怅和哀愁。
“何日归家洗客袍。
”这句直抒胸臆,词人希望能够早日回家,洗去旅途中的疲惫和尘土,表现出对家的思念和渴望。
“银字笙调,心字香烧。
”这里运用了借代的修辞手法,银字和心字代指乐器和香料。
词人描绘了自己回家后调弄乐器、焚烧香料的场景,进一步表现出对家的向往和喜爱。
“流光容易把人抛。
红了樱桃。
绿了芭蕉。
”最后三句是词人对时光流逝的感慨。
流光容易把人抛,形象地表现了时光的无情和流逝的快速。
红了樱桃、绿了芭蕉则形象地描绘了春夏之交的景象,同时也暗示着岁月的无情和人生的短暂。
这首词语言优美、意境深远、情感真挚,表现了词人对家的思念和对时光流逝的感慨。
古诗一剪梅舟过吴江翻译赏析《一剪梅·舟过吴江》作者为宋朝文学家蒋捷。
其古诗全文如下:一片春愁待酒浇。
江上舟摇,楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
【前言】《一剪梅·舟过吴江》是宋末词人蒋捷乘船经过吴江县时所作的一首词。
全词以首句的“春愁”为核心,用“点”“染”结合的手法,选取典型景物和情景层层渲染,写出了词人伤春的情绪及久客异乡思归的情绪。
【注释】吴江:今江苏县名。
在苏州南。
浇:浸灌,消除。
帘招:指酒旗。
秋娘渡:指吴江渡。
秋娘:唐代歌伎常用名,或有用以通称善歌貌美之歌伎者。
又称杜仲阳,为唐德宗时镇海军节度史李侍女。
渡:一本作“度”。
桥:一本作“娇”。
萧萧:象声,雨声。
银字笙:管乐器的一种。
调笙,调弄有银字的笙。
心字香,点熏炉里心字形的香。
【翻译】船在吴江上飘摇,我满怀羁旅的春愁,看到岸上酒帘子在飘摇,招揽客人,便产生了借酒消愁的愿望。
船只经过令文人骚客遐想不尽的胜景秋娘渡与泰娘桥,也没有好心情欣赏,眼前是“风又飘飘,雨又潇潇”,实在令人烦恼。
哪一天能回家洗客袍,结束客游劳顿的生活呢?哪一天能和家人团聚在一起,调弄镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的盘香?春光容易流逝,使人追赶不上,樱桃才红熟,芭蕉又绿了,春去夏又到。
【赏析】这是一首写在离乱颠簸的流亡途中的心歌。
明艳的春光与凄楚的神魂在强烈地对照着,春深似海,愁深胜似海,在时光的流逝中,“春愁”却无法排遣。
于是从看似浏亮的声韵中读者听到了夹杂着风声雨声的心底的呜咽声。
这首词主要写作者乘船漂泊在途中客居异乡凄冷愁闷,用于表达倦懒思归之心情,以及韶华易逝的感慨。
起笔点题,指出时序,点出“春愁”的主旨。
“一片春愁待酒浇”,“一片”言愁闷连绵不断。
“待酒浇”,是急欲要排解愁绪,表现了他愁绪之浓。
随之以白描手法描绘了“舟过吴江”的情景:“江上舟摇,楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧”,这“江”即吴江。
【导语】《⼀剪梅•⾈过吴江》是宋末词⼈蒋捷乘船经过吴江县时所作的⼀⾸词。
宋亡,作者深怀亡国之痛,隐居姑苏⼀带太湖之滨,漂泊不仕。
下⾯就和⼀起来欣赏下蒋捷的这⾸诗词,欢迎阅读! 《⼀剪梅•⾈过吴江》 宋•蒋捷 ⼀⽚春愁待酒浇。
江上⾈摇,楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥,风⼜飘飘,⾬⼜萧萧。
何⽇归家洗客袍。
银字笙调,⼼字⾹烧。
流光容易把⼈抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
【赏析】 这⾸词写作者在异乡途中乘船漂泊的凄冷愁闷,表达了倦懒思归之情,以及韶华易逝的感慨。
上⽚写的是⾃⼰在吴江船上的所见。
作者乘船在异乡途中漂泊,⼼情⾃然有些懒倦,所看的虽是亮丽春景,却⽣出了莫名的忧愁,岸上的酒帘,胜景秋娘渡、泰娘桥,在他的眼⾥显得是那样的乏味和⽆趣。
⼼情本来不好,再加上糟糕的天⽓,风也萧萧,⾬也凄凄,令⼈⼼⽣凉意,更是不愿意在这⾥多待上半刻了。
下⽚作者的思绪飘回了温暖的家中,能和家⼈团聚在⼀起,调弄镶有银字的笙,屋⼦熏炉⾥燃着⼼字形的盘⾹,那感觉该有多好啊!“银字”和“⼼字”给作者所向往的家庭⽣活增添了美好、和谐的元素,与作者此刻的凄苦形象对⽐,内⼼的思家情绪实在是令⼈难以抑制。
“流光容易把⼈抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,这三句绝妙,是画龙点睛之笔。
春光容易流逝,把⼈给⽆情地抛弃了,⼈哪能追得上它呢?作者⼜从温馨的回忆转回了冰冷的现实。
“红了樱桃,绿了芭蕉”,描写了两种不同的植物,樱桃是在夏季成熟,芭蕉也是在夏季转绿,⼀“红”⼀“绿”之间,将春光渐渐消逝,初夏缓缓来临的过程充分地表现了出来。
这是对时序的暗⽰,也是对韶华流逝的进⼀步阐述。
樱桃果红,芭蕉叶绿,花落花开,黄绿相承,⼤⾃然年年如此,这是万年不变的定则。
可是对于⼈来说,绿肥红瘦却意味着青春不再,盛世难逢。
更进⼀步来说,家国⼀旦灭亡,还能重新再来吗?作者紧紧抓住了樱桃和芭蕉这两种植物春夏之际的变化特征,把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象,⼗分⽣动,借“红”、“绿”颜⾊之转变,抒发了⼈⽣易⽼的感叹,感叹的同时,尽是亡国之痛。
《一剪梅·舟过吴江》原文及赏析《一剪梅·舟过吴江》原文及赏析引言:《一剪梅·舟过吴江》是宋末词人蒋捷乘船经过吴江县时所作的一首词,《一剪梅·舟过吴江》写出了词人伤春的情绪及久客异乡思归的情绪。
下面是小编为大家分享的《一剪梅·舟过吴江》原文及赏析,欢迎大家阅读!《一剪梅·舟过吴江》原文及赏析1一剪梅·舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。
江上舟摇。
楼上帘招。
秋娘度与泰娘娇。
风又飘飘。
雨又萧萧。
何日归家洗客袍。
银字笙调。
心字香烧。
流光容易把人抛。
红了樱桃。
绿了芭蕉。
《一剪梅·舟过吴江》赏析一吴江指滨临太湖东岸的吴江县。
这首词主要写作者乘船漂泊在途中倦懒思归之心情。
起笔点题,指出时序,点出“春愁”的主旨。
“一片春愁待酒浇”,“一片”言愁闷连绵不断。
“待酒浇”,是急欲要排解愁绪,表现了他愁绪之浓。
词人的愁绪因何而发,这片春愁缘何而生。
接着便点出这个命题。
随之以白描手法描绘了“舟过吴江”的情景:“江上舟摇,楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧”,这“江”即吴江。
一个“摇”字,颇具动态感,带出了乘舟的主人公的动荡飘泊之感。
“招”,意为招徕顾客透露了他的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。
这里他的船已经驶过了秋娘渡和泰娘桥,以突出一个“过”字。
“秋娘”“泰娘”是唐代著名歌女。
作者单用之。
心绪中难免有一种思归和团聚的急切之情。
飘泊思归,偏逢上连阴天气。
作者用“飘飘”“萧萧”描绘了风吹雨急。
“又”字含意深刻,表明他对风雨阻归的恼意。
这里用当地的特色景点和凄清、伤悲气氛对愁绪进行了渲染。
“何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧”。
首句点出“归家”的情思,“何日”道出飘泊的厌倦和归家的迫切。
想象归家后的温暖生活,思归的心情更加急切。
“何日归家”四字,一直管着后面的三件事:洗客袍、调笙和烧香。
“客袍”,旅途穿的衣服。
调笙,调弄有银字的笙,烧香,点熏炉里心字形的香。
【诗歌鉴赏】流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉
【出处】
宋·蒋捷·《一剪梅·舟过吴江》
【塬作】[提供]
一片春愁等待酒淋。
江上舟挥,楼上帘一招。
秋娘渡与泰娘桥,风又飞,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
【名句赏析】
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
”叁句选用平常的意象来表达丰富的思想
感情特别脍炙人口,为人称赏。
大意是:时间是最无情的,它在不知不觉中飞快地流逝着,把人推向了老年,这就像自然界的变化一样,才看见樱桃红了,春意盎然,又看见芭蕉碧
绿一片,炎炎夏日到来了——时光过得真快,人生也老得真快啊!词人将“流光”拟人化了,用“流光容易把人抛”,写光阴荏苒,新颖而别致。
同时,词人进一步描写&ldquo,
名人名言
;樱桃”、“芭蕉”的色彩变化,通过这两个鲜明的视觉形象,把非视觉形象——时
间的变化,描绘成了一幅画卷,形象地展现在眼前,表达
人生
易老、年华易去,“春去夏来”、白驹过隙的人生感叹,非常生动形象。
这样就使人
对“时光容易把人抛”有了更加具体的感知,从而更加自觉地珍惜这而去的人生。
广东省揭阳市第一中学高中语文第1单元蒋捷《一剪梅·舟过吴江》鉴赏新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥。
风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
【鉴赏一】蒋捷,生卒年不详,字胜欲,号竹山,阳羡(今江苏宜兴)人,度宗咸淳十年(1274)进士,宋亡不仕。
这首词,是词人乘船经过吴江县时所作。
全词用“点”“染”结合的手法,写出了词人伤春的情绪及久客异乡思归的情绪。
上片首句点出“春愁”的主旨,“一片”言愁绪连绵不断,“待酒浇”是急欲要排解愁绪;“江上舟摇”、“楼上帘招”白描,写舟行进在波动的水上,酒楼上的酒招子,吸引了寻酒的词人;“秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧”是用当地的特色景点和凄清、伤悲气氛对愁绪进行渲染。
下片首句点出“归家”的情思,“何日”道出飘泊的厌倦和归家的迫切;“洗客袍”、“调笙”和“烧香”白描,是词人想像归家之后的情景:结束旅途的劳顿,换去客袍;享受家庭生活的温馨,娇妻调弄起镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的香。
白描是为了渲染归情,用美好和谐的家庭生活来突出思归的心绪。
更精妙的是下片最后三句,“流光容易把人抛”点出感叹时光流逝之情,“红了樱桃,绿了芭蕉”化抽象的时光为可感的意象,以两种植物的颜色变化来具体表现时光的流逝之快,也是渲染。
全词以首句的“春愁”为核心,选取典型景物和情景层层渲染,突出了春愁的内涵:一是倦游思归的愁,一是春光易逝的愁。
【鉴赏二】首先,这首词写春愁、与羁旅之愁,却表现了一种清淡的情调,它不象柳永《少年游》“夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋。
一曲阳关,断肠声尽,独自凭兰桡”那样触目萧然,满怀离愁,令人憔悴。
也不象晏殊《踏莎行》那样借“小径红稀,芳郊绿遍”的美景来反衬“一场愁梦酒醒时”的凄凉心境,蒋捷这里写感春怀乡的清愁却显得有点超脱、调侃的意味,作者始终努力调和自己的心境,他因感春而生淡淡的乡愁,于是马上想借酒来压一压,但又没有真的去喝个酩酊大醉,落个醒后“愁更愁”的滋味,只是坐在船里静静地看着酒旗相招,表现了一种可有可夫的恬淡心情,他写“风又飘飘,雨又萧萧”,语调是漫不经意的,并未给人以凄风苦雨的感觉,配上秋娘渡、泰娘桥的背景,反显得那样谐和、轻柔。
阅读下面这首宋词,完成14-15 题。
一剪梅宿龙游朱氏楼
(宋)蒋捷
小巧楼台眼界宽。
朝卷帘看,暮卷帘看。
故乡一望一心酸,
云又迷漫,水又迷漫。
天不教人客梦安。
昨夜春寒,今夜
春寒。
梨花月底两眉攒,敲遍阑干,拍遍阑干。
14.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是(5 分) ()A.上阕点明登临,楼台虽小,视野却开阔,词人登楼眺望,
内心酸楚忧愁之感油然而生=
B.词中“卷帘看”这一动作不断重复,形成复沓之势,表
明词人想急切望到故乡,以解
思念之渴。
C.作者创设独特的时空情境,“宽”对应“小”,拉开视野
的宽度,“暮”呼应“朝”,
拓展时间的长度。
D.下阙写春天寒气袭人,让人难以安歇,词人不堪忍受春
寒,故站在月下面对洁白的梨
花双眉紧蹙。
E.词中重复展现敲打栏杆这一细节,一“敲”一“拍”,一
遍一遍,突出其愁之浓,其
情之切。
15.词中“敲遍阑干,拍遍阑干”和辛弃疾《水龙吟?登建。