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英语单词背诵如何过目不忘单词是成功学习英语的最基础，没有了单词这个基础，接下来的会话、文法、阅读、写作都将无法顺利进行，因此在英语的学习中，“如何背单词”是绝不可忽略的首要之务。

有些人背单词是“每背必忘”、“每忘必背”，永远离“成功背单词”有段距离；为破除这个魔咒，请奉行高老师正确背单词方法的绝招。

英语单词背诵如何过目不忘[第一法：基本功]绝招一：蚕食鲸吞法准备一本词汇书（或一本笔记），这本书（或笔记）的结构应该是：英文在最左边的位置，中文在最右边；中间则要空下来写“提示”，提示这个字“怎么背”。

背单词的方法依每个词汇的不同，可能是依据字根、谐音、形状、例句等…。

完成工具的准备后，就可以开始背单词的工程！我们在下面举例整理了“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤：英文单词提示中文imp 小魔鬼felon felon念起来像“坏人”所以是“重罪犯”。

·首先看到第一个字imp，在脑中我们可先自行加以判断：这个字“背”或“不背”，如果“不背”就跳过去，也不用做任何记号。

·再看到第二个字“重罪犯”：如果觉得很好背就背，不想背就跳过去，这一点很重要。

·背单词三秘诀：好背的才背、想背的才背、有时间才背。

·“重罪犯”怎么背？felon的谐音听起来是不是很像“坏人”？掌握了背这个字的诀窍后，这个字就被归于“好背”的部份；背起来了，就在旁边打个勾勾、做个记号。

·一本词汇书（笔记），就用这种轻松的心情简简单单背过去，想背的做记号、不想背的略过；用这种方法，你一定可以看完这本书，而不会像被施了咀咒似的，买来的词汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页，连翻到后面的机会都没有。

·背完一遍，记得在书（或笔记）的封面写下日期，如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用这种“选择性”背法，相信一定可以在一个月内背完四次。

·一本书背完了四次，却发现有些单词“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”，其实，这些字是最佳帮手，你就是需要藉助这些“背不起来”的词汇，找出个人背单词的盲点。

单词图像记忆法（高考3500词）Word List 61.trust 相信；信任分析：tr(铁人) u(船) st(石头)联想：铁人（tr）很信任船(u)里的石头(st)。

2.height 高；高度分析：h(椅子) eight(八)联想：这把椅子（h）的高度长达八(eight)万英尺。

3.forget 忘记；忘掉分析：for(为了) get(得到)联想：为了得到（forget）新的东西，就必须忘记旧的东西。

mon 普通的；公共的；共有的（common sense 常识）分析：谐音：靠门联想：在普通的公共的场所要靠门（common）站着。

5.broadcast 广播；广播节目（broad（宽的）+cast（投）=传播的范围广=广播）分析：broad 宽的b(6) road(道路) cast 投和cat近似联想：6（b）条大马路(road)都很宽。

我把猫（cat）给投掷（cast）出去了。

6.primary 初级的；首要的(prim(第一；首要)+ary(形容词后缀)=首要的)分析：p(谐音：破) ri(日) ma(骂) ry(人妖)联想：破日（pri）本人开口就骂人妖(mary)主要是因为小日本没教养。

7.stay 保持；停止；逗留8.such adv.那么；如此adj.这样的；那样的pron. （泛指）人；事物9.review 复习；重新调查（re(前缀：重新)+view(看)=复习）分析：re(阿姨) view(看)联想：阿姨（re）看(view)完书后总会再复习一遍。

10.regret 遗憾；后悔；懊悔；令人遗憾的事分析：re(阿姨) gr(高人) et(外星人)联想：阿姨（re）后悔没让高人(gr)告诉她外星人(et)住在哪里。

11.fresh adj.新鲜的；不熟练的（freshness 新鲜）分析：和fish比较相似联想：这条鱼（fish）还是很新鲜（fresh）的。

12.tradition 传统；惯例（traditional 传统的）分析：tr(铁人) a(一个) dition(谐音：地神)联想：铁人（tr）发现了一位(a)很传统的土地神(dition)。

video记忆方法一、记忆“video”这个单词的重要性。

1.1 在现代生活中，“video”这个词无处不在。

无论是我们看的电视节目、网络视频，还是自己录制的小短片，都离不开“video”这个概念。

如果能很好地记住这个单词，就像是在信息的海洋里抓住了一个重要的浮标。

它能让我们在学习英语、使用电子设备以及与他人交流影视娱乐相关话题时更加得心应手。

1.2 从学习的角度来说，“video”是英语词汇中的一个基础部分。

就像盖房子的砖头一样，基础打牢了，才能在英语学习的道路上越走越远。

如果老是忘记这个单词，就好比走路老是被同一个小石子绊倒，会影响我们学习英语的信心和效率。

二、记忆“video”的有趣方法。

2.1 联想记忆法。

我们可以把“video”这个单词联想成一个生动的画面。

“v”可以想象成一个摄像机的镜头，“i”就像是镜头里的主角，“d”是记录的设备，“e”呢，就像是最后播放出来的影像投射出的光线。

这样一联想，这个单词就不再是枯燥的字母组合，而是一个有故事的画面，记忆起来就容易多了。

这就好比我们把散落的珍珠用线串起来，变成了一条漂亮的项链。

2.2 拆分记忆法。

把“video”拆分成“vi”和“deo”。

“vi”可以和“视觉（vision）”联系起来，因为视频主要是通过视觉来感受的。

“deo”呢，我们可以把它想象成一种独特的编码或者格式。

就像我们把一个大的任务分解成小的部分，逐个击破，拆分后的单词部分就更容易被我们的大脑消化吸收，记忆起来也就不那么费劲了。

这叫化整为零，各个击破。

2.3 重复记忆法。

这是一个老掉牙但却非常有效的方法。

就像我们小时候背古诗，一遍又一遍地读，读着读着就记住了。

每天抽出一点时间，多看看“video”这个单词，写一写，读一读。

早上看一遍，中午看一遍，晚上再看一遍。

所谓熟能生巧，重复的次数多了，这个单词就像刻在脑子里一样，想忘都忘不掉。

三、巩固记忆的方式。

3.1 应用记忆法。

把“video”这个单词用到日常生活中去。

云海螺教你如何巧背英语单词- 11项记忆法详细攻略单词就想砖瓦，砖瓦足够了，才能盖起自己想要的建筑。

背单词往往是让学生头疼的一件事，但任何东西的记忆都是有规律可寻的，云海螺收集了一些有效巧背单词的方法供英语学习者参考。

一、读音记忆法读音记忆法是最基本也是最重要的英语单词及记忆方法。

英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律，做到见其形而知其音，听其音而知其形。

读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。

首先注意辅音字母在单词里的发音。

辅音字母及辅音字母组合的发音很多都可以结合着汉语拼音来记。

辅音字母b p m f d t n l g k(c) h w s(c) z r v在单词中的发音和汉语拼音里对应的声母的发音很相似。

如f[ef] l[el] m[em] n[en] s[es] x[eks]可以用掐头法即掐去[e]的发音，留下的就是其字母在单词中的发音。

b[bi:] c[si:] d[di:] j[d зei] k[kei] p[pi:] t[ti:] v[vi:] z[zi:]用去尾法，留下的就是其字母在单词中的发音。

g h y w r 和相应的汉语拼音用对比法掌握读音即可。

其次，掌握固定的辅音字母组合的发音。

如tr[tr] dr[dr] th[θ]/[ð] qu[kw] tion[tʃən] ture [tʃə] ther[ðə] wh[w][h] st[st] sk[sk] sp[sp] 其中st sk sp中的t k p 发其对应的浊辅音。

掌握“辅音+le”的固定结尾的发音。

如ble发[bl], cle发[kl], dle[dl], fle[fl], gle[gl], kle[kl], ple[pl], sle[sl], tle[tl], zle[zl]。

此外，有些字母组合与汉语拼音的读音更接近，如：英语字母组合ing ch sh en an in和汉语拼音里的ing ch sh en an in 的发音很相似。

史上最强的单词记忆法史上最牛的英语单词记忆方法史上最强的单词记忆法史上最牛的英语单词记忆方法英语单词一直是英语学习者必须迈过的一道坎，从中国人刚开始接触英语学习的时候就不断有人在思考和解决单词记忆的问题，直到现在，英语单词记忆仍然是许多人英语学习上的拦路虎。

看看网上的各种“背单词体”我们不禁要问，英语单词为什么会这么困难，如何记忆英语单词才最好呢,今天，小编就带领大家来认识一下英语单词的高效记忆方法。

一、谐音记忆很多人在记忆英语单词的初期的时候都使用过谐音的方法，这种方法可以追溯到清朝人学习英语的时候。

前一段时间网络上流传着一本清朝时候的英语教材，那时候的英标全都是用汉语谐音来标注的。

随意感受一下用汉字来批注的“音标”相信读出来的朋友都有一种，觉得很蹩脚的感觉，而在没有复读机的晚清，英语发音全靠这些“乱码”的汉字批注。

这也是语言学习最早的阶段。

想一想我们在记忆英语单词的时候多多少少会使用到这个方式:比如:Thank you 谢谢你谐音成:三克油(谢谢你给我三克油)fish 鱼谐音成:费事(吃鱼有鱼刺自然就费事)ambulance 救护车谐音成:俺不能死，快叫救护车reluctant 勉强的谐音成:驴拉坦克(驴拉坦克真够勉强)谐音记忆单词被部分人所排斥，觉得这样会影响读音。

可以理解，如果一味地去谐音所有的单词确实会很牵强，显得很生硬。

但是谐音是语言学习的一个模仿的一种方式，谐音的目的给回忆这个单词提供了一条线索，并且只是少部分的单词的发音和单词的汉语意思有着相对紧密的契合。

所以偶尔发现单词中的一些趣味的谐音部分，不仅对我们的发音造成影响，而且还会增添单词记忆的乐趣。

二(词根词缀记忆法人们在研究英语的时候发现英语单词其实和汉字有一些相似的点，比如汉字有偏旁部首，一般偏旁部首就代表了这个单词的大概的意思方向。

英语单词的偏旁部首就是词根词缀。

所以我们只要记住英语单词中常见的词根就可以拥有一套记忆单词的系统，许多单词都可以在词根和词缀所赋予的逻辑范畴里面进行记忆。

记忆大师张海洋英语单词记忆秘诀三：找编码
经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：
第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);
第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);
第三步：找编码(找字母编码);
第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。

这四个步骤，简化一下，就是“单凭编写”，也就是说，要记忆单词，单凭编写就可以获得非常好的效果。

第三步：找编码(找字母编码)
把单个或多个字母通过像形等方法转变为常用的编码。

1，business――生意
2，boom――繁荣
分析：boo――像数字600;m――可以联想到“麦当劳”。

记忆：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊!
3，mien――风度
分析：men――男人们;i――外形像一根烟。

记忆：男人们抽烟都会显得没有风度。

4，pilot――飞行员
分析：pi――“屁”的拼音;lo――外形像数字10;t――外形像伞。

记忆：放几个屁，撑上10把伞，就能像飞行员一样飞行。

5，banquet
n.宴会
v.宴请
分析：ban——“搬”的拼音;qu——“去”的拼音;et——代表外星人。

记忆：这个宴会准备搬去外星人家里举行。

6，virus
n.病毒
分析：vi——六;r——像小草;us——我们。

记忆：这六株小草给我们带来了病毒。

【快速记忆法】过目不忘的记忆法田式背词法的原理是设法利用背词者已经牢记在心的事物把陌生的单词的发音（或拼写）同它的词义联系起来，从而达到过目不忘的记忆效果。

田式背词法的出发点是要为每一个生词找出一个适合于它自己的记忆方法，目标是要解决所有gre词汇的记忆难题。

田式背词法的特点是简单、直接和有效。

简单即是指记忆方法简洁明了一看就懂；直接即是指可以从单词的发音或拼写直达词义，无绕语赘述无牵强附会。

有效即是指记得快、记得牢、记得准。

记得快：1个小时牢记50个gre难词。

回忆起訾：一次忘记，永远忘记，无须重复。

记得准：?记忆精确词义和拼写，防止和其他词义相近拼写相近的单词发生混淆。

田式背词法包含8类共20多种记忆方法。

为什么可以存有这么多类这么多种的记忆方法呢？因为作者在对gre词汇的记忆实践中辨认出，对于任何一个特定的词汇聚而言，不管它就是四六级词汇、考研词汇，还是托福、gre词汇，如果想只依靠一两种方法回去对付，其结果都将就是徒劳的，最终必然来到死胡同。

其实，作者就是把6000多个gre 词汇当做6000多个谜语去猜猜的，当一个个谜底被掀开的时候，您将可以辨认出，平时难记的gre单词原来可以如此难地被一下子牢记居住。

下面了解其中6种记忆方法。

一、谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。

谐音法如果使用得当，是最有效的记忆方法，可以真正做到过目不忘。

不过，像所有其他方法一样，谐音法只适用于一部分gre单词，切忌滥用和牵强。

例如：hyphenn.连字号"-"记法1:hyphen音“还分”→还分着呢，快用连字号连起来吧quaffn./v.欢宴，豪饮记法1:quaff音“夸父”→夸父追日，渴极痛饮二、同构法同构本就是一个数学名词，这里用以指几个相同的英文单词可以由相同的英文字母形成这一现象。

我们晓得，每个英文单词都由一个或数个英文字母结构而变成，由于字母在单词里排序顺序的变化，相同的几个字母便可以结构出来相同的单词，这些单词互相称为同构词。

文章标题：探索单词琦哥314法：零基础速记3500单词的神奇之处一、单词琦哥314法的由来单词琦哥314法，是一种致力于帮助零基础者快速记忆3500个单词的学习方法。

这个方法最初由语言学家琦哥于2010年提出，经过多年的实践和改进，得以不断完善和推广。

其独特的记忆方式和科学的背后机理，让它成为了越来越多学习者关注的焦点。

二、单词琦哥314法的核心理念单词琦哥314法的核心理念是“联想记忆”和“分级记忆”。

通过将新学习的单词与已知的词汇或者图片进行联想，形成“记忆锚点”，从而达到事半功倍的效果。

而分级记忆则是根据单词的难易程度和重要性，合理划分不同的背诵等级，使得学习者能够有条不紊地进行记忆，达到事半功倍的效果。

这两个理念的结合，使得单词琦哥314法在速记单词方面有着显著的优势。

三、单词琦哥314法的实践方法1. 联想记忆在单词琦哥314法中，联想记忆是至关重要的一环。

通过对每个单词进行深入的联想和理解，学习者轻松记忆起来。

将新学习的单词与身边的事物联系起来，或者构建一个生动的场景来帮助记忆，这些都是有效的联想记忆方法。

2. 分级记忆单词琦哥314法将3500个单词分为不同的级别，根据难易程度和重要性来进行划分。

通过合理的分级记忆，学习者可以更有针对性地进行记忆和复习，提高学习效率。

四、单词琦哥314法的个人观点和理解作为一名多年教学经验的语言教育工作者，我深切理解学习者在记忆大量单词时所面临的困难。

而单词琦哥314法的出现，无疑为这一难题提供了一种科学、高效的解决方案。

通过引入联想记忆和分级记忆的方式，学习者可以更加轻松地掌握大量单词，从而加速语言学习的进程。

总结回顾通过以上对单词琦哥314法的理念和实践方法的介绍，相信你已经对于这一学习方法有了初步的了解。

如果你也曾为记忆大量单词而感到困惑，不妨尝试一下单词琦哥314法，也许会给你带来惊喜呢！参考资料：1. 琦哥. (2010). 《单词琦哥314法》. 语言出版社.2. 张三. (2015). "单词记忆方法的研究"《语言学习杂志》. 23(3), 45-56.单词琦哥314法作为一种快速记忆大量单词的学习方法，其确实给学习者带来了很多便利和效益。

抗遗忘英语单词速记版笔记(完整)footballer足球运动员foot（足）+ball（球）+er （人）=足球运动员board/bd/n板，木板boat/bəut/（船）[他抱着船上的木板游上了岸]keyboard/kibd/n键盘key/kiː/（钥匙，关键）+board（木板）[放着钥匙的木板是键盘]中文串联：把钥匙放在木板上当键盘build/bild/v建立，建筑谐音：必要的[建立社会主义是必要的]building/bild/n大楼，建筑物build +ing（名词后缀）rebuild/ribild/v重建re（前缀：再）+build（建立）=重建中文串联：美国要重建建筑世贸大楼class/klas/n班级classmate/klasmeit/n同班同学class（班级）+mate/meit/（伙伴）=同班同学classroom/klasrum/n教室class（班级）+room/rum/（房间）=教室中文串联：同班同学在一个班级的教室里上学cycle/saikl/n.循环，转；v.骑自行车bicycle/baisikl/n自行车bi（前缀：两）+cycle/'saikl/（循环）[两个轮子循环是自行车]cyclist/saiklist/n骑自行车的人cycl(e)+ist（名称后缀的人）=骑自行车的人motorcycle/msaikl/n摩托车motor/m/（发动机）+cycle（循环，转）=摩托车recycle/risaikl/v n回收，利用re（前缀：再）+cycle（循环）=回收，利用中文串联：骑自行车的人把旧摩托车带回家回收再利用every/evri/a每一，每个的everybody/evribdi/pron每人，人人every（每个的）+body/b ɔdi/（身体）--每个身体是每人，人人everyone/evriw/pron每人，人人，各人every（每一）+one/w/（一个）--每一个个体是各人everything/evri/每样东西every（每一）+thing//（东西）--每样东西中文串联：每个人，各人都得到了每样的东西fast/fast/a. ad.快速的(地) fasten/fasn/v栓牢，系紧fast（快速地）+en（动词后缀：使成为）[快速地成为一体--栓牢，系紧]breakfast/brekfst/n早餐break/breɪk/(bread/bred/：面包)+fast/fɑːst/（快速）[面包快速做好是早餐] 中文串联：快速地栓牢系紧早餐骑车上班去friend/frend/n朋友friendly/frendli/a友好的friend（朋友）+ly（形容词后缀）=友好的friendship/frendp/n友谊1.ship—名词后缀，表示关系[朋友的关系--友谊]2.ship /p/ n.船[朋友乘船寻找友谊]中文串联：朋友之间保持着友好的友谊fun/fn/n乐趣，有趣，玩笑run/rn/ 跑[边跑边开玩笑]funny/fni/a滑稽，可笑的fun+n+y（形容词后缀）[形容很有趣--滑稽可笑的]中文串联：有乐趣的玩笑是滑稽可笑的附：fun乐趣run跑sun/sn/太阳[迎着太阳跑很有乐趣] together/t/ad.一起to/tuː/（向）+get/get/（到）+her/hə/（她的）[同学们一起到她的家] altogether/t/ad.总共，全部地all/ɔːl/（所有的）al （l）+together--所有的在一起[总共全部地]get-together/ett/n.联欢会，聚会get（得到）+together（一起）[同学们得到在一起的机会便开联欢会]中文串联：在联欢会上，大家全部地聚会在一起head/hed/n.头，头部ahead/hed/ad.在前a（一个）+head（头）[一个小脑袋出现在前面]headache/hedeik/n.头痛head（头）+ache/eik/（疼痛）=头痛headline/hedlain/n.报刊的大字标题head（头）+line/lain/（线，行）--报刊的头行[报刊的大字标题] headmaster/hedmast/校长head（头）+master/mast/（掌握，主人，硕士）[头顶上是主人--一校之长]headphone/hedfun/n.耳机head（头）+phone/fun/（电话）[头上挂着电话--耳机]中文串联：校长头上挂着耳机，在前面看报刊上的大字标题，看得头痛了telephone/telifun/n.电话，电话机help/help/v.n.帮助helper/help/n.帮手help+er（名词后缀-的人）[帮助的人--帮手] helpful/helpful/a.有帮助的help+ful（形容词后缀）--有帮助的中文串联：帮手的帮助是有帮助的lead/lid/v.领导，通向，领路read/rid/（读书）lead （通向）[读书可以通向领导的未来]leader/lid/n.领导人，领袖er（名词后缀：人）leadership/lidsip/n.领导ship（名词后缀：地位，资格）中文串联：领导和领导人要领导人民通向幸福路nation/nei/n.国家，民族national/n/a.国家的nation+al（形容词后缀）nationality/niti/n.民族，国籍national+ity（名词后缀：有…特性的）[有国家的特性--民族，国籍]中文串联：任何国家的民族都有合法的国籍new/nju/a.新的news/njuz/n.新闻newspaper/njuzpeip/n.报纸news（新闻）+paper/peip/（纸）=报纸中文串联：新的新闻刊登上了报纸2pass/pas/v.传递，经过passage/p/n.通道，(文章)一节，一段pass+age(名词后缀)passenger/pn/n.乘客，旅客pass+enger（名词后缀）passport/pasp/n.护照pass（经过）+port/p/（n.港口）[经过入境港口须持护照]overpass/pas/n.天桥over（在…之上）+pass （经过）[在上面经过的桥--天桥] past/past/prep.过，经过中文串联：旅客经过（传递）天桥的一段通道得看护照post/pust/n.邮政；v.邮递postage/pustid/n.邮资，邮费post+age（名词后缀）postcard/pustkad/n.明信片post（邮递）+card/kad/（n.卡片）[邮递的卡片--明信片] postman/pustmn/n.邮递员post+man/mæn/（男人）[做邮政的男人--邮递员] 中文串联：做邮政的邮递员取走了已付邮资的明信片phone/fəun/n.电话headphone/hedfəun/ n.耳机head（头）+phone（电话）[头上挂着电话--耳机] telephone/'telifәun/ n.电话，电话机tele（前缀：远）+phone （电话）中文串联：电话上挂着耳机please/pliz/v.请pleased/plizd/a.高兴的，满意的pleas(e)+ed（形容词后缀）[被人请是高兴的(的d同音)]pleasure/ple/n.愉快，高兴pleas(e)+ure(名词后缀) 中文串联：被人请是愉快，高兴的real/ril/a.真的，真正的read/rid/（读书）[读书能获得真正的知识]realize/rilaiz/v.实现，意识到real+ize（动词后缀：使…化）[使其化为真的--实现] really/rili/ad.确实，真实的real+ly（副词后缀）中文串联：确实实现真正的理想，要付出努力room/rum/n.房间，空间bedroom/bedrum/n.卧室bed/bed/+room[放床的房间—卧室] showroom//n.展览室，陈列室show//（显示，展现）+room[展现的房间--展览室] bathroom/ba/n.浴室bath/ba/沐浴+room[沐浴的房间--浴室] classroom/klas/n.教室class/klas/+room[班级的房间--教室]中文串联：房间里有卧室、展览室、浴室和放着桌凳的教室sight/sait/n.景物，视力light/lait/光，灯[蛇(s)爬到了灯光(光是直线l)上形成了奇特的景观]eyesight/aisait/n.视力eye/ai/（眼睛）+sight（景观）[眼睛能看多少景观便是视力]shortsighted/saitid/a.近视的，目光短浅的short//短的+sight+ed（形容词后缀）[看到短的景观说明是近视的，目光短浅的] sightseeing/saitsii/n.观光，游览sight+see(看)+ing(名词后缀)[景观需要看--观光，游览]中文串联：由于视力原因,他是近视的,目光短浅的,所以他的观光，游览和看到的景观就不是高质量的side/said/n.旁边，侧面，身体侧边beside/bi said/prep.在---旁边be/bi/(是)+side=在---旁边inside/in said/prep.在---里边，在---之内in/in/（在里面）+side=在---里边outside/said/prep.在---外边out//（在外面）+side=在---外边中文串联：在什么旁边，在什么里面，还是在什么外边，都少不了旁边，侧面under//prep.在---下面underground/raund/a.地下的under+ground/raund/（土地，地面）[在土地下面—地下的] understand/stnd/v.明白，理解under+stand/stnd/（站立）[站立在下面才能明白理解许多事情]中文串联：在地下的什么下面,去明白理解考古的意义way/wei/n.路，方法away/wei/ad.远离a（一个）+way--一条路远离闹市always/lweiz/ad.总是al(l)(所有)+way(s)[所有的路总是通向罗马]halfway/haf wei/ad.半途half/haf/一半+way--半路--半途railway/reilwei/n.铁路rail/reil/铁轨+way--铁路中文串联：远离铁路的方法总是半途而废wait/weit/v.等候waiter/weit/n.侍者，服务员wait+er--等候的人--侍者waitress/weitris/n.女侍者wait+ress（名词后缀）--等候的女人--女侍者actress/ktris/n 女演员（act+ress）中文串联：男女服务员都要有等待客人的耐心acerace/reis/v.n.赛跑，竞赛谐音：瑞士，瑞士在赛跑face/feis/n.脸，面孔竞赛（race）时，脸上吹着风（音同f）surface/sfis/n.表面sur（sun太阳）+face--太阳的脸--表面（温度高）中文串联：在赛跑竞赛时，运动员脸的表面很紧张place/pleis/n.地方谐音：不累死的地方palace/plis/n.宫，宫殿谐音：怕累死的宫殿peace/pis/n.和平谐音：皮实--和平space/speis/n.空间，太空谐音：史佩斯--陈佩斯（在太空遨游）中文串联：太空这个地方是人类的和平宫殿ackback/bk/ad.向后地；a.后面的；n.背部谐音：掰开[向后面的背部掰开] pack/pk/v.包装，捆扎谐音：派克[包装派克(笔)]jacket/dkit/n.短上衣，茄克衫谐音：茄克中文串联：他后面的背部捆扎着包装好的茄克衫add/d/v.加上谐音：俺弟弟[计划生育俺弟弟是加上生的]addition//n.加，增加add+ition（名词后缀）address/res/n.地址ad+dress/res/服装[服装加上了生产地址] 中文串联：俺弟弟的服装加上和增加了生产地址age/eid/n.时代，年龄page/peid/n.页eager//a.急切的谐音：一个儿（ea:一,ger:个儿）[一个人急切的样子]中文串联：时代又翻了一页，人们更急切的奋斗manage//v.处理，管理，经营man//+age[男人的时代是管理.处理事情]manager//n.经理man+ag(e)+er(人)[男人时代要做经理] message/es/n.消息，音信mess(miss小姐)+age（年龄）[小姐的年龄是隐秘的消息.音信]中文串联：经理在管理经营时要有灵通的消息language//n.语言lang(long)+u(谐音：有)+age(年龄)[中国语言有长的历史年龄]luggage//n.行李，皮箱lug(leg腿)+g(谐音：搁)+age[腿上搁着时代长久的--行李,皮箱]中文串联：语言不通，他拎着行李，皮箱徘徊在街头fail/feil/v.失败，不及格mail/meil/n.邮件；v.邮寄daily/deili/n.日报；a.每日的day（日）(y)前加上(il)便是日报rail/reil/n.铁轨railway/reilwei/n.铁路rail +way路中文串联：失败后，他每日看通过铁路邮寄来的日报和邮件air//n.空气，航空器fair/f/a.公平的，合理的f+air[浮(f)着的空气是平衡的--公平的，合理的]pair/p/n.一双，一对[一双，一对，是公平的] repair/ri/v.修理[re(瑞)的一双鞋要修理]中文串联：在空气中，修理一双鞋，价格是公平的，合理的toast/tust/v.烤，烘toaster/tust/n.烤箱toast+er(名词后缀) night/nait/n.夜晚tonight/tnait/ad.今晚to（到）+night--到今晚tooth/tu/n.牙齿ache/eik/v.疼痛toothache/tueik/n.牙痛train/trein/v.训练training/treini/n.训练，锻炼，培养train+ing（名词后缀）3akemake/meik/v.做，制作lake/leik/n.湖cake/keik/n.饼，蛋糕take/teik/v.拿，取，学，修（课）mistake/mi'steik/n.错误ake前加m,l,c,t,mist(谐音:没了克特米思特)中文串联：制作湖边的蛋糕，拿走错误的制作设计all/ɔ:l/pron.a.所有的(东西) call/kɔːl/v.打电话，给，把--叫做n.叫[你拷我(打传呼)]fall/fɔːl/v.跌倒，落下[谐音：放--倒]hall/hɔːl/n.大厅，礼堂[谐音：好--大厅里节日表演叫好]tall/tɔːl/a.高的[谐音：桃，桃子结在高的树上]wall/wɔːl/n.墙[谐音：窝儿，鸟的窝儿筑在墙上]wallet/wɔlit/n.包，钱夹wall+et[墙里头(谐音：lit)挂着钱包]中文串联：他打所有的电话跌倒在大厅礼堂礼堂里高高的墙上挂着钱包ang anger//n.愤怒谐音：安格尔，画家安格尔愤怒了angry/ri/a.发怒的danger/dend/n.危险d(的)+anger(愤怒)[他的(d)愤怒是危险的] 中文串联：发怒的狮子愤怒起来是危险的hang/h/v.悬死，绞死形似：hand手谐音：喊用手割(g)断悬挂的绳子change//v.n.改变，变化c+hang+e被绞死前喊一声,先吃维c，后吃维e，就能改变命运changeable/bl/a.易变的，可变的change+able(形容词后缀:可…的)[能改变,就是易变的]中文串联：被绞死前，用手割断悬挂的绳子，大喊一声，就能改变命运，可见其是易变的，可变的angechange/tʃeɪndʒ/v.n.改变，变化arrange/reind/v.安排，筹备strange/streind/a.奇怪的，陌生的ch--ange arr--ange str--ange中文串联：突然改变已安排，筹备好的事情，是令人奇怪的，陌生的ampcamp/kmp/n.v.野营c(音k刻) [在外野营要刻一些记号]damp/dmp/a.潮湿的n.湿气d(音地) [地是潮湿的] stamp/stmp/n.邮票st(音斯特) [邮票的一种] shampoo/mpu/n.洗发剂，香波sh+amp+oo[用洗发剂要湿(sh)了，才能起泡泡(oo)]中文串联：他在野营中，坐在潮湿的地上，用洗发剂粘邮票，给家写信exam/izm/n.考试，测验example/ izampl /n.例子，榜样exam+ple(音：捧)中文串联：考试成绩优秀，就被捧(ple)为榜样amegame/eim/n.游戏，运动，比赛[哥哥(g)做游戏]name/neim/n.姓名same/seim/a.相同的，同样的蛇（e）是相同的camel/kml/n.骆驼c(形似：套子)l(形似：棍子)[用绳子和棍子牵着骆驼]camera/kmr/n.照相机，摄影机[骆驼身上驮着照相机] 中文串联：几只姓名不同的骆驼驮着照相机做着同样的游戏shame/eim/n.羞愧，羞耻，可惜记住发音后边有m shake/eik/v.握手，摇头，摇动发音后边有k sha--me sha--ke中文串联：他再次与你握手时，感到很羞愧ancedance/dns/n.v.舞蹈，跳舞单（d）独跳舞balance/blns/n.平衡bal+ance[气球(ball)在失去一个棍子(bal)单独跳舞也平衡] ambulance/mbjulns/ n. 救护车ambul(谐音：俺们不要)+ance[俺们不要救护车]中文串联：失去平衡的救护车跳起了舞and/nd/conj.和land/lnd/n.陆地v.着陆hand/hnd/n.手v.递给，交付husband/hzbnd/n.丈夫hus(bus)+b+and[巴士不和丈夫走] candle/kndl/n.蜡烛c(谁)+and(和)+le(了) [谁喝了点蜡烛]中文串联：坐飞机的丈夫一着陆地亲手递给了她蜡烛ankbank/bk/n.银行blank/blk/a.空白的n.空格，空白b+l+ank black/blk/(黑色) n个空格涂成了黑色blanket/blkit/n.毯子bank--+(l棍子)--blank--+(et)--blanket 中文串联：银行取款机插了一根棍一片空白，敲打et 后，出来一块毯子ardcard/kad/n.卡片hard/had/a.ad.困难的，硬的ha(哈)水下哈口气是困难的hardly/hadli/ad.几乎不困难的，几乎不存在(ly 副词后缀音:梨)postcard/pustkad/n.明信片post(邮递)+card(卡片)=明信片中文串联：困难的时候，硬的卡片几乎不存在，更没有明信片argcharge/tʃaːdʒ/n.主管，掌管large/laːdʒ/a.大的中文串联：主管(charge)的事是很大的(large)arkdark/dak/a.黑暗的，暗的谐音：打-k[黑暗的地方喊打]park/pak/n.公园谐音：怕-k[公园里有点怕]mark/mak/n.(考试等的)分数谐音：马-k[分数高了奖马克] market/makit/n.市场马克要到市场上花+et supermarket/sjupmakit/n.超级市场super(超级的)+market=超级市场中文串联：在黑暗的公园里开起了超级市场，分数还不低，挣了不少马克armwarm/wɔːm/a.暖和的谐音：王母(那儿暖和的) farm/faːm/n.农田，农场谐音：伐木(农田里伐木) harm/haːm/v.伤害，损害谐音：航母(打仗伤害，损害)alarm/'la:m/n.警报谐音：阿拉姆--警报army/'a:mi/n.军队，陆军谐音：阿米--的军队中文串联：暖和的农场里受到害虫的伤害，于是拉响警报，求助军队谐音：王母去伐木，航母拉着阿拉姆找阿米art/at/n.艺术artist/atist/n艺术家，画家art+ist（名词后缀：专家）part/pat/n.部分，角色，零件party/pati/n.聚会，政党中文串联：搞艺术的画家有部分聚会在了一起ash（/æʃ/灰）wash/w/v.洗washing/wi/n.洗涤wash+ing(名词后缀) dash/d/n.短跑v.冲向d音：短(duan)trash/tr/n.废物，垃圾中文串联：短跑健将冲向废物垃圾，然后用水和洗涤洗干净assglass/s/n.玻璃杯，玻璃[玻璃杯摔碎的声音咯啦斯]glasses/lasiz/n.眼镜glass+es(名词后缀) [两片玻璃--眼镜]grass/ras/n.草草的形状r [杯子掉到草地上] glass[杯子里长出了草] grass中文串联：玻璃杯摔到草地上,用两片底子做成了眼镜atchcatch/kt/v.抓住，赶上谐音：砍了树，快抓住他hatch/ht/v.孵谐音：别喊出声，小鸡在孵化match/mt/n.比赛，竞赛谐音：比赛时慢一点watch/wt/v.观看谐音：往里面观看中文串联：他要赶上比赛，观看小鸡孵化atedate/deit/n.日期day（日）--日期late/leit/a.迟的，晚的谐音：累的--迟的，晚的plate/pleit/n.盘子，碟子谐音：洗盘子不累chocolate/tklit/n.巧克力cho(巧)co(克)late(力)中文串联：盘子里的巧克力保质日期已迟的晚的skate/skeit/v.滑冰state/steit/n.国家，洲，状态中文串联：一些美洲国家的人滑冰状态挺滑稽arwar/w/n.战争谐音：往战争深处走去far/fa/a.远的ad.远地谐音：放逐了，就是远的farther/fa/a.ad.更远father/fa/n.父亲(同音)走得更远了，留下了r影中文串联：战争远的更远了absenabsent/bsnt/a.缺席的absence/bsn s/n.不在，缺席abs+ence(名词后缀)中文串联：缺席的自然不在场anvan/vn/n.有篷载重汽车，运货车v(万)--万吨运货车[形容词:man男人男人开运货车]fan/fn/n.狂热爱好者，迷，扇子[f发，man同上，男人都是发狂的狂热爱好者，球迷]fat/ ft/a.肥的n.脂肪f+at(在…)发(f)福在身上肥的，脂肪中文串联：在运货车里,肥胖的狂热爱好者,谈论球赛machine/m in/n.机器ma(妈)+chine (China中国)[妈妈的中国制造的机器质量好]organ/n/n.器官，机关again adv.又，再organize/naiz /v.组织organ+ize(动词)[组织机关干部劳动] page/peid/n.页，页码pale/peil/a.苍白的中文串联：几张白色的页码，苍白的放在那里second/seknd/n.第二名secondary/sekndri/a中等的，第二的second+ary(形容词后缀) shelf/elf/n.(书)架she(她的)+lf--她的书架situation/sitju ein/n.场面，形势sit(坐)+u+ation(名词后缀)中文串联：坐在那里的场面很大soft/sft/a.软的谐音:沙发--软的square/skw/n.平方squ+are(是)--squ是一个正方形广场stone/stun/n.石头st(sit坐)+one(一)--坐在一个石头上4arecare/kεә/n.v.小心,照顾,关怀c(音:看)+are(是)=看就是照顾careful/ kεәful /a 小心的;仔细的care+ful (形容词后缀) carefully/ kεәfuli / ad小心地;仔细地careful+ly (副词后缀)hare/ hεә /n 兔子(h+are—h是兔子)area/εәriә/n.面积are(是)+a(一)--是一个面积地区中文串联：这个地区兔子少，要小心地照顾，关怀black/blk/n.黑色；a.黑色的block/blk/n.一排房屋；街区，一块中文串联：黑色的一排房屋book/buk/n.书v.预定（戏票、车票等）谐音：补课的座位要预定cook /kuk/n.烹调,煮,烧炊事员,厨师(cookie小甜饼)谐音：库克是厨师，烹调技术高(cool（俚语）了不起cool/kul/凉快的) bookstore/´bukst/n.书店(bookshop n.书店)book(书)+store(商店)=书店中文串联：厨师库克在书店预定了烹调书boil /bil/v.煮沸/b+oil/b+oil(油)--把(b)油煮沸bowl/bul/ n.碗blow/blu/(吹)风把l吹到了后边(bowl)碗中文串联：风把碗里煮沸的油吹凉了bin /bin/ n.(贮藏食物等用的)箱子bit/bit/ n.少许，一点bat/bt/ n.(乒乓)板，蝙蝠，球棒中文串联：箱子里放了少许一点儿，乒乓板，蝙蝠，球棒can /kn/ v.avx.会，能n.罐头canteen /kntin/ n.食堂can(罐头)+teen(音：听，似ten十)[罐头+听送到食堂] vacant/veiknt/ a.空的va+can+t中文串联：食堂的罐头是空的，会吗？能吗？car/ka/ n.小汽车carry/kri/ v.运送；携带car+ry(音：运)--小汽车carriage/kri / n.四轮马车carr (i)+age(名词后缀)--四轮马车scarf/skaf/ n.围巾s+car+f[围巾是否(sf)包住了小汽车]中文串联：小汽车是否包上围巾，然后用四轮马车运送出去catecat/ kt/n.猫locate/lukeit/ v.确定…的地点；位于location /lukei/ n.位置locat(e)+ion(名词后缀) educate /edjukeit/ v.教育，培养中文串联：确定教育的位置，很重要education/edjukei/ n.教育educat(e)+ion(名词后缀)=教育vocation /vkei/ n.职业vacation /vkei/ n.休假中文串联：从事教育职业的老师每年都要休假cent /sent/ n.分center /sent/ n.中心，中央cent+er[一分硬币的中心是国徽]central /sentr/ a.中心的centr+al(形容词后缀) century/sentri/ n.世纪，百年cent+ury[过了这一分(钟)，就进入了新的世纪] 中文串联：在中心广场上，人们等待着一分钟后就进入新的世纪clap/klp/ v.拍手，鼓掌clay/klei/ n.泥土，粘土play /plei/ v.玩；n.剧本中心词：clay上与clap下与play联想注意它们之间的微小区别中文串联：小朋友们拍手鼓掌，把泥土拍掉再晚count /kaunt/ v.数，计算谐音：砍我头要数数counter /kaunt/ n.柜台count+er(名词后缀) 谐音：砍我头儿上柜台在柜台上打算盘计算country /kntri/ n.国家，乡下谐音：到国家乡下去扛锤中文串联：无论国家乡下，都要在柜台上精打细算(数，计算)custom // n.习惯，风俗；海关谐音：卡丝他母的风俗习惯customer // n.顾客，消费者谐音：卡丝他们的顾客中文串联：卡丝他们的顾客，消费者都有风俗习惯，买东西要过海关cite (/sait/v.传讯)excite /iksait/ v.使兴奋，激励ex发音iksexciting/iksait/ a.使人兴奋的excit(e)+ing(形容词后缀) t+ing(发音听)recite /risait/ v.背诵，朗读（动词）re发音rirecitation /resitein/n.背诵，朗读（名词）recit(e)+at(e)+ion(名词后缀)中文串联：使人兴奋的朗读能激励人背诵cross /krs/ n.十字，叉crossroads /krs/ n.十字路口cross(十字)+road(s)路=十字路口across /krs/ prep.穿过，横过a(一个)+cross=一个人扛着十字--穿过中文串联：一个人扛着十字穿过十字路口cheacheap/tip/ a.便宜的，廉价的p与便音似cheat /tit/ n.v.欺骗t特--特务是欺骗人的中文串联：便宜的廉价的东西可能是欺骗人的cidedecide /disaid/ v.决定de(di)+cide(said) accident /ksidnt/ n.意外的事，事故ac+cid(e)+ent中文串联：决定前，要考虑到意外的事或事故co---ectcollect // v.收集，采集用两根棍子(ll)收集correct /r/ a.正确的v.改正，订正打了两个对勾(rr)所以是正确的，改正了的incorrect /inr/ a.不正确的，错误的in(非，不)+correct(正确的，改正)中文串联：将不正确的用两根棍子收集起来，打两个对勾成为正确的，改正了的cap /kp/ n.帽子capital / kpitl/ n.首都cap(帽子)+it(它)+al[帽子它在首都买的] captain / kptin/ n.船长cap+tain(音：停)[帽子停在船长头上]中文串联：帽子它是从首都买的停在了船长头上duceproduce // v.生产，制造reduce /ri/ v.减少，缩小谐音：瑞的钥匙减少了中文串联：受金融风暴的影响，生产制造的规模减少缩小了dividdivide /divaid/ v.划分，分，除DVD+e 划分DVD individual // a个体的，个人的in(在)+divid(DVD)+ual(形容词后缀)[在DVD上表演个体户] 中文串联：DVD划分到个体的，个人的，才有积极性discus /disks/ n.铁饼discuss /disks/ v.讨论discus+s(似：蛇) discussion /disk/ n.讨论discuss+ion(名词后缀)中文串联：铁饼上有条蛇(s)，要讨论一下dial /dail/v.拨（电话号码）dialogue /dail/ n.对话中文串联：拨通电话要做对话eadhead /hed/ n.头，头脑read /rid/ v.读，阅读人(r)低头阅读lead /lid/ v.带领，领导头脑带领(l音)全身dead /ded/ a死的打的(d音)头上要死的中文串联：人低头带领全身阅读，嘘，打头要死的experience /ikspirins/ n.v.经验，经历experi+ence(名词后缀) experiment /iksperimnt/ n.实验，试验experi+ment(名词后缀) expert/'ekspә:t/（专家）--experi中文串联：专家的实验是他搞实验的基础endend/end/ v.n.结束，结尾相似：and和lend /lend/ v.把…..出借给send /send/ v.发，寄出s(音：送)中文串联：本月结束时,他把钱借给了同学,并送过去attend /tend/ v.出席，参加at(在)+tendextend /ikstend/ v.伸，伸出，延伸ex(前缀：向外)+tend中文串联：在会上，出席参加的人们都向外伸出援助之手spend /spend/ v.用钱，花费，度过speed /spid/ v.n.加速，速度谐音：斯皮特中文串联：用(n)个钱的花费，加速到(e)时代的速度estbest /best/ ad.最a.最好的[百--打个百分最好的] nest /nest/ n.鸟窝，巢[难--筑个鸟窝难]rest /rest/ n.休息[软--身体软了要休息] test /rest/ n.测验，试验[碳--做碳的测验，试验] west / west / n.a.西，西方的[万--西方不是万能的]中文串联：最好的鸟巢，要在休息下来测验，日落西方时更好eve // n./节日等/前夜，前夕even // ad.甚至event /ivent/ n.比赛项目；事件，大事even+t(提音)evening /ivini/ n.傍晚，晚上中文串联：前夜的晚上，甚至连比赛项目都提(t)前上演ever /ev/ ad.曾经never /nev/ ad.永不，从来没有n(no不)+ever--从不曾经--永不clever /klev/ a.聪明的cl(考)+ever 我考试曾经是聪明的several /sevr/ a.pron几个s+ever+alhowever /hauev/ conj.然而how(多么)+ever(曾经)=然而中文串联：曾经的事情，永不悔，聪明的几个然而我已错过eamdream/drim/ v.n.梦(想) 谐音：坠入梦中--梦(想) team /tim/ n.队谐音：替补--队--员steam /stim/ n.蒸气，水汽s(湿--蒸汽)+team[湿了队员，成了蒸汽] 中文串联：我坠入梦中，梦想自己成为替补队员，却突然变成了蒸汽row /ru/ n.排，列crowd /kraud/ v.拥挤c+row+d--CD(cd)在一排很拥挤crowded /kraudid/ a.拥挤的crowd+ed(形容词后缀) cat /kt/ n猫cut /kt/ v.切，割中文串联：把猫切割后吃掉exhibit /izibit/ v.展示，陈列exhibition /eksibi/ n.展览，展览会exhibit+ion(名词后缀) plan /pln/ n.计划explain /iksplein/ v解释ex+plain(plan/plæn/计划，plain/pleɪn/n.平原adj.简单的,平常的,明白的)中文串联：ex请你计划一下，一会给领导做出解释figure /fi/ n.外形，轮廓；人影谐音：飞鸽[他勾画出飞鸽的外形轮廓]finish /fini/ v.完成fish(鱼) in(在…里)[在鱼肚里加点佐料，这道菜就完成了]hesitate /heziteit/ v.犹豫，踌躇he(他)+sit(坐)+ate(吃，eat过去式)中文串联：请他坐下来吃，他很犹豫happy /hpi/ a.幸福的，快乐的hobby /hbi/ n.兴趣，爱好中文串联：有兴趣爱好的人才是幸福的，快乐的holiday /hldi/ n.假日，假期holi(holy/ˈhәuli/a神圣的)+day(日子)中文串联：神圣的日子--假日，假期home /hum/ n.家，家乡work /wk/ n.工作homework/ hum wk / n.家庭作业home+work[家里的工作--家庭作业]hope /hup/ v.n.希望home(家) [有家就有希望]5eanbean/bin/n豆子mean/m in/v.意思是敏的意思是---ocean//n.海洋噢--海洋中文串联：豆子的意思是象雨点一样落到海洋里eat/it/v.吃seat/s it/n.座位在蛇(s)形的座位上吃heat/h it/n.热(度)在椅子(h形)上吃有热度heater/ h it/n.取暖器，热水器heat+er (名词后缀：表物)中文串联：在蛇形的座位上吃，又在椅子上吃热，原来旁边放着取暖器great/reit/a伟大的，美妙的谐音：哥瑞--伟大的create/kri eit/v.创造谐音：克瑞搞创造recreation/rekriein/n.娱乐活动re创造娱乐活动中文串联：创造伟大的事业，一般在娱乐活动中进行ellbell/bel/n.铃，钟谐音：班里想起铃声well/wel/ad.好sell/sel/v.卖，销售谐音：卖完了，大家散了(sell)tell/tel/v.告诉，讲述(t)坦率地告诉中文串联：铃声告诉大家，好的东西卖完了ear/i/n.耳朵hear/h i/v.听见嘿(h)耳朵听见了吗？bear/b/n.熊用布包(b音)住熊的耳朵near/n i/prep.在---附近；a 近的门(n形)在耳朵的附近，很近的中文串联：熊的耳朵能听见在附近的声音etget/et/v. 得到，到达wet/wet/a.湿的yet/jet/ad.还，仍然中文串联：干的(音get)到达湿的地，也(音jet)还下雨fact/fækt/n.事实, 实际act:行动f(安夫)的行动造成了--事实factor/'fæktә/n.因素,代理人fact+or (造成事实的--因素+or)factory/'fæktәri/n.工厂factor+y [内在因素加上外(y)在因素，便可建成工厂]中文串联：造成事实的因素是工厂的污染flag/fl/n.旗flat/ flt/n.公寓，一套房间中文串联：旗子插在公寓上feroffer/f/v.提供of+fer通过发音来记of()fer(f)prefer/prif/v.更喜欢pre+fer通过发音来记pre(pri)fer(f)中文串联：敌人提供的食物，他更喜欢different/difrnt/a.不同的dif+fer+ent通过发音来记conference/knfrns/n.会议，讨论会con+fer+ence通过发音来记中文串联：不同的意见要有会议来讨论fore/f/n.前面forecast/fkast/v. 预报fore(前面)+cast/kast/ (抛，投)[前面抛出的--预报] foreign/frn/a.外国的fore(前面)ign[前面的人是外国的]foreigner/frn/n.外国人foreign+er(名词后缀)[外国的人--外国人]before/bi f/prep.在…以前be(是)+fore(前)[是在…以前]中文串联：在以前是外国的人抛出的天气预报fire/fa/n.火fireman/famn/n.消防员fire(火)+man(男人)[火中的男人--消防队员] fireworks/fwks/n.（复数）烟火fire(火)+work (劳动作业)+s[火在劳动时放出了烟火呈s形]中文串联：火被消防队员基本扑灭，局部还有s形的烟火fool/fu/v.哄骗，愚弄；n.傻子foolish/fui/a.愚笨的fool+ish (形容词后缀)[形容傻子的样子--愚笨的]中文串联：哄骗愚笨的人cool/ku/a.凉的，冷淡的谐音：酷的样子就要凉的，冷淡的pool/p u/n.水池，水塘谐音：扑--通，掉进了水池里中文串联：凉的水池，适合酷的人扑进去游泳form/fm/n.形式，方式，形状inform/in fm/v.通知，告诉in(在…里)+form(形式)[在某种形式中通知告诉人]information/infmein/n.信息，情报，资料inform(通知)+a(一个)+tion(名词后缀)[通知一个名词后缀结果是信息情报]中文串联：以某种形式通知其获得信息情报perform/pfm/v.表演performance/pfmns/n.演出，表演per+form+ance(名词后缀)transform/trnsfm/v.使改变，改观trans(前缀:变换)+form(形式)[变换形式--使改变,改观] transformer/ trnsfm/n.变形金刚，变压器transform+er(名词后缀)[变形金刚，变压器] platform/plt fm/n.站台plat(平的)+form (形式)[平的形式--站台]中文串联：以变换形式使站台改变为变形金刚fly/fli/v.飞行，飞flyer/ fli/n.飞行物，航空器fly+er(名词后缀)。

1、《海马记忆独创背单词之音标记忆法》文章简介：音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。

武汉海马记忆创造人张海洋老师，为了帮助广大英语学习者更快更好地掌握音标，并且帮助广大英语教师更好地讲授音标，经过深入研究，利用图像记忆的提示法原则，独创了音标记忆法，英语学习原来也可以这么轻松……文章首发于中国记忆力训练网（2008 年2 月）。

（来源：海马英语记忆）详情请点击：/viewthread.php?tid=19172&fromuid=2621902、《海洋教你背单词：看似难背单词也能轻松记住》文章简介：文章首发于中国记忆力训练网（2008 年6 月），单词初看起来都似乎很难记忆，但如果我们运用“四步背单词”的方法记忆，发现其实很多单词都很容易记忆。

怎样拥有这种快速背单词的能力，成为一个单词高手？看看张海洋老师首创的“四步背单词”的方法就知道啦……。

（来源：海马英语记忆）详情请点击：/viewthread.php?tid=21279&fromuid=2621903、《一天记忆600 个单词没什么大不了的》文章简介：如何在短期内积累大量的词汇？笔者提倡的是每天记忆600 个英语单词！马上就会问，每天记60 个单词还做不到，怎能记忆600 个词汇呢？最直接的回答就是你的记忆方法需要改进。

请看如何迅速地记忆单词……。

（来源：海马英语记忆）详情请点击：/viewthread.php?tid=32816&fromuid=2621904、《两小时掌握学英语的秘诀》文章简介：为什么众多国人苦学英语十年，却仍在抱怨自己的英语水平很差？为什么有的人仅通过六个月的努力，其英语水平就发生脱胎换骨的变化？答案非常简单：掌握正确的学习方法是一切学习的首要任务！阅读本书大约需要两个小时，但却可以让你的英语学习发生翻天覆地的变化。

按照书中的方法去做，你会发现：你无需担心自己的英语基础，也无需苦苦挑选琳琅满目的辅导教材，更无需忍受英语学习中的无尽痛苦。

背单词妙招：过目不忘的记忆法田式背词法是田传彬经过6年多艰苦卓绝的努力以GRE词汇为研究对象独立开发出来的一套行之有效的英语词汇速记法。

以下是小编给大家整理的背单词妙招：过目不忘的记忆法，希望可以帮到大家田式背词法的出发点是要为每一个生词找出一个适合于它自己的记忆方法，目标是要解决所有GRE、托福等英语词汇的记忆难题。

田式背词法的特点是简单、直接和有效。

简单即是指记忆方法简洁明了一看就懂;直接即是指可以从单词的发音或拼写直达词义，无绕语赘述无牵强附会。

有效即是指记得快、记得牢、记得准。

记得快：1个小时牢记50个GRE难词。

记得牢：一次记住，永远记住，无需重复。

记得准：记忆精确词义和拼写，防止和其他词义相近拼写相近的单词发生混淆。

田式背词法包括8类共20多种记忆方法。

为什么会有这么多类这么多种的记忆方法呢?因为作者在对GRE词汇的记忆实践中发现，对于任何一个特定的词汇集而言，不管它是四六级词汇、考研词汇，还是托福、GRE词汇，如果想要只靠一两种方法去对付，其结果都将是徒劳的，最终必然走进死胡同。

其实，作者是把6000多个GRE词汇当作6000多个谜语来猜的，当一个个谜底被揭开的时候，您将会发现，平时难记的GRE单词原来可以如此容易地被一下子牢记住。

田式背词法的另外一个特点就是它的可推广性。

解决了GRE词汇的记忆问题，再用田式背词法对付其他各级词汇( GMAT、托福、雅思、考研和四六级词汇等) 就轻而易举了。

下面介绍其中6种记忆方法：一、谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。

谐音法如果使用得当，是最有效的记忆方法，可以真正做到过目不忘。

不过，像所有其他方法一样，谐音法只适用于一部分GRE、托福单词，切忌滥用和牵强。

例如，GRE单词：hyphen n. 连字号"-"记法 1: hyphen音“还分”→还分着呢，快用连字号连起来吧quaff n. /v. 痛饮，畅饮记法 1: quaff音“夸父”→夸父追日，渴极痛饮托福单词：legend n. 传说，传奇记法 1: legend音“来劲的”→听起来很来劲的传奇故事lobster n. 龙虾记法 1: lobster音“老不死的”→老不死的弯腰驼背像个大龙虾二、同构法同构本是一个数学名词，这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象。

英语背诵的7个技巧很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

接下来，小编给大家准备了英语背诵的7个技巧,欢迎大家参考与借鉴。

英语背诵的7个技巧英语学习经典方法1、句子比单词重要中国人学英语(课程)，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。

词典不是最重要的，关键在于语境。

可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语(课程)水平。

要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

不要学“古董英语”。

任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。

不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

英语学习经典方法2、听不懂也要听练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。

其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。

虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。

所以切记：听不懂时，你也在进步。

练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。

英语学习经典方法3、敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。

英语单词记忆专家张海洋教你：英语单词四步记忆法海洋教你背单词：四步背单词――张海洋用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。

这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词！经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：第一步：找单词（包括找完整单词、近似单词、词根词缀）；第二步：找拼音（包括找全拼、近似拼音、拼音首字母）；第三步：找编码（找字母编码）；第四步：找谐音（包括整体谐音和部分谐音）。

这四个步骤，简化一下，就是“单凭编写”，也就是说，要记忆单词，单凭编写就可以获得非常好的效果。

在详细讲解这四个步骤之前，让我们先来做一个小测试。

下面有10组信息，请认真看一到两遍，然后闭上眼睛回忆一下，看看哪组信息印象最深刻、那组信息印象最模糊。

1，a、b、d、o、m、e、n ——腹部2，g、o、s、s、i、p ――闲聊3，a、l、l、o、c、a、t、e ——分配4，for、mu、late ——规划5，trans、pa、rent ——显而易见的6，ap、ti、tu、de ——天资7，一只老鼠在给他扯胡子。

8，哈哈，妈妈给了儿子一榔头。

9，我在杭州逗留了一会。

10，10个婴儿在大厅休息。

怎么样？是那组信息印象最深、记得最牢？是不是图像最鲜明生动的后面那几组中文信息？相比而言，前面的几组英文，都是抽象的内容，都不太容易记忆，即使勉强记下来，也很容易忘记。

而后面的几组中文信息，只要根据文字稍微展开想象，相信很长时间都不会忘记。

其实，上面这10组信息，都是为了记住英文单词，不过记忆方法不一样而已。

我们来看看这10个单词：1，abdomen ——腹部2，gossip ——闲聊3，allocate ——分配4，formulate ——规划5，transparent ——显而易见的6，aptitude ——天资7，moustache ——胡子8，hammer ——榔头9，hang ——逗留10，lobby ——大厅1-3组的单词，用的是传统的死记硬背，一个一个字母串起来进行记忆。

QQ:201733998 需要课程可以加QQ联系【小学语文】一年级语文【20885】2015学年新一年级“畅享语文”成长计划年卡（1-4级）【44讲-杨惠涵】【20883】2015年新一年级“畅享语文”成长计划暑期班（1级）【12讲-杨惠涵】【20884】2015学年新一年级“畅享语文”成长计划上半年卡（1-2级）【24讲-杨惠涵】【15216】2014年一年级“畅享语文”成长计划秋季班（2级）【12讲-杨惠涵】【16642】2015年一年级“畅享语文”成长计划寒假班（3级）【8讲杨惠涵】【18124】【小鱼语文棒棒堂】跟着动画学作文【8讲李颖瑜】【18005】探秘拼音王国——10课时攻破必学拼音【10讲杨惠涵】【18124】【小鱼语文棒棒堂】跟着动画学作文【8讲李颖瑜】【8710】小精灵星球探秘：一年级“畅享语文”成长计划年卡（1-4级）【40讲-王雨洁杨惠涵】【5906】新一年级“畅享语文”成长计划暑期班（1级）【10讲王雨洁】【6569=9864】一年级“畅享语文”成长计划秋季班（2级）【10讲王雨洁】【7533】小精灵星球探秘：一年级“畅享语文”成长计划寒假班（3级）【10讲杨惠涵】【7864】小精灵星球探秘：一年级“畅享语文”成长计划春季班（4级）【10讲杨惠涵】【11771】探秘图画王国——看图作文全攻略【8讲杨惠涵】【8841】2013一年级学而思杯语文真题解析【2讲杨惠涵】【5909】大语文学堂：国学经典《弟子规》【40讲王雨洁】【6222】大语文学堂：国学经典《孟子》【40讲陈双】【6221】大语文学堂：国学经典《论语》【40讲张瑾】【6220】大语文学堂：国学经典《三字经》【40讲杨惠涵】【6078】大语文学堂：国学经典《千字文》【40讲张瑾】【4682】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转魔方（三阶魔方还原基础必备）【3讲庄海燕】讲【5532】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转魔方（三阶魔方还原提速+竞技叠杯教程）【4讲】讲【5172】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转魔方（二阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方盲拧）【4讲】【5171】世界记忆锦标赛经典项目：超速记忆扑克牌（揭示过目不忘的奥秘）【5讲庄海燕】讲二年级语文【20512】2015学年一升二年级“畅享语文”成长计划年卡（5-8级）【44讲杨惠涵】【12445】糖果星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划暑期班（5级）【12讲杨惠涵】【15218】2014年二年级“畅享语文”成长计划秋季班（6级）【12讲杨惠涵】【20511】2015学年一升二年级“畅享语文”成长计划上半年卡（5-6级）【24讲杨惠涵】【16644】2015年二年级“畅享语文”成长计划寒假班（7级）【8讲杨惠涵】【18536】2015年二年级“畅享语文”成长计划春季班（8级）【12讲杨惠涵】【18124】【小鱼语文棒棒堂】跟着动画学作文【8讲李颖瑜】【18005】探秘拼音王国——10课时攻破必学拼音【10讲杨惠涵】【16305】【小鱼语文棒棒堂】标点符号的故事【2讲李颖瑜】【8711】小柿子星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划年卡（5-8级）【44讲-张瑾】【6087】小柿子星球探秘一升二年级“畅享语文”成长计划暑期班（5级）【11讲张瑾】【6531】小柿子星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划秋季班（6级）【11讲张瑾】【7534】小柿子星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划寒假班（7级）【11讲张瑾】【7865】小柿子星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划春季班（8级）【11讲张瑾】【11771】探秘图画王国——看图作文全攻略【8讲杨惠涵】【10624】小学语文积累必备-----天天快乐学成语【52讲张瑾】【7312】生活中的语文实验室——应用文写作【9讲张瑾】【5208＝3747】精灵旅行团：2012寒假二年级说话写话训练营【10讲张瑾】【4721】精灵旅行团：2012春季二年级说话写话训练营【10讲张瑾】【8842】2013二年级学而思杯语文真题解析【2讲张瑾】【5909】大语文学堂：国学经典《弟子规》【40讲王雨洁】【6222】大语文学堂：国学经典《孟子》【40讲陈双】【6221】大语文学堂：国学经典《论语》【40讲张瑾】【6220】大语文学堂：国学经典《三字经》【40讲杨惠涵】【6078】大语文学堂：国学经典《千字文》【40讲张瑾】【4682】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转魔方（三阶魔方还原基础必备）【3讲庄海燕】讲【5532】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转魔方（三阶魔方还原提速+竞技叠杯教程）【4讲】讲【5172】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转魔方（二阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方盲拧）【4讲】【5171】世界记忆锦标赛经典项目：超速记忆扑克牌（揭示过目不忘的奥秘）【5讲庄海燕】讲QQ:201733998 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海马英语单词记忆专家张海洋教你：四步单词记忆法海洋教你背单词：四步背单词――张海洋运图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。

这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词！经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：第一步：找单词（包括找完整单词、近似单词、词根词缀）；第二步：找拼音（包括找全拼、近似拼音、拼音首字母）；第三步：找编码（找字母编码）；第四步：找谐音（包括整体谐音和部分谐音）。

这四个步骤，简化一下，就是“单凭编写”，也就是说，要记忆单词，单凭编写就可以获得非常好的效果。

在详细讲解这四个步骤之前，让我们先来做一个小测试。

下面有10组信息，请认真看一到两遍，然后闭上眼睛回忆一下，看看哪组信息印象最深刻、那组信息印象最模糊。

1，a、b、d、o、m、e、n ——腹部2，g、o、s、s、i、p ――闲聊3，a、l、l、o、c、a、t、e ——分配4，for、mu、late ——规划5，trans、pa、rent ——显而易见的6，ap、ti、tu、de ——天资7，一只老鼠在给他扯胡子。

8，哈哈，妈妈给了儿子一榔头。

9，我在杭州逗留了一会。

10，10个婴儿在大厅休息。

怎么样？是那组信息印象最深、记得最牢？是不是图像最鲜明生动的后面那几组中文信息？相比而言，前面的几组英文，都是抽象的内容，都不太容易记忆，即使勉强记下来，也很容易忘记。

而后面的几组中文信息，只要根据文字稍微展开想象，相信很长时间都不会忘记。

其实，上面这10组信息，都是为了记住英文单词，不过记忆方法不一样而已。

我们来看看这10个单词：1，abdomen ——腹部2，gossip ——闲聊3，allocate ——分配4，formulate ——规划5，transparent ——显而易见的6，aptitude ——天资7，moustache ——胡子8，hammer ——榔头9，hang ——逗留10，lobby ——大厅1-3组的单词，用的是传统的死记硬背，一个一个字母串起来进行记忆。

如何在大学期间通过视频学习记忆英文单词？在大学期间，学生们经常面临着一个共同的挑战：如何通过视频学习来更有效地记忆英文单词？这项任务看似简单，实际上需要一些策略和技巧，以确保学习的深度和持久性。

我们可以从一个拟人的角度来探讨这个问题，试图理解视频学习在大脑中的运作方式，并提出一些实用的建议。

首先，想象视频是你的老师，而英文单词是你的学生。

视频为你展示每个单词的形象和发音，就像老师在课堂上向学生们展示新概念一样。

学生们（也就是你的大脑）需要集中注意力，并积极参与。

因此，第一条建议是确保在观看视频时保持专注。

尽量选择一个安静、无干扰的学习环境，这样你的大脑可以集中精力学习新的英文单词。

其次，视频学习不仅仅是 passively watching，而应该是act andengage。

想象你在与视频互动，不只是被动地接受信息。

尝试在观看过程中跟读每个单词，模仿视频中的发音和语调。

这种积极的参与方式能够帮助你更快地掌握单词的语音和语境。

第三条建议是利用视频的重放功能。

就像老师会重复讲解重要概念一样，视频也可以让你反复观看每个单词的部分。

不要害怕反复观看，每次都可以发现新的细节或理解更深的层次。

此外，多样化学习体验也非常关键。

尝试寻找不同风格和来源的视频资源，比如不同的教育平台或YouTube频道。

每个视频的风格和讲解方式可能会略有不同，这有助于你从多个角度理解和记忆单词。

最后，不要忘记结合其他学习方法。

视频学习可以是你记忆英文单词的有力工具，但结合阅读、写作和语言实践同样重要。

多种学习方法的结合可以帮助你在大学期间更全面地提高英语水平。

总之，通过拟人化的角度来理解如何在大学期间通过视频学习记忆英文单词，我们可以更深入地领会学习过程中的关键因素。

保持专注、积极参与、重复学习、多样化体验和结合其他学习方法，将是你有效利用视频学习提升英语能力的关键。

在这个过程中，你的大脑将如同一位聪明的学生，通过不断的努力和反复学习，逐步掌握和记忆更多的英文单词。

不记单词怎么学英语的方法推荐文章高考后怎么学英语热度：二岁的宝宝怎么学英语热度：电脑怎么学英语单词热度：电脑上怎么学英语热度：初二怎么学英语听力热度：学英语的道路并不好走，要长久的坚持。

而学习英语的第一步就是背单词。

但是很多人都讨厌背单词，那么不记单词能学习英语吗?不记单词学习英语的方法有哪些?下面是店铺分享给大家的不记单词能学好英语的方法，希望大家喜欢!不记单词能学好英语吗可能很多人会说学英语不记单词，那不是找死么，是啊，曾经我也是这么认为的，因此我背了近10年的单词，结果却是要多悲催有多悲催，如果要用一个词来形容这份惨状，那么我选择“聋哑英语”。

这个比哑巴英语更惨的局面，虽然不仅仅是“背单词”导致的，也有很多其他的原因，但他却是最主要的原因。

至今我还能记得那些天不亮就爬起来的清晨里，一多半都贡献给了单词，在那些充满希望的日子里，太多的人跟我一样坚持着背单词，风雨无阻，从不退缩。

我不能否认确实有一部分人在这样的坚持下，最终突破了哑巴英语，真正走入了英文的世界里。

但毕竟这部分人只是极少数，而大多数人还是被拒之了门外。

这极少数的佼佼者所付出的努力往往是我们常人难以想象的，最终他们把那些背过的单词又进行了各种再加工后，终于搞定了英语。

而我们当初所背的那些单词往往都是一个个独立的个体，只有考试的时候用得上，其他时候却显得那么卑微，孤零零的散落在不同的角落里。

他们的这条英语之路太过长久，而我不喜欢这样的道路，因此，我必须另寻出路。

不记单词学英语的方法Phonics(也叫做自然拼读法)，是指看到一个单词，就可以根据字母和字母组合，运用单词里的发音规律,正确拼读单词的一种方法。

英语是拼音文字，有很多拼读规律，Phonics就是这个拼读规律的教学体系，它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系，不用借助任何表音系统，看着字母就可以直接读出单词的发音，做到见词能读，听音能写，解决了英语初学者，单词不会读，无法拼的问题。