下载文档 - 大连理工大学人事处

附件：大连理工大学教学、科研人员年度工作考核量化方法教学、科研人员年度工作的量化以该年度的工作数量和质量为依据，采用以教学、科研、成果、奖励、管理工作量五项之和的方法计算，即W = 5i 1W i =∑式中W 为考核量化总值，式中W i (i=1,2,3,4,5)为教学﹑科研﹑成果﹑奖励﹑管理对应的工作考核量化值。

教学、科研人员年度工作量化值考核合格的标准为1680.1．教学工作量的量化教学、科研人员完成的教学工作量量化值的计算方法是：W 1 = 811j j Q =∑式中W 1为教学工作量量化值；Q 1j (j=1,2,……,8)为本年度完成的有关教学工作量；P 1为教学质量系数。

1．1讲课工作量一个授课班的工作量Q 11的计算方法是：Q 11= 计划学时×L ×K ×P 1式中L 为工作量系数，见表1.K 为班数系数，和授课班人数有关。

记授课班人数为n ，则当授课对象为本科生时，k 的取值见(1)式70,60100200,6010020012003,1001000nn n k n nn +⎧≤⎪⎪+⎪=<≤⎨⎪+⎪<⎪⎩（1）当授课对象为统分统招研究生时，k 的取值见(2)式45,52050110,20401006303,40500nn n k n nn +⎧≤≤⎪⎪+⎪=<≤⎨⎪+⎪<⎪⎩（2）注：k 取两位小数。

当授课对象为计划内MBA 、工程硕士时，k 取值为1。

L 取值与统招研究生相同。

对于成人教育学院、留学生等课程，须经各院（系）批准同意讲授方能计算工作量。

K 取值与本科生相同。

P 1为教学工作质量系数，取值见表2.研究生教学工作质量由研究生院负责认定。

1．2指导研究生教学工作量Q 12指导一年级研究生的教师，一名学生一年工作量为50小时。

指导二年级以上研究生的教师，一名学生一年工作量为：硕士生100小时， 博士生150小时。

2024年学院人事处各岗位职责人事处处长岗位职责主持人事处全面工作，具体如下：一、人力资源规划1、参与学院人事工作决策。

2、拟定人事管理制度。

3、拟定学院组织机构及职能方案，拟定学院编制方案。

4、拟定学院师资队伍建设规划。

二、招聘1、负责员工招聘工作。

2、负责外聘教师的招聘工作。

三、培训1、负责员工培训工作。

2、负责教师资格证的申报工作。

四、员工关系管理1、负责劳动关系管理，签订劳动合同。

2、负责员工聘任、离职、解除劳动合同等相关工作。

3、负责员工社会保险的办理和管理工作。

4、负责员工的人事档案管理。

五、薪酬与福利1、负责拟定员工薪酬方案、工资标准、福利制度。

2、负责考勤、工作量统计工作。

3、负责员工工资、津贴、补贴、课时费的计算、报批、管理工作。

4、负责员工福利的执行。

六、考核与奖惩1、负责员工的考核工作。

2、负责员工的奖惩工作。

七、职称评定1、负责员工专业技术职称的评审、报批。

2、负责员工学院内职称的组织评审工作。

八、院领导安排的其他工作。

人事处副处长(或处长助理)岗位职责一、协助处长开展全面工作，在处长外出时(或处长授权)履行处长职责。

二、在处长的要求下，重点负责某个方面的管理工作。

三、在特定的时间内，按处长的要求重点突击某项任务。

四、对人事处工作提出自己独到的见解，供处长决策时参考。

五、完成处长交办的其他工作。

人事处文员岗位职责一、负责员工、外聘教师的聘任、解聘工作。

二、负责员工培训组织工作。

三、负责全院员工的考核组织工作。

四、负责劳动合同的签定、录用备案。

五、负责员工的人事档案管理。

六、负责员工职业资格认定、职称评定工作。

七、负责员工的考勤统计、工作量核定、工资制作、课时费核算工作。

八、负责员工福利的实施。

九、负责员工社会保险的办理及年度申报、稽核工作。

十、上级领导交办的其他工作。

2024年学院人事处各岗位职责（2）2024学院人事处的岗位职责包括以下几个方面：1. 人力资源规划：负责根据学院发展需求，制定人力资源规划及招聘计划，并根据需求进行人员招聘和流动管理。

大连理工大学人事会材料要求一、《大连理工大学人员补充考核审批表》1份，要求院系负责人签字并加盖院系公章；（成立学部的需要部长签字并加盖学部公章）二、一览表电子档，格式参照“一览表填写说明.jpg”；三、大连理工大学人员补充考核审批表原件和个人简历（含业绩说明）1份（并扫描成一个PDF文件），要求院系严格审核材料的真实性，审核人对申报材料负有责任，要求审核人在其中一份材料上签字。

（SCI、EI、ISTP 等检索文章一定指已经有检索号的文章，刊源文章、无检索号文章不能算作检索文章）四、体检表(大连市体检中心公务员标准)，原则上要求上会前体检，对于确实不方便体检的可以暂不提供；五、附件材料一份（纸制并扫描成PDF电子版）：1．附件材料目录（须标注页码）；2. 详细个人简历（含爱人情况），学习经历从高中填起；3．材料中提及的所有教学研究项目、科研项目、获奖、专利情况及荣誉证书的证明复印件，主持的科研项目需提交证明材料，所参与的科研项目可提交导师或项目负责人签名院系盖章的证明材料；4. 材料中提及的所有论文提供期刊首页、目录、论文首页的复印件。

未发表的论文提供录用通知，一览表中的5篇代表性论文要求提供全文复印件，会议论文如为摘要论文请标注，统计论文数量时会议摘要不计入数量。

5．材料中列举的SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI收录以及论文他引情况的证明。

（网络检索页面需有作者所在学校信息，最好出具图书馆的检索证明）；6．申请人在国内、外的任职证明复印件，国外任职证明需同时提交具有资质的翻译公司提供的翻译件，如具国内高校及科研究院所的职称需提交职称证明；7．学位及学历证书复印件（本科至最高学历）;留学回国人员要求提供留学回国人员证明及国外学历认证复印件，并需提交导师或团队负责人的签名推荐信原件;8.申请人需提交材料中所提及的申请人所有论文第一作者的文章列表，及各种检索第一作者文章列表（只需要提交上会人本人为第一作者、通讯作者，或导师为第一作者的文章列表）。

大连理工大学引进优秀人才优惠政策一览表
注：
1、杰出青年人才、教授、副教授在正式报到并与学校签订协议后一个月内，学校将其安家补贴和住房补贴全额存入其个人工资账户。

2、两院院士/人文社科资深学者，如租住学校校内住房，在未购房时只发放安家补贴。

3、博士、博士后出站人员生活补贴II发放的终止时间到聘任副高级专业技术岗位止，并且博士后出站人员自入校之日起最长不超过3年、博士毕业生最长不超过5年。

4、安家补贴、住房补贴、生活补贴和租赁住房补贴若需缴纳个人所得税，由引进人才本人承担。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大连理工大学教授和副教授岗位竞聘申报基本业务条件201X附件2：大连理工大学教授和副教授岗位竞聘申报基本业务条件（201X）一、教授岗位教授岗位分为：Ａ类岗位（教学科研型），Ｂ类岗位（科学研究型），Ｃ类岗位（教学为主型，指任职期间长期承担学校公共基础课或学科大类基础课主讲任务<注释4>）。

二、副教授岗位副教授岗位分为：Ａ类岗位（教学科研型），Ｂ类岗位（科学研究型）。

注释:1、表中所列业务条件为满足教授和副教授岗位任职条件的最低要求，各部门可根据本文件规定制定教授和副教授岗位竞聘申报条件，但不得低于本文件要求。

2、对于积分未达到规定要求但发表论文档次高的竞聘人员，由各专业技术岗位评聘分委员会讨论推荐，报学校专业技术岗位评聘委员会审定同意，占限额参加学校评审会。

3、所有成果以归属大连理工大学的业绩成果为主，排名以参加人员总排序为准。

所有成果须与大连理工大学教职工工作业绩信息系统所填数据一致，网址http://202.118.68.3:8080/DUTHRWEB/。

1）业绩成果有效时间段：201X年9月1日至201X年10月31日，任职不满五年的为任现职起始时间至201X年10月31日；2）校外调入人员以归属大连理工大学和原单位的业绩成果为主，但来校后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计；3）博士后出站来校工作人员以归属大连理工大学和在博士后期间取得的业绩成果为主，但来校后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计；4）博士毕业来校工作人员以来校后取得的归属大连理工大学的业绩成果为主，但博士毕业前投稿的论著、教材、项目、获奖、专利（论著以期刊所注收稿日期为准，教材以交稿日期为准，项目、获奖、专利以申请日期为准）等和来校以后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计。

大连理工大学教职工在职培训暂行规定第一章总则第一条为进一步提高学校教职工队伍整体素质，规范教职工在职培训管理工作，根据国家及教育部有关文件规定，结合我校实际，特制定本暂行规定。

第二条基本原则（一）以提高素质为核心，以教学科研发展需要为前提，以提高教职工的教学科研和管理水平为目标，重点培养中青年骨干教师、实验技术骨干和管理骨干人才。

（二）按需选派、协议培养。

教职工在职培训要按照学校事业发展的需要，统筹规划、合理安排；并须与学校签订在职培训协议，违反协议规定的违约方须承担相应的违约责任。

（三）专业对口、学以致用。

教职工在职培训的学科专业应与本人现从事的学科专业相一致，遵循学以致用、适应职业发展需要的原则。

第三条适用范围本规定适用于学校现受聘在岗的全民事业编制人员。

第四条培训类型本规定所指在职培训包括学历学位培训与非学历学位培训两种类型。

（一）学历学位培训指教职工以在职形式攻读博士（硕士）研究生学历（学位）。

在职申请攻读博士（硕士）研究生学历（学位）原则上应在本校就读。

（二）非学历非学位培训指教职工在职进行短期业务培训、语言培训、国内外访问学者研修、骨干教师进修、企业博士后研究或参加企业工程实践等。

第二章申请条件第五条申请在职培训的教职工必须满足以下条件（一）爱岗敬业，有强烈的事业心和工作责任感，遵纪守法，近三年年度工作量考核为合格及以上。

（二）申请在职攻读博士（硕士）研究生学历（学位）须符合当年招生简章规定，并符合以下条件：1、教学科研人员、实验技术人员和学生辅导员来校工作满一年（从来校办理正式手续至入学之日计算）；其他人员来校工作满三年。

2、五年内限报考2次。

3、机关管理人员在职攻读博士学位研究生须受聘领导职务七级及以上职员岗位。

（三）申请短期业务培训、语言培训、国内外访问学者研修、骨干教师进修、从事企业博士后研究等须来校工作满一年。

第三章审批程序第六条申请与审批（一）个人申请。

凡申请在职培训人员，须认真填写《教职工在职培训申请表》交所在部门。

大连理工大学专业技术人员岗位分级聘任实施意见大连理工大学专业技术岗位分级聘任试行方案按照教育部的统一部署，依照«教育部直属高等学校岗位设置治理暂行方法»文件精神和教育部直属高校岗位设置治理工作部署会要求，结合我校实际情形，为做好我校专业技术人员岗位分级聘任工作，制订本试行方案。

一、指导原那么1、通过岗位分级聘任，加强人员分类分层次治理，完善人才遴选、聘任、评判、鼓舞与保证机制。

2、岗位分级聘任采取履职考核方式，坚持公布公平公平的原那么，建立校内外同行专家学术评判制度，充分发挥学术委员会和教授会的作用。

3、考核标准综合考虑学术成就、学术阻碍和奉献，既鼓舞优秀人才脱颖而出，也尊重历史奉献。

4、强化教师的主体地位，高级别岗位向教师倾斜。

5、处理好改革、进展和稳固的关系，确保岗位分级聘任工作顺利进行。

二、专业技术岗位级别及结构比例下表为我校拟上报教育部审核的专业技术职务各层次内部结构比例三、考核聘任方法〔一〕正高级岗位受聘正高级专业技术岗位人员，以4年为一个聘任周期，除两院院士和下述情形外，均应在聘期终止时参加履职考核，依照考核结果确定岗位工资和绩效工资〔原称岗位津贴〕等级。

符合以下条件，本人申请，经学校专业技术岗位评聘委员会主任会议批准能够不参加履职考核。

〔1〕连续2次受聘教授岗位二级岗且第2次考核结果为A；〔2〕在某一级别岗位及以上受聘3个聘期及以上；〔3〕年龄在55岁以上，在某一级别岗位及以上受聘2个聘期及以上。

聘期内有年度考核不合格，不能申请不参加履职考核。

假设不参加履职考核，其岗位工资和绩效工资不做调整。

长江学者特聘教授和国家杰出青年基金获得者〔含引进人才〕按教授岗位的聘任周期参加履职考核，考核结果记录备案。

长江学者特聘教授在受聘期间及其后的首轮聘期内、杰出青年基金获得者在承担国家杰出青年基金期间及其后的首轮聘期内均直截了当聘任到正高级岗位二级岗。

全部聘期终止后，按照记录备案的考核结果或参加履职考核确定岗位等级。

附件4：大连理工大学教授和副教授岗位竞聘申报基本业务条件(2012)为强化要求教师履行基本职责，特制订《大连理工大学教授和副教授岗位竞聘申报基本业务条件》（2012）。

一、教授岗位分为教学科研型岗位（Ａ类岗位）、科学研究型岗位（Ｂ类岗位）和教学为主型岗位（Ｃ类岗位，指任职期间长期承担学校公共基础课或学科大类基础课主讲任务<注释4>）。

二、副教授岗位分为教学科研型岗位（Ａ类岗位）和科学研究型岗位（Ｂ类岗位）。

注释：1、表中所列业务条件为满足教授和副教授岗位任职条件的最低要求，各部门可根据本文件规定制定教授和副教授岗位竞聘申报条件，但不得低于本文件要求。

2、对于积分未达到规定要求但发表论文档次高的竞聘人员，由各专业技术岗位评聘分委员会讨论推荐，报学校专业技术岗位评聘委员会审定同意，占限额参加学校评审会。

3、所有成果以归属大连理工大学的业绩成果为主，排名以参加人员总排序为准。

所有成果须与大连理工大学教职工工作业绩信息系统所填数据一致，网址http://202.118.68.3:8080/DUTHRWEB/。

业绩成果有效时间段：2007年9月1日至2012年10月31日。

任职不满五年的为任现职起始时间至2012年10月31日校外调入人员以归属大连理工大学和原单位的业绩成果为主，但来校后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计；博士后出站来校工作人员以归属大连理工大学和在博士后期间取得的业绩成果为主，但来校后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计；博士毕业来校工作人员以来校后取得的归属大连理工大学的业绩成果为主，但博士毕业前投稿的论著、教材、项目、获奖、专利（论著以期刊所注收稿日期为准,教材以交稿日期为准,项目、获奖、专利以申请日期为准）等和来校以后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计。

4、学校公共基础课公共外语体育思想政治理论课高等数学大学物理及实验普通化学计算机基础理论力学材料力学电工电子学画法几何与制图5、教学研究认定期刊目录高等教育研究北京大学教育评论清华大学教育研究华东师范大学学报（教育科学版）比较教育研究教师教育研究开放教育研究中国高等教育教育科学外国教育研究中国高教研究课程•教材•教法高等工程教育研究高教探索现代大学教育现代教育技术中国教育学刊学位与研究生教育中国大学教学高教发展与评估思想理论教育导刊大学教育科学实验技术与管理实验室研究与探索实验室科学6、资源共享课程、视频公开课程、精品课程、双语示范课程，实验教学示范中心排序由教务处出具证明。

⼤连理⼯⼤学教授和副教授岗位竞聘申报基本业务-⼤连理⼯⼤学⼈事处附件4：⼤连理⼯⼤学教授和副教授岗位竞聘申报基本业务条件(2012)为强化要求教师履⾏基本职责，特制订《⼤连理⼯⼤学教授和副教授岗位竞聘申报基本业务条件》（2012）。

⼀、教授岗位分为教学科研型岗位（Ａ类岗位）、科学研究型岗位（Ｂ类岗位）和教学为主型岗位（Ｃ类岗位，指任职期间长期承担学校公共基础课或学科⼤类基础课主讲任务<注释4>）。

⼆、副教授岗位分为教学科研型岗位（Ａ类岗位）和科学研究型岗位（Ｂ类岗位）。

注释：1、表中所列业务条件为满⾜教授和副教授岗位任职条件的最低要求，各部门可根据本⽂件规定制定教授和副教授岗位竞聘申报条件，但不得低于本⽂件要求。

2、对于积分未达到规定要求但发表论⽂档次⾼的竞聘⼈员，由各专业技术岗位评聘分委员会讨论推荐，报学校专业技术岗位评聘委员会审定同意，占限额参加学校评审会。

3、所有成果以归属⼤连理⼯⼤学的业绩成果为主，排名以参加⼈员总排序为准。

所有成果须与⼤连理⼯⼤学教职⼯⼯作业绩信息系统所填数据⼀致，⽹址http://202.118.68.3:8080/DUTHRWEB/。

业绩成果有效时间段：2007年9⽉1⽇⾄2012年10⽉31⽇。

任职不满五年的为任现职起始时间⾄2012年10⽉31⽇校外调⼊⼈员以归属⼤连理⼯⼤学和原单位的业绩成果为主，但来校后以⾮⼤连理⼯⼤学名义投稿的论著、教材、项⽬、获奖、专利等不计；博⼠后出站来校⼯作⼈员以归属⼤连理⼯⼤学和在博⼠后期间取得的业绩成果为主，但来校后以⾮⼤连理⼯⼤学名义投稿的论著、教材、项⽬、获奖、专利等不计；博⼠毕业来校⼯作⼈员以来校后取得的归属⼤连理⼯⼤学的业绩成果为主，但博⼠毕业前投稿的论著、教材、项⽬、获奖、专利（论著以期刊所注收稿⽇期为准,教材以交稿⽇期为准,项⽬、获奖、专利以申请⽇期为准）等和来校以后以⾮⼤连理⼯⼤学名义投稿的论著、教材、项⽬、获奖、专利等不计。

大连理工大学实行聘用合同制实施细则大工校人字[1999]第17号第一章总则第一条为进一步深化学校人事制度改革，建立现代人事管理机制，提高学校的教学质量和办学效益，保障学校和教职工的合法权益，根据教人司函[1999]191号，参照《大连市事业单位实行聘用合同制暂行办法》（大政发［1997］63号），结合我校实际，制定本实施细则(以下简称细则)。

第二条本细则适用于学校全民所有制事业编制的正式教职工。

第三条本细则所称聘用合同是指学校（以下简称甲方）与教职工（以下简称乙方）之间确立聘用关系，明确双方权利和义务及违约处理方法的书面协议。

聘用合同一经签定，即具有法律约束力。

第四条学校实行聘用合同制应当遵循学校与教职工双方平等自愿﹑协商一致的原则，按照公开﹑公平﹑择优的方式进行。

第二章聘用条件及程序第五条实行聘用合同制的部门应科学设岗，明确不同岗位的职责﹑权限和聘用条件，做到职责明确，权限清晰，聘用条件合理。

第六条聘用各类人员要在人事处核定的编制范围内，不得超过编制限额。

第七条受聘人员应同时具备下列条件：（一）遵纪守法并具有良好的职业道德；（二）具备相应专业技术岗位的任职资格；（三）具有全面履行本岗位职责的能力；（四）身体健康，能坚持正常工作；（五）与聘用岗位相适应的其它条件。

第八条聘用的基本程序是：（一）各部门根据聘用岗位的需要,公布岗位﹑岗位职责﹑聘用条件和聘用的有关事项；（二）各部门人员按照聘用的条件要求申请应聘相应的岗位；（三）各部门考核聘用小组对申请应聘人员进行考核，以公平竞争的方式择优聘用上岗。

第三章聘用合同的订立第九条除符合辞退条件外，学校均与教职工签订聘用合同。

签订聘用合同应严格执行国家法律﹑法规，遵循平等自愿﹑协商一致的原则。

第十条聘用合同的期限分为有固定期限和无固定期限两种。

第十一条中国科学院院士﹑中国工程院院士由学校长期聘用，签订无固定期限合同；其他教职工与学校签订固定期限合同，首次聘用期为三年（含一年试用期,博士生导师无试用期）。

⼤连理⼯⼤学国际合作与交流处⼯作⼈员招聘启事
因⼯作需要，⼤连理⼯⼤学国际合作与交流处拟招聘⼯作⼈员⼀名。

岗位职责：⽇语翻译、⽇本及港澳台项⽬管理。

⼀、应聘⼈员要求如下：
1、省属以上⾼校全⽇制⼤学⽇语专业本科及以上学历，学⼠或以上学位；有⽇本留学经历者优先考虑；
2、有较强的⽇语⼝译及笔译能⼒，熟练使⽤各种办公软件；
3、热爱外事管理⼯作，具有较强的组织能⼒和语⾔表达能⼒，有较强的事业⼼、责任⼼、奉献精神和团队协作精神；
4、年龄30岁以下，⾝体健康；
⼆、所需材料
个⼈简历及其他可证明个⼈能⼒的材料
三、报名⽅式
1、直接报名：请将应聘材料送⾄⼤连理⼯⼤学⼈事处（主楼 514房间）
2、E_mail: dutrc@（主题中请注明应聘国际合作与交流处）
3、联系电话：0411-******** 联系⼈：孙⾦伟
四、截⾄时间：2008年5⽉10⽇。

大工人内〔2008〕35号大连理工大学部分学科选聘师资补充规定为适应学校教学、科研发展需要，稳步提升师资队伍科研能力和学术水平，不断调整和优化师资队伍结构，使青年教师尽快打下扎实的科研基础，现对学校部分学科（详见附表）选聘师资工作做出如下规定：一、自2008年9月起，应聘我校数学、物理、化工、工程力学、机械、材料、环境、土木水利等学科（详见附表）教师岗位者，原则上要求具有博士后研究工作经历或副教授及以上任职资格（其他具备条件的学科也可视具体情况采用本规定）。

二、应届博士毕业生拟应聘我校上述学科教师岗位，需先进入我校博士后流动站工作2年。

具体进站程序、在站管理和工资福利待遇按《大连理工大学博士后管理暂行规定》、《大连理工大学博士后经费管理办法》执行；考核和出站按如下程序进行：（1）对学科需要且业绩突出的应届博士毕业生，按学校选留师资相关程序，经学校人事工作小组会投票决定，以预留校方式提前留校，即博士毕业后作为学校预留校教师、但直接进入我校博士后流动站工作，在站期间享受博士后待遇，工作期满出站时，由学校和博士后工作流动站联合组成考核小组，考核成绩优良并通过留校认定者可以正式聘用留校任教。

（2）其他博士后研究人员，在工作期满出站时，实行双向选择。

符合条件并有意向留校任教者，按学校选留师资相关程序申请和考评，经学校人事工作小组会通过后，正式聘用留校任教。

（3）在所从事的研究方向上具有中间阶段多年工作经历或研究积累的毕业博士（年龄35周岁以下）应聘我校上述学科教师岗位，应基本符合和直接申请副教授任职资格，按学校选留师资和职称评审相关程序，经学校人事工作小组会讨论和职称评审通过后，正式聘用副教授留校任教。

三、其他学科仍按《大连理工大学引进人才暂行规定》执行。

本办法由人事处负责解释。

大连理工大学人事处二○○八年九月九日主题词：选聘师资规定大连理工大学人事处2008年9月9日印发附各学院（系）部分学科拟补充博士后情况表。

附件3：大连理工大学专业技术岗位分级聘任试行方案按照教育部的统一部署，根据《教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法》文件精神和教育部直属高校岗位设置管理工作部署会要求，结合我校实际情况，为做好我校专业技术人员岗位分级聘任工作，制订本试行方案。

一、指导原则1、通过岗位分级聘任，加强人员分类分层次管理，完善人才遴选、聘任、评价、激励与保障机制。

2、岗位分级聘任采取履职考核方式，坚持公开公平公正的原则，建立校内外同行专家学术评价制度，充分发挥学术委员会和教授会的作用。

3、考核标准综合考虑学术成就、学术影响和贡献，既鼓励优秀人才脱颖而出，也尊重历史贡献。

4、强化教师的主体地位，高级别岗位向教师倾斜。

5、处理好改革、发展和稳定的关系，确保岗位分级聘任工作顺利进行。

二、专业技术岗位级别及结构比例下表为我校拟上报教育部审核的专业技术职务各层次内部结构比例三、考核聘任办法（一）正高级岗位受聘正高级专业技术岗位人员，以4年为一个聘任周期，除两院院士和下述情形外，均应在聘期结束时参加履职考核，根据考核结果确定岗位工资和绩效工资（原称岗位津贴）等级。

符合以下条件，本人申请，经学校专业技术岗位评聘委员会主任会议批准可以不参加履职考核。

（1）连续2次受聘教授岗位二级岗且第2次考核结果为A；（2）在某一级别岗位及以上受聘3个聘期及以上；（3）年龄在55岁以上，在某一级别岗位及以上受聘2个聘期及以上。

聘期内有年度考核不合格，不能申请不参加履职考核。

若不参加履职考核，其岗位工资和绩效工资不做调整。

长江学者特聘教授和国家杰出青年基金获得者（含引进人才）按教授岗位的聘任周期参加履职考核，考核结果记录备案。

长江学者特聘教授在受聘期间及其后的首轮聘期内、杰出青年基金获得者在承担国家杰出青年基金期间及其后的首轮聘期内均直接聘任到正高级岗位二级岗。

全部聘期结束后，按照记录备案的考核结果或参加履职考核确定岗位等级。

1、本次岗位分级聘任办法本次岗位分级聘任为实施高等学校岗位设置管理的首次聘任，正处于2006-2008年学校岗位聘任的中间阶段，为不打乱考核期限，正高级人员按学校原岗位津贴级别暂时过渡到相应岗位级别，待本轮聘任期满，根据履职考核结果再行调整。

大连理工大学基本科研业务费专项项目任务书资助类别：项目编号：项目名称：负责人：所在单位：联系电话：电子邮件：填表日期：大连理工大学科学技术研究院2013年3月修订填表说明一、填写《任务书》时要求科学严谨、实事求是、表述清晰、准确。

《任务书》经项目管理办公室审核批准后，将作为项目研究计划执行和检查、验收的依据。

二、项目组成员和研究内容、预期研究成果按申请书执行，一般不得修改。

如果《立项通知》中明确要求调整研究内容，须在《任务书》报告正文中对修改的内容作详细说明。

三、项目经费使用严格按照《项目任务书》中的预算执行，不予调整。

当年拨款必须当年执行，年底产生结余将被收回。

四、基本科研业务费专项项目研究成果，包括论文、专著、技术文件、专利等应标注，中英文标注为“中央高校基本科研业务费专项资金资助”（supported by“the Fundamental Research Funds for the Central Universities”）。

五、项目编号请留空白，获批后由统一填写。

一、基本信息项目参加人员基本情况表二、经费预算表单位：万元（保留两位小数）经费管理部门审查意见单位公章年月日三、经费预算说明（对各支出主要用途、测算方法、测算依据进行详细分析说明）四、报告正文一、研究内容和目标（1000字以内）（另外，学科交叉前沿科研专题数学+X项目、软件+X项目要求说明合作双方研究任务分工情况以及资助经费额度分配情况。

）二、年度研究计划及预期研究结果（800字以内）我接受大连理工大学基本科研业务费专项项目的资助，将按照申请书和任务书负责实施本项目，严格遵守《大连理工大学基本科研业务费专项资金暂行管理办法》的有关规定，切实保证研究工作时间，认真开展研究工作，按时报送有关材料，及时报告重大情况变动，对资助项目发表的论著和取得的研究成果按规定进行标注。

项目负责人签字：年月日所在单位意见我单位同意承担上述大连理工大学基本科研业务费专项项目，将保证项目负责人及其研究队伍的稳定和研究项目实施所需的条件，严格遵守《大连理工大学基本科研业务费专项资金暂行管理办法》的有关规定，并督促实施。

董大海（男，教授）中国大连高级经理学院副院长，中国工业科技管理大连培训中心主任（兼）招收硕士生研究方向:战略营销消费者行为网络营销高新技术企业营销营销数据分析（男，教授）工商管理学院院长招收硕士生研究方向:大规模定制技术及产品设计资源管理系统面向复杂装备制造的综合生产计划管理系统面向离散制造行业的制造执行和车间生产管理系统面向流程制造行业的制造执行管理系统面向中小企业的产供销集成化协同管理系统李新然（男，副教授）管理与经济学部副部长，中国工业科技管理大连培训中心副主任（兼）招收硕士生研究方向:运作管理和物流供应链管理陈树文（男，教授）人力资源管理系主任,大连社会保障中心主任招收硕士生研究方向:现代领导艺术人力资源开发与管理组织管理创新国际贸易与市场营销肖洪钧（男，教授）招收硕士生研究方向:企业战略理论技术进步和管理变革区域经济发展。

李明斐（女，副教授）大连理工大学行为科学研究所所长招收硕士生研究方向:学习型文化研究与组织创新研究社会文化、组织文化对组织学习、团队学习的影响研究胜任力模型与培训有效性研究绩效评估方法研究创造力研究E-Learning傅永刚（男，副教授）招收硕士生研究方向:组织行为与人力资源管理案例教学与案例研究冯长利（男，副教授）招收硕士生研究方向:物流与供应链管理知识管理（欢迎: 计算机\自动化\电子\应用数学\物流\信息管理\管理科学与工程\工商管理等专业的同学报考）郭文臣（男，副教授）人力资源管理系副主任招收硕士生研究方向:人力资源管理领导与沟通公共关系社会保障黄学文（男，副教授）招收硕士生研究方向:ERP，MES调度理论物流管理工作流管理乔坤（女，副教授）人力资源管理系副主任招收硕士生研究方向:人力资源管理领导学跨文化组织管理王东华（女，副教授）招收硕士生研究方向:工业工程运营管理物流管理王刚义（男，副教授）招收硕士生研究方向:社会保障民商法学俞明南（男，副教授）招收硕士生研究方向:运营管理与供应链管理市场营销服务管理公共管理方面的研究张令荣（男，副教授）企业管理系副主任招收硕士生研究方向:现代物流与供应链管理企业运营管理企业战略管理张旭（男，副教授）大连理工大学管理学院院长助理招收硕士生研究方向:企业战略管理组织文化管理跨文化管理周英男（女，副教授）招收硕士生研究方向:企业管理蒙秋男（女，副教授）潘安成（男，副教授）王学先（男，副教授）金玉芳（女，讲师）招收硕士生研究方向:消费者行为学市场营销品牌关系曲洪敏（女，讲师）招收硕士生研究方向:营销渠道管理供应链管理商华（女，讲师）招收硕士生研究方向:绩效管理素质测评生态经济一般情况下：教授，副教授各带2名，讲师1名。