宣传部语言文字工作会议记录

宣传部会议记录范文宣传部会议记录。

时间，2023年5月15日。

地点，公司会议室。

主持人，XXX。

会议内容：1. 宣传部工作总结。

2. 下阶段工作计划。

3. 宣传活动策划。

会议记录：主持人，各位同事，大家好！今天我们召开宣传部会议，主要是对宣传部的工作进行总结，并制定下阶段的工作计划，同时对未来的宣传活动进行初步策划。

首先，我们来总结一下宣传部最近的工作情况。

XXX同事，我们在过去的一段时间里，通过多种渠道开展了一系列宣传活动，包括线上线下活动、媒体宣传、社交媒体推广等。

通过这些活动，我们成功地提升了公司品牌知名度，增加了客户群体，为公司的发展起到了积极的推动作用。

主持人，非常感谢大家的努力和付出。

接下来，我们需要对接下来的工作进行规划和安排。

XXX同事，请你介绍一下下阶段的工作计划。

XXX同事，下阶段，我们打算继续加大宣传力度，加强与媒体的合作，开展更多形式的宣传活动，同时加强对线上渠道的运营，提升公司在互联网上的曝光度。

另外，我们还计划开展一些特色活动，吸引更多的目标客户。

主持人，非常好，这些计划听起来很有前景。

接下来，我们需要对未来的宣传活动进行初步策划。

XXX同事，请你介绍一下我们初步的想法。

XXX同事，我们计划在下个季度举办一场大型的产品发布会，通过这次发布会，展示公司最新的产品和技术，吸引更多的行业关注和客户关注。

另外，我们还计划在社交媒体上举办一些互动活动，增加用户粘性和参与度。

主持人，非常好，这些活动听起来很有吸引力。

接下来，我们需要制定详细的计划和安排，确保活动的顺利进行。

希望大家能够继续发挥自己的创造力和执行力，为公司的宣传工作做出更大的贡献。

会议记录到此结束。

以上是本次宣传部会议的记录，希望大家能够按照会议内容和安排，认真执行工作计划，为公司的宣传工作再创佳绩。

谢谢大家！。

语言文字普法宣传会议记录以下是创建和标题相符的语言文字普法宣传会议记录:会议记录:语言文字普法宣传会议会议主题:语言文字普法宣传会议时间:2023年2月19日会议地点:XX会议室会议主持人:XXX参会人员:XXX(主持人)、XXX(会议代表)、XXX(专家)、XXX(媒体代表)会议议程:1.主持人介绍会议议程和重要性,并提醒大家高度重视语言文字普法工作。

2. 会议代表依次发言,介绍各自所在的地区和部门开展语言文字普法工作情况,并分享经验和不足之处。

3.专家就语言文字普法工作中的具体问题进行分析和探讨,提供有效建议和方案。

4. 媒体代表就语言文字普法宣传进行提问和交流,并对语言文字普法工作进行报道和宣传。

5. 最后,主持人对语言文字普法宣传会议进行总结,强调语言文字普法工作的重要性和必要性,并号召全局行动起来,共同推进语言文字普法工作。

会议记录拓展:语言文字普法宣传是一项非常重要的工作,旨在提高公民的语言文字素养和语言能力,促进国家文化软实力的提升。

当前,随着全球化和信息化的深入推进,语言文字使用越来越广泛,人们的语言文字素养也需要不断提高。

在语言文字普法工作中,各地区和部门应该结合实际,采取多种方式和方法,推进语言文字的普及和推广。

例如,加强语言文字教育,推广和规范汉字使用,增强文化自信,推进文化软实力的展现;加强语言文字监管,打击假冒伪劣语言文字产品,维护国家安全和公共利益,提升国家形象和声誉。

语言文字普法宣传需要全局联动,各部门之间要密切合作,互相支持,共同推进语言文字的普及和推广。

只有通过共同努力,才能够实现语言文字工作的全面发展,为国家的发展和繁荣做出更大的贡献。

语言文字工作会议记录 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020语言文字工作会议记录时间：2012年4月28日地点：多功能厅参加人员：全体教师主持人：石爱民记录人：连媛媛会议内容：为了进一步推广普通话和推行规范汉字，推动我校语言文字工作，尽快进入制度化、规范化、科学化的管理轨道，区语言文字工作会议在校会议室召开。

会上主要就学校近期的语言文字工作情况进行了总结与探讨，并初步计划下一个阶段的工作内容和具体实施办法。

现纪要如下：1、我校语言文字专管员的主要工作内容和职责在职位说明书中已经有明确的规定：主要负责制定和完善校园语言文字的有关规章制度和学期工作计划，帮助有关部门做好用字规范等工作，负责组织管理普通话水平培训和测试，对全校的语言文字工作进行小结等。

2、在实施语言文字工作相关内容时，应有相应的操作步骤和具体的文字体现。

3、建议成立“啄木鸟大队”，由语文组带队，林维松主任牵头，宣传部门负主责，每月一查，形成档案，并设计表格、整改单，构成较为完备的查改体制。

建议所有班级的宣传栏与板报由语文老师把关，并长期担任课外语言文字辅导老师。

4、学校的精神文明和校园的文化建设要体现语言文字规范化方面的内容。

5、教师的评优、晋升职称等方面必须要普通话证书以及与符合语言文字规范化的相关事宜。

6、持证（普通话等级证）上岗率不得低于90%，培训上岗归入教师业务学习和职后培训计划中，各部门要有相关文件的体现。

7、教师的考核表、听课笔记、评课的评议表等必须加入语言规范方面的内容：语言规范精练、板书正确整齐。

建议教育运行部修正，专管员归档整理。

质量分析表、本人的教学分析中必须加入：语言是否规范，是否用普通话，板书是否整齐。

8、教师的普通话达标率须在90%以上；学生的达标率暂时不作要求，但可以在艺术部试点，建议还可以在个别营销班级试点，如何操作，学校将具体安排。

宣传工作会议记录内容2021年5月10日，公司召开了一次宣传工作会议，会议内容主要涉及公司宣传工作的总结和规划。

会议由公司宣传部主任主持，各部门宣传负责人以及相关人员参加了会议。

会议开始，主持人首先对过去一年的宣传工作进行了总结。

他指出，公司在宣传工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

首先，宣传内容不够精准，没有很好地传达公司的核心价值观和品牌形象。

其次，宣传渠道有限，没有充分利用新媒体平台进行宣传推广。

最后，宣传团队的协作能力和创新意识有待提高。

针对以上问题，主持人提出了一系列改进措施。

首先，要加强宣传内容的策划和编写工作，确保宣传信息准确、简洁、有吸引力。

其次，要积极拓展宣传渠道，加大对新媒体平台的投入，提高宣传的覆盖面和影响力。

最后，要加强宣传团队的培训和交流，提高团队成员的专业素质和创新能力。

随后，各部门宣传负责人分别汇报了各自部门的宣传工作情况和存在的问题。

他们纷纷表示，将认真贯彻会议精神，积极改进宣传工作。

同时，他们也提出了一些建议，如加强与媒体的合作，开展更多的宣传活动，提高宣传效果等。

会议还就下一阶段的宣传工作进行了规划。

主持人指出，公司将进一步加大宣传力度，提高宣传的针对性和创新性。

首先，要加强对公司核心价值观和品牌形象的宣传，让更多的人了解和认同公司的理念和文化。

其次，要加强对产品和服务的宣传，提高市场竞争力。

最后，要加强对员工的宣传教育，提高员工的归属感和忠诚度。

会议最后，主持人总结了会议内容，并强调了宣传工作的重要性。

他表示，宣传工作是公司发展的重要支撑，只有通过有效的宣传，才能提高公司的知名度和美誉度，进而促进业务的发展。

他希望全体与会人员能够积极参与宣传工作，共同努力，为公司的发展贡献力量。

通过这次宣传工作会议，公司对宣传工作进行了全面的总结和规划，明确了下一阶段的工作重点和方向。

相信在全体员工的共同努力下，公司的宣传工作一定会取得更好的成绩，为公司的发展注入新的活力。

语言文字工作会议记录会议主题：语言文字工作会议会议时间：具体时间会议地点：详细地点出席人员：参会人员名单会议内容：会议伊始，主持人主持人姓名对本次会议的目的和重要性进行了阐述。

他强调语言文字工作对于社会发展、文化传承以及交流沟通的关键作用，并希望通过本次会议能够进一步推动语言文字工作的深入开展，提高工作质量和效率。

首先，发言人姓名 1就当前语言文字工作的现状进行了分析。

他指出，在信息化时代，语言文字的使用场景日益丰富多样，但同时也面临着诸多挑战。

例如，网络语言的迅速发展给传统语言规范带来了冲击，一些不规范的用语和错别字在网络上广泛传播，影响了语言文字的准确性和规范性。

此外，不同地区之间的语言差异和方言保护也是需要关注的问题。

针对这些问题，发言人姓名 2提出了一系列加强语言文字规范工作的措施。

他建议加强对网络语言的监管和引导，制定相关的规范标准，鼓励广大网民正确使用语言文字。

同时，要加大对语言文字教育的投入，提高全民的语言文字素养。

在学校教育中，要注重语文课程的教学质量，培养学生良好的语言文字习惯。

对于方言保护，他认为应当开展方言的收集、整理和研究工作，建立方言数据库，促进方言文化的传承和发展。

接着，发言人姓名 3分享了语言文字推广工作的经验和成果。

他介绍了近年来开展的语言文字推广活动，如普通话推广周、汉字书写大赛等，这些活动在提高公众对语言文字的重视和使用能力方面取得了显著成效。

然而，他也指出，在推广工作中仍存在一些困难和不足，如部分地区推广工作的覆盖面不够广，一些群众参与的积极性不高等。

为了进一步加强推广工作，他提出要创新推广方式和手段，利用新媒体平台和智能化技术，提高推广活动的吸引力和影响力。

在讨论环节，与会人员纷纷发表了自己的看法和建议。

有人提出要加强语言文字工作的国际交流与合作，推动汉语走向世界；有人建议建立语言文字工作的评估机制，对工作效果进行定期评估和反馈；还有人强调要加强语言文字工作队伍的建设，提高工作人员的专业素质和业务能力。

语言文字会议记录会议主题：关于语言文字规范使用及推广的研讨会议时间：具体时间会议地点：具体地点参会人员：参会人员名单会议主持：主持人姓名会议记录：会议伊始，主持人主持人姓名简要介绍了本次会议的主题和目的，即探讨语言文字在当前社会环境中的使用情况，寻找存在的问题，并制定相应的改进和推广措施，以提高语言文字的规范化水平。

发言人 1 姓名首先发言，他指出在当今数字化时代，网络语言的兴起给传统语言文字的规范带来了一定的冲击。

例如，一些网络用语的随意创造和滥用，不仅破坏了语言的准确性和逻辑性，还可能导致文化内涵的缺失。

他强调，我们需要引导公众正确看待和使用网络语言，既要保持语言的创新活力，又要遵循基本的语言规范。

发言人 2 姓名接着发表了自己的看法，她认为在教育领域，语言文字的教学存在一些不足之处。

部分教师在教学过程中对语言文字的基础知识讲解不够深入，导致学生在书写和表达方面出现较多错误。

她建议加强教师培训，提高教学质量，同时要注重培养学生的阅读习惯，从经典作品中汲取语言的精华。

发言人 3 姓名提出，在公共场合，如广告牌、宣传标语等方面，语言文字的错误屡见不鲜。

这不仅影响了城市的形象，也容易给大众造成误导。

相关部门应该加强监管，对不规范的语言文字使用进行及时纠正。

随后，大家就如何推广语言文字的规范使用展开了热烈的讨论。

发言人 4 姓名认为可以通过举办各类语言文字竞赛活动，如书法比赛、演讲比赛、作文比赛等，激发公众对语言文字的兴趣和重视。

发言人 5 姓名建议利用新媒体平台，制作和传播有关语言文字规范使用的短视频、音频等内容，以更生动、有趣的方式向大众普及语言知识。

发言人 6 姓名提出在社区和学校开展语言文字讲座和培训，邀请专家学者为居民和学生讲解语言文字的规范和应用。

在讨论过程中，也有与会者提到了方言和少数民族语言文字的保护和传承问题。

大家一致认为，方言和少数民族语言文字是中华文化的重要组成部分，应该在推广普通话和规范汉字的同时，给予它们足够的尊重和保护，促进语言的多样性发展。

2021年语言文字工作会议记录会议时间：2021年10月15日会议地点：北京会议主题：语言文字工作会议会议主持人：张三与会人员：全国各地相关部门负责人及专家学者共计100余人会议内容：一、会议开场张三主持会议，对与会人员表示欢迎，并介绍了本次会议的主题和目的。

他指出，语言文字工作在新时代背景下具有重要意义，本次会议旨在总结经验、研究问题、寻求发展，推动我国语言文字工作实现跨越式发展。

二、语言文字推广与保护1.专家学者发言：相关专家学者分别就语言文字推广与保护的重要性、现状及存在的问题展开发言。

他们认为，当前我国语言文字推广工作取得了显著成绩，但也存在着方言消失、少数民族语言流失、外来词汇过多等问题。

提出应加大方言保护力度、推动少数民族语言传承等建议。

2.各地部门负责人发言：各地相关部门负责人介绍了本地区语言文字工作的特点、成就和困难。

他们纷纷表示，将以本次会议为契机，加强本地区语言文字推广与保护工作，促进语言文字的多样化和共生共存。

三、标准化语言文字建设1.专家学者发言：专家学者从标准化汉字、规范化用词等方面进行了研究和分析，指出标准化语言文字对于文化传承和社会发展至关重要。

他们呼吁各级政府和社会各界加强标准化语言文字建设，形成广泛的共识和行动力。

2.部门负责人发言：各相关部门负责人介绍了本地区标准化语言文字建设的实践经验和成果，并提出了未来的发展方向和工作计划。

大家一致认为，标准化语言文字是文明社会的基础，更需要加强标准化汉字和规范化用词方面的工作。

四、网络语言文字管理1.专家学者发言：专家学者针对网络语言文字管理中存在的问题和挑战展开讨论，认为网络语言文字管理的重要性不言而喻。

他们提出应加强网络用语引导、加强网络语言文字规范等建议，并呼吁相关部门制定有效的管理政策。

2.部门负责人发言：各地相关部门负责人分享了本地区网络语言文字管理的经验和做法，对此次会议提出的相关建议表示认可，并表示将积极配合相关部门开展网络语言文字管理工作，促进网络语言文字规范发展。

语言文字工作会议纪要语言文字工作会议纪要的格式应该是怎样的?语言文字工作会议纪要要怎么记录更加清晰呢?下文是收集的语言文字工作会议纪要，欢迎阅读!语言文字工作会议纪要一时间：xx年3月14日地点：三楼会议室主题：推动语言文字工作的制度化、规范化参加人员：全体行政及全体教师主持人：xxx记录人：xxx会议内容：一、建立相应的工作体系构架：为了推动语言文字工作的制度化、规范化，学校将语言文字规范要求纳入规章制度之中。

在教师岗位职责、学校会议制度、课堂教学制度、教工文明行为规范等条例中都予以强调。

学校将标准的普通话作为教学语言和校园语言，通过建立优秀教研组的评选、文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位教师和员工。

具体做法如下：1、制定相应的学校制度，在自觉参与的基础上做到有法可依：①把规范使用语言文字纳入教师岗位职责，并作为考评依据之一。

②把规范使用语言文字纳入课堂教学制度，并作为课堂教学评价的标准之一。

③把规范使用语言文字纳入教工文明行为规范。

2、为了提高教师的语言素养，学校定期举行教学基本功大赛。

学校将通过普通话测试作为教师资格认定的必要条件，作为教师聘任、考核、选拔、晋升的必备条件。

二、将语言文字工作融于教育教学管理的全过程1、教导处要定期抽样检查教师教案，并在工作会议上予以反馈。

2、课堂：老师、学生都能做到用普通话交流，没有使用地方方言的情况3、综合实践活动：老师及学生在宣传海报、活动过程中均能做到使用规范用字用语。

4、社团：社团内的活动开展、外部外联均能做到使用规范字、讲普通话5、环境：校园内的宣传牌、指示牌均能做到使用规范字，师生交流用语规范。

三、提高师生语言素养，将语言文字工作向学校的各个领域渗透。

定期举行内容丰富、形式多样的推普周专项活动，师生互动、人人参与，形成系列。

要把达到说普通话、写规范字作为学生行为规范教育的重点这一目的，初步消灭校园内语言文字不规范现象。

在校园文化建设中，学校的用语用字环境是不可或缺的组成部分。

第1篇一、班会背景为了增强同学们对语言文字的认识，提高大家的语言文字素养，培养良好的语言表达习惯，我校决定开展以“宣传语言文字的重要性”为主题的班会活动。

以下是本次班会的详细记录。

二、班会时间2023年4月15日星期五下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：张老师五、班会参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家认识到语言文字的重要性，提高我们的语言文字素养。

语言文字是中华民族的文化瑰宝，是我们沟通的桥梁，是我们传承文明的载体。

希望通过这次班会，大家能够对语言文字有更深入的了解，养成良好的语言表达习惯。

2. 主题演讲（1）学生代表发言学生A：大家好！我是一名热爱文学的学生。

在我看来，语言文字是世界上最美的艺术。

它不仅能表达我们的思想感情，还能传递我们的文化底蕴。

然而，随着科技的发展，许多人开始忽视语言文字的重要性，滥用网络用语，甚至出现错别字。

我认为，我们应该重视语言文字，传承我们的文化。

（2）教师发言张老师：同学们的发言非常精彩。

确实，语言文字是我们的宝贵财富。

我想给大家讲一个故事。

在我国古代，有一位名叫柳宗元的文学家，他一生勤奋好学，用优美的文字为后世留下了许多经典著作。

正是因为他对语言文字的热爱和执着，才使得他的作品流传千古。

同学们，让我们共同努力，传承和发扬我们的语言文字文化。

3. 视频观看观看一段关于语言文字重要性的视频，使同学们更加直观地了解语言文字的魅力。

4. 互动环节（1）成语接龙游戏同学们分成几个小组，进行成语接龙游戏，考验大家的成语积累和语言表达能力。

（2）诗词朗诵同学们自发组织，进行诗词朗诵，感受诗词之美，传承经典文化。

5. 总结发言张老师：今天，我们通过主题演讲、视频观看、互动环节等活动，共同学习了语言文字的重要性。

希望大家在今后的学习和生活中，注重语言文字的运用，提高自己的语言文字素养。

同时，我们还要学会尊重他人，传播正能量，为我们的民族文化贡献自己的一份力量。

语言文字规范化工作会议记录会议名称：语言文字的运用——汉语拼音知识学习会议时间：2012、10、10会议地点：多功能厅会议主持：伍桂玲参加人员：全体教职工会议记录：连媛媛会议内容：Ø 集体学习100个易错的汉语拼音：Ø (A为正确,B为错误)1.号召 A.hàozhào B.hàozhāo2.因为 A.yīnwâi B.yīnwãi3.娱乐 A.yúlâ B.yùlâ4.兴奋 A. xīnɡfân B.xìnɡfân5.符合 A. fúhã B.fǔhã6.处理 A. chǔlǐ B.chùlǐ7.着急A. zháojí B.zhāojí 8.卓越 A. zhuïyuâ B.zhuōyuâ9.包庇 A. bāobì B.bāopì 10.答谢 A.dáxiâ B.dāxiâ11.花蕾 A.huālěi B.huālãi 12.可憎 A. kězēnɡ B.kězânɡ13.分泌 A.fēnmì B.fēnbì 14.称心 A.chânxīn B.chânɡxīn15.模型 A.mïxínɡ B.múxínɡ 16.亚军 A.yàjūn B.yǎjūn17.中肯 A.zhînɡkěn B.zhōnɡkěn 18.感召 A.ɡǎnzhào B.ɡǎnzhāo 19.生肖 A.shēnɡxiào B.shēnɡxiāo 20.茶几 A.chájī B.chájǐ21.逮捕 A.dàibǔ B.dǎibǔ 22.熟悉 A.shúxī B.shïuxī23.围绕 A.wãirào B.wãirǎo 24.质量 A.zhìliànɡ B.zhǐliànɡ25.危险 A.wēixiǎn B.wãixiǎn 26.虽然 A.suīrán B.suírán 27.仍旧 A.rãnɡjiù B.rãnjiù 28.寂寞 A.jìmî B.jímî29.潜力 A.qiánlì B.qiǎnlì 30.内蒙 A.nâiměnɡ B.nuìměnɡ31.穴位 A.xuãwâi B.xuâwâi 32.中看 A.zhōnɡkàn B.zhînɡkàn 33.粘贴 A.zhāntiē B.niāntiē 34.运载 A.yùnzài B.yùnzǎi 35.威吓 A.wēihâ B.wēixià 36.眩晕 A.xuànyùn B.xuányūn37.卓见 A.zhuïjiàn B.zhuōjiàn 38.解剖 A.jiěpōu B.jiěpāo 39.诊室 A.zhěnshì B.zhěnshǐ 40.蒙骗 A.mēnɡpiàn B.mïnɡpiàn 41.祛除 A.qūchú B.qùchú 42.吐血 A.tùxiě B.túxuě43.召唤 A.zhàohuàn B.zhāohuàn 44.比较 A.bǐjiào B.bǐjiǎo 45.模拟 A.mïnǐ B.mïyǐ 46.酝酿 A.yùnniànɡ B.wânrǎnɡ47.从容 A.cïnɡrïnɡ B.cōnɡrïnɡ48.堵塞 A.dǔsâ B.dǔsāi49.供给 A.ɡōnɡjǐ B.ɡînɡɡěi 50.混淆 A.hùnxiáo B.hǔnyáo 51.参与 A.cānyù B.cānyú 52.角色 A.juãsâ B.jiǎosâ53.矩形 A.jǔxínɡ B.jūxínɡ 54.萎靡 A.wěimǐ B.wěimí55.重创 A.zhînɡchuānɡ B.zhînɡchuànɡ56. 瑕疵 A.xiácī B.xiápī57.教诲 A.jiàohuì B.jiàohuǐ 58.趾甲 A.zhǐjiǎ B.zhǐjiā59.惩罚 A.chãnɡfá B.chěnɡfá 60.糟粕 A.zāopî B.zāobï61.眼睑 A.yǎnjiǎn B.yǎnlián 62.棕榈 A.zōnɡlǘ B.zōnɡlǚ63.痉挛 A.jìnɡluán B.jīnɡluán 64.畸形 A.jīxínɡ B.qíxínɡ65.塑造 A.sùzào B.suîzào 66.酗酒 A.xùjiǔ B.xiōnɡjiǔ67.中伤 A.zhînɡshānɡ B.zhōnɡshānɡ68.模样 A.múyànɡ B.mïyàn ɡ69.与会 A.yùhuì B.yúhuì 70.痤疮 A.cuïchuānɡ B.zuîchuānɡ71.横财 A.hânɡcái B.hãnɡcái 72.戛然 A.jiárán B.ɡárán73.瞥见 A.piējiàn B.piějiàn 74.栓塞 A.shuānsâ B.shuānsāi 75.瑰宝 A.ɡuībǎo B.ɡuìbǎo 76.祈求 A.qíqiú B.qǐqiú77.拓本 A.tàběn B.tuîběn 78.儒家 A.rújiā B.rǔjiā79.奇葩 A.qípā B.qíbā 80.角逐 A.juãzhú B.jiǎozhú81.应届 A.yìnɡjiâ B.yīnɡjiâ 82.粘连 A.zhānlián B.niānlián 83.胆怯 A.dǎnqiâ B.dǎnquâ 84.骁勇 A.xiāoyǒnɡ B.qiāoyǒnɡ85.违抗 A.wãikànɡ B.wěikànɡ 86.骨髓 A.ɡǔsuǐ B.ɡǔsuí87.剽窃 A.piāoqiâ B.piáoqiâ 88.悄然 A.qiǎorán B.qiāorán 89.发酵 A.fājiào B.fāxiào 90.炫耀 A.xuànyào B.xuányào 91.侦缉 A.zhēnjī B.zhēnjí 92.期考 A.qīkǎo B.qíkǎo93.叵测 A.pǒcâ B.bǒcâ 94.拖累 A.tuōlěi B.tuōlâi95.要挟 A.yāoxiã B.yàoxiá 96.翘首 A.qiáoshǒu B.qiàoshǒu 97.拙见 A.zhuōjiàn B.zhuïjiàn 98.憎恶 A.zēnɡwù B.zânɡwù99.疱疹 A.pàozhěn B.bāozhěn 100.症结 A.zhēnɡjiã B.zhânɡjiã。