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英汉语言对比与翻译 ppt课件

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英汉语言文化对比及翻译方法技巧(课堂PPT)

英汉语言文化对比及翻译方法技巧(课堂PPT)

1. 直译（literal translation）即直接翻译，是既保 持原文内容、又保持原文形式的翻译方法。直 译可以完全保持原作的风格和特色。但直译必 须具有可读性 ,也就是说 ,译品不会引起读者的 误解 ,并且也不违反目标语言的规范。
2. 意译（free translation）也称为自由翻译 ,它是 只保持原文内容、不保持原文形式的翻译方法。 意译注重意义的准确传达，如果必要，可以不 顾及原文的结构成分和意义的某些隐含成分。
谈判期间，各国的利益变化不定，好象 万花筒似的，这就使人难以分辨出究竟 谁是“赢家”，谁是“输家”。
15
3. 英汉句法对比
英汉语序的对比
英语从思维习惯上看，英语句子一般先 总提后分述，即先有判断和结论，后提 供事实和具体描述；先陈述结果后追叙 具体经过。
汉语造句突出动词，往往按时间顺序和逻 辑顺序来排列句子的结构成分，一般说来， 按照由先到后、由因到果、由假设到推论、 由事实到结论这样的顺序排列。
由于贵国政府的提议，才得以这样快地重 新进行这次访问，这使我感到特别高兴。
18
翻译方法和策略
19
一些翻译术语
直译和意译 (literal translation & free translation) 异化和归化 (foreignization & domestication)
20
直译与意译
21
异化：他们向安理会提出这一控 诉是以此为红鲱鱼来掩饰其罪行。
归化：他们向安理会提出这一控 诉是为了混淆视听，掩饰罪行。
36
那个出租车司机黑着呢，他经 常宰顾客。
归化：This taxi driver is an old screw. He often overcharges.

英汉对比与翻译分析解析PPT课件

英汉对比与翻译分析解析PPT课件

合
（弹由 性于P；其a r汉句a语子t a则成x重分i s意用）合逻
，即更多 辑意义贯
地依靠语 穿起来，
序直接组合 结构灵活、
复句， 简洁，
不会引起误解。掌握了上述差别，翻译工作者在构句上
就有了基础。
• 汉语句子之间的意思或句中的意思很多情况下并不需要 关联词来衔接，而意思仍然十分明确，因为汉语句子之 间的逻辑关系是暗含于句子结构之中或句子之间的，通 过句子的先后顺序一般就可以推断出句子间的逻辑关系 和句子意思。所以，与英语句子相比，汉语句子有时就 显得结构松散，句子短小，句式连接也不够严谨。汉语 句子特征可描述为“流水句法”，如汩汩“流水”，其 间少用或不用连接词，也不会影响其流畅与句意的准确 性。英语句子可比拟为“竹节句法”。
第4页/共21页
例4
• 原文：From nuclear safety to food additives, we are
•
bombarded with often contradictory
and confusing information about risks.
• 译文：从核安全到食品添加剂等自相矛盾又令人困惑
例15 • 原句：As we lived near the road, we often had
the traveler or stranger visit us to taste our gooseberry wine, for which we had reputation, and I confess, with the veracity of a historian, that I never knew one of them to find fault with it. • 译文：我们就住在路边。过路人或外乡人常到我们家， 尝尝我们家酿的酸果酒。这种酒有点名气，我敢说，尝 过的从未挑剔过。我这话像历史学家的话一样靠得住。 例16 • 原句：A son, a job and housekeeping forced romance out. • 原译：一个儿子、一份工作还有家务活把浪漫给逐出去 了。 • 改译：夫妇二人有了儿子，又要工作，又要做家务，就 不能再 卿卿我我了。

英汉语言对比(精编课件).ppt

英汉语言对比(精编课件).ppt
例子： (1)A: I’ll have a cup of black coffee with sugar, please.
B: Give me the same, please.（语法功能性名词替代） 译文： A:劳驾，我要一杯加糖的清咖啡。 B:请给我也来一杯。（词汇衔接中的重复）
(2)A:Do you think he was too serious? B: Yes, I think so.（替代一个完整的陈述分句）
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重分析
她们或许是我们的奶奶,满头银丝,满脸皱纹,世人多用“慈 祥”去形容她们,但很少有人能品味皱纹背后那岁月与历史 浮过的幽香。她们无须再用铅华刻意雕饰,我却分明看见她 和她的老伴共同演出那首动人的歌—《牵手》。 眼泪是上苍对一切感情动物的馈赠,爱为心之声,泪因爱而凝, 留泪是女人爱的宣泄,情的倾诉,女人流泪时最美。 (“女人什么时候最美”《英语沙龙》1999/8,19)
together , they have no water to drink. • 分析： • 交替性同构只在第1、2句，第3句主要靠词汇重复和指称实现衔接。而they have no
water to drink一句虽仍与前两句同构，但其衔接作用已大大降低了。
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2. 词汇连接的差异
•词汇连接指的是语篇中出现的一部分词汇相互之间存在语义 上的联系，或重复，或由其他词语替代，或共同出现。据此， 应明确把词汇语义的重复、组合搭配和种种关系统称为语义 的重复同现，并把各种指称关系（属于语义上的同一性的前 后照应和上下指等）归入词汇连接。在此基础上，下面就从 语义的重复同现（词汇语义的重复、组合搭配和相似、分类 等）和指称照应两方面来探讨英汉语篇词汇连接的差异。
语言的连贯与其语言特色往往是同一语言的两面。

语言对比与翻译1PPT课件

语言对比与翻译1PPT课件

.
10
我国有文字记载的最早的笔译始于 战国时期 :
• 西汉刘向在《说苑·善说》中记载的一首包括越语原文和
楚语译文的《越人歌》:
“今夕何夕兮，搴舟中流。 今日何日兮，得与王子同舟。 蒙羞被好兮，不訾诟耻。 心几烦而不绝兮，得知王子。 山有木兮木有枝（知），心悦君兮君不知.”
• 第一首译诗 • 和楚国的其他民间诗歌一起成为《楚辞》的艺术源头
你再说一个字， If you should say one more
我马上走。
word, I would go at once.
你死了，
If you should die, I would go and
我去当和尚。 be a monk.
Mood （语气）
.
23
Chinese
English
Lacking inflection in the strict sense 缺少严格意义的 形态变化
discussion) • Examination (60%)
.
4
第一讲
概说 Introduction
.
5
Some quotations on contrastive study:
• 一种事物的特点，要跟别的事物比较才显出来。 --吕叔湘
• 对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉 语的差别。 --吕叔湘
.
22
人到齐就开会。 The meeting will begin when all are here.
不要人云亦云。 Don’t say what others have said. Tense （时态）
帐单撕碎了。 The bill was torn to pieces.

英汉语言对比与翻译 ppt课件

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2. The mountains began to throw their long blue shadows over the valley. 群山开始向山谷投下一道道蔚蓝色长影。
3. 李教授原打算在这干一辈子的，但还是由于种种原因去 了深圳。
Professor Li had planned to work here for the rest of his life, but now he has been to Shenzhen for reasons. 4.一群人立刻把他围住了，向他提出一个又一个问题。 Very soon he was surrounded by a crowd and was snowed under with questions.
as “the arranging of clauses one after the other without connectives showing the
relation between them”, for example, The rain fell; the river flooded; the house washed away.
two together, I will give up my life to preserve
righteousness.”
hypotactic
2021/3/30
11
Hypotactic vs. Paratactic
The American Heritage Dictionary defines
汉语的主语不仅形式多样，而且可有可无。谓语也 复杂多样,可以是动词、名词或形容词可以是一个动 词，也可以是多个动词，还可以没动词；可以是一 个单词，也可以是多个词组。

英汉语言对比PPT课件

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A. English words without Chinese equivalents dollar saint beddo(一种多用途的床，电子床)
B. Chinese words without English equivalents
党员，人民公社，居委会，街道办
a
16
E.g. Different meanings of the word “story”:
那个官员拒绝证实这个消息。
7). Some reporters who were not included in the session broke the story.
有些那次会议没有到场的记者把内情揭露出来 。
a
18
“A. 英汉语言基本相同的搭配
Soft pillow, soft cushion, Soft wood, soft light, soft voice, soft breeze ，
Soft answer Soft drink
Soft heart Soft words Soft money
Soft music
a
19
The record has been considered soft ever
since it was set last May.
Marijuana is usually regarded as a soft
a
7
II. 英汉构词比较
The major ways of word-building in English are composition合成法, conversion转换法, and derivation 派 生法 (affixation). And in Chinese we have the same major ways. English：

英汉翻译 英汉语言对比PPT课件

▪ 西文句中名物字,多随举随释,如中文之 旁支,后乃遥接前文,足意成句。”(严复) 英语句子“多随举随释”，枝杈蔓生, 呈树状结构,分叉处有介词,关系代词连 接。而汉语按时间顺序或逻辑顺序逐层 展开,节节延伸,犹如竹子。
13
▪ 英语的词组与词组、句子与句子之间结构关 系和逻辑联系必须交代得十分清楚。英语的 关系词（包括介词、关系代词、关系副词、 连接词等）十分丰富，英语正是靠这些关系 词的过渡和连接，从形态上来维系句内和句 间的各种关系的。因此英语句子结构呈树状， 往往有一主干（复合句中的主句或简单句中 的某主要成分），主干上枝蔓横生：句子成 分随时可加以修饰，而修饰语中的某成分又 可被别的成分修饰。由此往往形成长句。
6
参考译文
1.他的话，我可不信。 2.会上讲了什么，我一点没记住。 3.王先生我认识。 4.唱歌，他是最棒的。
7
2.1.2 形合与意合
▪ 英语国家沿袭了古代希腊人非常严格和规范的语 词系统。古代希腊人认为,语词系统与思维系统是 相一致的,要表达一个清晰合理的思想就离不开清
晰合理的词形和句法。而在一个毫无条理的陈述 结构中,思想肯定也是杂乱无章的,而杂乱无章的
5
课内练习
现在请大家通过翻译以下的简单句子熟练掌握这一技巧
1.I would not believe what he said.
2.I did not remember a single point discussed at the meeting.
3.I know Mr. Wang.
4.He is the best singer.
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▪ 汉语句子结构呈竹节状，逐节（短语 或小句）展开。汉语的句子可以在同 一施事或主题语之下按逻辑顺序铺陈， 虽然小句间有逗号隔开，但语句的联 系仍是紧密的。这样，汉译时经常由 英语的树状转化为汉语的竹节状。

汉英词汇比较与翻译ppt课件


–上场 –上访 –
to appear on the stage
to apply for an audience with the higher authorities to appeal for help
–上轨道 –上马
to get on the right track to mount a horse
• 2佃农家庭的生活自然是很苦的。可是由于母亲聪明能干， 却也舒服。
• The life of a tenant farmer’s family was of course hard, but we somehow managed to scrape along because mother was a clever and able woman.
international relations • 国民经济信息化: build an information-based national
economy • 科研成果产业化: apply scientific research results to
industrial production
• 1他昨天擦破了皮，现在到医院换药去了。
• Let me tell the story from the very beginning.
• 他们是一头儿的。
• They are on the same side.
• 他头天上午就来了。
• He came here the previous morning.
• 这还是我头一次来杭州呢。
• This is the first time I have been in Hangzhou.
• My betrothed! Damn him, he simply refused to come into the bridal chamber!

英汉语言对比与翻译(课堂PPT)

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• densely forested and scarcely populated,
• Mt. Tianmu,
is like a fairyland
where heavy fogs envelop halfway up the mountain and clear streams flow along the valleys.
英汉语言对比与翻译
1
翻译中英汉语言对比的重要意义
• Jean Delisle, representative of French Interpretative Theory of Translation, says in his Translation: An Interpretive Approach, “In other words, each community has developed habits of expression that, over time, have been integrated into the language and lent it certain characteristics.”1
• “枝杈形结构”：英语采用主从关系的形合法(use of hypotaxis)。英语可以通过连词(如状语从句)、关系词(如定 语从句)和分词、动名词及不定式等构成句子，因此构成方 式是形合的；英语利用关系代词引出包孕句(embedded clause)，语法结构采用层次结构，关系紧凑严密。也就是 说，英语的句子结构是在一个主句中，可在不同的地方插 入各种从属结构，层层展开。从属结构包括动词的非限定 形式、介词短语和各种从句。有人把英语句子结构比作树 状的“枝杈形”结构，犹如“参天大树，枝叶横生”。1
• “It is the meaning of a message that is transferred from one language to another, and the transfer is accomplished by analyzing and then reconstructing semantic relationships.”1
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英汉语言差异性特征对比
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Synthetic vs. Analytic Hypotactic vs. Paratactic Compact vs. Diffusive Subject prominent vs. Topic-prominent Chronicle vs. Non-chronicle Stative vs. Dynamic
2. The mountains began to throw their long blue shadows over the valley. 群山开始向山谷投下一道道蔚蓝色长影。
3. 李教授原打算在这干一辈子的，但还是由于种种原因去 了深圳。
Professor Li had planned to work here for the rest of his life, but now he has been to Shenzhen for reasons. 4.一群人立刻把他围住了，向他提出一个又一个问题。 Very soon he was surrounded by a crowd and was snowed under with questions.
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Feature of English as a Synthetic Language 英语通过词汇的形态变化，表示句子丰富多采的 语言关系和逻辑关系。
形态变化包括性(gender)、数(number)、格(case)、 时 (tense) 、 体 (aspect) 、 语 态 (voice) 、 语 气 (mood)、比较级(degree of comparison)、人称 (person)、词性(parts of speech)。
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Hypotactic vs. Paratactic 形合与意合
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孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者 不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也；义， 亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
paratactic
Mencius said, “ I like fish and I also like
bear’s paws. If I cannot have the two
together, I will let the fish go and take the
bear’s paws. In a similar way, I like life, and
I also like righteousness. If I cannot have the
two together, I will give up my life to preserve
righteousness.”
hypotactic
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Hypotactic vs. Paratactic
The American Heritage Dictionary defines
hypotaxis as “the dependent or subordinate construction or relationship of clauses with
analytic
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4
Synthetic vs. Analytic
A synthetic language is “characterized by frequent and systematic use of inflected forms to express grammatical relationships.
connectives”, for example, I shall despair if you don’t come. The World Book Dictionary defines parataxis
as “the arranging of clauses one after the other without connectives showing the
词汇手段（lexical equivalence） 语义手段（semantic connection） 用前两种手段连接成为形合 （hypotaxis）, 用后一种手段连接成为意 合（parataxis）。
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Feature of English as a hypotactic Language
relation between them”, for example, The rain fell; the river flooded; the house washed away.
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在不同的语言中，句子内部连接或外部 链接几乎都是用三种手段：
句法手段（syntactic devices）
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Synthetic vs. Analytic 综合与分析
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They told me that by the end of the year they would have been working together for thirty years.
synthetic
他们告诉我，到（那年）年底，他们在一起工 作就有三十年了。
Feature of Chinese as an Analytic Language
汉语基本没有形态变化，主要靠词语、词序及暗 含逻辑关系来表达句子的语言意义。
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Practice
1.听到他这样讲话，我差点笑出来了。 I could have laughed to hear him talk like this.
An analytic language is “characterized by a relatively frequent use of function words, auxiliary verbs, and changes in word order to express syntactic relations, rather than of inflected forms”.