“大学生征文比赛”活动简报

简报
2017年4月15日七星关区第三实验学校“红色经典”征文大赛为了丰富校园文化，传承革命历史，弘扬革命精神，促进大家对革命历史的了解，增强广大学生的民族自豪感，提高文化素质和道德素质，使广大学子养成良好的行为习惯和思维习惯，培养学生的写作能力，我校于2017年4月15日成功举办了“红色经典”征文大赛。

在赛前，我们将比赛相关方案通过QQ群发到了各班，并且认真仔细地向各班宣传了此次活动的意义。

参加本次比赛的选手在赛前做了充分的准备，在比赛中充分展示了自己的水平和优势，写出了一篇篇脍炙人口的“红色经典”作品，让评委老师都为之感动，达到了一定的艺术效果。

在我们共同的努力下，我们的活动进展的相当顺利，达到了预期的效果，得到了老师、同学的一直好评。

比赛的评委语文组老师所有担任，各位评委本着公平公正的原则，通过客观的评价，最终共同评选出本次活动的一、二、三等奖以及优秀奖。

七星关区第三实验学校“红色经典”征文大赛已经落下帷幕，为推动我校文学社团的成立奠定了基础。

我们盛情的期待着下一届大赛的来临。

七星关区第三实验学校语文教研组。

开展作文比赛简报
《开展作文比赛简报》
哎呀呀，大家好呀！今天咱要来唠唠咱这儿开展的作文比赛。

就说上周吧，咱学校那叫一个热闹哟！各个年级的同学们都摩拳擦掌，准备在这作文比赛里大显身手呢。

你看那场景，一个个精神头十足的。

比赛那天啊，我提前到了教室，嘿，就看到同学们有的在那抓耳挠腮，好像在努力构思呢；有的一脸淡定，似乎心里早有了好点子。

比赛正式开始啦！我也紧张地拿起笔，心里想着：可得好好写呀，不能丢脸。

我盯着题目，脑袋里就开始各种奇思妙想往外冒。

我一边写还一边偷偷瞟旁边的同学，哎呀呀，有的已经写了好多行啦，这可把我急得哟，赶紧也加快速度。

写着写着呀，我就想到了上次去公园玩的事情，那景色，真美呀，我就把它加到作文里啦。

不知不觉，时间一点点过去，等我写完的时候，手都有点酸啦。

交了作文后，我就盼着能有个好成绩。

这次作文比赛，真的是让大家都好好过了把瘾呀，也让我学到了不少东西呢。

以后呀，再有这种活动，我肯定还积极参加，说不定我还能拿个大奖回来呢，哈哈！咱这作文比赛，真的是太有意思啦！
好啦，就给大家分享到这儿啦，下次再有啥好玩的事儿，我再来跟你们唠唠哟！拜拜啦！。

学生征文比赛开展情况汇报尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！我是XX学校学生会主席，今天很荣幸向大家汇报我校学生征文比赛的开展情况。

首先，我要感谢全校师生对本次征文比赛的大力支持和积极参与。

在学校领导的关心指导下，我们成功地组织了这次征文比赛，并取得了一定的成果。

比赛的主题是“我的梦想”，旨在激发同学们的创作热情，展现他们的文学才华和思想风采。

经过宣传策划和组织准备，我们在全校范围内广泛征集了参赛作品。

同学们积极踊跃地投稿，作品涉及各个年级和各个班级，内容丰富多彩，表现出了青春活力和个性魅力。

在征集作品的过程中，我们注重对同学们的指导和帮助，鼓励他们敢于表达，勇于创新。

学校老师们也给予了大力支持，在写作技巧和表达方法上进行了耐心指导，使同学们的作品得到了很大的提升。

经过初选和复选，我们评选出了一批优秀的作品，这些作品在内容上思想深刻、观点独特，在文学表达上形式多样、语言生动。

这些作品将在学校内部展示，为同学们提供了一个展示自己的舞台，也使全校师生能够欣赏到优秀的文学作品，增强了文学氛围和创作氛围。

接下来，我们将从这些优秀作品中选拔出一二三等奖，并组织颁奖典礼，为获奖同学颁发奖状和奖品，以资鼓励。

同时，我们还将邀请专业作家或学者对获奖作品进行点评和指导，帮助同学们不断提高自己的写作水平，拓展自己的文学视野。

通过这次征文比赛，我们看到了同学们的创作潜力和文学天赋，也为学校的文学教育工作注入了新的活力和动力。

我们相信，在全校师生的共同努力下，学生征文比赛一定会取得更大的成功，为学校的文学教育事业做出更大的贡献。

最后，再次感谢大家对学生征文比赛的支持和关注，也希望同学们能够在文学创作的道路上不断前行，展现自己的风采，书写精彩的青春篇章！谢谢大家！。

播撒理想的种子，铺就奋进之路
学校学生征文比赛获奖简报
近日，山西省第届“奋进新征程做好接班人”全国青少年读书教育活动圆满落幕，学校班同学在此次活动征文比赛中荣获一等奖。

这不仅是对学生个人努力的认可，更是对学校德育教育成果的充分肯定。

她的笔触中，对老一辈革命家给予青少年的厚望做出深刻回应，对新时代楷模们的榜样动机做出深入思考，从不同的角度探讨了理想的意义、奋斗的价值以及如何在新时代背景下，成为合格的接班人等问题。

作品也反映出我校学生在德育教育的浸润下，心灵深处埋藏着理想的种子，并在实践中不断发芽、成长。

一直以来，我校坚持立德树人这一根本任务，在学校党建与教育教学深度融合的品牌理念指引下，政教处扎实推进“党建+德育”这一重要内容，落细落小落实，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局和方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。

增强学生的思想政治素养，提升他们的综合素质。

今后，我们将继续坚守教育初心，不断开拓创新，全力推进德育课堂系统化、常态化、精细化，勉励学生主动担当作为，勤勉奉献社会，无愧当代和未来。

让学生理想的种子，都能在
学校这片沃土的滋养下，茁壮成长，开出绚丽的花朵。

学校参加作文竞赛简报
墨香弥漫，书页翻舞，校园里恍如环绕在周围着一层神秘的薄雾。

那是一片安谧的湖泊，光芒照射着单独的人的梦想。

我的心砰砰急跳，好似一只强烈的渴望飞翔的小鸟，还想冲散这层迷雾，去无比热烈的拥抱远方。

比赛的通知贴在公告栏上，像是闪耀爆炸开来的红玫瑰，异样炽白。

我被使得了，像是被一道闪电真接打中，脑海中蕴满了灵感。

那一刻，我仿似一眼就看到了了自己站在领奖台上，奖杯阳光中光芒闪耀，无数盯着着我，我的名字被主持人大声喊道念出。

我正准备疯狂地语文写作，笔尖在纸上飘拂，竟像在弹奏一曲如此美妙的乐章。

我的思绪像泉水般狂涌，涌来那未知的远方。

夜深时，我仍旧完全沉浸在写作方面的觉得开心中，疲倦与困乏巳然被抛诸脑后。

比赛的舞台，灯火辉煌，我站在那儿，激动似是得意的笑。

我深吸了一口气，结束朗诵文章我的作品。

我的声音清脆响亮，透出出了自信，每一个字都浓浓着我的情感。

结果，我成功了比赛的二等奖。

站在领奖台上，我的内心蕴满了喜悦，那是一种渴望，是对努力再争取的肯定。

我轻吁地吸了一口气，感应到着这都属于我的荣耀。

接下来比赛，不只不过是是一次比赛，更是一段难以忘记的的旅程。

它让我见了自己的潜力，也让我更笃定了追寻梦想的信念。

未来，我会继续努力，用我的笔，写一段了有什么更曲折的故事，去紧紧相拥更广袤的天空。

我，一个爱作文写作方面的女孩，在我的校园，我的梦想，也在渐渐地再次发动了攻击。

学生现场作文比赛简报嘿，大家好呀！今天我要给大家讲讲咱们学校刚举办的那场超级精彩的学生现场作文比赛！比赛那天，阳光透过窗户洒在教室里，像是给每个人都披上了一层金色的纱衣。

教室里的气氛那叫一个紧张，同学们一个个摩拳擦掌，就等着大展身手。

我旁边坐着的小李，他那紧张的模样可太逗了。

只见他不停地搓着手，嘴里还念念有词：“哎呀，这可咋整，我得好好发挥啊！”我笑着安慰他：“别慌，小李，咱们就把平时的水平拿出来！”比赛开始了，只听老师一声令下：“开始！”教室里瞬间安静得只能听到笔尖在纸上“沙沙”作响的声音。

我深吸一口气，定了定神，开始构思我的作文。

我抬头看了看前面的小王，他眉头紧皱，咬着笔头，似乎在为如何开头而苦恼。

再看看后面的小张，她倒是一脸淡定，笔走如飞，看样子已经进入状态了。

我想写一次和小伙伴们去爬山的经历。

那次爬山可太有意思啦！我们一群人一路上有说有笑，互相鼓励。

爬到半山腰的时候，我累得气喘吁吁，真想放弃。

这时候，小伙伴小明拉着我的手说：“别放弃呀，咱们都走到这儿了，再坚持坚持就能看到山顶的美景啦！”听了他的话，我又有了动力。

终于，我们爬到了山顶。

哇，那景色简直美呆了！远处的山峦连绵起伏，云雾缭绕，就像一幅美丽的水墨画。

我们兴奋地大喊大叫，尽情释放着心中的喜悦。

时间过得飞快，比赛结束的铃声响了起来。

同学们都交上了自己的作品，脸上带着或自信或忐忑的表情。

这次比赛，让我看到了同学们的才华和努力。

大家抛开了那些复杂的套路，用最真实的情感和最朴实的语言写出了心中的故事。

不管最后的结果如何，这次比赛都是一次难忘的经历。

就像我们爬山一样，过程虽然辛苦，但只要坚持，就能看到美丽的风景。

期待着下一次还能有这样有趣又有意义的比赛！---不知道这篇简报是否符合您的需求，如果您还有其他想法或修改建议，随时可以告诉我。

作文大赛简报总结范文近日，本校举办了一次作文大赛，各班选派优秀学生参与。

经过激烈角逐，最终诞生了一批优秀的作文。

在此，我将对此次作文大赛进行简要总结。

首先，此次作文大赛得到了全体师生的高度重视和积极参与。

老师们精心组织，为学生提供了广阔的创作空间和丰富的选题素材，使学生们能够更好地展示自己的才华和创意。

学生们也积极响应，踊跃参加，展现出了良好的写作水平和创新思维。

其次，此次作文大赛的选题紧贴现实生活，内容丰富多样。

从环境保护、社会问题到个人成长、亲情友情，每个选题都带给学生们许多思考和启示。

选题的多样性不仅充分调动了学生们的积极性，也使他们有机会表达自己对社会问题的关注和思考，进而培养了他们的社会责任感和创新能力。

再次，此次作文大赛注重了作文的思想性和感染力。

学生们的作文不仅写得生动有趣，还融入了许多真情实感和思考。

他们用真实的生活案例和鲜活的语言展示了对社会问题的关切和对美好生活的向往，让读者深受触动。

这一点，体现出了学生们对于社会问题的敏感性和对美好未来的向往，同时也证明了他们在写作技巧和表达能力方面的进步。

最后，此次作文大赛的评选过程公正公平，结果公布得到了广大师生的认可。

评委们严格按照评分标准进行评选，确保了评选结果的公正性和权威性。

同时，评选过程中还邀请了一些专业人士和作家进行现场点评，为学生们提供了宝贵的建议和指导，对他们的写作能力和创作潜力进行了肯定和鼓励。

综上所述，此次作文大赛是一次取得了圆满成功的活动。

通过此次比赛，学生们不仅提高了写作能力，也增强了社会责任感和创新思维。

希望今后能举办更多类似的活动，激发学生们的写作激情，提升他们的综合素质。

作文竞赛简报尊敬的老师和同学们：大家好！我是XX学校作文竞赛的负责人，今天我很高兴地向大家介绍一下即将举行的作文竞赛的相关情况。

首先，我要向大家介绍一下作文竞赛的主题和内容。

本次作文竞赛的主题是“我的梦想”，我们希望通过这个主题，激发同学们对未来的向往和追求，让大家能够用文字表达自己对梦想的理解和追求。

作文的内容可以涉及个人的梦想目标、梦想的实现过程、对梦想的坚持和努力等方面，希望大家能够用自己真实的情感和经历来展现这个主题。

其次，关于作文竞赛的参赛对象和时间安排。

本次作文竞赛面向全校学生开放，不分年级，每位同学都可以参加。

作文的字数要求在800字以内，需要在规定的时间内提交到指定的邮箱中。

具体的参赛时间安排将在后续通知中发布，请大家密切关注学校的通知。

再次，对于作文竞赛的评选和奖励。

我们将邀请学校的语文教师和作文专家组成评审团队，对参赛作品进行评选。

评选的标准将主要考虑作文的主题表达、语言表达、结构完整性等方面。

在评选出优秀作品后，我们将进行公示，并对获奖的同学进行表彰和奖励。

希望大家能够踊跃参加，展现自己的才华和梦想。

最后，我要强调的是作文竞赛的重要性和意义。

作文是一种表达情感和思想的艺术，通过作文的方式，我们可以更好地理解自己，表达自己，展现自己。

而作文竞赛，则是一个展示自己才华和梦想的舞台，希望大家能够珍惜这次机会，用心投入，展现出最好的自己。

以上就是我对作文竞赛的简要介绍，希望大家能够积极参与，踊跃投稿。

让我们用文字，书写自己的梦想，展现自己的风采！谢谢大家！。

作文竞赛简报
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！近期学校将举办一次作文竞赛，为了让大家更好地了解比赛的相关情况，我特地整理了一份作文竞赛简报，希望能够帮助大家更好地准备比赛。

首先，本次作文竞赛的主题是“成长”，这是一个贴近生活、贴近学生的主题，相信大家一定会有很多思考和感悟。

在作文中，可以从自身成长、家庭成长、学校成长等多个角度展开，发挥自己的想象力和创造力，写出真情实感的作品。

其次，比赛的形式是自选题目，字数不少于800字的作文。

这意味着大家可以根据自己的兴趣和思考，选择适合自己的题目进行创作，同时也要注意控制好作文的篇幅，确保作品的质量和深度。

另外，评选标准将主要从内容创意、语言表达、结构组织和文字规范等方面进行评定。

因此，在写作过程中，大家要注重观察生活，思考问题，用心构思，精心组织语言，力求在作文中展现自己独特的见解和表达能力。

最后，作文竞赛的截止时间是下个月的15号，希望大家能够提
前规划好时间，抓紧准备，争取在截止日期前提交优秀的作品。

同时，也希望老师们能够在平时的教学中多给予学生指导和帮助，为
他们的作文创作提供更多的支持和鼓励。

总之，作文竞赛是一个展现自己的舞台，也是一个提高自己的
机会。

希望大家能够充分发挥自己的才华，用心投入到作文创作中，创作出优秀的作品。

最后，预祝大家在比赛中取得优异的成绩！
谢谢大家的聆听！
以上就是本次作文竞赛的简报内容，希望大家能够认真阅读并
按照要求准备比赛。

祝愿大家都能在作文竞赛中有所收获，展现自
己的风采！。

作文竞赛活动简报范文English:Title: Essay Competition Announcement and Guidelines.Introduction:We are pleased to announce an essay competition open to all students of the university. This competition provides an opportunity for students to demonstrate their writing skills, creativity, and knowledge on a topic of their choice.Eligibility:This competition is open to all currently enrolled undergraduate and graduate students at the university.Guidelines:Essays should be original works, not previously submitted for any other competition or publication.Essays should be between 800-1200 words in length.Essays should be written in English or in their native language with an accompanying English translation.Essays should be submitted electronically as a Word document or PDF file.The essays will be judged on the following criteria:Writing quality.Originality and creativity.Depth of research and analysis.Relevance to the topic.Topic:The topic of the essay is "The Role of Education in Shaping Our Future."Deadline:The deadline for submitting essays is [Date].Prizes:The top three essays will be awarded prizes as follows:First prize: [Prize description]Second prize: [Prize description]Third prize: [Prize description]How to Submit:Essays can be submitted electronically to [Email address].Contact:For any questions regarding the competition, please contact [Name] at [Email address].中文回答：作文竞赛活动简报。

征文比赛积极向上的精神风貌。大赛最终评出 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，本次征文比赛取得圆满成功。
2、大学是我们由青涩走向成熟的桥梁，是使我们成长为有独立思 想，有自立能力的摇篮。我校第一届科技文化艺术节继续热火朝天地 开展的同时， 我的大学，我的梦 征文大赛拉开了它的序幕。我系同 学积极参与其中，纷纷投稿。这些稿件均是我系同学经过精心思索， 细致琢磨之后才上交的，里面有的不仅是文字，还是一个个对未来的 规划，一个个成才的梦想！最终我系刘博同学获得了优秀奖，买倩倩、 申秀珍两位同学获得了三等奖。同时我系还获得了优秀组织奖。通过 参加这次比赛是不仅丰富了我系学生的课余文化生活，让大家有了一 个用文字抒发情感、发表议论、展开想象的平台，还使我们在比赛中 锻炼了自我，文采得到了展现。
3、今年是中国共产党成立 90 周年。为配合搞好 学党史、颂党恩、 跟党走 主题教育活动，增强广大青少年对党的认识，坚定在党的领 导下，走中国特色社会主义道路的理想信念，激励他们发奋学习、增 长本领、忠于祖国、热爱家乡，努力成为新一代社会主义事业的建设 者和接班人，新浦区教育局关工委举办了 我爱中国共产党 征文比赛 活动。本次活动共收到参赛文章 215 篇。经过评委们认真评选，共评 出中学组一等奖 19 篇、二等奖 22 篇、三等奖 28 篇；小学组一等奖 49 篇、二等奖 56 篇、三等奖 41 篇；全区中小学共评出 89 名优秀指 导教师。另外，在这次评选活动中，还选拔了部分优秀征文上报市关 工委参加评比。其中岗埠中学徐萍、向阳小学尚新月、海宁中学王睿 之三位同学荣获一等奖，岗埠中学孙寒雪、建国路小学叶枫等五位同 学荣获二等奖，幸福路小学肖坤然、浦南中心小学朱立舸等五位同学 荣获三等奖，海庆中学侯志
一、建宁小学吉睿睿等六位同学荣获优秀奖。岗埠中学宋彦和老 师、向阳小学武宜荣老师荣获市优秀指导教师奖。在本次征文活动中，

学校参加作文竞赛简报
教室里，墨香弥散开来爆炸爆炸开来，偶尔才能混杂着着几声轻轻地的的干咳嗽声。

铅笔在纸上飞旋，我能察觉到每一支笔都猛含着对文字的热情。

窗外，阳光和煦，鸟儿轻音乐活波地清脆的歌声，但我的目光一直都会出现在稿纸上。

一个个句子在我脑中急速跳跃起来，仿若是舞台上十分极其异常活跃的舞者，在文字的海洋里钩织而成着故事。

我不由得又想起了比赛的通知，那张纸上写满了期待和挑战。

我一种一种强烈的渴望将自己的思绪化作了一道了一道文字，在比赛中碰撞出火花。

每一次灵感如泉涌般激荡，我便会飞快地将它有记录信息出去，又怀疑它会几乎补办的心。

比赛当天，我赶在地回到自己赛场。

空气中空气中涌动而起一丝不安，但大量的是阴笑。

我静静的的正坐在座位上，目光扫过周围的对手，他们脸上都写满了自信和渴望。

比赛就结束了，我周身聚精会神地地上面，仿似雷鸣世界都迅速消失了了，只只剩我和我的文字。

时间一分一秒地流逝，我的手早都一点好像有点酸胀，但我的思绪却十分亢奋。

又一次，比赛都结束了了。

我长舒了一口气，将稿纸递交申请给老师，心中满蕴了期待和惴惴。

几天后，结果公布了。

我却没奖项，但我并没有什么什么感到非常失望，但我知道，我早一再了。

这一次比赛，它让我非常极其无比深深热爱天天在家天天练习练习写作，也让我很清楚，文字的力量是无穷尽的。

我会继续努力，用文字去勾划世界，去转述情感，去创造奇迹。

我肯定绝对不会不会相信，未来的路上，我会碰上了更好的自己，请写一段更感人肺腑的故事。

教育简报学校2023年9月21日妙笔生花抒真情，文采飞扬展芳华“丹桂飘香奋笔时，金秋时节硕果丰。

“当凉爽的秋风送走夏日的炎热，正是学习收获的好时节。

为激发我校学生读书、写作的热情，训练写作技巧，提高学生作文水平和人文素养，我校于9月25日开展第四届“励志杯”现场作文竞赛活动。

此次作文竞赛由教务处和语文组精心组织，研究竞赛内容，竞赛形式，评分标准和评奖办法。

采用统一时间，统一内容，分年级评奖的方式进行。

依照竞赛规则，二至六年级语文教师在本班遴选5名优秀选手参加学校竞赛。

“墨如水转思如泉，文似珠玉笔生花。

”活动现场，参赛选手们时而静心沉思，时而奋笔疾书；百思不得其解时，眉头微蹙、抓头挠耳；终有所悟时，豁然开朗、喜形于色……字斟句酌追求遣词造句完美，语妙绝伦展现构思布局精细。

现场作文大赛题目形式灵活多变，促使孩子们全面发挥创造力，尽情挥洒笔墨，释放才情，浸润在书香四溢的校园中，茁壮成长。

学生现场作文决赛之后，教务处第一时间组织各级语文教师进行批阅评分。

语文组各位教师本着“公平、公正、公开”的原则，从思想的健康性、内容的丰富性、文笔的流畅度、书写的规范度等各个方面对学生的作品进行综合评审，评出此次决赛各等级奖项。

本次现场作文比赛活动，激发了学生的写作兴趣，调动了学生的写作热情，在不同程度地提升了学生的语文素养和作文水平。

今后，学校将持续抓住机会搭建语文实践平台，继续抓好写作教学，开展形式多样的活动，以赛促学，培养学生的语文核心素养；以赛促研，提升语文学科的教学质量。

不断激励学生泛舟书海，奋楫前行，笔耕不缀，钟情翰墨，营造浓郁的书香校园氛围，促使“双减”与义务教育阶段语文“新课标”落地生花。

第1篇一、前言为了丰富校园文化生活，提高同学们的文学素养，激发同学们的创作热情，我校于近期成功举办了一场主题为“青春梦想，砥砺前行”的征文比赛。

本次活动得到了全校师生的广泛关注和积极参与，现将比赛总结如下：二、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青年一代成为国家发展的中坚力量。

在这个充满机遇和挑战的时代，青年一代要有坚定的理想信念，勇于担当，敢于创新。

为了响应时代号召，激发同学们的文学创作热情，我校决定举办此次征文比赛。

三、活动目的1. 提高同学们的文学素养，培养良好的写作习惯。

2. 激发同学们的创作热情，挖掘校园文学人才。

3. 营造浓厚的校园文化氛围，推动校园文化建设。

4. 增强同学们的团队协作能力，提高综合素质。

四、活动内容1. 活动主题：青春梦想，砥砺前行2. 参赛对象：全校师生3. 投稿要求：以散文、诗歌、小说等形式，围绕主题展开创作，字数不限。

4. 评选方式：邀请专家、教师组成评审团，对参赛作品进行评选。

五、活动过程1. 宣传阶段：通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行宣传，提高同学们的参与度。

2. 投稿阶段：同学们积极参与，踊跃投稿，共收到作品100余篇。

3. 评选阶段：评审团对参赛作品进行严格评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段：在学校举办的颁奖典礼上，对获奖者进行表彰，并颁发奖品。

六、活动成果1. 提高了同学们的文学素养，培养了良好的写作习惯。

2. 挖掘了一批校园文学人才，为校园文化建设注入了新的活力。

3. 营造了浓厚的校园文化氛围，推动了校园文化建设。

4. 增强了同学们的团队协作能力，提高了综合素质。

七、活动总结1. 活动组织严密，准备工作充分，为参赛者提供了良好的参赛环境。

2. 参赛作品质量较高，体现了同学们的文学素养和创作才华。

3. 活动得到了全校师生的积极响应，达到了预期效果。

4. 在活动过程中，发现了一些不足之处，如宣传力度不够、评审标准不够统一等，需要在今后的活动中加以改进。

学校参加作文竞赛简报
教室里的阳光暖的地照在稿纸上，我握着笔，思绪却像一只天真可爱的兔子，在脑海中旋转。

窗外，树叶沙沙作响，像在为我加油。

刚才一书法比赛，我像一只憋足了劲的青蛙，按捺不住。

记的初赛时，我像一只被困在玻璃瓶里的金鱼，焦躁不安。

脑海中无数个想法像海浪一样涌来，又像潮水一样疾退。

当时，我闭起了眼眼，将思绪巳经沉浸在回忆中在书本中，用文字所勾描着我向往。

决赛的舞台，我像一只站站在舞台上的小丑，会害怕得手脚发凉。

心中既期待，又不安。

当评委老师第一考网我的名字时，我像一只被被赋予生命了魔法的青蛙，在一瞬间只觉得到极点的兴奋和喜悦。

我手里奖杯，心情像一颗跳动的心，欢快愉悦的而急切。

这一次的参赛经历，是我人生中一道亮丽的风景，它像清晨的第一缕阳光，感觉温暖的气息着我，映亮黑夜着我飞速地前行的道路。

作品获奖简报范文
尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们：
大家好！首先很荣幸能够站在这里，向大家报告我作品的获奖情况。

我参加了本次全市作文大赛，并且很高兴地告诉大家，我的作品获得了一等奖的荣誉。

这次作文比赛的题目是《和平是无价的宝藏》，比赛的参与人数众多，竞争非常激烈。

在我决定参加比赛之前，我曾经感到很迷茫和不自信。

然而，通过思考和准备，我选择了以“家乡
的和平”为主题，表达了对和平的理解和思考。

在我的作文中，我回忆了家乡曾经受过的动荡和战争，以及战争给人们带来的伤害和痛苦。

我强调了和平是多么珍贵和宝贵，是每个人都应该追求的最基本权利。

我还通过描述家乡经历战争后，恢复和平的历程，表达了对和平的向往和珍惜。

我详细描述了家乡的和平景象，以及和平给人们带来的幸福和安宁。

我对这个题目进行了深入的思考和研究，展现了我对和平的独特见解和思考。

我运用了生动的语言和细腻的描写，使读者能够深刻地感受到和平的力量和意义。

此外，在写作过程中，我还注重了结构的组织和全文的条理性，使作品更加严谨和有说服力。

在这次比赛中，我也从其他参赛者的作品中获得了很多启发和借鉴。

通过与其他选手的交流和比较，我发现了自己作品中的不足之处，并进行了相应的修改和完善。

这个过程让我认识到，
作品的成功离不开不断的学习和进步。

最后，我非常感谢评委和领导们对我的肯定和鼓励。

这份荣誉对我来说意义重大，也是对我学习和努力的认可和肯定。

我会珍惜这份荣誉，继续努力学习和进步，为实现更多的成就而努力奋斗。

谢谢大家！。

作文竞赛简报尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校作文竞赛的组织者，今天我很荣幸地向大家介绍我们学校即将举行的作文竞赛。

作文竞赛是一项很有意义的活动，它不仅可以激发同学们的写作热情，提高写作水平，还可以锻炼同学们的逻辑思维能力和表达能力。

我们学校一直注重培养学生的语文素养，通过举办作文竞赛，可以为同学们提供一个展示自己才华的舞台，激发他们对语文学习的兴趣，促进语文教育的深入发展。

本次作文竞赛的主题是“我的梦想”，我们希望同学们能够结合自己的实际情况，用饱满的热情和真挚的情感，写出自己对未来的美好憧憬和追求。

我们相信，每一个同学心中都有一个美丽的梦想，都有一颗追逐梦想的心。

通过这次作文竞赛，我们希望能够激发同学们对梦想的向往和追求，让他们在写作中感悟人生，坚定信念，勇敢前行。

作文竞赛的具体安排如下：一、参赛对象，全校学生。

二、参赛要求，参赛作品必须是同学们独立原创，题材自定，字数不少于800字。

三、参赛时间，作文竞赛的报名时间为XX月XX日至XX月XX日，作品提交时间为XX月XX日。

四、评选方式，本次作文竞赛将采取匿名评选的方式，评选出优秀作品，并对获奖同学进行表彰。

五、奖励设置，我们将设置一、二、三等奖各若干名，并颁发奖状和奖品。

六、参赛方式，同学们可以将作品直接提交到XX老师手中，也可以通过电子邮件的方式提交。

七、注意事项，请同学们严格按照要求完成作文，注意书写规范，不得抄袭他人作品，一经发现，将取消参赛资格。

最后，希望同学们踊跃参加本次作文竞赛，发挥自己的想象力和创造力，用心书写属于自己的梦想之作。

让我们共同期待着那些充满梦想的文字，期待着那些灵动的笔端，期待着那些璀璨的未来。

谢谢大家！祝作文竞赛圆满成功！。