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《电子CAD》授课教案一、教学目标1. 了解电子CAD的概念、作用和应用领域。
2. 掌握电子CAD的基本操作和技巧。
3. 学会使用电子CAD软件进行电子电路设计和绘制原理图。
4. 能够运用电子CAD软件进行PCB板设计和小批量生产。
二、教学内容1. 电子CAD概述1.1 电子CAD的定义和发展历程1.2 电子CAD的作用和应用领域2. 电子CAD基本操作2.1 软件的安装与启动2.2 界面布局和工具栏功能2.3 文件操作（新建、打开、保存、关闭）3. 原理图设计3.1 原理图元件的选取和放置3.2 原理图元件的连接和线路调整3.3 原理图的注释和标注4. PCB设计4.1 PCB布局布线规则4.2 元件封装的选择和放置4.3 布线操作和走线优化5. 小批量生产5.1 Gerber文件5.2 制作钻孔文件（钻孔图）5.3 输出生产文件并进行打样三、教学方法1. 讲授法：讲解电子CAD的概念、作用、应用领域和基本操作方法。
2. 演示法：展示实例，现场演示电子CAD软件的使用技巧。
3. 练习法：学生动手实践，完成原理图设计和PCB设计任务。
4. 问答法：学生提问，教师解答，互动交流。
四、教学准备1. 电子CAD软件：安装好电子CAD软件，确保学生可以顺利地进行实践操作。
2. 教学PPT：制作好相关章节的教学PPT，方便学生复习和巩固所学内容。
3. 实例文件：准备一些电子电路实例，用于讲解和演示。
4. 辅导资料：整理好电子CAD的相关辅导资料，以备学生查阅。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，提问和回答问题的积极性。
2. 实践操作能力：评估学生在实践环节中完成原理图设计和PCB设计的能力。
3. 学习效果：通过课后作业、测试等方式检验学生对电子CAD知识的掌握程度。
4. 综合素质：考察学生在学习过程中的团队协作、创新能力和解决问题能力。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，其中理论教学16课时，实践操作16课时。
原理图设计规范修订历史目录第1章硬件原理图设计规范··············································错误!未定义书签。
1.1 目的············································································错误!未定义书签。
1.2 基本原则······································································错误!未定义书签。
有源晶振DIP14封装和DIP8封装除了引脚不同外还有什么区别？[]收藏转发至天涯微博悬赏点数20 3个回答qalan2009-10-29 11:00:17有源晶振DIP14封装和DIP8封装除了引脚不同外还有什么区别？回答ajwa32009-10-29 11:48:17首先确认你的原理图连接正确，所有元件都具有编号和封装，如果没有的话在TOOLS里面选择Annotate…这个选项对元件进行标号，之后会自动生成表显示标号结果，之后确认封装：电阻：AXIAL0.3-AXIAL0.7 其中0.4-0.7指电阻的长度，一般用AXIAL0.4瓷片电容：RAD0.1-RAD0.3。
其中0.1-0.3指电容大小，一般用RAD0.1电解电容：RB.1/.2-RB.4/.8 其中.1/.2-.4/.8指电容大小。
一般<100uF用RB.1/.2,100uF-470uF用RB.2/.4,>470uF用RB.3/.6二极管：DIODE0.4-DIODE0.7 其中0.4-0.7指二极管长短，一般用DIODE0.4发光二极管：RB.1/.2集成块：DIP8-DIP40, 其中8－40指有多少脚，8脚的就是DIP8贴片电阻0603表示的是封装尺寸与具体阻值没有关系但封装尺寸与功率有关通常来说0201 1/20W 0402 1/ 16W 0603 1/10W 0805 1/8W 1206 1/4W电容电阻外形尺寸与封装的对应关系是: 0402=1.0x0.5 0603=1.6x0.8 0805=2.0x1.2 120 6=3.2x1.6 1210=3.2x2.5 1812=4.5x3.2 2225=5.6x6.5关于零件封装我们在前面说过，除了DEVICE。
LIB库中的元件外，其它库的元件都已经有了固定的元件封装，这是因为这个库中的元件都有多种形式：以晶体管为例说明一下：晶体管是我们常用的的元件之一，在DEVICE。
电子设计自动化技术题库一、填空题1.软件环境要求运行在Windows 98/2000/NT或者更高版本操作系统下。
硬件环境要求P166CPU/RAM32MB/HD剩余400MB以上，显示分辨率为1024×768。
2.Protel99 SE主要由原理图设计模块Schematic模块，印制电路板设计模块PCB设计模块，电路信号仿真模块和PLD逻辑器设计模块组成。
3.文件管理，Protel9 SE的各菜单主要是进行各种文件命令操作，设置视图的显示方式以及编辑操作。
系统包括File,Edit, View, Windows和Help共5个下拉菜单。
4.Protel99 SE提供了一系列的工具来管理多个用户同时操作项目数据库。
每个数据库默认时都带有设计工作组Design Team,其中包括Members,Permissions,Sessions3个部分。
Members自带两个成员：系统管理员Admin和客户（Guest）。
系统管理员可以进行修改密码，增加访问成员，删除设计成员，修改权限等操作。
5.Protel99 SE主窗口主要由标题栏，菜单栏，工具栏，设计窗口，文档管理器，浏览管理器，状态栏以及命令指示栏等部分组成。
6.原理图设计窗口顶部为主菜单和主工具栏，左部为设计管理器Design Manager，右边大部分区域为编辑区，底部为状态栏和命令栏，中间几个浮动窗口为常用工具。
除主菜单外，上述各部件均可根据需要打开或关闭。
7.图纸方向:设置图纸是纵向和横向。
通常情况下，在绘图及显示时设为横向，在打印时设为纵向。
8.网格设置。
Protel99 SE提供了线状网络（Lines）和点状网络（Dots）两种不同的网状的网格。
9.执行菜单命令“Design\Options”，在弹出的“Document options”对话框中选择“Organization”选项卡中，可以分别填写设计单位名称，单位地址，图纸编号及图纸的总数，文件的标题名称以及版本号或日期等。
Protel试题集--- 填空题1，软件环境要求运行在Windows 98/2000/NT或者（）操作系统下。
硬件环境要求P166CPU/RAM32MB/HD剩余400MB以上，显示分辨率为（）.2，ProtelDXP主要由原理图设计模块（Schematic模块），印制电路板设计模块（PCB设计模块），（）模块和（）模块组成。
3，文件管理，Protel DXP的各菜单主要是进行各种文件命令操作，设置视图的显示方式以及编辑操作。
系统包括File,Edit, （）, （）和Help 共5个下拉菜单。
4，ProtelDXP提供了一系列的工具来管理多个用户同时操作项目数据库。
每个数据库默认时都带有设计工作组（Design Team）,其中包括Members,Permissions,Sessions3个部分。
Members自带两个成员：系统管理员（Admin）和（）。
系统管理员可以进行修改密码，增加（），删除设计成员，修改权限等操作。
5，ProtelDXP主窗口主要由标题栏，菜单栏，工具栏，设计窗口，（），（），状态栏以及命令指示栏等部分组成。
6，原理图设计窗口顶部为主菜单和主工具栏，左部为设计管理器（Design Manager），右边大部分区域为（），底部为状态栏和命令栏，中间几个浮动窗口为常用工具。
除（）外，上述各部件均可根据需要打开或关闭。
7，图纸方向:设置图纸是纵向和横向。
通常情况下，在（）时设为横向，在（）时设为纵向。
8，网格设置。
ProtelDXP提供了（）和（）两种不同的网状的网格。
9，执行菜单命令“Design\Options”，在弹出的“Document options”对话框中选择“Organization”选项卡中，可以分别填写设计单位（），单位地址，图纸编号及图纸的总数，文件的（）以及版本号或日期等。
10，原理图设计工具包括画总线、画总线进出点、（）、放置节点、放置电源、（）、放置网络名称、放置输入/输出点、放置电路方框图、放置电路方框进出点等内容。
AD6.9教程一、破解问题1：虽然软件破解了，但是联网时会提示证书已被某电脑使用。
解决方法：利用XP自带的防火墙。
只要你第一次打开时它询问是否阻止，选择“保持阻止”即可。
当然，如果你先选了“解除阻止”怎么办？1、开始菜单->控制面板->安全中心；2、在右下角点击“window防火墙”；3、选择“例外”，将dsp前面的勾去掉，确定，就OK咯！二、将AD6.9设置为中文版本protel2004已经内置了中文版本，具体设置方法如下：1、打开protel，点击菜单栏“DXP”,选择Preferences；2、在弹出的窗口右边，选择“systems”下面的“General”；3、在右边找到此图所标识的“Localization”，然后在“Use localized resources”前面打勾；4、最关键是别急着点确定，要先点“SAVE”，会提示保存一个文件，保存后再点“OK”才有效；5、重新打开protel 2004，就变成中文版的了。
设置成中文版后，protel中很多规则的设置就比较容易了，不用苦于不懂专业英语，呵呵。
不过呢，我还是觉得用英文版的好一点，专业一点。
三、新建→选择元件新建文件步骤如上图：1．新建一个工程，PCB project；2．在新建的工程中新建Schematic（原理图）和PCB（Printed circuit board，印制电路板）；3．点击Libraries（元件库），会弹出窗口；一般我们常用的元件原理图库为⑤中的Miscellaneous Devices.IntLib[Component View]和Miscellaneous Connectors.IntLib[Component View]。
当然你也可以点击Search进行搜索。
常见元件对应的代号见附录1。
4．将元件拖到面板上放置，然后连线即可。
下面，特别提一下芯片原理图的选择。
芯片原理图的选择有两种方式，一种是根据芯片的封装，一种是根据芯片的公司选择。
原理图封装在电子电路设计中，原理图封装是非常重要的一步。
原理图封装是指将电子元器件的原理图符号和封装尺寸相结合，形成一个完整的电路元器件模型，以便在电路设计软件中进行电路设计和仿真。
本文将介绍原理图封装的基本原理和步骤，希望对大家有所帮助。
首先，原理图封装的基本原理是将电子元器件的原理图符号和封装尺寸相结合。
原理图符号是表示电子元器件功能和连接方式的图形符号，而封装尺寸则是表示电子元器件外形和引脚位置的尺寸参数。
将这两者结合起来，就可以形成一个完整的电子元器件模型，方便在电路设计软件中使用。
其次，进行原理图封装的步骤一般包括以下几个方面，首先是选择合适的封装尺寸和引脚定义。
不同的电子元器件有不同的封装尺寸和引脚定义，需要根据实际情况进行选择。
其次是绘制元器件的原理图符号。
根据元器件的功能和连接方式，绘制出相应的原理图符号。
然后是将原理图符号和封装尺寸相结合，形成完整的元器件模型。
最后是进行元器件模型的验证和测试，确保其符合设计要求。
在进行原理图封装时，需要注意以下几点，首先是封装尺寸的准确性。
封装尺寸的准确性直接影响到元器件模型的使用效果，因此在选择和绘制封装尺寸时需要尽量准确。
其次是原理图符号的清晰性和规范性。
原理图符号需要清晰明了，符合相关的标准规范，以便在电路设计软件中正确识别和使用。
最后是元器件模型的验证和测试。
在完成元器件模型后，需要进行相关的验证和测试工作，确保其符合设计要求。
总之，原理图封装是电子电路设计中非常重要的一步，它直接影响到电路设计的准确性和效率。
希望大家能够认真对待原理图封装工作，不断提高自己的封装技术水平，为电子电路设计工作贡献自己的力量。
感谢大家的阅读！以上就是关于原理图封装的一些基本原理、步骤和注意事项，希望对大家有所帮助。
在电子电路设计中，原理图封装是至关重要的一环，只有做好了元器件的封装工作，才能保证电路设计的准确性和可靠性。
希望大家能够重视原理图封装工作，不断提高自己的封装技术水平，为电子电路设计工作贡献自己的力量。
