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2003年考研英语真题阅读理解答案解析

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Unit 10 （2003） Part 4 重点词汇： 1. inevitable（不可避免的；必然的）←in+evitable，in-否定前缀，evitable=avoidable可避免的。Change is inevitable. In a progressive country change is constant.变革不可避免，在进步

的国家里变革是永恒的。In war there is no substitute for victory.在战争中没有什么可以取代胜

利。Those who make peaceful revolution impossible will make violent revolution inevitable.那些

使和平改革成为不可能的人，必会使暴力革命成为可能。the inevitable of history 历史必由之

路。 2. life expectancy 预期寿命。

3. depression（消沉；萧条）←de向下+press压+ion名词后缀，动词为depress（压抑；使

沮丧）。Noble deeds and hot baths are the best cures for depression.高尚的行为和热水澡是治疗

抑郁的最佳方法。 4. cataract（大瀑布；白内障） 5. surgical （外科的；外科医生的；手术的；手术；外科病房）←surg+ical；surgery（外

科；外科学；手术；手术室）←surg+ery；surgeon（外科医生；军医）←surg+eon。 6. genetically （由遗传决定地）←gene基因+tical形容词后缀+ly副词后缀。

7. disintegrate （使分裂；使解体）←dis使分离+integrate，integrate（使成为一体）←integr

完整+ate动词后缀；integer（整数；完整的东西）；integrity（完整；诚实；正直）。 8. perish （丧生；凋谢；消亡）←per（=away）+ish动词后缀。The great tragedy of life is

not that men perish but that they cease to love.人生的巨大悲剧不是人们死亡，而是他们不再去

爱。Truth may languish but can never perish.真理可能衰微，但决不会灭亡。 9. aggressive（侵略的；好斗的；有进取心的）←ag（=to）+gress走+ive形容词后缀。War

is an aggressive action of man to man independent of his own will.战争是人对人的侵略行为，不为其自身意志左右。 10. unsustainable（不能持续的）即un+sustain+able，un-前缀表否定，sustain（支撑；保持）

←sus（=sub）在下面+tain（=hold）。同根词：contain（包含）←con一起+tain；retain（保

留）←re再+tain。sustainable development 可持续发展。 11. reverse （颠倒的；使倒转；背面）←re（=back）+verse（=turn）。The historian is a prophet in reverse.史学家是颠倒的预言家。

12. infirm （虚弱的；不坚固的）←in否定前缀+firm坚固的。

13. potential （潜在的；潜力）可看作pot+ent+ial，pot即“罐子”，-ent与-ial是后缀，“暂

时藏在罐子里面的东东”→潜在的、潜力。Most of us haven't begun to tap our own potential for happiness.我们大多数人尚未着手开发自身获得幸福的潜力。 14. pursuit（追求；职业）←pursu（e）+it名词后缀；动词为pursue（追求；从事）。Love is

strongest in pursuit; friendship in possession.爱情在追求的时候最热烈，友情是在拥有的时候。

15. therapy（治疗；理疗）可看作the+rap轻敲+y名词后缀←“一种轻轻叩击的方法”。

16. extravagantly （奢侈地）←extra（=ex）加强语气+vag大+ant形容词后缀+ly；extravagant

（奢侈的）←extra+vag+ant；extravagance（奢侈）←extra+vag+ance。Waste of time is the most extravagant and costly of all expenses.时间的浪费是一切花费中最奢侈、最昂贵的一种。

extravagance — ①anything you buy that is of no earthly use to your wife ②the way the other

fellow spends his money 奢侈——①你所买的对妻子毫无用处的任何东西 ②其他人花钱的

方法。

难句解析： ① Failing hips can be replaced, clinical depression controlled, cataracts removed in a 30-minute

surgical procedure. controlled的前面和removed的前面省略了can be。

不要把clinical depression controlled和cataracts removed in a 30-minute surgical procedure看成独立主格结构，其实两个逗号连接的是三个平行部分，后面两个可以被视为省略了动词前“can be”的成分。

②Shielded by third-Party payers from the cost of our care, we demand everything that can

possibly be done for us, even if it's useless. 本句的主干结构可以缩为we demand everything，everything的后面紧跟了一个that引导的定语从句，主句的前面是过去分词短语作状语，主句的后面是even if引导的让步状语从句。

本句的阅读重点是抓出最主干的成分之后，了解分词短语作状语的用法。

③Physicians — frustrated by their inability to cure the disease and fearing loss of hope in the

patient — too often offer aggressive treatment far beyond what is scientifically justified. 本句的主干结构是physicians off treatment，两个破折号之间是补充说明的部分，补充说明成分是由and连接的两个分词短语。介词beyond之后跟了一个宾语从句，构成介宾结构。

通过本句应该掌握破折号之间内容的作用，两个破折号之间通常是补充说明的作用，在第一

遍阅读的时候可以先略过不读，这样便可以较为迅速地抓住最主干的成分。

④I also know that people in Japan and Sweden, countries that spent far less on medical care, have

achieved longer, healthier lives than we have. 本句的主干结构是I know that，that后面跟了一个完整的宾语从句，宾语从句的谓语动词是have achieved，主语是people。countries作Japan和Sweden的同位语，并且country的后面

跟了一个that引导的定语从句。

本句应该重点理解同位语的用法，本句中的同位语的中心词是countries，后面紧跟了一个定

语从句来限定修饰它。 试题解析：

这是一篇议论文。在文章中，作者谈到了随着医疗技术的发展，人们的寿命得以延长，

人们越来越难接受死亡，经常过多的投入在那些无法治愈、毫无希望的治疗中。作者认为，

人们应该勇于接受死亡这一自然规律，不要以为医学无所不能，徒劳地追求长命百岁。

这篇文章语言通俗，作者观点独特，而且举了很多例子，边叙边议，是篇很有意思的文章。这篇文章的5个小题考查了考生理解文章要义、篇章结构的能力，以及进行推断、引申

的能力。5个小题难度适中。 16. 【正确答案】 [C]

该题问的是篇首第一句的含义，考查的是考生对比较手法的理解能力。这句话说的是：“据说，在英国死亡是迫在眉睫的，在加拿大（死亡）是不可避免的，在加利福尼亚（死亡）是可以选择的。”从这句话中，我们不难看出美国人的骄傲和狂妄，他们认为美国拥有高端

的医疗技术，死亡是可以控制的。所以C项是正确的：“美国人对他们的医疗技术过分自信。”

A项毫无道理，事实上，美国人比其他国家的人更害怕死亡，所以不惜投入许多金钱，

期望医疗技术能延缓他们的生命。B项是将美国人的现状与过去相比，与篇首的比较句没有

关系。D项说的是美国人为他们的寿命长而感到骄傲，也是没有理解原话的意思。原句中用了“optional”一词，不是说死亡会迟迟不来，而是说美国的医疗技术如此发达，人们可以选

择什么时候死亡。借助医疗技术，人们可以想活多久就活多久。所以D项不正确。 17. 【正确答案】 [A]

该小题问的是癌症病人的例子说明了什么，考查的是考生对论证过程的理解。

在第二段中，作者举出晚期癌症患者的例子，指出医生们为了不让患者丧失希望，往往采取一些过激的，缺乏科学根据的治疗方法。光看这一句，似乎A、B、C选项都正确。但

是，结合文章来看（这篇文章是为了说服人们勇敢地接受死亡这一自然规律），我们发现它

的作用是为了说明人们通常浪费了医疗资源，过度地投入在回天无力的事情上。从这道题中，

我们可以学到，论据就是为了证明论点的，文章中的任何一句话都不能孤立地去理解。而应该结合文章大意，结合上下文去理解。所以A选项是正确的。

B、C选项都没有答到点子上。文中并没有提及D项内容，所以是错误的。 18. 【正确答案】 [B]

该题考查的是作者对于Lamm所说的话的态度。

Lamm所说的话也是作者引用的一个论据。Lamm认为老年人有义务死亡，以免挡住（年轻人的）道路。在接下来的一段，作者对于Lamm的观点发表了看法：“I would not go that far.”

（我不会那么极端）。接着，作者举出了许多例子，说明老年人也可以活得有生气，还能为

社会做贡献。有的考生看到这儿就匆匆地选择了A，认为作者极力反对Lamm的观点。这

就有点断章取义了。因为在接下来的一段中，作者用“Yet”表示了转折，表述了另外一个角

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2003年考研英语真题全面解读之阅读理解

2003年考研英语真题全面解读之阅读理解

为学生引路，为学员服务

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考研英语阅读和翻译是分不开的，要掌握文章主旨，理解文章内涵，必须要有一定的翻译能力，尤其是面对长难句时，模糊带过往往不能解决问题。凯程在线带领大家逐句翻译阅读真题，希望大家能够先打好基础，攻克长难句便指日可待。下面我们来看2003年第2篇第7、8句的翻译。

2003年第2篇第7、8句

Asked if she opposed immunizations, she wanted to know if vaccines come from animal

research. When assured that they do, she replied, “Then I would have to say yes.”

词汇：

immunization//n. 免疫接种

vaccine//n. 疫苗

assure//v. 保证，确保;弄清

结构：

Asked if she opposed immunizations(过去分词asked所带的状语，其中还有if引导的宾语从句), //she wanted to know(主句) //if vaccines come from animal research(if宾语从句).

When assured that they do(when引导的状语从句，相当于when she was assured„;后面的that是宾语从句), //she replied, “Then I would have to say yes.”(主句是she relied，后面引号是直接引语)

译文：

问她是否反对免疫接种时，她说想知道疫苗是否来自动物实验。得知答案是肯定的，她回道，“那我不得不说，是的，我反对”。

翻译思路：补充替代的信息

英语中用do, so等词来作为替代手段，翻译的时候一般需要重复一下前面替代的内容。一个简单的例子：Whether you believe it or not. I do. 不管你信不信，我信。

2009年考研英语历年真题阅读理解精读笔记(一-2)

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2009年考研英语历年真题阅读理解精读笔记(一-2).txt时尚，就是让年薪八千的人看上去像

年薪十万。我们总是要求男人有孩子一样的眼神，父亲一样的能力。一分钟就可以遇见一个

人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘记一个人。技巧二：

选题

看懂文章之后，还有一个如何选题的问题，所以第二项技巧是选题问题。

众所周知，读完文章之后就要对文章后面的问题作出选择：是选A呢？还是选B、C？还

是选D？许多考生说，文章有时看懂了，题就是选不对。其实选题也是大有技巧的，阅读的

问题基本上分为五大类：

1.主旨题（又称中心思想题）：这类题基本上是问main idea， 或best title是什么；

也可以问作者写此文章的purpose何在；或问此文的conclusion可总结为什么。碰到这类题

最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何，则可

将该段的首、尾句加起来考虑。

2.词汇题（又称词语释义题）：这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组

的意思是什么。解题技巧为参考上、下文，尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说

明、举例等等。

3.作者态度题：常问作者对某事是什么态度：主观（subjective）还是客观（objective）;

肯定（positive）还是否定（negative）;赞成（approval）还是反对（opposition）等等。

解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词，显然是赞成。若用贬义词，

显然是反对。若客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。注意：作者态度常常在转折词后表

明出来。所以，but一词至关重要（还有类似的yet，however，although，nevertheless等）。

4.推理性问题：其典型词有两个：infer和imply。如：What can you infer from the story?

2000年考研英语真题及解析。

2000年考研英语真题及解析。

2000年全真试题

Part ⅠClose Test

Directions：

For each numbered blank in the following passage, there are four choices marked ［A］, ［B］,

［C］ and ［D］. Choose the best one and mark your answer on ANSWER SHEET 1 by

blackening the corresponding letter in the brackets with a pencil. (10 points)

①If a farmer wishes to succeed, he must try to keep a wide gap between his consumption and

his production. ②He must store a large quantity of grain 1 consuming all his grain

immediately. ③He can continue to support himself and his family 2 he produces a surplus.

④He must use this surplus in three ways: as seed for sowing, as an insurance 3 the

unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order to 4 old

agricultural implements and obtain chemical fertilizers to 5 the soil. ⑤He may also need

03年英语考研阅读答案

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在2003年的英语考研阅读部分，考生们普遍反映难度适中，但要取得高分仍需扎实的语言基础和良好的阅读技巧。文章选材广泛，涉及社会、文化、科技等多个领域，旨在考察考生的综合理解能力。以下是对部分阅读题目的详细解析和答案。

首先，第一篇阅读材料讨论了全球化对文化多样性的影响。文章指出，尽管全球化带来了文化融合，但同时也导致了某些文化的边缘化。考生需要理解这一现象，并能够从文中找到支持这一观点的论据。例如，文中提到了全球化如何促进了某些主流文化的传播，而对小语种和地方文化构成了威胁。

第二篇文章关注的是科技发展对人类生活方式的改变。文章通过几个实例，如互联网的普及和智能手机的广泛使用，来说明科技如何深刻地影响了人们的沟通方式和生活习惯。考生需要识别这些变化，并能够从文中提取相关信息来支持自己的观点。

第三篇阅读材料探讨了教育的重要性及其在现代社会中的作用。文章强调了教育对于个人发展和社会进步的重要作用，并讨论了教育公平的问题。考生需要理解教育的多方面影响，并能够从文中找到支持教育重要性的证据。

最后一篇阅读材料聚焦于环境保护的紧迫性。文章通过分析当前的环境问题，如全球变暖和生物多样性的丧失，来强调采取行动保护环境的必要性。考生需要理解环境保护的紧迫性，并能够从文中找到支持这一观点的论据。

总的来说，2003年的英语考研阅读部分要求考生具备较强的阅读理解能力，能够准确把握文章的主旨大意，并能够从文中提取关键信息来支持自己的观点。通过细致的阅读和分析，考生可以更好地理解文章内容，并在考试中取得优异的成绩。