部编人教实验小学小升初语文试卷【6套试卷】
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重点小学小升初语文模拟试题(含答案)
语 文
班级 姓名 得分（等级）
一、基础部分（30分）
1.先补充成语，再按要求分类。（8分）
神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬 阴（ ）诡计
滔滔不（ ） （ ）头丧气 舍（ ）为人 口若（ ）河
（1）将上述成语按褒义词和贬义词分类。
①褒义词：
②贬义词：
（2）从上述成语中找出两对反义词写在下面。
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
2.把题目、作者和主人公用线连起来，使其具有关联性。（6分）
杜甫 《鸟的填空》 桑娜
安徒生 《穷人》 诸葛亮
罗贯中 《卖火柴的小女孩》 武松
列夫·托尔斯基 《闻官军收河南河北》 小女孩
巴金 《景阳冈》 作者
施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友
3.默写王昌龄的《出塞》一诗，并按要求回答问题。（6分）
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
4.课外阅读积累。（8分）
（1）歇后语填空。（1分）
①大路上的电杆——（ ） ②杨树开花——（ ）
（2）成语填空。（2分）
①桃李无言， 。 ②万事俱备，， 。
（3）名句填空。（3分）
①少壮不努力， 。
②近水楼台先得月， 。
③路漫漫其修远兮， 。
（4）文化常识。（2分）
①“岁寒三友”是指 。
② 与 分别登上了我国古代诗歌浪漫主义与现实主义的最高峰。
5.按要求写句子。（2分）
（1）小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。（缩句）
（2）我即使很想参加奥运会开幕式，但我知道这是无法实现的。（修改病句）
二、阅读部分
（一）上将与下士
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由、为了独立浴血奋战，赶走了原来的统治者。
乔治·华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样诚实，一样热情，一样的与人为善。
有一天，他穿着大衣独自一人走出营房，他所遇到的士兵，没有一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲！”那个下士对抬着巨大石块的士兵们喊道：“一、二，加把劲！”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到正确的位置上。下士又喊：“一、二，加把劲！”但是士兵们还是不能把石块放到正确的位置上。他们的力气几乎用尽，石块眼看就要滚下来了。
这时，华盛顿已经疾步跑到眼前，用强劲的臂膀顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了正确的位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。
“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？”
“哦，这倒真是！”华盛顿说着，解开大衣纽扣，向这位鼻孔朝天、背绞双手的下士露出他的军装。“按军服看，我市上将。不过，下次再抬重东西的时候，你可以叫上我！”
你可以想象，那位下士看到站到自己面前的华盛顿本人，是多么羞愧，至此他才真正懂得；伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做的那种倒人胃口的蠢事。
1.请用一句话概括这则故事的主要内容。（3分）
2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词，下士趾高气扬的神态便跃然纸上，请你也写两个词，形象刻画“那位下士看到站在自己面前的华盛顿本人，是多么羞愧”的神态。（4分）
3.把画线句子改写陈述句。（3分）
4.短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理，请把它用直线画出来。并说说你对这句话的理解。（5分）
（二）麻雀和燕子
有一回，我站在院子里看着屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，留下一个空窝。
燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。
过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客，就吱吱吱地叫了几声，拍拍翅膀走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边，好像特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。
麻雀一点也不（hài sào），还叽叽喳喳地叫着。 一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了什么，又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着稀泥，它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来。
燕子飞来飞去，燕子窝也越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子，一会儿只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈便飞走了。
1.轻请为下列词语注音，并根据音节写出词语。（4分）
屋檐（ ） hài sào（ ）
2.读读短文，联系上下文内容，展开想象，写句子。（4分）
（1）“麻雀一点也不hài sào，还叽叽喳喳地叫着。”好像在说：
（2）“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”好像在说：
3.这个故事说明一个什么道理？（4分）
4.你觉得燕子还可以采用什么办法对付麻雀？（4分）
5.你对文中的小燕子和麻雀分别有什么评价？（4分）
（三）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿令当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤单？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
1.解释下列句中的加点词。（2分）
（1）卿令当涂掌．事（ ）
（2）蒙辞．以军中多务（ ）
（3）孤岂．欲卿治经为博士邪（ ）
（4）但．当涉猎（ ）
2.翻译文中加横线的句子。（1分）
3.孙权为什么劝吕蒙读书学习？（用文中语句回答）（2分）
三、写作部分（30分）
俗话说：众人拾柴火焰高。在生活中我们与周围的人少不了相互帮助，请记叙与同学合作的一件小事，要求思想健康，中心明确，400字以上，题目自拟。
一、基础部分
1.妙 利 昂 谋 绝 垂 已 悬 （1）①褒义词：神机妙算 斗志昂扬 滔滔不绝 舍己为人 口若悬河 ②贬义词：自私自利 阴谋诡计 垂头丧气
（2）自私自利—舍己为人 垂头丧气—斗志昂扬
解析 本题考查词语的意义及感情色彩、词语的正确书写，应要平时多加练习、体会。
2.杜甫——《闻官军收河南河北》——作者
安徒生——《卖火柴的小女孩》——小女孩
罗贯中——《草船借箭》——诸葛亮
列夫·托尔斯泰——《穷人》——桑娜
巴金——《鸟的天堂》——作者和自己的朋友
施耐庵——《景阳冈》——武松
解析 本题考查课本中的文学常识，平时更要加强识记。
3.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 表达了诗人渴望朝廷能够有像李广那样的猛将守边，保护国家和人民安宁的思想感情。
解析 “秦时明月汉时关”是互文，指秦汉时候的明月和关塞，但其意义悠远，指从古到今，包括了唐王朝。当时唐王朝也缺少像李广那样的猛将，致使“万里长征人未还”。诗人的思想感情其实是唐代人民思想感情的反映。
4.（1）①靠边站 ②不结果 （2）①下自成蹊 ②只欠东风 （3）①老大徒伤悲 ②向阳花木易为春 ③吾将上下而求索 （4）①松、竹、梅 ②李白 杜甫
解析 本题考查各方面语文知识的积累，要更加识记。
5.（1）螃蟹挥舞着钳子。 （2）“即使”改成“虽然”。
解析 缩句即提取主干，去掉各种修饰语。该病句属关联词搭配不当，应是“虽然……但……”。
二、阅读部分
（一）1.华盛顿帮助士兵抬石块并教育光指挥不动手的下士。
解析 本题考查概括能力。应抓住主要事件进行概括。
2.手足无措 无地自容
解析 本题考查词语积累能力，平时在表达时应多加运用。
3.你应该看出我是这里的下士。
解析 本题考查自由运用句式的能力，要懂得各种句式的表达方式和效果。
4.伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做的那种倒人胃口的蠢事。理解：华盛顿之所以伟大，是因为他不会像下士那样恃权自傲，搞特殊化。而是待人热情诚实，与人为善，以身作则。
解析 本题考查对中心意思的理解与把握能力。
（二）1.wū yán 害臊
解析 语文即语言文字、语言文章、语言文学，要注意字词积累。
2.（1）“我就是要占你们的窝，看你们怎么办！” （2）“这就是不劳而获抢占别人房屋的下场。”
解析 作答本题必须理解语境，根据语境加以想象。
3.不事劳动、懒惰、妄图不劳而获的人绝不会有好下场。 解析 对故事寄寓的道理的探究，必须从故事入手，了解其过程和结局，加以思考。
4.略
解析 本题是开放题，有理即可，如：用嘴啄、轮番攻击等。
5.①对小燕子：勤劳、聪明伶俐。 ②对麻雀：懒惰，厚颜无耻，妄想不劳而获。
解析 根据情节加以思考。
（三）1.（1）掌管 （2）推托 （3）难道 （4）只，只是
解析 要积累文言词语，培养文言文阅读能力。
2.吕蒙才开始学习。
解析 本题关键在于对“乃”的解释，这里“乃”的意思是“才”。
3.卿今当涂掌事，不可不学！
解析 本题考查按要求筛选语句的能力。
三、写作部分
略
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语文
班级 姓名 得分（等级）
一、用基础来考考你（35分）
1.读句子，在括号里填上读音为“yù”的字。（2分）
蔺相如与廉颇同心协力，抵（ ）秦国的侵犯，保卫了赵国。这个动人的故事家（ ）户晓，后人常用《将相和》这个故事比（ ）文武百官团结一致，共同把国家的事情办好。他们将永远得到后人的赞（ ）。
2.选词填空。（3分）
A.墨蓝 B.湛蓝 C.闪烁 D.飘飞 E.轻柔 F.温暖
太阳给月亮写信，铺开天空（ ）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（ ）的问候，（ ）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信，铺开天空（ ）的信笺，用银亮亮的月光，写下（ ）的问候，（ ）的星星，是问候开出的花朵。
3.成语接龙：在空格内填上一个字，使这个字既是前一个成语中的最后一个字，又是后一个成语的第一个字。（5分）
事倍功（ ）明半（ ）无天（ ）新月（ ）想天（ ）门见（ ）高水（ ）声下（ ）象万（ ）军万（ ）到成功
4.成语之最。（6分）
（1）最昂贵的稿费（ ） （2）最大的效益（ ）
（3）最洁净的东西（ ） （4）最大的树叶（ ）
（5）最成功的战斗（ ） （6）最彻底的变化（ ）
