高考语文模拟试题二
- 格式：docx
- 大小：36.93 KB
- 文档页数：3
高考语文模拟试题二
一、阅读理解（本题共4小题，每小题3分，共12分）
阅读下面的现代文，完成1-4题。
（文章略）
1. 文章中提到的“他”在面对困境时，采取了哪些行动？
2. 作者在文中表达了对“他”的哪些情感？
3. 根据文章内容，分析“他”在故事中所代表的象征意义。
4. 文章中哪些细节描写对理解主题有重要作用？
二、文言文阅读（本题共3小题，每小题4分，共12分）
阅读下面的文言文，完成5-7题。
（文言文略）
5. 解释文中加点词的含义。
6. 翻译文中划线的句子。
7. 根据文章内容，概括文中人物的主要特点。
三、古诗词鉴赏（本题共2小题，每小题6分，共12分）
阅读下面的古诗词，完成8-9题。
（古诗词略）
8. 请分析这首诗的意境。
9. 这首诗表达了作者怎样的情感？
四、语言知识运用（本题共3小题，每小题4分，共12分）
10. 根据题目要求，完成句子的改写。
11. 根据语境，选择恰当的词语填空。
12. 根据题目要求，完成病句的修改。
五、作文（本题共1小题，共40分）
13. 阅读下面材料，根据要求写一篇文章。
（材料略）
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
注意：作文部分应为考生自由发挥，此处不提供具体内容。
参考答案：
1. 略
2. 略
3. 略
4. 略
5. 略
6. 略
7. 略
8. 略
9. 略 10. 略
11. 略
12. 略
作文评分标准：
1. 内容：观点明确，内容充实，符合题目要求。
2. 表达：语言流畅，表达清晰，逻辑性强。
3. 结构：结构完整，层次分明，符合文体要求。
4. 创新：有独到见解，有创新性表达。
评分时，应综合考虑以上各点，给出合理分数。
