emo英语单词

try out尝试选拔尝试选拔 give out分发分发 one...the other 一个...另一个另一个

look out当心,向外看向外看 pick out 挑选,熄灭熄灭 text 文本,课文课文 post公布公布

part一部分,角色角色 event事件事件 choose~choice选择选择

suppose猜测猜测 ma󰆩er要紧,事件事件 so far到目前为止到目前为止 row排 a󰅌er all毕竟，终究毕竟，终究 as usual像往常一样像往常一样 stage舞台舞台 󰆟p要领要领

once一旦一次一旦一次 above all综上所述综上所述 rush 冲,奔忙碌的奔忙碌的 turn轮,转 

force强迫强迫 race种族,跑道,比赛比赛 no󰆟ce通知,注意注意 topic话题话题

catch a󰆩en󰆟on引起注意引起注意 effect影响影响 effort努力努力 drawer抽屉抽屉

draw拉拖拔,吸引,画 ordinary普通的普通的 organiza󰆟on组织组织 doubt怀疑怀疑

adult成年人成年人 blag微博a󰆩end参加参加 pick on somebody招惹招惹 责备责备 willing to do something愿意做某事愿意做某事 in common共同点共同点 le󰅌over剩余的剩余的

harmful有害的有害的 look up仰视,向上看向上看 cancel取消取消 shoes鞋 reduce减少减少

anger愤怒的愤怒的 ride路程路程 骑车骑车 pull away分开分开 head领头,头领,往前往前

light~lit光,轻,发光发光 shine~shone照耀照耀 repla代替代替 bi󰆩er苦 scared害怕害怕

put up举起举起 张贴张贴 lecture演讲演讲 put off拖延拖延 推迟推迟 set up建立建立 创办创办 set off开始 run经营,跑步 endless没完没了的 supply提供

英语奥数单词总汇加：plus [plʌs]; add [æd]; and

和：sum [sʌm]; total [ˈtəutəl]; addition [əˈdiʃən]

减：minus [ˈmainəs]; subtract [səbˈtrækt]; take from

差：difference; remainder [ri’meində]

乘：time; multiply [ˈmʌltiplai]

积：product [ˈprɔdʌkt]

除：divide [diˈvaid]

商：quotient [ˈkwəʊʃənt]

等于：is; equal [ˈi:kwəl]; make; get

2:3 ：the ratio [ˈreiʃiəu] of two to three

126:3=42：the ratio of one hundred and twenty-six to

three equals /is forty-two

8的平方: the square [skwɛə] of eight; 8 squred

二分之一：one half

三分之一：one third

四分之一：one fourth, one quarter [ˈkwɔ:tə]

四分之三：three quarters

一又四分之一：one and a fourth

百分之一：one percent [pəˈsent]

百分之九十九：ninety-nine out of a hundred

万分之一：one of ten thousand

长度单位：kilometers(千米)；meters(米)；decimeter(分米)；centimeter (厘米)；millimeter(毫米)

面积单位：square kilometers(平方千米)；square

meters(平方米)；square decimeter (平方厘米)；square

英语单词卡片在英语教学中的具体应用

具有相关电脑知识的可以自制单词卡片。也可以去购买成品单词卡片在教学中加以运用。（淘宝网上就有卖的四季倾城单词卡，包含全国各种版本的英语教材的单词卡。）

应用方式如下：

（一）、听力游戏

听力游戏是外语教学中最常用的一个方式，它在训练学生听力的同时，还能增强整个教学的趣味性。

1、 听歌曲、排序。

· 教师给出练习中所涉及的单词范围。

· 听歌曲，学生哼唱。

· 在听清歌词之后，请学生将歌词所涉及的有关单词按歌曲顺序排序。

注：事先规定好单词排序顺序，如：从左到右

2、 听指令，示方向。

· 教师准备出要进行训练的单词卡片，把它们分别放在黑板的上下左右

· 由教师或学生发令。

· 学生按黑板所示图片方向，用手指示意该单词所处位置，并同时念出该单词。

注：１)、卡片摆放的方向应明确。

２)、做动作的同时说出单词。

3、卡片变脸

·教师和学生同时准备好不同食物和饮料的卡片。 · 教师请一位同学到讲台前，选择一种食品卡片，若他说：“I like apples”.

则其他同学把相应的卡片的正面举向给他。若他说：“I don’t like apples.”

则其他同学把相应的卡片的反面举向给他。

4、听指令、找对应

· 请学生每人准备两类卡片,一类为食物，另一类为人称，

听教师读句子，出示有关卡片，看谁出示得又快又准。如： 教师说： My father

likes rice。学生须迅速的找出father 和 rice 的图片。

其他例句如下。

My mother likes tea。

My brother likes french fries。

My sister likes milk。

· 此游戏可在小组中进行。

5、听指令，排序。

· 听歌曲，导入游戏。

· 在歌词所涉及的单词范围之内，进行游戏。

·由每组的组长发令，其他同学听音排序。

我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）。

有只cat（猫咪），非常fat（肥胖）， 专吃rat（鼠）。

放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）。

清晨wake（醒来），来到lake（湖边），钓上snake（蛇）。

撇下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（湿了）。

为捉pest（害虫），从不rest（休息），本领best（最棒）。

一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。

没给tip（尖），把我lip（唇），装上 zip（拉链）。

一只kite(风筝)，颜色white（白色），被狗bite（咬）。

学会ride（骑车），妈妈pride（自豪）。

清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。

轻轻hop（跳），跳上top（顶部）， 唱起pop（流行音乐）。

把眼close（闭上），用我nose（鼻子），去闻rose（玫瑰）。

喝着coke（可乐），听着joke（笑话），把腰broke（扭伤）。

举着gun（枪），瞄准sun（太阳），不停run（跑）。

小小bug（烦恼），把我hug（环抱）。

找个excuse（借口），借车use（用），遭到refuse（拒绝）。

假装mute（哑巴），真是cute（聪明）。

开着car（车），向着star（星星），路途far（遥远）。

想变smart（睿智），必须start（开始） ，学习art（艺术）。

一个driver（司机），掉进river（河里），生命over（结束）。

一个robber（强盗），专抢 rubber（橡胶）。

穿上shirt（衬衫），脱下skirt（裙子），扔进dirt（污垢）。

这只bird（鸟），总跑third（第三）。

个子short（短小），喜欢sport（运动），跑到airport（太空）。

拿着fork（叉），吃着pork（猪肉）。

一个nurse（护士），丢了purse（钱包）。