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《教学设计2024 秋季八年级地理上册第四章<中国的经济发展：工业>》一、教学目标（核心素养）1.人地协调观：认识工业发展与环境保护的关系，树立可持续发展的观念。
2.综合思维：综合分析中国工业的分布特点、发展条件及面临的问题。
3.区域认知：了解不同地区工业的发展差异，增强区域认知能力。
4.地理实践力：通过调查、分析等活动，提高学生对工业发展的认识和实践能力。
二、教学重点1.中国工业的分布特点。
2.中国工业发展的条件和面临的问题。
三、教学难点1.分析中国工业分布特点的成因。
2.理解工业发展与环境保护的关系。
四、教学资源1.教材、地图册。
2.多媒体课件，包括图片、视频、数据等。
3.新闻报道、案例资料。
五、教学方法1.讲授法：讲解工业的概念、分类和中国工业的总体情况。
2.读图分析法：引导学生分析中国工业分布图，总结分布特点。
3.案例分析法：通过具体案例分析工业发展的条件和问题。
4.小组讨论法：组织学生讨论工业发展与环境保护的关系。
六、教学过程1.导入新课1.播放一段关于现代化工厂生产的视频。
2.提问：视频中展示的是什么？工业在我们的生活中有哪些重要作用？引导学生思考工业的重要性。
3.引出课题：中国的经济发展——工业。
2.新课教学1.工业的概念和分类1.讲解工业的概念，强调工业是对自然资源进行加工和再加工的生产部门。
2.分类：1.重工业：以生产生产资料为主，如钢铁、机械、化工等。
2.轻工业：以生产生活资料为主，如纺织、食品、家电等。
2.中国工业的分布特点1.展示中国工业分布图。
2.东部沿海地区工业密集：1.原因：交通便利、市场广阔、科技发达、劳动力丰富等。
2.举例：长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等工业基地。
3.中部地区工业分布较多：1.原因：资源丰富、交通便利、劳动力充足等。
2.举例：武汉、郑州、长沙等城市的工业发展。
4.西部地区工业分布较少，但一些重要工业中心崛起：1.原因：资源丰富、政策支持等。
教学设计2024 秋季八年级地理上册第四章《中国的经济发展：农业》一、教学目标（核心素养）1.人地协调观：认识农业与自然环境、人类生活的关系，树立可持续发展的农业观念。
2.综合思维：综合分析中国农业的分布、特点及发展面临的问题。
3.区域认知：了解不同地区农业生产的差异，增强区域认知能力。
4.地理实践力：通过调查、讨论等活动，提出促进农业发展的措施，提高地理实践能力。
二、教学重点1.中国农业的主要部门和分布特点。
2.影响中国农业分布的主要因素。
三、教学难点1.分析中国农业发展面临的问题及解决措施。
2.理解因地制宜发展农业的重要性。
四、教学资源1.教材、地图册。
2.多媒体课件，包括图片、视频、数据等。
3.案例资料、调查报告。
五、教学方法1.讲授法：讲解农业的概念、分类和中国农业的总体情况。
2.读图分析法：引导学生分析中国农业分布图，总结分布特点。
3.案例分析法：通过具体案例分析农业发展的问题及解决措施。
4.小组讨论法：组织学生讨论因地制宜发展农业的方法。
六、教学过程1.导入新课1.展示一组农产品的图片，如粮食、水果、蔬菜等。
2.提问：这些图片展示的是什么？农业在我们的生活中有哪些重要作用？引导学生思考农业的重要性。
3.引出课题：中国的经济发展——农业。
2.新课教学1.农业的概念和分类1.讲解农业的概念，强调农业是利用动植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的产业。
2.分类：1.种植业：在耕地上种植农作物。
2.林业：培育和保护森林以取得木材和其他林产品。
3.畜牧业：饲养牲畜和家禽。
4.渔业：在水域中进行天然捕捞或人工养殖水生生物。
2.中国农业的主要部门和分布特点1.种植业：1.主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。
结合中国地形图和气候图进行分析，说明这些地区地形平坦、气候适宜，有利于农作物生长。
2.主要农作物：粮食作物（水稻、小麦、玉米等）、经济作物（棉花、油菜、甘蔗等）。
2.林业：1.主要分布在东北、西南和东南山区。
第四章中国的经济发展第一节逐步完善的交通运输网一、经济发展的“先行官”【交通运输】就是把人和物从一个地方运送到另一个地方。
【现代交通运输方式】是指使用火车、汽车、船舶、飞机、管道等工具的运输，即：铁路、公路、水路（海运、河运）、航空、管道等运输方式。
二、四通八达的交通运输线【全国交通运输网】铁路运输是我国最重要的运输方式，纵横交错的铁路线分布在全国各地，通向城市、工厂和矿山，并与海港、公路、河道运输相衔接，构成全国交通运输网的骨架。
【交通运输网分布不均】东部地区密度大，西部地区密度小。
三、选择合适的交通运输方式【选择客运或货运需要考虑的因素】运输的价格高低、速度快慢、运输量的多少、人的出行目的、货物本身的性质和数量以及运输距离等。
客运：主要考虑出行的目的、票价、速度；货运：主要考虑货物的性质和数量、运输距离、运费、速度、运输的目的第二节因地制宜发展农业一、农业与我们【农业的分类】种植业：在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的生产部门；林业：对森林的种植、养育、保护、采伐以及林木产品的采集和加工的生产部门；畜牧业：在牧区，牧民靠放牧牲畜而取得产品，在农耕区，农民靠饲养牲畜来获得产品，这样的生产部门总称为畜牧业；渔业：在水域中进行天然捕捞，或者人工养殖有价值的水生生物的生产部门；三、发展农业要因地制宜 【影响农业的社会经济条件】 ①与城市或工矿区的距离； ②市场需求量； ③农业技术装备； ④农民文化技术水平；四、我国农业面临的挑战与对策第三节 工业的分布与发展一、工业与我们 【工业的分类】重工业：以提供生产资料为主的工业部门；轻工业：以提供生活资料为主的工业部门；二、工业空间分布【工业分布大势】①京广、京沪、哈大等铁路沿线，形成了很多具有全国意义的工业基地； ②黄河流域是能源开发的重要工业带；③长江沿线形成了以上海、南京、武汉、重庆等城市为中心的沿江经济发达地带；④沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区，以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心区。
工业设计说明本节课采用三个模块教学方式:品味生活,发现工业之美,从生活入手,认识工业生产及工业发展的重要性;慧眼析图,以图导文分析我国工业布局;发展高新技术产业,确立产业引领,运用资料分析高新技术是我国带动工业实现科学发展的重要因素,培养学生的可持续性发展意识。
学习目标1.结合生活实际认识工业及其重要性。
2.借助地图和相关资料,举例描述中国工业的分布,并分析其形成和发展的条件。
3.运用资料分析我国高新技术产业的分布,并举例说明我国高新技术产业发展中的重要作用。
重点难点重点:1.我国工业的分布、形成和发展的条件。
2.高新技术产业的分布及发展中的重要作用。
难点:资源、交通、市场条件对工业分布的影响。
教学方法情境创设引导法、小组合作交流法、讲授法等。
教学过程一、预习检查检查学生课前调查情况。
1.仔细观察我们的家,它就像一个工业产品的“展览室”。
看看张梦同学的家,了解对沙发这种工业产品的“追根溯源”。
2.调查自己的家里有哪些工业产品?任选其中一种,参照沙发的例子,对它“追根溯源”。
模块三、过程性评价随堂练习。
四、课堂小结本节课主要学习了工业及其重要性,工业为我们各部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等生产必需的物质条件,是我国国民经济的主导产业。
本节课引导学生知道我国工业分布的特点及影响工业分布的因素,明确高新技术产业从无到有、蓬勃发展,成为带动我国工业实现科学发展的重要因素。
五、布置作业建议所有学生完成《七彩作业》本节的【基础通关】和【能力突破】,有能力的学生可以同时完成【素养达标】和【考点专练】。
六、板书设计教学反思。
人教版地理八年级上册第四章中国的经济发展单元检测题一、选择题1. 以下运输方式中不属于现代运输方式的是（）A. 水路运输B. 牲畜驮运C. 公路运输D. 管道运输【答案】B【解析】现代运输方式有铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输等。
2. 各种不同的交通运输方式，均有各自的运输工具和线路，因而各有特点，以下运输任务选择的运输方式最合理的是（）A. 从武汉到九江旅游，欣赏长江风光——空运B. 从青岛运一吨海鲜到济南——海运C. 新疆的天然气供应到上海——公路D. 北京的一箱急救药品运到昆明——空运【答案】D【解析】货运要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况，选择运输方式．一般来说，贵重或急需的货物而数量又不大的，多由航空运送；容易死亡、变质的活物或鲜货，短程可由公路运送，远程而又数量大的可用铁路上的专用车；大宗笨重的货物，远距离运输，尽可能利用水运或铁路运输．由此可判定，从武汉到九江旅游，欣赏长江风光——河运，从青岛运一吨海鲜到济南——公路运输，新疆的天然气供应到上海——管道运输，北京的一箱急救药品运到昆明——空运。
3. 交通运输业是经济发展的先行官，读运输价格和运输距离之间的关系图，判断下列叙述，错误的是（）A. 常见的运输方式有：空运、水运、公路运输、铁路运输等B. 从图中可以看出，若距离大于550千米，运价最低的是水运C. P代表的运输方式为公路，Q代表的运输方式是铁路D. 50吨大米从武汉运送到上海，选择的最佳运输方式是p代表的运输方式【答案】D【解析】按照运输工具的不同，现代运输方式可分为铁路、公路、水路、航空以及管道运输五种，故A正确；从图中可以看出，若距离大于550千米，运价最低的是水运，故B正确；根据各种运输方式的特点，公路运输机动灵活，可以从门到门，价格适中，适合短距离运输；航空运输速度快，但运量小，价格较高，适合急需情况的长途运输；铁路运输速度较快，运量较大，运价适中，适合运量较大的长距离运输；水上运输运量大、运价低，但是速度慢、受地域的限制，适合两海港之间较大运量的长途运输；管道运输在地下，一般适合长距离输送石油、天然气、水。
读图可得，P的运量较小，运费较高，适宜短途运输，是公路运输，Q的运量较大，运费较低，适宜长距离运输，是铁路运输，故C选项正确；500吨大米从武汉运送到上海，可以沿着长江，顺流而下，选择水运更合理。
4. 为了降低成本，从荷兰出口到中国的大宗罐装奶粉应选择的交通运物方式是（）A. 铁路运输B. 航空运输C. 公路运输D. 海洋运输【答案】D【解析】不同的运输方式具有不同的特点，海洋运输，运量大，运费低，速度慢，为了降低成本，从荷兰出口到中国的大宗罐装奶粉应选择的交通运输方式是海洋运输。
5.图中铁路线是（）A. 京沪线B. 京广线C. 京九线D. 焦柳线【答案】B【解析】我国铁路运输比较发达，从图中可知，是北京到广州的京广线。
6. 高铁的运营给我们的生活带来很大影响，下列关于高铁影响的说法不可信的是（）A. 和其他城市的联系更加密切B. 方便人们出行C. 会改变部分人的生活方式D. 会取代其他各种运输方式【答案】D【解析】高铁的开通会使乘火车到其他城市的时间缩短，可以更加方便人们的出行、可以加强和其他城市的联系；会改变部分人的生活方式，但是高铁只是交通方式的一种，线路固定、灵活性差，不可能取代其他各种运输方式。
7. 下图中我国各产区的耕作制度和种植品种差别很大，其主要影响因素是（）A. 耕作习惯B. 地形C. 土壤D. 气候【答案】D【解析】气候条件影响我国的耕作制度和种植品种，从图中可知，我国东部地区水热资源多，主要是耕地，南方种植水稻，北方种植小麦，西北内陆缺水，主要发展畜牧业。
8. 东北三省大部分地区农作物熟制为（）A. 一年一熟B. 一年两熟C. 一年三熟D. 两年三熟【答案】A【解析】热量影响农作物的熟制，东北地区位于我国北方地区，纬度高，热量不足，种植春小麦，一年一熟。
9. 发展农业要因地制宜，下列做法中不合理的是（）A. 平原地区发展林业B. 草原地区发展畜牧业C. 河流、湖泊周围发展渔业D. 山区退耕还林，保持水土【答案】A【解析】平原地形平坦，土壤肥沃，利于耕作，适合发展种植业．10. 我国要发展高产、优质、高效生态农业，必须依靠（）A. 扩大耕地面积B. 加大劳动力投入C. 传统经济D. 科学技术【答案】D【解析】科学技术是第一生产力，我国耕地资源有限，而且很多耕地使用不但，被其它用地占有，要使我国要发展高产、优质、高效生态农业，必须依靠科学技术。
11. 我国人口多、耕地少，为解决粮食问题，必须（）A. 不再种植油菜、棉花、花生、大豆等经济作物，全部耕地都用于种植粮食作物B. 大力开垦荒地，以增加粮食产量C. 大力开垦草原，扩大粮食作物播种面积D. 坚持走科技强农之路，提高农业生产力【答案】D【解析】我国土地资源结构不合理，耕地资源少，难以利用土地多，为解决粮食问题应坚持走科技强农之路，提高农业生产力。
12.央视以“推行生态增产，打造绿色粮仓”为主题，报道了山东省农科院培育瓢虫吞食蚜虫，使化肥和农药的使用量大幅减少，体现了我国农业今后发展的方向是（）①推广生态农业②走科学兴农之路③加大化肥、农药的使用量④因地制宜发展农业A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】由于我国人口众多，平均每人占有的土地面积约相当于世界人均土地面积的1/3．因此，“人多地少”是我国的基本国情．我国农业未来的发展方向是实行科学种田，发展优质、高产、高效生态农业，因地制宜发展多种经营，提高粮食生产能力．13. 读图，判断下列叙述不正确的是（）A. 我国人均工业生产总值分布不均衡B. 各省级行政区域的行政中心是本省主要的工业中心C. 人口少的省区，人均工业总产值高D. 沿海的省区人均工业总产值较高【答案】C【解析】我国是工业大国，我国的人均工业生产总值分布不均衡人口少的省区，人均工业总产值低，沿海的省区人均工业总产值较高。
14.某外商欲在长江三角洲地区修建集成电路生产厂，选择厂址时优先考虑的冈素有（）①靠近原料地②靠近市场③有高素质的科技人员④靠近机场和高速公路A. ①②B. ②④C. ③④D. ①③【答案】C【解析】建立集成电路生产厂需要高科技的技术人员和便利的交通运输，长江三角洲是我国最大的工业基地，科技发达，海陆空交通便利。
15. 2017年4月20日19时41分，长征七号遥二运载火箭搭载着我国首艘货运飞船天舟一号发射成功．据此回答我国空间探测取得非凡成就主要归功于（）A. 冶金工业B. 机械工业C. 飞机制造工业D. 高新技术产业【答案】D【解析】我国的工业发展迅速，航天技术行业主要是技术型，人才型工业，属于高新技术产业，是我国工业的发展方向。
16. 我国高新技术开发区的分布特点是（）A. 集中在南部沿海B. 集中在长江沿岸C. 依附于大中城市D. 依附于北京、上海【答案】C【解析】高新技术产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高，产品更新换代快．我国高新技术产业以高新技术开发区的形式分布，大多依附于大城市，呈现出大分散、小集中的特点．我国高新技术产业以高新技术开发区的形式分布，大多依附于大城市，呈现出大分散、小集中的特点。
“花开人来，花落人走”，蜂农为了“追花夺蜜”往往要不停地迁徙放蜂。
下图为我国广东、福建等地蜂农东线放蜂线路图，读图完成17~18题。
17. 为了充分利用外地蜜源，蜂农需要灵活频繁转场放蜂“追花夺蜜”应选择的最佳交通运输方式是（）A. 航空运输B. 内河航运C. 铁路运输D. 公路运输18. 影响蜂农(追花夺蜜)时间的主要因素是（）A. 气温B. 降水C. 地形D. 市场【答案】17. D 18. A【解析】本题组主要考查现代运输方式的选择和我国冬季气温分布特点对花期的影响，根据各种交通运输方式的特点和气温分布特点来解答即可。
17.航空运输适合远距离、量小急需的运输；河运适合量大货物，铁路适合长距离、货物量大的运输；公路运输具有激动灵活的特点，运量小。
蜂农要根据各地花儿开放时间运输，运输路程短，运量小，所以最适合公路运输。
18. 我国自南向北花期越来越晚，主要是因为受纬度位置的影响，我国春季自南向北温度逐渐升高的变化造成的。
读“中国主要畜牧业区和种植业区分布图”，完成19~20题。
19. 形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是（）A. 南北温度的差异B. 东西温度的差异C. 东西干湿的差异D. 南北干湿的差异20. 东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区，下列说法正确的是（）A. 种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区B. 人工林集中分布在东北大兴安岭地区C. 沿海地区淡水渔业发达D. 南方地区是我国的主要旱作农业区【答案】19. C 20. A【解析】19. 由图可知，形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是东西部受海陆位置的影响，降水差异明显，东部降水丰富，形成种植农业区，而西部降水稀少，形成畜牧农业区。
20. 东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区，种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区，人工林主要分布在东南丘陵地区，沿海地区海水养殖发达，南方地区是我国的主要水田农业区。
二、综合题21. 读“我国部分地区铁路分布图”，完成下列各题。
（1）写出图中字母代表的铁路枢纽名称。
A ，B ，C ，D ，E ，F 。
（2）写出图中数码代表的铁路线名称及其起讫点。
①线，从至；②线，从至；③线，从至；④线，从至。
【答案】（1）A北京 B哈尔滨C郑州 D徐州E兰州 F成都（2）①京包北京包头②成昆成都昆明③浙赣株洲杭州④京九北京九龙【解析】（1）我国主要的铁路枢纽A是北京， B是哈尔滨， C是郑州，D是徐州，E是兰州， F是成都。
（2）①京包线，从北京到包头；②成昆线，从成都到昆明；③浙赣线，从株洲到杭州；④京九线，从北京到九龙。
22. 读图，回答下列问题。
（1）我国东部和西部人口密度差异巨大，在______一线以东，是人口稠密区。
（2）“华南主产区”和“东北平原主产区”都是我国糖料作物主产区，其糖料作物分别是______和______。
（3）“长江流域主产区”是著名的鱼米之乡，该区农作物熟制是________________，从自然方面分析，该区发展淡水渔业的优势是_____________。
我国农业主产区与人口稠密区的分布关系是____________________________________。
（4）“黄淮海平原主产区”粮食作物主要是______，与“东北平原主产区”相比，该区粮食产量大，但商品率低的原因是____________________。
